INFORME DE ACTIVIDADES BÁSICA 1 Año Lectivo: 2013-2014
PERSONAL DOCENTE DE LA BÁSICA 1
GESTIÓN ADMINISTRATIVAORGANIZACIONAL • Implementación y terminación del Proyecto de E.I. • Se ha elaborado el Proyecto de Gestión de Riesgos y Simulacro para E.I. • Señalización de E.I. • Se adquirió una cocina industrial y una licuadora semi-industrial para E.I. • Carteleras para cada año de E.I. y Primero de Básica. • Se adecuó el arenero para E.I y 1ero. de Básica. • Cortinas y ventiladores para Primero de Básica (gestión de padres de familia). • Está aprobado el Proyecto Recreos divertidos para la adquisición de un juego infantil completo. (Consejo Provincial)
GESTIÓN PEDAGÓGICOCURRICULAR • Orientación y acompañamiento en la Planificación Curricular. • Evaluación de los aprendizaje y plan de mejora. • Recuperación y apoyo pedagógico por parte de cada una de las Maestras. • Evaluación de la acción docente. • Participación en la capacitación del nuevo currículo y formas de evaluar para docentes de E.I.
GESTIÓN PEDAGÓGICOCURRICULAR • Desarrollo del Proyecto de Investigación con el método de Escuelas Lectoras para Segundo Año de EGB. • Elaboración de un CD interactivo de Lectura y su aplicación.
ESCALA
N. de ni単os
SAR
10
10
11,63%
DAR
9
19
22,09%
AAR
7-8
20
23,26%
PAR
5-6
27
31,40%
NAR
4 y menos
10
11,63%
86
100,00%
RESULTADO S
Porcentaje
Aplicación de la segunda fase del Proyecto de lectura: - La Magia de la poesía
Ortografía fácil Nidos de lectura-Iniciación a la lectura, lectura
En las reuniones pedagógicas, se ha llevado a cabo el análisis y la reflexión de temas de formación humana, espiritual y pedagógica. Reuniones periódicas con docentes por años para evaluar la práctica docente. Atención permanente a Padres de Familia.
Desarrollo de destrezas y habilidades en NATACIÓN de los niños de Tercero a Séptimo de EGB.
Se incentivó en los niños y niñas, la Interculturalidad, desde el respeto y la conservación de la cultura y tradición de nuestro pueblo mediante: - La elaboración de años viejos como Proyecto de Cultura Estética - El pregón de carnaval.
Realización de certámenes de conocimientos, programa artístico y festival de rondas en las Fiestas Patronales-
GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR Acompañamiento a Maestros para mejorar las relaciones humanas y de trabajo. Se fomentó el ambiente acogedor, respetuoso entre Maestros, Padres de familia y Niños; mediante la realización de actividades al interior de cada año en momentos especiales: Finados, Navidad, Día del Maestro Vicentino, Día de la Madre, Día del Padre; o con el compartir de algún detalle significativo.
Festejo especial por el Día del Niño Vicentino.
GESTIÓN CON LA COMUNIDAD
Participación en el Proyecto “Cuenta Cuentos” del Municipio de Riobamba. Participación en la Maceta Escolar organizado por diario La Prensa: el romero
Educar es en sí mismo un acto de esperanza, no solo porque se educa para construir un futuro, apostando a él, sino porque el hecho mismo de educar está atravesado por ella. (Papa Francisco)
CONSAGRACIÓN A MARÍA