Apostila alfabetizaçao completa método fônico 79 pág

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_____________ __________

_____________

_____________ _____________

Tabela de associação

I Leia e escreva:

O

U

A E O

_____________

____________

___________

_____________

____________

___________

Ficha de Leitura:


Ai

ei

ia

eu

Ou

ui

uai

eia

Au

oi

ioiô

ao uau

Complete as palavras:

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.

_______

______

______

______

_______


Pinte as vogais:

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

Circule as vogais nas palavras:

foca fogo vaca oca

cabelo camelo igreja bico

tomate cebola elefante boca

Bola Mato Ovo tatu

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.

Dona Aranha A dona aranha subiu pela parede, Veio a chuva forte e a derrubou, Já passou a chuva e o sol já vai surgindo, E a dona aranha continua a subir. Ela é teimosa e desobediente, Sobe, sobe, sobe, Nunca está contente.


Ditado:

Descubra quantas vogais hรก dentro do quadro.


Tabela de associação


Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________

____________ Ficha de Leitura:

oi

fofo

uau

Fifa

foi

Fafá

ioiô

Fofa

fui

fio

Fifi

Feio

Feia

eu

Complete as palavras:


Circule as palavras que tenham o som

:

foca

felicidade

meio

camelo

farinha

cafĂŠ

vaca

fica

Bola

fogo bato

elefante

Ovo confuso

figa

veado

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com

A Foca Quer ver a foca, Ficar feliz,

(Vinicius de Moraes)

F.


É por a bola No seu nariz. Quer ver a foca, Bater palminha, É dar a ela uma sardinha, Quer ver a foca, Comprar uma briga, É espetar ela Na barriga.

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais, depois descubra a palavra que formou.

______

_______

__________________ Ditado:


Pinte todos os F que você encontrar.

Tabela de associação


Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________ __

Ficha de leitura:

oi

foi

juju

Fifa

fofo

Fafá

Feio

Fofa

fio

fui

jóia

Fifi

ioiô

Feijão

Complete as palavras:


Circule as palavras que tenham o som

:

joelho

felicidade

loja

pijama

farinha

cajú

vaca

fica

jogo

fogo

elefante

figa

fogão

beijo

Ovo confuso

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com J.

Jacaré


Eu conheço um jacaré, Que gosta de comer, Esconda os seus olhinhos, Senão o jacaré, Come seus olhinhos e o dedão do pé. Eu conheço um jacaré, Que gosta de comer, Esconda o seu joelho, Senão o jacaré, Come seu joelho e o dedão do pé. Desembaralhe as letras e descubra as palavras. ___________

___________ ____________ ____________

Ditado:


Pinte todos os J que você encontrar.

Tabela de associação


Leia e escreva:

_____________

_____________

_____________

____________ Ficha de Leitura:

fome

mamão

mimi

meia

mofo

Jaime

Meio

Fêmea

fumo

mia

meu

moeu

maio

Fama

mãe

Complete as palavras:


Vamos escrever estas palavras com capricho.

Circule as palavras que tenham o som

:

canela

panela

cano camelo

moeda melancia JamelĂŁo

metade

fica

filme

melado

navio

cabelo

moto neto

molho

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com M.

Macaco Macaco pula, pula, pula, Come banana, nana, nana, Enrola o rabo num toquinho de pau, E faz assim, cui, cui, cui, cui.


Desembaralhe as letras e descubra as palavras. ___________

___________ ____________ ____________

Ditado:

Pinte todos os M que vocĂŞ encontrar.


Encontre palavras com M no diagrama.

M

E

I

A

B

C

F

O

M

O

M

A

M

Ăƒ

O

E

W

K

Q

T

U

C

M

Ăƒ

E



__AVIO N__V__O Tabela de associação

__A__IO _________ ____IO

Leia e escreva:

_________ ____IO _________ ____IO _________


novo

Naná

nono

Nuno

nave

Noêmia

novo

nome

fumo

mia

fino

navio

não

Ficha de leitura: nada moeu

Escreva os nomes dos desenhos:

canela

panela

cano camelo

moeda melancia jamelão

metade

fica

filme

melado

navio

cabelo

moto neto

molho

_______

_______


_______

Escreva uma frase com uma das palavras acima. Circule as palavras que tenham a letra N.

_______


Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com N.

Nana nenê Nana nenê, Que a Cuca vem pegar, Papai foi na roça, Mamãe foi trabalhar. Bicho papão, Sai de cima do telhado, Deixa o meu nenê, Dormir sossegado. Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______ _______ _______ _______ Ditado:


N

F

I

N

O

A

B

E

F

O

N

J

M

O

N

A

N

O

M

E

O

Ê

W

K

V

Y

Q

T

U

C

M

E

N

Ã

O

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA

FO

NA BO

MA

FI

NO

ME

__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________ Encontre palavras com N no diagrama.


PANELA

PENA

Leia as palavras e desenhe:

__ACA

__A__A

V__C__

_________ ____IO

Tabela de associação


Leia e escreva:

_________ ____IO _________ ____IO _________ ____IO novo

neve

avĂł

aviĂŁo

nave

Moveu

novo

nove

viva

viajou

veneno

veja

fino

navio

voa

Ficha de leitura:

_______

Escreva os nomes dos desenhos:

_______

_______ _______


Escreva uma frase com uma das palavras acima.

Circule as palavras que tenham a letra V.

moeda canela panela vitรณria vento aviรฃo metade camelo nave filme velocidade veado navio aviso neto voar

Leia o texto, pinte os espaรงos entre as palavras e circule as palavras que iniciem com V.


Voa, voa Voa, voa, abelhinha, Voa, voa, pelo ar, Vai encontrar uma florzinha Para ti alimentar.

Voa, voa, borboleta, Voa, voa, pelo ar, Busca uma companheira Pra contigo passear. Voa, voa, passarinho, Voa, voa, pelo ar, Busca um companheirinho Pra contigo passear

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______ _______ _______ _______ Forme palavras usando as sĂ­labas abaixo:

CA

VE

VA

LA

NA

FI

NO

NE


Ditado: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________ Encontre palavras com V no diagrama.

N

F

I

N

O

V

E

E

V

E

N

E

N

O

N

A

A

O

E

E

O

N

O

V

E

L

O

T

U

C

E

V

E

L

A


Leia as palavras e desenhe:

NOVELO

VELA

__EBRA

__E__ __A

Z__BR__

_________ ____IO


Tabela de associação

_________ ____IO Leia e escreva:


_________ ____IO _________ ____IO AZEDO

BUZINA

AZAR

zelo

Luiza

zoado

Zeca

AZUL

zebu

neve

ZERO

zona

ZezĂŠ

zebra

nova

Ficha de leitura:

_______

Escreva os nomes dos desenhos:

_______

_______ Escreva uma frase com uma das palavras acima.


Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que iniciem com Z. Depois escreva mais um trecho dela. Ă”nibus A buzina do Ă´nibus Faz um barulhinho, Fom, fom, fom, fom, Por todo caminho.

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________

Escreva novas palavras com a letra Z.


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______ _______

_______ _______ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Ditado: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Forme palavras usando as sĂ­labas abaixo: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _______________________________________________

ZE VE DO RE A ZA NA TE ZI BU


Resolva esta cruzadinha. Faรงa uma histรณria sobre estes animais.

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________


Leia as palavras e desenhe:

ZECA

__EÃO L__Ã__ Tabela de associação

ZABUMBA

__E__O _________ ____IO


_________ ____IO _________ ____IO _________ ____IO

Leia e escreva:

louza

vila

LUA

anul o lama

aluno

alĂ­vio

nele

Mala

valeu

favela

LeĂŁo

ZELO

leve

lavou

Ficha de leitura:

_______

_______

Escreva os nomes dos desenhos: Escreva uma frase com uma das palavras acima.


Leia o texto, os espaços entreL.as palavras e circule as palavras Escreva novaspinte palavras com a letra que tenham a letra L. LEÃO Lá na jaula do leão, Ninguém pode por a mão, Tira a mão! O leão é bicho bravo, Fecha a boca seu leão. Na lagoa do jacaré, Ninguém pode por o pé, Tira o pé! Jacaré é bicho bravo, Fecha a boca seu jacaré.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.


_______ _______ _______ _______ Ditado:

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

LA VE NU RE A MI NA LA VA LO E

LU ME

I

O LE NI LU VI

LI

__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________ Encontre 7 erros no desenho abaixo, depois escreva o nome de tudo o que você vê na cena. Faça uma história sobre estes animais.


__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________

__APO S__P__

__A__O _________ ____IO


Tabela de associação

Leia e escreva:

_________ ____IO _________ ____IO


_________ saĂşva SOLA ____IO SINO

SALA

sofĂĄ

soma

SUA

sujo

Sofia

suave

selo

sei

sumiu

seu

seiva

Ficha de leitura:

_______ Escreva os nomes dos desenhos:

Escreva uma frase com uma das palavras acima.

Escreva novas palavras com a letra S.

_______ _______


Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra S. SAPO O sapo, o sapo, Na beira da lagoa, Não tem, não tem, Rabinho nem orelhas, Ua qua qua, ua qua qua, Ua qua qua qua qua.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______ _______ _______ _______ Ditado:


Forme palavras usando as sílabas abaixo:

SI VE NU SU A SO NA LA VA NO E

LU SA

I

O LE NI LU VI FA

__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________________ Escreva uma história sobre o desenho abaixo. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________


__ATO R__T__ Tabela de associação

__A__O _________ ____IO


Leia e escreva:

_________ ____IO _________ ____IO _________ ____IO raio ROLO REMO

RIO

rei

Ramo

RUA

rojão

rena

ralo

Roma

rumo

rela

raiva

reino

Ficha de leitura:

_______ Escreva os nomes dos desenhos: Leia o texto, pinte os as palavras e circule as palavras O RATO E Aespaços ROSAentre RITA que tenham a letra R, depois copie com letra cursiva.

_______

O rato roeu a roupa do Rei de Roma. O rato roeu a roupa do Rei da Rússia. O rato a roer roia, e a Rosa Rita Ramalho, do rato a roer, se ria.


Encontre palavras onde o R apareça... No início

No meio

(RATO)

(BARATA)

No fim (CALOR)

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______

RR (CARRO)


_______ _______ _______ Ditado:

Forme palavras usando as letras abaixo:

O

I

S

N

L

M

A

R

G

E

U

T

__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________ Descubra as palavras separando-as.

JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO ____________________________________________________ ________________________________________________


A 1

E 2

I 3

O 4

U 5

P 6

R 7

C 8

L S Z H N B 9 10 11 12 13 14

CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIPE ____________________________________________________ ________________________________________________ Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.

10

14

11

4

4

2

6

7

1

7

14

1

7

8

1

12

1


__ÍCARA

__Í__A__A

X_C__R__

_________ ____IO

Tabela de associação


_________ ____IO _________ Leia e escreva:

____IO _________ ____IO

CAIXA

XIXI

xícara

Xuxa

eixo

xarope

ameixa

peixe

luxo

LIXO

mexeu

fuxico

feixe

Xale

deixa

Ficha de leitura:

_______

_______

Leia o texto, pinte dos os espaços entre as palavras e circule as palavras Escreva os nomes desenhos: que tenham a letra X, depois copie com letra cursiva.

Xereta

O gato Xereta, Tentou pegar o peixe do aquário, Caiu na caixa da vovó, Puxou o novelo de lã, E saiu todo enrolado.


Encontre palavras onde o X apareรงa...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______


_______ _______ _______ Ditado:

Forme palavras usando as letras abaixo:

O

I

S

P

L

X

A

R

G E U T __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________ Descubra as palavras separando-as.

UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO ____________________________________________________ ________________________________________________


A 1

E 2

I 3

O 4

U 5

P 6

R 7

C 8

L S Z X N T 9 10 11 12 13 14

UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR ____________________________________________________ ________________________________________________ Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.

6

7

9

4

1

5

14

14

2

4

12

2

3

7

1

4

__OLA

__O__A

B__L__

_________ ____IO

Tabela de associação


Leia e escreva:

bola

lobo

BEIJO Abaixo

Ficha de leitura:

bule

BALEIA

CABEL O BANANA BAFO

_________ ____IO _________ ____IO _________ ____IO BAIANO boné robô

nabo

Fobia

MOBÍLIA

_______

Escreva os nomes dos desenhos: Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras BOI DA CARA PRETA que tenham a letra B, depois copie com letra cursiva.

_______

Boi, boi, boi, Boi da cara preta, Pega esta criança, Que tem medo de careta.


Encontre palavras onde o B apareรงa...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.


_______ _______ _______ _______ Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo: (BONECA – MENINA – BEIJO) _________________________________________________________ (CEBOLA – SACOLA - FEIRA) _________________________________________________________ (BOLO – BALA - PAPAI) _________________________________________________________ Descubra as frases separando-as.

VOVÔDEUUMABALAAONETO ____________________________________________________ ________________________________________________


BELAFOIPARACASADAFERA ____________________________________________________ ________________________________________________

A 1

E 2

I 3

O 4

U 5

P 6

R 7

C 8

L S Z X N B 9 10 11 12 13 14

ABALEIANADANOMAR ____________________________________________________ ________________________________________________ Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao número indicado.

14

8

9

1

1

4

9

14

14

1

2

9

4

4


__ATO

__A__O

P__T__

_________ ____IO

Tabela de associação


_________ ____IO _________ ____IO _________ palit ____IO Leia e escreva:

papai

Paulo

o Poeira panetone PADARIA Ficha de leitura: Paulada

polenta

puro

PENA

pipa

pau

pedra

palmit o

catapimba

_______

Escreva os nomes dos desenhos: Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra P, depois complete a música.

_______


O Pato Lá vem o pato, Pato aqui, pato acolá, Lá vem o pato para ver o que é que há. O pato______________ pintou o ____________________ surrou a ________________ bateu no __________________ pulou no _____________________ no pé do _______________________ levou um ______________________ criou um ___________________ comeu um pedaço de __________________ ficou engasgado com dor no_____________ caiu do _______________ quebrou a _________________ tantas fez ao ________________ que foi para a _________________. Encontre palavras onde o P apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.


_______ _______ _______ _______ Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo: (PALITO – PAPAI) _________________________________________________________ (PADARIA – PÃO - COMPROU) _________________________________________________________ (GATO – PÊLO - PRETO) _________________________________________________________ Descubra as frases separando-as.

APAREDEDASALAÉAZUL ____________________________________________________ ________________________________________________


APIPAPINGAOPINTOPIA ____________________________________________________ ________________________________________________ PAULOESTÁCOMCATAPORA ____________________________________________________ ________________________________________________ Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

SAIOTE

FRIGIDEIRA

PÃO

MAMADEIRA

FUZIL

CHICOTE

LAREIRA

PERNA

LANTERNA

VAGÃO

PULSEIRA

NAVALHA

TOALHA

BARRIL

__INOSSAURO __I__O__ __AU__O

_____________ ____IO


Tabela de associação

_________ ____IO Leia e escreva:


DEDO

dália

DUVIDO CADEIRA

Ficha de leitura:

doído

dureza

_________ ____IO _________ ____IO del e fada

diabo

DADO

veado

vida

gozado

FeDiDo

DOURADO

_______

Escreva os nomes dos desenhos: Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra D.

_______ O Doce

O doce perguntou pro doce: _Qual é o doce mais doce? O doce respondeu pro doce: _O doce mais doce, é o doce de batata-doce. Encontre palavras onde o D apareça...


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______ _______ _______ _______ Ditado:


(DOCE – CATARINA) _________________________________________________________ (DOMINÓ – TEREZA - GANHOU) _________________________________________________________ (DEDO – CORTOU) Descubra as frases separando-as. _________________________________________________________

JULIETAJOGOUODADONAMESA Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo: ____________________________________________________ ________________________________________________ ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO ____________________________________________________ ________________________________________________ ODOCEÉDEBATATADOCE ____________________________________________________ ________________________________________________ Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

COELHO

MÃO

CAMELO

OLHO

LEÃO

CABELO

FORMIGA

NARIZ

PIOLHO

ORELHA

OVELHA

JOELHO

PERDIZ

BARRIGA

Complete as frases com palavras que rimam.


(PÃO)

Juliana come _________________

(BANANA)

Catarina é uma bela ________________ Roberto está sempre de olho bem ___________ João gosta muito de ______________

__IGRE T__GR__ Tabela de associação

(MENINA) (ABERTO)

___________ __ ____IO


_________ ____IO _________ ____IO _________ ____IO TETO Televisรฃo METAL

Leia e escreva:

TESOURA

tomada

pente

TORNEIRA

feito

DATA

Ficha de leitura:

JATO

tatu

TONTURA telHa

torneira

tamanduรก ATOR

tomate

Leia os nomes eOdesenhe: tempo Leia o texto, pinte os espaรงos entre as palavras e circule as palavras que tenhamperguntou a letra T. O tempo ao tempo,

Quanto tempo o tempo tem. O tempo respondeu ao tempo, Que o tempo tem tanto tempo, Quanto o tempo tem.


Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Desembaralhe as letras e descubra as palavras. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________

_______ _______ _______ _______


Ditado:

(TOALHA – MOLHADA) _________________________________________________________ (TORNOZELO – TEREZA - MACHUCOU) _________________________________________________________ (TESOURO – TIAGO) Descubra as frases separando-as. _________________________________________________________

OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo: ____________________________________________________ ________________________________________________ TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO ____________________________________________________ PARAÍSO ________________________________________________ JOSÉ PAULO PAES

Escolha uma das palavras para completar as frases.

1- Vamos de _________________. Se esta rua fosse minha, (pato – rio – avião – dedo – bolo)

Eu mandava ladrilhar, Não gente, 2Por para favor,automóvel não dobre omatar ________________. Mas para criança brincar.– creme – anjo) (prato – terreno – envelope 3Ele não mata gosta fosse que o chamem Se esta minha, pelo ___________. (lápis – sol – giz – guarda – apelido) Eu não deixava derrubar.

Se cortarem todas as árvores, 4- Ele ______________ a sobremesa. Onde é que os pássaros vão morar? (...)

(encantou superou –assaboreou – disparou – agitou) Leia o texto – e identifique palavras que rimam circulando-as.


__ACHORRO C__CH__RR__ Tabela de associação

Leia e escreva:

___________ __ ____IO


_________ ____IO _________ ____IO _________ ____IO

Leia e escreva:

COPO CAMADA caduc o Cuibá cutia CUCO Ficha de leitura: CUECA

cubo

colar

copo

cadeado

cavado

COVA

COMANDO

coaDo r

cotovelo

colar

Leia os nomes e desenhe: Leia o texto, pinte espaços entre as palavras e circule as palavras Aos Cobra que tenham a letra C.

A cobra não tem mão, A cobra não tem pé, Como é que a cobra sobe, Num pezinho de café.


Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Desembaralhe as letras e descubra as palavras. ________________________________________________________________ ________________________________________

_______ _______ _______ _______


Ditado:

(CANELA – BALA) _________________________________________________________ (CABEÇA – DOR) _________________________________________________________ Descubra o texto separando as palavras. (BONECA – MENINA) _________________________________________________________ COELHINHODAPÁSCOA QUETRAZESPRAMIM Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo: UMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIM COELHINHODAPÁSCOA QUECORELESTEM AZULAMARELOEVERMELHOTAMBÉM

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ________________________________________


Escolha uma das palavras para completar as frases.

1- Quero comer doce de _________________. (pato – rio – leite – dedo – jiló) 2- Não corra de ________________! (prato – bexiga – foca – bicicleta –anjo) 3- Carlos gosta de ___________ branco. (lápis – chocolate – maçã – guarda – apelido) Faça uma lista de animais que comecem com a letra C.

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________

__ATO G__T__ ___________ __ ____IO

Tabela de associação


_________ ____IO _________ ____IO _________ ____IO

Leia e escreva: Leia e escreva:

Galo

GAROT A goiaba AGULHA fogo guloso

Ficha de leitura: Fogão

pagode

bigode

GOTA

engasgado

figo

FIGADO

negoci o

gola

Troca-troca Que pode fazer você para o elefante garota bigode ficar elegante Leia os nomesoeFdesenhe: Ora, troque G, entre as palavras e circule as palavras que Leia o texto, pinte os por espaços mas se trocar, no rato tenham a letra G. o R por G veja que perigo! Se transformara no seu pior inimigo? O gato.


Descubra outras palavras brincando de trocar as letras. Você deve mudar somente uma letra de cada palavra.

Pão ___________ Mato ___________ Peão ___________ Papo ___________ Desembaralhe as letras e descubra as palavras. Foi ___________ Ralo ___________ Toca ___________

_______ _______ _______ _______


Ditado:

Escreva uma palavra de quatro silabas. _________________________________________________________ Escreva uma palavra que comece e termine com a mesma letra. _________________________________________________________ Descubra o texto separando as palavras. Escreva uma palavra que rima com ANEL. _________________________________________________________ ATIREIOPAUNOGATO MASOGATO Forme palavras a partir das descrições. NAOMORREU DONACHICAADMIROU-SE DOBERROQUEOGATODEU

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ________________________________________

Faça uma lista de animais que tenham com a letra G.


Complete os espaços das frases com as palavras corretas.

1- Pedi uma ____________ de ______________mineral e um _____________. (pastel – água - garrafa) 2- Guto machucou a _________ enquanto _______________ no ____________________. (andava – perna - parque)

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ________________________________________

___EIJO QU__J__ ___________ __ ____IO Tabela de associação


Leia e escreva:

PEQUENO

querido

quilo

quati

quase

quitanda

queima

paquera

quina

queimada

quintal

aquário

ataque

Ficha de leitura: aqui esquina

quitanda aquário Leia os nomes e desenhe: Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra G.

Queria comer caqui, Mas caqui não posso comer, Por que se comer caqui, Coceira no queixo vou ter. Você deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrar partes do corpo.

Medo ___________ pó ___________ não ___________ bica ___________ isso ___________ alho ___________ pente ___________

Míngua ___________ resto ___________ coelho ___________ cabaça ___________ terna___________ traço___________ feito ___________


Forme palavras a partir das descrições. Escreva duas palavras de três silabas. _________________________________________________________ Escreva uma palavra que rima com FORTALEZA. _________________________________________________________ Escreva uma palavra que termine com a sílaba MA. Ditado: _________________________________________________________

CAMELO ______________ COTOVELO ____________________ GAROTO ________________ PASSARINHO ___________________ TOALHA __________________ MIGALHA ______________ DOENTE _________________ Circule a resposta correta. Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem. 1 – Amanhã é terça-feira. Ontem foi domingo. Que dia é hoje? Sábado

Segunda-feira


2 – O cavalo está sendo puxado pelo cavaleiro. Quem está na frente? cavalo cavaleiro 3 – Marta ligou para Carla. Quem recebeu o telefonema? Carla Marta 4 – Mamãe comprou 10 rosas e 5 margaridas. O que ela comprou mais? Flores

Rosas

Descubra os nomes dos desenhos lendo a ficha de leitura:



Kaio

Walita

Kibon

Stephany

Yopa

Maxwel

Walter

Kethelin

Wilson

Yasmin

Larissy

Tatyane Yamaha Karina

Frank

letras gostam mais Leia o texto,Estas pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras muita gente,copie o texto com letra que tenham De as ficar letras com K, W, Y. Depois Pra deixar o nome delas cursiva. Com um jeito diferente.

Vêm no início da Karina, Do Wilson e da Yasmin. Mas no Frank ao contrário, A letrinha vem no fim.


Coloque uma ou mais letras no espaço para formar uma palavra:

mar___________ tel___________ pre ___________ fri___________ por___________ pra___________ bel___________ que___________ ser___________ ban___________

pla___________ ter___________ for___________ man___________ bri___________ per___________ gua___________ tra___________ tem___________ can___________

Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.

CARAMELO ______________ ACEROLA ____________________ CEBOLA ________________ CARRO ___________________ ASSADO __________________ SANDUÍCHE ______________ SAUDÁVEL _________________ Escreva o que cada criança está pensando.


__ELICÓPTERO ________________ Encontre palavras com a letra H e escreva-as aqui.

H inicial

CH

LH

NH


Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que tenham a letra H. Depois copie o texto com letra cursiva.

Está na herança do herói, No Humberto e na hiena. Está no hotel, no hospital E na horta da Helena. Está na hora, no horário E na história do Horácio, Que espera construir, No horizonte o seu palácio.


_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________

Escreva o que você sabe sobre a HIENA.


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