GÉNEROS RADIOFÓNICOS

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ÁREA: REDACCIÓN RADIOFÓNICA I DOCENTE: MA. VÍCTOR MANUEL RAMÍREZ

GÉNEROS RADIOFÓNICOS

RUTH ALEJANDRA MARÍA SALGUERO MONTENEGRO CARNÉ 201907863 GUATEMALA, MAYO DE 2020

ID Y ENSEÑAD A TODOS

I

ÍNDICE INTRODUCCIÓN............................................................................................................................ III AGRADECIMIENTO ..................................................................................................................... III OBJETIVOS ..................................................................................................................................... IV Objetivo general ........................................................................................................................... IV Objetivos específicos .................................................................................................................... IV CAPÍTULO I NOTICIERO RADIOFÓNICO............................................................................... 1 Definición ....................................................................................................................................... 1 Características ............................................................................................................................... 1 Clasificación ................................................................................................................................... 1 Análisis ........................................................................................................................................... 1 CAPÍTULO II ENTREVISTA RADIOFÓNICA........................................................................... 2 Definición ....................................................................................................................................... 2 Características ............................................................................................................................... 2 Clasificación ................................................................................................................................... 2 Análisis ........................................................................................................................................... 2 CAPÍTULO III REPORTAJE RADIOFÓNICO ........................................................................... 3 Definición ....................................................................................................................................... 3 Características ............................................................................................................................... 3 Clasificación ................................................................................................................................... 3 Análisis ........................................................................................................................................... 3 CAPÍTULO IV DOCUMENTAL RADIOFÓNICO ...................................................................... 4 Definición ....................................................................................................................................... 4 Características ............................................................................................................................... 4 Clasificación ................................................................................................................................... 4 Análisis ........................................................................................................................................... 4 CAPÍTULO V RADIO DRAMA ..................................................................................................... 5 Definición ....................................................................................................................................... 5 Características ............................................................................................................................... 5 Clasificación ................................................................................................................................... 5 Análisis ........................................................................................................................................... 5

II CAPÍTULO VI CHARLA RADIOFÓNICA .................................................................................. 6 Definición ....................................................................................................................................... 6 Características ............................................................................................................................... 6 Clasificación ................................................................................................................................... 6 Análisis ........................................................................................................................................... 6 CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 7 BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................... 8

III

INTRODUCCIÓN El presente trabajo sobre los distintos tipos de géneros radiofónicos forma parte del curso de redacción radiofónica. Como bien sabemos, los géneros radiofónicos requieren el esfuerzo tanto del locutor como del productor, en radio es necesario transmitir mensajes claros, breves y sencillos para no crear confusión en nuestra audiencia; algo funcional es por ejemplo en los noticieros radiofónicos el uso de la reiteración de nuestra información más importante .

Así pues, veremos con las definiciones, características y clasificaciones que hay algunos géneros muy distintos a otros. Aquí tenemos el ejemplo de la comparación de un radio drama en el cual los locutores recrean y animan personajes de historias, con una entrevista en la que se necesita de un entrevistado y un entrevistador para darle vida a un dialogo basado en preguntas y respuestas. Ésta investigación se realizó con fines académicos, y es para tener un correcto conocimiento de los géneros radiofónicos que como locutores tendremos que practicar, por ahora tenemos la teoría y sólo nos hará falta llegar a las cabinas para la producción.

Finalmente, los géneros radiofónicos podemos utilizarlos para no sonar monótonos y aburrir a nuestros oyentes, por supuesto acompañados de buena dicción, de una voz trabajada y de autenticidad con nuestra expresión.

AGRADECIMIENTO A Dios por darme la vida, y por protegerme todos estos años.

A mi familia por ser mi fuente de apoyo en todo momento, porque gracias a sus enseñanzas me he convertido en la persona que soy.

IV

OBJETIVOS Objetivo general

 Concretar información acerca de los géneros radiofónicos.

Objetivos específicos

 Definir cada género radiofónico.  Determinar la clasificación y características de cada género radiofónico.  Analizar individualmente los géneros radiofónicos.

1

CAPÍTULO I NOTICIERO RADIOFÓNICO Definición Un noticiero es un conjunto de noticias. En dicho espacio se deben incluir otras secciones de opinión, de humor político, efemérides o meteorología. Pero el mayor porcentaje del tiempo del noticiero estará ocupado, obviamente, por noticias. Notas simples, la mayoría de ellas.

Notas provenientes de las más variadas fuentes y seleccionadas con el criterio periodístico de la proximidad. El noticiero, antes que a otras funciones periodísticas, se dedica a informar.

Características Rapidez tanto en transmisión como en recopilar la información, alta penetración un tema que interese a la audiencia, transmisión de la información porque prácticamente en todas partes hay rapidez de acceso, claridad en el mensaje con el objetivo de que no haya ambigüedad, brevedad, para que la noticia tenga mayor facilidad de comprensión.

Clasificación 

Noticia flash.



Noticia explicativa que no expresa opinión alguna.



Noticia ambientada.



Noticia monologada y dialogada.



Noticia documentada.



Informe, como profundización de la noticia, modalidad que se encuentra próximo al reportaje de acontecimiento.

Análisis

Las noticias radiofónicas deben ser muy bien contadas o leídas ya que no se cuenta con imágenes de los hechos como en la televisión, los noticieros se encargan de informar a las personas y se debe tener muy en cuenta también la concisión, porque no se pueden compartir posibles datos, si vamos a decir algo, tenemos que tener la certeza que así fue.

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CAPÍTULO II ENTREVISTA RADIOFÓNICA Definición Es un dialogo basado en preguntas y respuestas, las formas para una conversación grata vida cotidiana, sirven al momento de realizar una entrevista. Dialogar es intercambiar palabras, dar y recibir ideas, interesarse en la opinión del otro. Sin entrevistas, perderíamos la espontaneidad de la conversación y la fuerza del testimonio vivo.

Características Actualidad, inmediatez, instantaneidad, simultaneidad, rapidez, capacidad de ser entendida por un público muy diverso, carencia de percepción visual entre emisor y receptor.

Clasificación Según el objetivo fundamental de la entrevista.



Entrevistas informativas, sirven para recopilar datos, son importantes los testigos.



Entrevistas de opinión, para conocer la forma de pensar sobre un hecho o situación.



Entrevistas de semblanza. En ésta se recaba información del entrevistado.

Según los integrantes que la componen. 

Entrevista individual: Un entrevistador y un entrevistado.



Entrevista colectiva: Un entrevistador y varios entrevistados juntos.



Encuesta: Un entrevistador y varios entrevistados por separado.



Conferencia de prensa: Varios entrevistadores y un entrevistado.

Análisis

Las entrevistas nos revelan información a través de respuestas que devuelve el entrevistado a nuestras preguntas, para que ésta sea fluida se debe actuar con normalidad, haciendo parecerla una plática normal, como siempre habrán entrevistados que nos serán más difíciles de obtener su información, es cuestión de ir intentando conseguir la información necesaria para nosotros. Además es una buena idea tener ya preparadas algunas preguntas, aunque durante la entrevista siempre es importante recabar más datos.

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CAPÍTULO III REPORTAJE RADIOFÓNICO Definición Voz francesa de origen inglés y adaptada al español, proviene del verbo latino reportare, que significa traer o llevar una noticia, anunciar, referir. Un buen reportaje incluye entrevistas, testimonios, encuestas, estadísticas, comentarios, ruidos reales grabados en terreno, estrofas musicales,

estos elementos se van incorporando armónicamente a la narración central.

Características Es de carácter informativo, tiene conexión con la actualidad, discurso narrativo-descriptivo, una de sus principales características es la profundidad de la información, el reportaje puede ser en vivo o grabado y tiene una versatilidad temática.

Clasificación Según la técnica de realización. 

En directo, en diferido, mixtos.

Según el grado de profundidad. 

Reportaje elemental, reportaje documental, reportaje de investigación.

Según el lugar de emisión. 

Reportaje de calle, reportaje de mesa.

Según el contenido. 

De hechos, de acciones, de declaraciones.

Análisis

El reportaje nos sirve para dar a conocer información a nuestros oyentes sobre algún tema o hecho a profundidad, lo interesante es que en éste se incluyen otros géneros radiofónicos. El reportaje conlleva de mucho trabajo de investigación por parte del reportero. Los temas que suelen tratarse, son de interés social y casi siempre son temas delicados.

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CAPÍTULO IV DOCUMENTAL RADIOFÓNICO Definición Ocurre cuando el relato periodístico se limita a pruebas documentales (registros en directo, entrevistas, sonidos reales del lugar de los hechos), dejando fuera cualquier recreación dramatizada.

Características Mezcla entre realidad y ficción esta característica lo distingue porque que sin el apoyo de estos recursos la obra se podría camuflar en un documental radiofónico tradicional, profundidad, el tratamiento estético de la información hay que imprimirle creatividad, tiempo de duración ya que no hay tiempo delimitado pero algunos productores si estipulan un tiempo determinado.

Clasificación 

Documental narrativo en el cual el narrador tiene mayor peso.



Documental dramatizado, la temática se apoya en diálogos que recrean los hechos.



El retrato sonoro, cuenta una historia, tema o hecho, sin necesidad de usar al narrador. los elementos radiofónicos, combinados y ricamente utilizados, logran mayor o más expresividad que un documental donde la palabra predomina. En un documental sonoro hay que mostrar las escenas a través de la música y los diferentes sonidos.

Análisis No sólo existen los documentales audiovisuales, también los hay radiofónicos, éstos llevan mucha más producción porque a través de sonidos y ruidos el documental llega a los oídos del oyente, pero jugando un papel sumamente imaginario, es por eso que en el proceso de producción es necesario que haya mucha creatividad.

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CAPÍTULO V RADIO DRAMA Definición En lugar de un locutor que narra una historia, los personajes de la historia se animan y hablan por sí mismos, en las voces de los actores que los encarnan. La historia puede ser real o imaginaria; pero en uno u otro caso, el oyente se sentirá involucrado en ella; identificado con el problema y con los personajes que la viven.

Características La principal característica del radio drama es la Imaginación para darle vida a las historias, también son importantes la creatividad, identificación, doble apelación razón emocional.

Clasificación Casificación según Mario Kaplún 

Unitario. Sucede cuando sólo hay una única emisión, el radio drama unitario es un único programa y no forma parte de un conjunto.



Seriado. En este tipo de radio drama existe un grupo de protagonistas fijos, aquí sí es un conjunto de emisiones, cada una independiente pero con la misma temática, cuenta con un personaje protagónico permanente. Aquí si no se escucha alguna emisión no se pierde en el hilo porque una emisión no depende de otro, no exige una atadura.



Radionovela. Se caracteriza por ser una historia dividida en muchos capítulos.

Cuando no se escucha algún capítulo es difícil seguir el argumento, si se pierden varios capítulos será casi imposible retomar la continuidad.

Análisis

Este género es sumamente imaginativo, con un radio drama bien planteado, bien dialogado y bien ambientado conseguimos captar la atención del oyente, nuestra trama debe conseguir que el oyente se sienta identificado con la historia o suceso que estamos exponiendo, éstos radio dramas pueden ser reales o imaginarios llevando a la audiencia a que cada uno le imprima su propio conocimiento, aquí el lenguaje debe ser sencillo.

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CAPÍTULO VI CHARLA RADIOFÓNICA Definición Es un formato que aborda un tema de interés para ser presentado desde diferentes ópticas, con un objetivo e intención específicos. Formato usado en la radio sobre temas “diferentes”, desde un incidente callejero con su moraleja, hasta un gran tema internacional o mundial, en un lenguaje accesible y destinado a un público variado. Dependiendo del tema y los recursos conceptuales y formales, una charla puede variar entre los dos y (máximo) los diez minutos.

Características Organización de conceptos. Las ideas deben plantearse coherentemente y con organización, pondremos elementos sustanciales que a lo largo iremos reforzando, es preciso llevar una secuencia de ideas con brevedad para captar el interés. Lenguaje claro y empático. Los términos rebuscados y desconocidos son barreras, procuremos un lenguaje sencillo que sienta suyo el radioescucha. Brevedad. Será condición fundamental para mantener el interés del oyente y no cansarlo, la charla radiofónica es riesgosa por la monotonía de la misma voz.

Clasificación 

Expositiva. El propósito es divulgar conocimientos, aconsejar, educar. Se puede utilizar voces femeninas o masculinas que posibiliten romper la monotonía de la emisión.



Creativa. El locutor le imprime su propio estilo, entablando con los oyentes una comunicación más humana que motive a una respuesta personal, no es información, motiva al oyente a participar de manera más responsable.



Testimonial. Es una forma de expresar la propia experiencia vivida, se manifiesta espontáneamente a manera de reflexión.

Análisis

La charla es un género radiofónico en el que logramos acercarnos mucho a nuestro público por medio de nuestra forma de hablar. Así como en la charla testimonial, les estamos contando de nuestra vida, y ven que nos acontecen situaciones normales, como todos.

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CONCLUSIONES 

La radio es un medio primordialmente informativo.



En la radio se maneja mucho la claridad, el lenguaje sencillo y la brevedad.



Los géneros radiofónicos nos ayudan para que nuestros programas no sean monótonos, para no aburrir a la audiencia.



Para un llevar a cabo un género radiofónico se necesita tener la idea de lo que vamos a realizar, el lugar al que vamos a llegar y tomar las medidas necesarias.

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BIBLIOGRAFÍA Assas, V. (s.f.). ICER. Obtenido de http://costarica.elmaestroencasa.com/pecs/objetos/objeto_16.pdf Bibliotecas UDLAP. (s.f.). Obtenido de http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/reyes_v_m/capitulo4.pdf Bustamante, O. C. (13 de Febrero de 2009). Overblog. Obtenido de http://radio1olga.overblog.es/article-27895299.html Escalante, M. V. (1986). Comunicación rediofónica (teoría y práctica). Quito: Belén.

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