PORTAFOLIO DE ARQUITECTURA

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marianaparisi portafolio de arquitectura



portafolio mariana parisi


EDUCACIÓN

CV

marianaparisi

EXPERIENCIA LABORAL

fecha de nacimiento: 06/ 01/91 nacionalidad: mexicana / italiana

Cristóbal Colón #34-5 Col. Tlalcoligia. México D.F

RECONOCIMIENTOS

044 45 54 05 47 55 13 15 17 mariana.parisi.lombardi @gmail.com

MANEJO DE PROGRAMAS

IDIOMAS


INSTITUTO GODWIN 1994 - 2009 COLEGIO DANTE ALIGHIERI 1998 - 2001 TECNOLÓGICO DE MONTERREY Campus Ciudad de México 2009 - 2014

Estudios de Primaria, Secundaria y Preparatoria

BIOMAH Architects & Energy Consultants 2012

Puesto: Asistente de Proyecto Proyectos: Oficinas y almacenes del Banco de México Remodelación de casa en Valle de Bravo, México

Contratistas Consultores Industriales S.A. de C.V. 2014

Puesto: Dirección de Proyecto Proyectos: Ampliación Tienda La Riviera Duty Free. AICM Propuesta cambio de imagen Joyería Bizzarro Proyecto arquitectónico tienda Be Watch Plaza Toreo Proyecto arquitectónico oficinas EcO. Proyecto arquitectónico Teatro Móvil. Festival Sor Juana Inés de la Cruz

INSTITUTO GODWIN 2009

Primer Lugar Premio Bachillerato Anahuac Proyecto de Física: Sistema de Tratamiento de Aguas Residuales

TECNOLÓGICO DE MONTERREY Campus Ciudad de México

Dic 2011 Segundo Lugar en Hiperentrega Proyecto: Centro Comunitario. Ciudad de México May 2011 Tercer Lugar en Hiperentrega Proyecto: Edificio de Usos Mixtos. Playa del Carmen, México May 2012 Primer Lugar en Hiperentrega Proyecto: Museo del Cine e Imágenes en Movimiento. Ciudad de México Dic 2013 Segundo Lugar en Hiperentrega Proyecto: FARO Poniente. Ciudad de México

Estudios del idioma italiano por tres años Licenciatura en arquitectura 2014

PAQUETERÍA ADOBE

Photoshop Illustrator In Design

PAQUETERÍA AUTODESK

Autocad Revit 3D Max

PAQUETERÍA OFFICE

Word Power Point Excel

Español Inglés Italiano


SELECCIÓN DE PROYECTOS

Realizados en el Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México 2009 - 2014


01 02 03 04 05 06 07

casa en Oaxaca usos mixtos centro comunitario valle de los ni帽os m贸dulo SMART FARO poniente facultad de arquitectura



01

casa en Oaxaca

CERRADA DE LA CRUZ #345. OAXACA, MÉXICO

CASA EN OAXACA Cerrada de la Cruz #345. Oaxaca, México Oaxaca es considerada una de las ciudades con mayor valor histórico del país, ya que cuenta con una amplia variedad de costumbres, ruinas, patrimonios históricos, tradiciones y colores que hacen de este estado un lugar único. Su arquitectura colonial es considerada Patrimonio Cultural de la Humanidad, por lo que al realizar intervenciones de este tipo es de suma importancia cuidar el entorno y las construcciones exitentes. Se propuso diseñar una casa en una de las calles más importantes de Oaxaca con la finalidad de detectar y traducir la arquitectura vernácula en elementos contemporáneos y sostenibles.


REPÚBLICA MEXICANA

1

2

3

1.86

3.19

4 2.64

5

6

1.00

3.14

1.53

7 Baño

OAXACA

8 0.83

Área de Lavado

1.29

9 Jardin

Acceso Principal

2.13

10

S

Cocina

1.11

11 12

Comedor

Bodega

Sala

2.95

El terreno se encuentra en una ezquina que favorece al diseño de la casa ya que cuenta con tres frentes a una calle importante y permite que se integre por completo a las características arquitectónicas de la zona. Los detalles contemporáneos son notorios sin embargo se nota una armonía con el contexto adaptandose a su entorno.

13

PLANTA BAJA

TERRENO 1

2 1.86

3 3.17

4 2.66

5

6

1.00

3.14

1.53

7 Recámara 2

0.83

8

1.29

9

PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

10 2.13

B

Baño

Baño

Sanitario de visitas Área de lavado Cocina Comedor Sala Bodega Patio

PRIMER NIVEL : Recámara principal Sanitario principal Recámara 2 Recámara 3 Sanitario Terraza

12 Terraza 2.95

PLANTA BAJA :

1.11

11 Recámara Principal

Recámara 1

13

PRIMER NIVEL


CARACTERÍSTICAS ARQUITECTÓNICAS

MUROS La estructura de muros es a base de block gris con acabado en pintura blanca.

CUBIERTA

La cubierta mantiene una posición inclinada con el fin de permitir el paso de luz y ventilación natural.

PATIO

La casa cuenta con un patio en la parte posterior el cual favorece a las condiciones de temperatura en el interior.

FACHADA Se propuso un sistema de fachada ventilada a base de paneles de fibrocemento.


1

2

3

4

5

6

Nivel 3 5.10

Nivel 2 2.50

Nivel 1 0.10

CORTE A-A’

7

8

9

10

11

12

13

Nivel 3 5.10

Nivel 2 2.50

Nivel 1

CORTE B-B’

0.10




02

edificio uso mixto CARRETERA FEDERAL #307, PLAYA DEL CARMEN, MÉXICO

EDIFICIO USOS MIXTOS Carretera Federal #307. Playa del Carmen, México Playa del Carmen se encuentra dentro de la zona turística de La Riviera Maya, la ciudad recibe a las aguas del Mar Caribe y su principal actividad económica es el turismo. Es uno de los sitios más visitados de la Riviera Maya y, en general, del sureste mexicano. La ciudad es también una conexión a otros atractivos principalmente relacionados con el ecoturismo, el turismo de aventura y playas. No mantiene una arquitectura típica, Playa del Carmen se encuentra influenciada por diversos estilos, sin embargo arraigados a características arquitectónicas que responden a los climas extremos de esta ciudad.


EDIFICIO USOS MIXTOS Maqueta escala 1:50


TIPOLOGÍA 1

TIPOLOGÍA 2

CAFETERÍA

Acceso desde la calle y cuenta con 252m2

CORTE ILUSTRADO

TIPOLOGÍA 3

Departamentos de 46m2

Departamentos de doble altura con un área de 65m2

Departamentos de 95m2

GIMNASIO

Acceso desde la calle y cuenta con 430m2

ESTACIONAMIENTO 10 lugares comerciales 25 lugares de vivienda


TIPOLOGÍA 1

65M2LOFT

ESCALA 1:50


46M2

TIPOLOGÍA 2

TIPOLOGÍA 3

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

Baño

Baño

95M2

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCA

Cocina

Baño

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

Recámara

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

Estancia

Departamento tipo A

PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

Departamento tipo loft distribuido en un nivel más un tapanco en donde se encuentra la recámara y baño. Se consideró el diseño para hacer habitado por una o dos personas ya que es un área pequeña pero cómoda para los usuarios.

Departamento más pequeño entre las tipologías, distribuido en un solo nivel.

esta tipología fué diseñada para ser habitada por mas usuarios ya que se cuenta con un área mas grande y por lo tanto más espacios habitables en el.

COCINA ESTANCIA MEDIO BAÑO RECÁMARA BAÑO COMPLETO ÁREA DE LAVADO

8.5m2 9m2 2m2 12m2 6m2 1m2

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

7.6m2 7.6m2 17m2 2m2 14m2 2m2 2m2

UTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

COCINA COMEDOR ESTANCIA MEDIO BAÑO RECÁMARA BAÑO COMPLETO ÁREA DE LAVADO

COCINA COMEDOR ESTANCIA RECÁMARA 1 BAÑO COMPLETO1 RECÁMARA PRINCIPAL BAÑO COMPPLETO 2 ÁREA DE LAVADO

13m2 19m2 16m2 11m2 4.3m2 18.5m2 4m2 2m2

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT



03

centro comunitario

SANTA CRUZ ACALPIXCA, XOCHIMILCO DISTRITO FEDERAL, MÉXICO

CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO Santa Cruz Acalpixca, Xochimilco Santa Cruz Acalpixca es una de las colonias más inseguras y abandonadas de la delegación Xochimilco, la inseguridad y el descuido de la zona ha sido una alerta en los últimos años por lo que se propuso la inserción de un Centro Comunitario con el fin de que se realicen actividades de todo tipo para los habitantes locales de tal manera que puedan desarrollarse en diversos ámbitos. Cuenta con consultorios médicos, despachos jurídicos, talleres de danza, música, canto, biblioteca. salas de cómputo, talleres de oficios, salones de clases, guerdería y áreas de lactancia.


SITIO

REINTEGRACIÓN CIUDAD DEPORTE DESARROLLO CULTURA EDUCACIÓN

El sitio cuenta con todos los servicios sin embargo es una zona que se encuentra con altos índices de descuido, ya que es de un nivel socioeconómico bajo, en donde la educación y las oportunidades de trabajo son escasas. Los parques y espacios públicos así como banquetas, calles, deportivos y tiendas se encuentran en mal estado por lo que la porpuesta propone una reintegración de los servicios anteriores, una intervención en la zona que favorezca a un mejor crecimiento y desarrollo.

El integrar aspectos básicos de una ciudad como la cultura, el deporte y la educación favorecen al completo desarrollo de los habitantes, además de erradicar violencia, contaminación e inseguridad. La propuesta pretende organizar estas características en el Centro Comunitario para lograr un núcleo cultural que permita incrementar la cálidad del espacio.


PROCESO DE DISEÑO

DIVISIÓN + BLOQUES

EXPANSIÓN

EXTENSIÓN

DEFINCIÓN

ZONIFICACIÓN

SERVICIOS

CONSULTORIOS MÉDICOS

CAFETERÍA

TELLERES/OFICIOS



FACHADA SUR

FACHADA NORTE



04

valle de los niños XOCHITEPEC, MORELOS

Valle de los niños Xochitepec. Morelos En la ciudad de México el empleo infantil es una realidad. Hay 150 mil niños que trabajan en la calle, según el programa para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), de los cuales 11,172 también viven allí. Ministerios de Amor es un albergue dedicado a niños de calle canalizados por el DIF, al ir aumentando el número de plazas, se pidió el diseño de un nuevo albergue para 700 niños. El proyecto se basó en los juegos de psicomotricidad, manteniendo formas basadas en prismas rectangulares en desniveles e intercalados, con el fin de que no se tuvieran vistas iguales y se convirtiera en un entorno armónico para los niños.


ESQUEMA DE ZONIFICACIÓN


LOS EDIFICIOS Se dise単o el nuevo complejo a base de seis edificios dispuestos al rededor de un patio central en donde los ni単os pueden convivir e interectuar en sus horas de descanso y de juego.

EDIFICIO BIBLIOTECA COMEDOR EDIFICIO ADMINISTRATIVO DORMITORIOS CAPILLA EDIFICIO DE TALLERES

980M2 800M2 200M2 3700M2 260M2 900M2



05 E. SPOT

Distrito Federal. México

Valle de los niños Xochitepec. Morelos Un crecimiento por la conciencia ecológica y la preocupación por el medio ambiente han sido temas básicos para el desarrollo de nuevos productos y junto con la tecnología, el resultado se convirtió en una bicicleta inteligente, o Smart eBike. Al ser una bicicleta ecológica y con toda la fama necesaria de la empresa SMART, se propone insertar un módulo de bicletas llamado E.SPOT ubicado en diversos puntos de la ciudad de México con el fin de conectar cada parte de la ciudad y ayudar a la movilidad dentro de ella así como aportar a la no contaminación.



LA FORMA La bicicleta EBIKE manjea un diseño contemporáneo en el que las líneas firmes y fuertes se hacen presentes en toda su forma. Busca ser ligera, adecuada a su concepto y mantiene las características que representan a la marca SMART. El módulo E.SPOT buscaba tomar una de las partes características de la bicicleta con el fin de ser identificado fácilmente y que vaya acorde al concepto establecido. Se tomó como base la parte central de bicicleta, su corazon y lo que la hace ser única en su tipo, a partir de ahi se diseñó como un espacio agradable para su renta y conocimiento de las mismas.

EL DISEÑO En cuanto al espacio del módulo E.SPOT cuenta con 50 metros cuadrados en donde se encuentra el acceso con pantallas que explican el funcionamiento y el concepto de la marca, una pequeña sala de espera y el mostrador en la parte posterior. Para aprovechar el espacio, las bicicletas se encuentran dispuestas a los costados en el fin de ser vistas en el interior como en el exterior.

ACCESO

DISPLAY

ACRÍLICO

LÁMINA ZONA DE ESTACIONAMIENTO



06

FARO poniente Distrito Federal. México

FARO poniente Distrito Federal. México Dentro del Distrito Federal la zona circundante al metro Observatorio es una de las más complicadas. inseguras y desorganizadas de la ciudad. Con la propuesta de un plan integrador de una CETRAM ubicada en esta zona, se definieron diferentes edificios que podrian impactar significativamente en un mejor desarrollo de Observatorio para su crecimiento y evitar la delincuencia. En base a un estudio realizado de las necesidades de la zona, se decidió realizar una propuesta de un FARO (Fábricas de Artes y Oficios) en donde las personas del área circundante pudieran asistir y convivir, creando ambientes sanos y productivos para los habitantes.


ZONA A INTERV METRO OBSERVA VASO REGULADOR Actualmente se encuentra establecido un Vaso regulador en esta área, el cual capta las aguas pluviales que bajan de los cerros circundantes. Se tomó como un área potencial que podría ser debidamente utilizada para actividades de recreación y realizar una propuesta más eficiente para la retención de las aguas. En esta zona, se decidió trabajar sobre un nuevo FARO llamado FARO Poniente en donde diversas labores se dieran acabo para el bien de la sociedad.

FARO

26,000m2 TERRENO

TALLERES BIBLIOTECA AULAS OFICIOS

TREN SUBURBANO

PROYECTO INTEGRADOR

PARADERO MICROBUSES Y TAXIS

CENTRAL DE AUTOBUSES


VENIR ATORIO


CONTEXTO

FARO PONIENTE

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

El diseño del contexto se basó en crear espacios abiertos en forma de plazas con el fin de lograr puntos de interacción y reunion para los usuarios. además de buscar vistas interesantes desde el interior de los edificios y lograr ambientes armónicos.

El FARO cuenta con cuatro edificios principales en donde se realizarán diversas actividades como talleres para adultos y niños, guardería, zonas de lactancia, área administrativa. biblioteca y cafetería, cada uno dispuesto al rededor de la plaza central y un eje regulador que remata en uno de sus lados con un foro dedicado a las artes escenicas, conciertos o cualquier actividad que necesite de su uso.

BIBLIOTECA CAFETERÍA TALLERES ADMINISTRACIÓN ÁREA INFANTIL

380M2 239M2 2000M2 300M2 1000M2






07

UCS facultad arquitectura Mérida, Yucatán

UCS Facultad de Arquitectura Mérida, Yucatán. Mérida es una de las ciudades de México que actualmente se encuentra en un gran crecimiento en todos aspectos, esconómicos, sociales, ideologías e incluso en educación. La ciudad de Mérida es famosa por su gran valor histórico y cultural así como el alto nivel educativo que mantiene la UADY (Universidad Autónoma de Yucatán) sin embargo, arquitectónicamente no es un campus planeado y estructurado, los edificios de las facultades se encuentran al rededor de la ciudad y muchos a largas distancias entre ellos. Por esta razón se decidió realizar un plan integrador que consta de una nueva universidad de carácter público, con todas las facultades básicas para los habitantes de Mérida, así como espacios deportivos y culturales con servicio a la universidad y a la sociedad en general.


FACULTAD DE ARQUITECTURA Para el diseño de la facultad de arquitectura fue necesario identificar las necesidades de los futuros arquitectos, sus espacios, movimientos e incluso pensamiento para poder captar cada escencia y ser reflajada en un edificio simbólico para la Universidad Central del Sureste. PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

N.

P.T

.+

17

.40

N.

P.T

.+

12

.60

P.T

.+

N.

N.

P.T

P.T

. +/

. +/

-0.

-0.

00

00

N.

P.T

. +/

-0.

00

N.

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.+

12

.60

N.

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.+

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17

.40

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12

12

.60

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

N.

. +/

.60

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00

pend iente

N.

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8%

P.T

17

.40 iente

pend 8%

iente

pend 8% iente

8%

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P.T

pend

N.

.60

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iente

pend

iente

pend

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iente 8%

17

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pend

P.T

pend

N.

.40 pend iente 8%

N.

P.T

. +/

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N.

P.T

.+

N.

P.T

20

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.60

17

.40

N.

P.T

. +/

-0.

00

N.

P.T

. +/

-0.

00

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

AUDITORIO

BIBLIOTECA

TALLERES

FACULTAD ANTROPOLOGÍA



CORTE


EDIFICIOS DE TALLERES Tienda

N.P.T. +0.15

N.P.T. -0.10

N.P.T. +0.15

AULA 1

N.P.T. +/-0.00

ELEVADORES

N.P.T. -1.00

N.P.T. +/-0.00

Pórtico de acceso

N.P.T. +/-0.00

Transición expositiva

N.P.T. +/-0.00

AULA 2

N.P.T. +0.15

N.P.T. +/-0.00

Bodega Facultad

ACCESO SERVICIOS

IDEAS

N.P.T. +0.15

N.P.T. +0.15

Cafetería

Cocina

AULA 3

N.P.T. -0.10

N.P.T. -0.10

Bodega

N.P.T. -1.00

Cuarto de Máquinas

Basura

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

N.P.T. +/-0.00

N.P.T. +/-0.00

ACCESO TALLER

0

. +/-0.0

iente

8%

MPA

N.P.T. -1.00

pend

8% pend

iente

Cisterna

SO RA

N.P.T

ACCE pend

iente

8% pend

iente

8%

pend

iente

pendiente 8%

pendiente 8%

pendiente 8%

pendiente 8%

8%

N.P.T. -0.50

N.P.T. -1.00

Cuarto Eléctrico

Taller de Construcción

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

pendiente 8% pendiente 8%

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

AUDITORIO Y BIBLIOTECA 24

23

22

21

20

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

9

8

7

DUCTO

N.P.T. +2.50

S

6 5

25

4

26

3

27

2

28

1

29

S

N.P.T. +0.15 CONSULTA DE CATÁLOGO

CONSULTA DE CATÁLOGO SANITARIOS HOMBRES

VESTÍBULO PB

SANITARIOS MUJERES

ACCESO PRINCIPAL

CAFETERÍA

N.P.T. +/-0.00

N.P.T. +0.15

SALA DE ESTUDIO

ÁREA DE CONSULTA

SALA DE LECTURA

S

RECEPCIÓN

BODEGA

N.P.T. +0.15

SALA DE EXPOSICIONES

ADMINISTRACIÓN

TEMPORALES

N.P.T. +0.15

S

S

ACCESO Y SALIDA AUDITORIO N.P.T. +0.15

VESTÍBULO AUDITORIO

ALMACÉN

S

S

N.P.T. +0.15

SALÓN DE CONGRESOS

N.P.T. -0.10

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT

VESTÍBULO AUDITORIO

SALA DE ESTUDIO

TERRAZA N.P.T. +/-0.00

S

S N.P.T. +0.15

CONSULTA DE CATÁLOGO

PATIO BIBLIOTECA

ACCESO / SALIDA

ÁREAS DE RESERVA

N.P.T. +0.15

S

S

N.P.T. +2.85

S

N.P.T. +5.85

ÁREA DE CONSULTA

DUCTO

COCINA SERVICIO CAFETERÍA

JUNTA CONSTRUCTIVA JUNTA CONSTRUCTIVA

N.P.T. +1.50

CAMERINOS

N.P.T. +0.15

CUARTO DE CONTROL

ESCENARIO

N.P.T. +5.85

N.P.T. +10.85 S

N.P.T. +8.35

S

N.P.T. +10.85

PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT SALIDA EMERGENCIA

ACCESO / SALIDA PATIO AUDITORIO N.P.T. +/-0.00

PLANTAS ARQUITECTÓNICAS




SELECCIÓN DE PROYECTOS

Realizados en el Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México 2009 - 2014




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