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SUMARIO
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EQUIPO REDACTOR: MARÍA NATIVIDAD ROMÁN CARMEN ELVIRA ORTIZ EDNYS ORTIZ JENNYFER DIAZ L. MARÍA A. RODRÍGUEZ D.
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POR
MARÍA A. RODRÍGUEZ D.
¿QUÉ ES UN FORO VIRTUAL? Es una herramienta de comunicación, que permite establecer el contacto con otros usuarios a través de internet, generando el intercambio de información o de opiniones sobre diversos temas.
Los foros virtuales pueden son espacios para discusiones académicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico estratégico a partir del diálogo.
FORO OBJETIVO PRINCIPAL: Es permitir a un grupo de personas comunicarse entre ellas, hablar sobre temas que les interesen o que quieran conocer. De la misma forma, permite averiguar la evolución de las opiniones sobre una temática a lo largo del tiempo, ya que en la mayoría de foros quedan guardadas las conversaciones pasadas y presentes. Sus objetivos están orientados a resolver problemas, crear ideas, distribuir conocimientos y desarrollar buenas prácticas.
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FORO Resultados Esperados Resolución de Problemas Creación de Ideas Distribución de Conocimientos Desarrollo de las Mejores Prácticas Lecciones Aprendidas Reflexiones Colectivas
Premisas Motivación:
Se debe generar un ambiente abierto, libre, que estimule la creatividad y el intercambio libre de información y conocimientos, con fuerte compromiso personal y libertad de expresión Definición de Reglas: deben generar el intercambio de ideas y no limitar o encasillar, sino promover la creatividad y la construcción de criterio Productividad: entendida como un efecto secundario, no como un objetivo primario, dado que lo que se busca es aprender de la experiencia Autoevaluación del Grupo: Deben generarse mecanismos que le permita al grupo autoevaluarse informalmente acerca del camino crítico que permitirá alcanzar los resultados planteados.
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SE MUESTRA UN
EJEMPLO DE
COMO UN DOCENTE
MODERADOR COLOCA EN UN AULA VIRTUAL LA INSTRUCCIÓN PARA LA CREACIÓN DE UN
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F
ORO
- DEBATE VIRTUAL
Veamos Algunas Respuestas al Foro Debate Propuesto por el Docente!!!
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OTRAS PARTICIPACIONES A MODERACIÓN DOCEN
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AL FORO Y NTE
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POR CARMEN ELVIRA ORTIZ
El video es un recurso muy útil en el proceso de enseñanza en todos los niveles, ya que es una idea innovadora que capta la atención del publico. El internet es el medio que más tenemos al alcance para poder convertirnos en transmisores de mensajes, por medio de internet y de trabajos elaborados previamente podemos dar a conocer ciertos conocimientos, existen infinidad de páginas para lograrlo . El uso de video en la manera moderna de educar y de aprender! es indispensable, debido a que facilita la comprensión y la ejemplificación de los temas, ayudando a los estudiantes a retener conocimiento de una manera más fácil, además de que el video es una herramienta libre, es decir el productor decide como expresarse, que transmite y la manera en que lo hace. 10
Los videos se pueden colgar Youtube.com u otro espacio web
en
Es recomendable tener objetivos bien definidos, que orienten al estudiante en las distintas fases del proceso de instrucciรณn.
Ejemplo de una instrucciรณn educativa para la realizaciรณn de videos
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V i d e o s Interesantes
Impacto de las TIC en el Ă mbito Educativo https://youtu.be/IN7mZxFeSR0
https://youtu.be/IN7KFfdDAgsg
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https://youtu.be/1dxNEm3oPfM
https://www.youtube.com/watch?v=WgKqFPFnAXQ
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que llama la atención, por eso Por: María N. Román sirve para la publicidad en las Las empresas Infografías y Educativas te comerciales permiten darle publicitarias.
un toque visual, Con la atractivo, creativo a tus infografía podemos ver con clases!!! claridad un idea, En el ámbito tema, proyecto, educativo se plan, muchas puede sacar mucho entre provecho de esta otras herramienta! actividades Recuerda que la didácticas. infografía es una técnica visual, 14
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a tus La infografía estudiantes, y anterior, que se genere un presenta de una conocimiento. manera esquemática, armoniosa, creativa algunas de las múltiples tecnologías para la entrega de la instrucción y la interacción en los SEAD. De esta manera, ya se tiene un panorama amplio del tema que se está desarrollando.
Ahora bien, ¿dónde podemos acudir para realizar nuestras infografías educativas? En la web hay muchas aplicaciones para desarrollar nuestras infografías, así que te traemos diferentes plataformas on line, para que Todo depende construyas sin de ti!!! De ser un experto cuánta tus propias información infografías.
deseas plasmar, qué contenido deseas proyectar 16
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PĂĄginas Web para hacer infografĂas online gratis!
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Enlaces INFOGRA EDUCATI Puedes consultar los siguientes enlaces para infografÃas educativas https://www.canva.com/design/DAEQsjAMvXU/Yu1Jj5qDIgt5ITiie5Ki2g/edit
https://www.canva.com/design/DAEQugcUldk/NNL0lu9kdDq-BzbvrMb2Lw/view? utm_content=DAEQugcUldk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepa esign_menu https://www.canva.com/design/DAESfV6OpHY/i7jId3FfhX1lvdM8845o8A/view? utm_content=DAESfV6OpHY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu
https://www.canva.com/design/DAEQnsJpRUo/pTi5-dYf_Bnp7j51XaP61A/edit?category=tACFahzNhT https://www.pinterest.com/pin/316589048812190896/visual-search/?x=16&y=16&w=530&h=671
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para AFĂ?AS IVAS ver
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T4
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DEFINICIร N POR EDNYS YURAIMA ORTIZ
Un
podcast puede definirse como un archivo de
audio que se puede escuchar desde un ordenador, smartphone, tableta u otro reproductor. Su descarga es gratuita, por lo que estรกn al alcance de cualquiera, y tienen temรกticas variadas.
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Un gran recurso educativo PARA desarrollar habilidades orales Beneficios de los podcast educativos:
Desarrollo de capacidades comunicativas.
Incremento de la dicción.
Capacidad de improvisación.
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Pueden ser una fuente de diversión, además de aprendizaje. Incremento de la atención en clase.
Ejemplo de instrucciรณn para elaborar un PODCAST EDUCATIVO
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PODCAST EDUCATIVOS, elaborados por estudiantes del Post Grado de la UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA (UNA) de VENEZUELA en la ESPECIALIZACIÓN EN TELEMÁTICA E INFORMÁTICA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA (902) . Asignatura Nuevas Tecnologías en los Sistemas de Educación a Distancia. Temática: Tecnologías que incluyen la entrega de la Instrucción y la Interacción en los SEAD.
JENNYFER DIAZ
EDNYS ORTIZ
https://anchor.fm/jennyfer-diaz2/episodes/Prueba -enkqi8/Podcast--Jennyfer-Diaz-a4649o1
https://voca.ro/1fOujtNRJdaJ
MARIA NATIVIDAD ROMAN
CARMEN ELVIRA ORTIZ
https://vocaroo.com/11VDVJ7OCEnC
https://voca.ro/1fbUmaX1Ib5L
MARIA RODRIGUEZ https://voca.ro/1npC94aZfPYF
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BLOG
Por Jennyfer Díaz Lowrie Una buena forma de llegar a tus estudiantes actualmente es recurriendo a Internet, y una de las herramientas que está dando excelentes resultado son los blogs!!! Si quieres crear un blog, cuentas con los recursos suficientes para ello incluso aunque no tengas presupuesto, ya que existen plataformas para crear un blog gratis muy completas con las que puedes incrementar tu presencia 24
online independientemente si tienes dominio o hosting propio. Por suerte, hoy en día ya no es necesario tener grandes conocimientos de programación para tener una web o blog, y tampoco se requieren elevadas inversiones de dinero.
Ya puedes tener tu propio blog EDUCATIVO en la Web. Te mostramos un ejemplo de Blog Educativo, disponible en:
Blog
https://mariantonietard.wixsite.com/my-site/ bienvenida-y?lang=es
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BLOG PLATAFORMA
Aquà tienes varias 8. opciones para 9. crear tu BLOG: 1. WordPress 2. Blogger 3. Wix
4. Medium 5. Tumblr 6. Overblog
7. Obolog 26
Weebly Site123
AS
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Equipo e CARMEN ELVIRA ORTIZ Abogada (Universidad Santa María Caracas/ Venezuela) Magister en Educacion Superior Especialista en Derecho Financiero y Tributario. Actualmente Superintendente del Departamento de Asuntos Jurídicos Region Oriente de PDVSA Servicios Petroleros, S.A.
Actualm
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editorial María Natividad Román Contador Publico (UDO/Venezuela) Lcda. Educacion Tecnica Mercantil (UDO/Venezuela) MSc. En Gerencia Educacional (Yacambu/Venezuela) Esp. Educacion Procesos de Aprendizaje (UCAB/Venezuela) Esp. Informatica Educativa (URBE/Venezuela) Docente categoría Agregado Universidad de Oriente, Nucleo de Sucre. Escuela de Humanidades y Educacion. Integrante del Equipo de Practica Docente UDO.
EDNYS YURAIMA ORTIZ
Lic. En Contaduría Pública UDO/Monagas/Venezuela Magister en Gerencia General
mente trabaja para un Consorcio prestador de Servicios Petroleros Asesor Contable de Empresas Privadas. 29
Equipo e JENNYFER DIAZ LOWRIE
Abogada en el Libre Ejercicio. Coordinadora Académica de la Escuela de Derecho de la Universidad Nororiental Privada “Gran Mariscal de Ayacucho”. Profesora de las Cátedras de Derecho Procesal Penal I y II de la Universidad Nororiental Privada “Gran Mariscal de Ayacucho”.
Especialista en Derecho Penal y Derecho Procesal Civil. Me gusta ir al gimnasio, bailar y leer.
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editorial MARÍA ANTONIETA RODRÍGUEZ
Lic. En Contaduría Pública (UDO/Núcleo Monagas) Abogada egresada de la Universidad Privada Nororiental Gran Mariscal de Ayacucho, Especialista en Derecho Laboral. Actualmente Directora de Planificación y Presupuesto del INAAMMAN del Estado Monagas. Asesor Jurídico Contable a empresas privadas. Me gusta: La electrónica, la Lectura y escuchar música.
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