Presentación | BAUHAUS

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María Fernanda Nava

BAUHAUS.


Fundación 1919-23 Consolidación 1923-28

1902 Henry Van de Velde Curso práctico de artesanía plástica

1904

1919

1919

1919-20

1925

Henry Van de Velde Escuela de Artes y Oficios

Escuela Superior de Artes Plásticas

Escuela Oficial de la Bauhaus, Weimar.

Johannes Itten László Moholy-Nagy Josef Albers Curso preparatorio

Se traslada a Dessau

Walter Gropius Representantes de pintura abstracta para profesores.

La técnica no necesita del arte, pero el arte necesita en gran medida de la técnica.

1932-33 Prosigue su actividad en Berlín. DISOLUCIÓN 20 de julio de 1933


1925 Marcel Breuer Director Auxiliar del Centro

1927 Hannes Meyer Director del Departamento de Arquitectura.

1930 Mies Van der Roche Director de la Bauhaus.

1928 Director de la Bauhaus.

R E P R E S E N T A N T E S


"Construir inventando y observar descubriendo". - Maestro de la forma (artista) - Maestro del oficio (artesano) Dejaron a los estudiantes buscar, probar y experimentar.

C U R S O

P R E P A R A T O R I O


La Bauhaus tenía, en resumen, dos objetivos centrales: -Alcanzar una nueva síntesis estética. -Alcanzar una síntesis social.

Condición objetiva de la actividad proyectual. - Investigación de la esencia - Análisis de la función - Experiencia creativa acumulada

O B J E T I V O S


"Un objeto viene determinado por su esencia. Para proyectarlo y que funcione correctamente, se debe investigar en primer lugar esta esencia, para que posteriormente cumpla su finalidad, esto es, satisfaga en la práctica sus funciones y sea bonito, duradero y barato".

Gropius.

D I S E Ñ O

I N D U S T R I A L


TRABAJO + TEORÍA + EXPERIMENTACIÓN = DISEÑO El trabajo,INDUSTRIAL la teoría y la experimentación

dieron pie al Diseño Industrial. D I S E Ñ O

I N D U S T R I A L


Producción a gran escala barata y diseñada y fabricada de forma exquisita. W I L H E L M

W A G E N F E L D


El tubo de acero en interiorismo llegó a ser el distintivo de la vanguardia intelectual. I N T E R I O R I S M O


Los "clásicos modernos" han sido y son reproducidos e imitados de forma masiva al margen de cualquier derecho de autor. C L Á S I C O S

M O D E R N O S


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