Responsabilidad social como docentes (1)

RESPONSABILIDAD SOCIAL COMO DOCENTES Una tarea comprometedora

INDICE

 La responsabilidad social en los educadores

 Ser docente una responsabilidad social

 Enseñanza directa

 Código de ética del docente

EDITORIAL La Responsabilidad Social como docente exige, desde una visión holística, articular las diversas partes de la institución en un proyecto de promoción social de principios éticos y de desarrollo social equitativo y sostenible, para la producción y transmisión de saberes responsables y la formación de ciudadanos igualmente responsables.

GRUPO EDITORIAL • Caroline Montenegro • DISEÑADORA: • Gabriela Vera PROGRAMADORA: • Alicia Ponce • FOTOGRAFIA: • Rosa Elizalde Autor: Francisco Vela

•

La responsabilidad social en los educadores

c

abe resaltar que actualmente la

palabra responsabilidad no tiene la

Si nos referimos específicamente a la

misma trascendencia que tenía hace

responsabilidad que tiene un docente o

algunos años ahora nada ni nadie nos

educador estamos hablando

puede obligar a hacernos cargo de algo primordialmente de mantener la ética a lo que no estamos de acuerdo,

estando siempre dispuestos al cambio,

actualmente todas las personas nos

al diálogo abiertos a las propuestas

dedicamos a nosotros mismos sin

ofreciendo de forma didáctica el

importarnos lo que sucede a nuestro

conocimiento a los alumnos, sin

alrededor y esto también se aplica para encerrarnos en que solo el docente todo tipo de profesional, ya que en la

tiene la razón recordemos que el

sociedad capitalista que vivimos nos

conocimiento se da en ambos sentidos

concentramos más en el valor

desde el profesor al estudiante, como

económico que en el social y moral.

desde el estudiante al profesor, la educación ha ido evolucionando y el

docente también debe hacerlo proyectando con responsabilidad una vida en comunidad facilitando una educación en libertad y con el compromiso de garantizar una mejor vida sin represiones al estudiante permitiendo así su mejor

desenvolvimiento.

http://aldesoc.org/article82.html

TIRA Y AFLOJA ENSEÑANZA DIRECTA

https://es.slideshare.net/Robertdesouza1/argumentos-a-favor-y-en-contra-del-aprendizaje?next_slideshow=1

ANALISIS DE CASO La responsabilidad del docente es el compromiso social, ya que va más allá del sólo hecho de impartir los conocimientos, es ser líder, amigo, enfermero, psicólogo, orientador familiar, es el modelo que siguen los estudiantes, incide directamente en su desarrollo personal y Responsabilidad social como persona activa de la sociedad.

Valor moral Valor ético Valor Se basa en hacer bien y con agrado lo que espiritual sabe hacer, saber enseñar, saber hacerse Respeto Justicia Voluntad entender, abrir horizontes, estimular, ayudar a ser buenos estudiantes, alimentar Seguridad Equidad Amor las ganas de aprender.

Honestidad Libertad Fe El docente debe prepararse científica, Caridad intelectualmente y actualizar sus Responsabilid Solidaridad ad conocimientos, es un aprendizaje mutuo de manera activa y participativa, Tolerancia Responsabilid Paz ad contribuyendo a la sociedad.

Poner en práctica los valores Prudencia Igualdad Armonía fundamentales de responsabilidad, Solidaridad Puntualidad Bondad justicia, verdad y libertad, utilizando estrategias de aprendizaje y enseñanza Compromiso para potenciar sus capacidades Tolerancia fortaleciendo los lazos del docente, familia, Unidad estudiante y sociedad, atendiendo en la diversidad, la inclusión, cumplir el deber de docente no sólo como profesional sino como personas positivas y constructivas de la ciencia para ponerlas en práctica en la vida diaria con autonomía moral. ¿Cómo entonces llegar a ser ese docente integral, que permita cambiar positivamente la vida de cuanto estudiante pase por sus manos? Lo primero que debemos hacer es tomar la academia como un “arte” y llamamos artista a todo aquel que hace bien y con agrado lo que sabe hacer. Enseñar supone además saber enseñar. No todo sabio es un buen profesor. Saber enseñar requiere saber hacerse entender, saber abrir horizontes, estimular, ayudar a ser buen estudiante, suscitar y alimentar las ganas de aprender...

CODIGO DE ETICA DEL DOCENTE

El docente es el ser mas importante en la vida de todo ser humano, después de los padres, el es quien guía los pasos del alumno desde sus inicios hasta el final de la vida escolar, demostrando interés y bienestar por el desarrollo integral de los alumnos.

1.

El docente debe respetar las ideas y opiniones, políticas, religiosas, la vida privada de cada estudiante.

Independientemente de la nacionalidad, edad, posición social, capacidades diferentes o cualquier otra característica que corresponda a su cultura, realizar nuestro trabajo sin discriminación. Hoy en la actualidad incluso la tolerancia a la libertad de género y su inclusión en la sociedad.

2.

Aprovechar el tiempo destinado a las actividades educativas, cumplir con responsabilidad, puntualidad y ser coherente con el tiempo que estamos dentro de la institución, para poder atender las diversas situaciones que se nos presenten, actuando de manera oportuna, buscando la excelencia en las actividades realizadas.

3.

Guardar confidencialidad sobre la información y la documentación que se nos haya hecho pública y confiada a nuestras manos con respecto a los antecedentes personales de los alumnos, no ser imprudentes y mantenernos de manera reservada para poder actuar adecuadamente según la necesidad e individualidad de estudiante.

4.

Utilizar las mejores estrategias y materiales que este a nuestro alcance para facilitar el aprendizaje de manera individualizada y significativa, con los materiales adecuados sin desperdiciar y ocuparlos correctamente para que cada estudiante valore el trabajo realizado y crezca el interés en el esfuerzo de aprender creativamente, valorando su máximo esfuerzo y que no se transforme en sólo una máquina que copie y repita. http:definiciónde/código-de-etica

TESTIMONIOS

Y RECOMENDACIONES  Un buen docente debe enseñar humanizando el conocimiento, fomentando la reflexión crítica, con propuestas adecuadas que lleven a un mejor orden social. Conformar el país que queremos exige un modelo educativo que promueva la investigación y combata la pobreza intelectual de los profesionales que hoy tenemos. Los profesores y profesoras debemos enseñar a nuestros alumnos/as a tomar iniciativas. A no ser únicamente receptores de conocimientos, es necesario promover la investigación. El progreso del conocimiento mediante la investigación es el elemento clave y esencial para el logro del desarrollo humano. Porque para educar debemos ser sensibles ante la diversidad de los alumnos que tenemos. Es por ello que queremos enfatizar que el profesor es un sujeto que asume una responsabilidad social ante el otro.

¡Ser maestra es una profesión emocionante, apasionamiento y ética solamente vivida por quienes ponemos el cuerpo, alma y enseñamos con amor.

El docente se dedica, se gasta por sus alumnos y deja huellas en sus corazones.

Gabriela Vera

El rol del docente cuenta con un compromiso, responsabilidad, y una profunda comprensión del desarrollo humano.

Caroline Montenegro

Rosa Elizalde El buen docente es humano se preocupa de la integridad de sus alumnos.

Alicia Ponce