Revista UniBrasil - Retrospectiva primeiro semestre de 2013

ano 13 - edição 64 - primeiro semestre de 2013

Revista

Retrospectiva primeiro semestre 2013

Eventos convidam comunidade acadêmica e sociedade para reflexão e debate Instituição inaugura Escola de Engenharias e avança ainda mais na área de negócios Reconhecimentos, integração com a comunidade, vida acadêmica, cultura e esporte

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Índice UniBrasil Futuro e Academia UniBrasil Engenharia de Produção e Gestão de Turismo

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RECONHECIMENTO Curso de Licenciatura em Educação Física é o melhor de Curitiba Clèmerson Merlin Clève recebe moção de congratulações Grandes conquistas acontecem aqui Curso de Nutrição obtém ótimo conceito em avaliação do MEC Band Pé no Rio abre oportunidade de trabalho a alunas vencedoras Alunos e professores têm artigos aprovados no CONPEDI Curso de Nutrição no Conselho de Segurança Alimentar Relações Públicas apresentam projeto Nota 10

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INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE Acolhimento de crianças e adolescentes é tema de debate promovido pelo curso de Serviço Social Aprendizado compartilhado Dia Mundial da Saúde Instituição promove atendimento gratuito à comunidade nas clínicas da Escola de Saúde Por um trânsito mais seguro CARB promove campanha Páscoa Solidária Adesão ao Dia Mundial do Rim Mesa redonda debate tragédia de Santa Maria Projeto Informática Cidadã Curso de Serviço Social e ONG desenvolvem projeto em parceria Instituição participa da Feira de Profissões do Marista Pedagogia utiliza o teatro como ferramenta pedagógica VIDA ACADÊMICA Professor apresenta pesquisa da Instituição em fórum sobre sustentabilidade Alunos e professores no Papo Universitário Biomedicina e Farmácia realizam encontro de análises clínicas Cônsul da Bélgica visita a Instituição Curso de Fisioterapia promove II Dia do Egresso V Papo Aberto debate comunicação na Copa Designers utilizam técnicas de teatro para testar produtos Cartunistas debatem jornalismo opinativo na Instituição Radioweb UniBrasil – Prática jornalística dá voz à academia

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TCC’s do curso de Publicidade e Propaganda Curso de Psicologia realiza ciclo de debates sobre estudos em Psicanálise Conhecimento compartilhado e Integração Gustavo Franco lança livro em Curitiba Alunos do curso de Direito participam de júri real Encontro com a Experiência promove interação entre profissionais e estudantes Intercâmbio de informações e conhecimento Biotecnologia e Direitos Fundamentais é tema de conferência Professores recebem convidados para noite de autógrafos Palestras sobre Direitos Sociais abrem atividades do Mestrado em 2013 Mestrado realiza conferência sobre proteção dos Direitos Humanos Posicionamento jurídico Mulheres Paranaenses Debate ressalta a luta que a sociedade deve travar para acabar com a violência contra a mulher Serviço Social realiza seminário alusivo ao dia da mulher ESPAÇO CULTURAL Grutun! no maior festival de teatro do país Chapeuzinhos Coloridos Projeto Ópera Popular - Highlights e L’amico Fritz Romanceiro da Inconfidência Uno Vai e Vem do Bem Grutun! no núcleo de dramaturgia Sesi Teatro Guaíra Produções integram o anuário do teatro curitibano Grutun! com agenda lotado no mês de julho Conexões é o tema da 4ª Singura ESPORTES Projeto Ampliar - Natação Sem Limites Modalidade Olímpica no Rio 2016, esporte cresce em adeptos e títulos Santone conquista excelentes resultados e se prepara para o Pan-Americano de 2015 Judoca da UniBrasil é um dos favoritos no JUP’s Equipe treina em ritmo intenso em busca de uma vaga para os jogos universitários brasileiros

EXPEDIENTE Informativo oficial das Faculdades Integradas do Brasil Ano 13– Edição 64– Retrospectiva – Primeiro semestre de 2013

Assessora de Comunicação: Geanine Ditzel MTB/PR 2884 (Redação e Edição)

Presidência: Clèmerson Merlin Clève

Projeto Gráfico e Diagramação: Wessley Oliveira

Colaboração: Jean Foss e Jenifer Magri

Direção Geral: Sérgio Ferraz de Lima Direção Acadêmica: Jairo Marçal Rua Konrad Adenauer, 442 | Tarumã | Curitiba | Paraná Telefone: (41) 3361.4200 | www.unibrasil.com.br 4

Diretor Administrativo, Financeiro e de Infraestrutura: Eraldo Luiz Silvestrin Gerência de Marketing: Patrícia Russo Gibran

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Estabelecer a conexão entre a teoria e a prática induz ao pensamento crítico, ao conhecimento amplo, a vivências que, somadas ao aprendizado acadêmico, contribuem para a formação integral de cidadãos comprometidos com o meio em que vivem. Os eventos UniBrasil Futuro e Academia UniBrasil, realizados pelas Faculdades Integradas do Brasil em várias edições ao longo do ano, propõem essa integração entre a academia e intelectuais de diversas áreas do conhecimento e oferecem aos alunos da Instituição e à sociedade, convidada a participar, a oportunidade de refletir e debater a respeito de temas voltados à cultura, à economia, à educação, e muitos outros assuntos que fazem parte do dia a dia da população, promovendo, com isso, uma importante troca de experiências.

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A Olivier Murguet, presidente da Renault do Brasil, falou sobre empreendedorismo no setor automotivo no evento Academia UniBrasil.

Empreendedorismo, gestão administrativa e perspectivas futuras foram experiências compartilhadas por Olivier Murguet, presidente da Renault do Brasil, com o público presente na primeira edição do ano do evento Academia UniBrasil, realizado dia 4 de março, nas Faculdades Integradas do Brasil.

Aberto à participação de toda a comunidade, o evento reuniu alunos da Escola de Negócios, professores e empresários, que vieram conhecer mais sobre a gestão de Murguet à frente da Renault do Brasil. A produção da fábrica de automóveis da montadora, instalada no Complexo Ayrton Senna, em São José dos Pinhais, esteve interrompida durante oito semanas para realização de obras de ampliação da capacidade produtiva e retomou as operações no início de fevereiro, saltando sua capacidade de produção de 280 mil para 380 mil veículos por ano (a proporção de um carro por minuto). Esta fábrica é responsável pela produção dos modelos Logan, Sandero e Duster.

Olivier Murguet, presidente da Renault do Brasil, afirmou que o empreendedor deve acreditar que nunca é tarde para viver um sonho 2

A expansão faz parte do plano de Olivier Murguet para a montadora em 2013. “Este será o ano da transformação”, afirmou o presidente da Renault do Brasil, que falou dos projetos e metas da montadora francesa. Para 2013, uma das apostas da montadora é no segmento de hatch compacto, com o Novo Clio, que foi remodelado no final de 2012 e o utilitário esportivo Duster, que caiu no gosto do consumidor brasileiro, ficando à frente de modelos históricos.

Do ponto de vista do empreendedorismo pessoal, a coordenadora do projeto Academia UniBrasil, Wanda Camargo, afirmou que o presidente da Renault é um profissional de grande inspiração para os jovens acadêmicos. “Uma pessoa que não tem medo de mudar de país, enfrentar uma nova cultura e aprender uma nova língua. Ele é um exemplo muito importante

O empreendedorismo foi outro ponto destacado por Murguet em sua palestra nas Faculdades Integradas do Brasil. “O empreendedor precisa crer que tudo é possível, enxergar as oportunidades, ter paixão pelo que faz, buscar o desconhecido, criar, aprender e, acima de tudo, acreditar que nunca é tarde para começar a viver um sonho”.

Ao citar Guy Kawasaki, ressaltando que “empreendedor não é um cargo, é o estado mental de alguém que deseja mudar o futuro”, o presidente da Renault do Brasil lembrou que empreendedor não é apenas a pessoa que abre o seu próprio negócio. Segundo ele, a multinacional Renault também busca colaboradores com o perfil empreendedor, que sejam inovadores, pró-ativos, saibam administrar crises e façam bons diagnósticos. De acordo com Murguet, 70% dos diretores da Renault construíram uma carreira de sucesso na empresa. “Cada funcionário deve ter a atitude de empreender no setor em que atua”.

Empresários, alunos e professores assistiram à palestra de Olivier Murguet, convidado da primeira edição do evento Academia UniBrasil, em 2013

ACADEMIA Klester Cavalcanti O jornalista contou como foram os seis dias de cárcere em palestra “Jornalismo de Guerra”.

“Jornalismo de Guerra” foi o tema da palestra proferida pelo jornalista Klester Cavalcanti e dirigida aos acadêmicos da Escola de Comunicação, no dia 8 de abril, em mais uma edição do evento Academia UniBrasil.

muito comum. “Infelizmente, esse não é o lado mais forte do jornalismo no Brasil e a fala de Klester reflete o seu empenho com a carreira e com a necessidade de estar nos locais onde as coisas acontecem”.

Klester Cavalcanti ressaltou ao público presente, formado por acadêmicos e profissionais da área de comunicação, que o lugar do jornalista não é apenas na mesa de uma redação ou atrás de um computador.

Para ele, repórter tem que estar na rua. “Há uma geração nova que acredita que pesquisar no Google é jornalismo, mas não dá para fazer uma matéria sobre guerra ou uma denúncia por e-mail ou telefone.

Quando você chega num nível profissional é preciso sair de trás da mesinha e ir ao local apurar de verdade os fatos”, disse.

Para Wanda Camargo, sem concessões ou panos quentes, Klester cobriu temas como tráfico de drogas, corrupção, pistolagem, trabalho escravo, questão indígena e grilagem de terras. “O profissional precisa ter uma sólida estrutura emocional e muita sensibilidade, assim como Klester, para enfrentar e falar abertamente sobre o medo”.

Para a professora e coordenadora do curso de Jornalismo das Faculdades Integradas do Brasil, Maura Martins, o jornalista Klester Cavalcanti é uma inspiração para os futuros jornalistas, pois repórter com esse perfil não é

Após a palestra, Klester lançou o livro “Dias de Inferno na Síria”, em que relata a sua experiência na cobertura da guerra e os seis dias que viveu em cárcere

Para ir à Síria, o jornalista se articulou. Fez contato com a embaixada, com os rebeldes e com um ativista de direitos humanos e tirou visto de imprensa, autorizado pelo governo sírio. “Eu estava bem coberto, só que num país em guerra tudo é possível”. Para Klester, o Brasil não tem tradição em cobertura de guerra e os veículos estão cada vez menos interessados nessa pauta. “Eu não consigo acreditar que sou o único jornalista do país que se dispôs a ir para lá”.

os leitores que querem ler um relato real do fato e para os jornalistas, como inspiração e modelo”.

O jornalista Klester Cavalcanti já trabalhou, em mais de 18 anos de profissão, em alguns dos maiores veículos de comunicação do Brasil, entre eles Veja, Estadão e IstoÉ. Recebeu prêmios internacionais, como o de Melhor Reportagem Ambiental da América do Sul e o Natali Prize, o mais importante prêmio de Jornalismo de Direitos Humanos do mundo. Já foi agraciado, também, com o Prêmio Vladimir Herzog de Direitos Humanos e com o Prêmio Direitos Humanos de Jornalismo. Além de Dias de Inferno na Síria, Klester Cavalvanti é autor de Direto da Selva, Viúvas da Terra e O Nome da Morte, sendo que os dois últimos conquistaram o Prêmio Jabuti de Literatura.

A assessora de imprensa do Instituto Superior de Administração e Economia (ISAE), Rita Amaral, participou do evento Academia UniBrasil e disse que Klester Cavalcanti é referência para ela como informador e idealizador, desde os tempos de faculdade. “Acho importante ele ressaltar para os acadêmicos que é preciso ir à luta, pois o jornalismo não vai te fazer rico, mas vai te satisfazer”. Para a advogada Sheila Justein, Klester é comprometido com a verdade. “Ele é um estímulo para

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entrevista

Klester Cavalcanti por Wanda Camargo

Revista UniBrasil: Você pertence à categoria correspondente de guerra, na companhia de Joel Silveira, José Hamilton Ribeiro e Oriana Fallaci. Isso costuma ser muito glamurizado, geralmente por quem nunca viu uma guerra de perto. O que diria aos estudantes e “focas” que pretendem seguir essa carreira?

Klester Cavalcanti: Eu não me compararia ao Joel Silveira e ao José Hamilton Ribeiro. Na verdade, eu nem me considero um “correspondente de guerra”.

Eu trabalhei em apenas uma guerra. Pra mim, correspondente de guerra é o jornalista que já cobriu vários conflitos, em diversos países. E como você citou a Oriana Fallaci, eu faço questão de citar a Marie Colvin, jornalista americana, com larga experiência em cobrir guerras e que morreu quando trabalhava na guerra da Síria, na mesma cidade na qual eu fui preso (Homs), dois meses antes da minha chegada. De fato, cobrir uma guerra é visto com muito glamour por todos, tanto estudantes quanto jornalistas. Muitos admiram quem faz esse tipo de trabalho e até chegam a dizer que gostariam de fazer algo assim. E a essas pessoas eu sempre digo que, para fazer algo assim, para ir a uma guerra de verdade, entrar em regiões onde o conflito realmente acontece, você precisa estar muito bem preparado mental e espiritualmente. É preciso estar consciente de que, numa guerra, tudo pode acontecer, inclusive a morte. É preciso focar totalmente no trabalho a ser feito e esquecer questões pessoais, como família, namorada, marido, filhos. É duro? Sim. É fácil? Não.

Mas só dá pra fazer um trabalho desse direito se for dessa maneira. Sem desprendimento, ninguém pode cobrir uma guerra de verdade, com a dedicação que um trabalho assim exige.

Revista UniBrasil: A necessidade ou não de diploma de jornalista para exercer a profissão está em permanente debate. O seu curso de jornalismo foi um facilitador?

Somou conhecimentos e técnicas que somente adquiriria com muito mais tempo e experiência?

Klester Cavalcanti: Eu sempre digo que sou a favor da obrigatoriedade do diploma. A universidade é um ótimo ambiente para agregar conhecimento, dar novas

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referências, oferecer base teórica. Mas há coisas que não podem ser ensinadas, que não se aprende na sala de aula. Sensibilidade, ser curioso, ser teimoso, não desistir diante dos obstáculos, saber a hora de falar e a hora de ouvir, ser capaz de ver o que os outros não percebem... coisas assim são quase naturais a algumas pessoas e são qualidades fundamentais para um bom repórter. Um jornalista pode, por exemplo, passar anos fazendo cursos sobre cobertura de guerra, fazendo oficinas sobre reportagem em áreas de conflito... se esse profissional não tiver uma sólida estrutura emocional e muita sensibilidade, todos esses anos de estudo vão por água abaixo quando ele entrar numa área de conflito e der de cara com cidades destruídas, pessoas mortas, crianças correndo nas ruas com armas nas mãos. Nenhum curso prepara ninguém para esse tipo de experiência.

Revista UniBrasil: Você sempre tratou de temas tão importantes quanto perigosos, como pistolagem, tráfico de drogas, trabalho escravo, questão indígena, grilagem de terras, corrupção, e agora uma guerra civil aberta. Como lida com o medo?

Klester Cavalcanti: Eu sempre tive uma relação muito boa com o medo. Eu gosto de sentir medo. Sempre gostei. Desde muito menino, sempre adorei filmes de terror porque eu gostava de sentir medo, gostava de me assustar. Gosto de me desafiar a vencer meus medos.

Adoro saltar de bungee jumping, por exemplo. As pessoas sempre me perguntam se eu não tenho medo de saltar de uma ponte, a 80 metros de altura, preso apenas por um elástico nos meus pés. E eu sempre digo que tenho medo, sim. Claro. Mas é justamente o “sentir medo” que torna essa experiência tão prazerosa.

Você sentir medo e, mesmo assim, saltar. O medo faz parte da vida. Eu sempre digo que não posso deixar de viver por medo. E isso vale para tudo: namoro, amizade, trabalho, saltar de paraquedas... Quando decidi ir para a Síria, eu sabia que poderia morrer.

Como falei, dois meses antes da minha chegada ao país, a jornalista Marie Colvin havia morrido em Homs, num atentado realizado pelo Governo Sírio. Acho que todos os jornalistas que se dispõem a cobrir uma

guerra de verdade (não aqueles que ficam em cidades seguras, longe do perigo real) têm a consciência de que podem morrer em campo. Mas a vontade de estar naquele lugar, vendo a situação como ela realmente é para poder relatar isso ao resto do mundo é maior do que o medo.

Revista UniBrasil: Em uma entrevista ao blog Botequim Cultural você declarou que “Quando você está no lugar, você só é parcial se estiver mal intencionado”.

As afirmações do Itamaraty, à época de sua prisão, de que você foi preso na Síria por não se identificar como profissional de imprensa representaram uma tomada de posição parcial quanto ao conflito?

Klester Cavalcanti: Quando um jornalista está no local dos fatos e sabe apurar as informações, ele só é parcial se ele quiser ser. Ou seja, ele só é parcial se for por maldade ou por algum interesse. Quando o Itamaraty começou a negociar com o Governo Sírio a minha libertação da prisão, divulgou uma nota na qual afirmava que eu havia sido preso por não portar a documentação necessária para trabalhar como jornalista na Síria. Isso não era verdade. Eu tinha, sim, autorização para trabalhar na Síria como jornalista. Eu fui para a Síria com o visto de imprensa concedido pelo Governo Sírio. Eu fiz questão de colocar a imagem do meu visto no livro “Dias de Inferno na Síria”, para provar que eu estava trabalhando no país legalmente, com autorização do próprio Governo Sírio. Mas não acho que o Itamaraty tenha sido parcial naquela situação.

Acredito (e isso é apenas uma impressão minha) que, naquelas circunstâncias, o Itamaraty não queria criar mais problemas com o Governo Sírio para não dificultar a minha libertação. Acho que a Embaixada do Brasil em Damasco estava mais preocupada em trabalhar para me tirar da prisão e, para isso, não queria acusar o Governo Sírio de ter aprisionado um jornalista brasileiro que estava com toda a documentação legalizada.

Minha prisão se transformou num delicado incidente diplomático, ocorrido no meio de uma guerra, num país do Oriente Médio. Era tudo muito complicado e delicado. O Itamaraty precisava conduzir tudo com muita cautela.

ACADEMIA

Fabio Giambiagi falou sobre as perspectivas econômicas para este ano no evento Academia UniBrasil

“Perspectivas Econômicas para 2013” foi o tema da palestra ministrada pelo economista Fabio Giambiagi na terceira edição do evento Academia UniBrasil, realizado dia 12 de abril, na Instituição. Giambiagi, um dos maiores nomes do Brasil em Finanças Públicas e em Previdência Social, apresentou o contraste entre as perspectivas a curto prazo - melhores em relação ao quadro de estagnação de 2012 - e médio prazo.

No cenário atual, Giambiagi apontou alguns problemas decorrentes de 2004, quando o Brasil não aproveitou devidamente a boa fase econômica vivenciada na época em que houve uma valorização das commodities, fato extremamente positivo para o país. “Nós crescemos razoavelmente bem, mas não preparamos adequadamente o terreno para continuar avançando”.

Segundo o economista, o crescimento médio que todos supunham - 4% ao ano, a exemplo de 2003 a 2010 não deve ocorrer.

oportunidade que tem, em virtude da faixa etária da população brasileira. “É necessário mudar o sistema previdenciário, permitir que o país não tenha um custo tão alto com esta questão, especialmente agora que as pessoas estão vivendo mais”.

Segundo Wanda Camargo assessora institucional das Faculdades Integradas do Brasil, Giambiagi não é extremamente afinado com a política econômica do governo e possibilita ao público do evento, formado por acadêmicos, empresários e comunidade em geral, a possibilidade de ouvir vozes dissonantes. “É muito importante que a universidade se configure como um espaço de todas as tendências e fundamental para os alunos que estão entrando no mercado de trabalho

conhecer mais sobre a economia de seu país”.

Os representantes da Associação Comercial, Industrial, Agrícola e de Prestação de Serviços de São José dos Pinhais (ACIAP), Marlon Leandro Ferrari e Carlos Henrique Kotak, estiveram presentes no evento para entender um pouco mais sobre as perspectivas econômicas para 2013. “O que aconteceu em 2012 é um reflexo do que vem ocorrendo no mundo todo e as indústrias de São José dos Pinhais também sentiram isso. Viemos assistir à palestra em busca de conhecimento, atualização e informação”, disse Ferrari.

Em relação ao crescimento populacional, Giambiagi ressaltou que o país precisa planejar a previdência, pois uma reforma compreendida e aceita pela sociedade deve ser anunciada com antecedência. “As transformações demográficas são lentas, não há por que realizar mudanças de forma traumática, como ocorre quando os países dormem no ponto”.

Para o professor Clèmerson Merlin Clève, presidente das Faculdades Integradas do Brasil, a discussão proposta por Fabio Giambiagi em relação ao sistema previdenciário é bastante positiva e interessante.

De acordo com Clève, a grande preocupação do economista está na possibilidade de o Brasil perder a

O economista Fabio Giambiagi (a esq.) com o presidente das Faculdades Integradas do Brasil, Clèmerson Merlin Clève

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O terceiro livro da carreira de Maitê Proença, É duro ser cabra na Etiópia, foi lançado em Curitiba no dia 6 de junho, com uma noite de autógrafos na sede das Faculdades Integradas do Brasil. Maitê Proença foi a convidada da primeira edição do evento UniBrasil Futuro realizada este ano, e falou ao público presente sobre a escrita nos dias de hoje e sobre o processo criativo de seu livro, que marca o início da carreira da atriz, autora e diretora, como editora.

“O segredo para uma invenção dar certo é a persistência”, ressaltou a escritora. Maitê incentivou os acadêmicos a escrever e disse que, mesmo que o resultado não seja o esperado, a tentativa já vale a pena, uma vez que o processo é criativo. A escritora ressaltou, também, que o dinheiro não pode ser a motivação. “É preciso ter um gosto pelo que se está fazendo, pois é o prazer que deve motivar”.

A professora Wanda Camargo, coordenadora do Projeto UniBrasil Futuro, destacou que Maitê Proença é uma pessoa extremamente inovadora e que está se definindo como escritora e dramaturga. “Barbara Heliodora é considerada a maior crítica de teatro do Brasil e diz que Maitê é excepcional. Além disso, é extremamente culta e uma entusiasta da leitura. Por isso, sua vinda à Instituição contribuiu significativamente para a formação dos estudantes”.

Os temas e estilos dos textos que compõem a obra variam, mas giram em torno de um desafio: deixar a imaginação correr solta dentro do limite de 1.500 caracteres, de preferência com uma boa dose de humor. A partir de 1.622 crônicas enviadas à artista por meio de um site criado por ela especialmente para receber o conteúdo, foi feita uma seleção rigorosa.

Entre os autores estão anônimos e famosos, como José Eduardo Agualusa, Tatiana Salem Levy, Clarisse Niskier, Jorge Forbes, Carlos Heitor Cony e a própria Maitê.

A ideia surgiu de forma inusitada. O título foi pensado durante um almoço, quando Maitê conversava com amigos sobre a origem do café. Acredita-se que os primeiros grãos foram encontrados nas fezes de cabras africanas e, pensando nisso, a editora questionou se o pastor teria percebido a animação dos animais e imaginado que faria o mesmo efeito no corpo humano.

Maitê Proença falou sobre a escrita nos dias de hoje e sobre o processo criativo de seu livro 6

Maitê pensou que o bicho já não poderia praticar suas atividades mais primordiais em paz depois que o pastor confirmou os efeitos da planta, soltando a frase quase surreal que dá título ao livro: “É duro ser cabra na Etiópia”. Naquela mesma noite, de volta ao Rio, foi assistir a uma peça de teatro de improviso, em que a plateia era convidada a oferecer uma frase, e a partir dela, o grupo de atores portugueses - acrescido dos convidados Pedro Cardoso e Graziella Moretto - elaborava um esquete de 30 minutos. Foi então que Maitê se lembrou do almoço na serra e, novamente, soltou a frase inusitada. Os improvisadores engasgaram com tamanha dificuldade, mas deram conta da tarefa.

agrupou os textos com alguma relação entre si e resolveu ordenar os assuntos por afinidades temáticas surgidas ao acaso. Na seleção, há crônicas sobre as diferenças entre homens e mulheres, o envelhecimento do corpo, a política e o sexo, entre outros temas. A revolta de alguns autores contra os limites dos 1.500 caracteres ganhou um capítulo à parte.

“Apesar das limitações que eu encontrei, eu aprendi muito com o projeto. Agora, já conhecendo todas as dificuldades técnicas de se produzir um livro, seria interessante fazer um segundo. Estou cheia de ideias”, revelou Maitê Proença.

Dois dias depois, a história foi parar nos jornais e, ao ler a própria frase, Maitê percebeu que poderia render um bom título. Mas para quê? “Minha cabra havia nascido do acaso, rendera num teatro do inesperado, seria coerente usá-la no contexto da surpresa. Por que não elaborar um livro com material desconhecido? Inventar algo a partir do que não domino ou determino, e lidar com aquilo à medida que fosse se apresentando?”, pensou a autora.

Convidar escritores já consagrados foi uma estratégia para inspirar os novatos. Deu certo: a obra apresenta 180 textos selecionados, enviados de todos os cantos do Brasil, Portugal e Angola. Com o conteúdo em mãos, a autora começou o trabalho de edição. Reuniu, selecionou,

Maitê Proença lançou a obra “É duro ser cabra na Etiópia” nas Faculdades Integradas do Brasil

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Engenharia d Gestão d

são os novos cursos ofer Integradas do Brasil n

O propósito das Faculdades Integradas do Brasil ao oferecer os cursos de Engenharia de Produção e Gestão de Turismo, a partir do segundo semestre de 2013, é atender a demanda da sociedade brasileira com qualidade e compromisso com a formação profissional.

Formar profissionais com sólida formação acadêmica e que conheçam o produto e os processos de produção em empresas dos diferentes setores de atividade é a proposta das Instituição na concepção do curso de Engenharia de Produção, que propicia o exercício de funções especializadas, seja na indústria de transformação ou empresas de serviços.

O Estado do Paraná é, segundo o IBGE, a quarta economia industrial do país, com um Valor de Transformação Industrial que atingiu em 2010 R$ 54,8 bilhões, correspondendo a 7,3% do PIB industrial brasileiro. Alguns municípios da Região Metropolitana de Curitiba se destacam entre as maiores economias do Estado. Em razão do dinamismo da indústria e dos serviços, Araucária e São José dos Pinhais, além de

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Curitiba, são os municípios mais representativos no PIB do Paraná e a região abriga um dos maiores parques industriais do país.

“A proposta é formar profissionais aptos a atuar em qualquer ramo industrial onde seja necessária a aplicação de mecanização e automatização, das áreas de calcário em Colombo e de cerâmicas em Campo Largo ao polo automotivo de São José dos Pinhais”, afirma o professor Mauro José Kummer, que assume a coordenação do curso que será ofertado a partir do segundo semestre deste ano. “É um curso que nasce grande nas suas metas e nos seus objetivos”, diz.

Considerado uma das atividades econômicas de maior crescimento no mundo nos últimos anos, e com potencial para intensificar progressivamente sua representatividade no mercado global, o turismo deve se consolidar como produto de consumo do brasileiro. No ritmo atual de expansão da atividade turística, as previsões são de um faturamento anual de dois trilhões de dólares em 2020. Neste cenário, o Brasil é considerado pela Organização Mundial do

de Produção de Turismo

rtados pelas Faculdades no segundo semestre

Turismo, segundo aponta estudo, um dos mercados emergentes. A proposta do curso superior de Tecnologia em Gestão de Turismo das Faculdades Integradas do Brasil está fundamentada nos números apresentados pelo Ministério do Turismo, assim como nas metas propostas pelo Plano Nacional de Turismo, e foi concebido de acordo com as proposições necessárias para a formação de profissionais habilitados para desempenhar suas funções no mercado de trabalho e contribuir com o desenvolvimento esperado para o setor turístico nos próximos anos.

Segundo o professor Oswaldo Dias, que assumirá a coordenação do curso de Gestão de Turismo das Faculdades Integradas do Brasil, o mercado está aquecido com os eventos que estão a caminho, como

a Copa do Mundo e os Jogos Olímpicos, catalizadores de negócios antes, durante e depois de sua realização.

“Países que receberam eventos deste porte atraíram mais turistas estrangeiros no ano posterior à sua realização e há essa expectativa aqui também”, afirma o professor, que aponta a área de negócios como outro grande potencial.

O curso de Tecnologia em Gestão de Turismo possibilitará aos profissionais uma formação sólida, com foco na prática profissional. “É dirigido a profissionais que já atuam em diferentes ramos do turismo e têm interesse em complementar a sua formação, bem como a profissionais de outras áreas que desejam uma formação mais específica em turismo”, diz.

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Reconhecimento Curso de Licenciatura em Educação Física é o melhor de Curitiba O curso de Educação Física com habilitação em Licenciatura das Faculdades Integradas do Brasil recebeu ótima avaliação do Ministério da Educação (MEC), o que o destacou como o melhor curso de Curitiba. O resultado, divulgado em novembro de 2012, é reflexo do compromisso da Instituição com a formação de profissionais capacitados e comprometidos com o exercício da função.

resultado é reflexo de toda a organização pedagógica do curso, que visa o conhecimento técnico aliado à prática.

“Desenvolvemos um importante trabalho com o corpo docente em relação à reformulação dos planos de ensino e à efetivação do projeto político do curso e oferecemos aos estudantes uma formação científica e ético-política de excelência, sempre atentos às demandas sociais e do mercado”, disse a coordenadora.

No Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) o curso obteve nota três, em uma escala de um a cinco, e quatro no Conceito Preliminar de Curso (CPC). O índice é resultado da avaliação do projeto pedagógico do curso, infraestrutura, qualificação e experiência do corpo docente, metodologia de ensino e outros aspectos educacionais. A infraestrutura e a organização pedagógica foram os aspectos destacados pela comissão avaliadora.

Para o diretor acadêmico das Faculdades Integradas do Brasil, professor Jairo Marçal, o resultado é fruto dos talentos e esforços individuais envolvidos com o projeto educacional e político da Instituição.

“Trabalhamos pela excelência do ensino e da aprendizagem, e sabemos que ela é uma construção que envolve toda a comunidade acadêmica”, afirmou o diretor.

A professora e coordenadora do curso de Educação Física, Taís Pastre, comemora a conquista e revela que o

Clèmerson Merlin Clève recebe moção de congratulações O jurista e presidente das Faculdades Integradas do Brasil, professor Clèmerson Merlin Clève, recebeu no dia 7 de junho, da Assembleia Legislativa do Paraná, votos de louvor e congratulações “pela sua contribuição à pluralidade de ideias, através do exercício da atividade de informar e (ou) da defesa dos princípios do art. 5.o da Constituição Federal Brasileira, por ocasião do Dia da Liberdade de Imprensa”. A propositura da moção foi do deputado Ney Leprevost.

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O curso de Educação Física com habilitação em Licenciatura tem duração de três anos, é ofertado no período noturno e forma profissionais habilitados a exercer a atividade de professor no ensino básico. Também proporciona uma formação ampla do acadêmico, evidenciando a capacidade de articulação do ensino, pesquisa e extensão, bem como a produção e a divulgação do conhecimento unido à prática pedagógica.

Grandes conquistas acontecem aqui O egresso do curso de Fisioterapia, Rodrigo Borges Noguera, foi aprovado no processo seletivo 2013 do Hospital Erasto Gaertner no programa de Residência Multiprofissional em Cancerologia, na área de Fisioterapia. É o 2.º ano consecutivo que a Instituição tem um egresso aprovado na seleção realizada pelo Hospital e, segundo Noguera, tais conquistas são reflexo da qualidade do curso. O ex-aluno da Instituição foi o único candidato de Curitiba aprovado no concurso.

Já a egressa Fernanda Cury Martins Teigão, também de Fisioterapia, conquistou a única vaga ofertada no processo seletivo para Residência Multiprofissional em Saúde, com área de concentração em Atenção à Saúde do Idoso na Santa Casa de Misericórdia de Curitiba.

Fernanda concorreu com outros oito candidatos. “A iniciativa da Instituição em incentivar a participação dos alunos em monitorias, eventos e iniciações científicas é muito importante, pois, além de aproximar o aluno da realidade de sua futura profissão, prepara e encaminha para o mercado de trabalho”, afirma.

O artigo “Efeitos da técnica expansiva e incentivador respiratório na força da musculatura respiratória em idosos institucionalizados”, produzido pelas egressas do curso de Fisioterapia, Mariel de Oliveira e Celda Luiza Sousa Santos, juntamente com as fisioterapeutas e professoras da Instituição, Cíntia Félix de Oliveira e Danieli Isabel Romanovitch Ribas, foi publicado na revista Fisioterapia em Movimento, publicação científica que aborda temas de abrangência da Fisioterapia e que possui fator de impacto B1.

“O curso de Biomedicina da UniBrasil fornece aos alunos todos os requisitos relacionados ao bom conhecimento para um desempenho diferenciado no mercado de trabalho. É responsabilidade dos alunos saberem aproveitar tudo o que lhes é oferecido”, disse a egressa das Faculdades Integradas do Brasil, Lisienny Campoli Tono Rempel, ao referir-se à base que teve para a obtenção do título de mestre, conquistado recentemente. A biomédica, juntamente com os egressos Rayana Ariane Pereira Maciel, Willian dos Santos e Mariana Bordinhão Proença, é a 4ª exestudante da Instituição a adquirir o título de mestre pouco tempo após a graduação.

Além do gosto pela pesquisa científica, a egressa Rayana diz que o motivo pelo qual buscou o título de mestre foi o de lecionar. “Tenho muito interesse em dar aulas. Admiro a arte de aprender e passar adiante o conhecimento”.

Já em relação à base e ao incentivo que teve enquanto estudava na Instituição, Rayana afirma que, desde o 1.º período, foi aluna de iniciação científica e recebeu incentivo dos professores. “A partir de toda a orientação e incentivo meu interesse em fazer mestrado aumentou.

Decidi, então, que gostaria de continuar nessa corrida acadêmica e lutar pelo meu futuro profissional”.

da Instituição, Guilherme Dias de Herrero, Mozart Fernando Brito e Wessley Oliveira, que trabalharam nas peças inscritas pela agência, foram reconhecidos pelo Prêmio Colunistas Design. Presas foi eleito o profissional de Design do ano (2012) no Paraná e no Brasil, e a pontodesign recebeu medalha de ouro em uma categoria e venceu um Grand Prix.

Quatro egressos do curso de Jornalismo foram aprovados no Programa Talento Jornalismo do Grupo Paranaense de Comunicação (GRPCOM), edição 2013.

Giliardi Anderson de Souza, Igor Iuan Ablas, Lucas Gabriel de Marins e Maicon Gustavo Ganske passam a fazer parte do Banco de Talentos do GRPCOM e poderão participar dos cursos que serão ofertados pelo programa neste ano.

O professor das Faculdades Integradas do Brasil e diretor de criação da agência pontodesign, Joaquin Fernandez Presas, juntamente com os egressos

O artigo é resultado do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) realizado pelas egressas.

A egressa do curso de Biomedicina Caroline Dadalt conquistou o título de especialista em Biomedicina Estética pela Associação Brasileira de Biomedicina (ABBM). Uma área de atuação profissional regulamentada em 2011 pelo Conselho Federal de Medicina e que vem se consolidando a cada dia.

Para conquistar a certificação, Caroline e mais 108 pessoas de todo o país prestaram a prova feita pela ABBM, que compõe análise de currículo, entrevista e prova escrita. A biomédica esteta destaca que o conhecimento adquirido durante a graduação foi fundamental para essa conquista.

Lisienny conquistou o título de mestre pouco tempo após a graduação

Para Marins, a receita é marter-se muito bem informado

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Curso de Nutrição obtém ótimo conceito em avaliação do MEC O curso de Nutrição das Faculdades Integradas do Brasil obteve ótima avaliação do MEC (conceito 4, em uma escala de 1 a 5), em processo de renovação de reconhecimento, realizado no primeiro semestre deste ano. O resultado reflete o compromisso da Instituição com o desenvolvimento dos alunos, o que envolve a infraestrutura, a qualificação do corpo docente, as atividades práticas, projetos e pesquisas promovidas pela coordenação do curso, os campos de estágio e o comprometimento dos estudantes e futuros nutricionistas. “O resultado é gratificante para toda a equipe que integra o curso de Nutrição das Faculdades Integradas do Brasil. É o reconhecimento do nosso trabalho”, afirmou a professora doutora Cynthia Passoni, coordenadora do curso de Nutrição desde 2006, quando o curso foi criado, até a obtenção do excelente conceito atribuído pelo MEC.

Matriz curricular articulada e atualizada; atividades complementares; programas de iniciação científica; monitoria; projetos de extensão, como o ambulatório de nutrição; parcerias no setor público e privado para a realização de estágios e atividades supervisionadas são determinantes para o bom desempenho dos estudantes na academia e no mercado de trabalho e uma realidade no curso de Nutrição das Faculdades Integradas do Brasil.

Para o diretor acadêmico da Instituição, professor Jairo Marçal, “o excelente posicionamento do curso de Nutrição é fruto do trabalho desenvolvido por toda a comunidade acadêmica em torno de um objetivo comum”.

Diretor Acadêmico das Faculdades Integradas do Brasil, Jairo Marçal, com a professora Cynthia Passoni (à esq.) e a atual coordenadora do curso, Simone Biesek

Band Pé no Rio abre oportunidade de trabalho a alunas vencedoras Os seis meses de trabalho intenso não serviram somente para conscientizar as alunas do 6.º período de Jornalismo das Faculdades Integradas do Brasil, Anali Modesto e Thais Travençoli, de que o meio ambiente precisa de cuidados. Com a participação e a vitória no programa Band Pé no Rio, as estudantes aprenderam a trabalhar em equipe, a lidar com prazos curtos e também a valorizar competições como essa, que proporcionam visibilidade diante do mercado de trabalho.

Com a experiência, as alunas colheram bons resultados.

Anali Modesto foi convidada para um estágio na TV Bandeirantes e Thais Travençoli conquistou uma vaga

de estágio na TVCI. “Em cada bairro conhecemos os reflexos da falta de respeito ao meio ambiente e nosso maior desafio foi criar projetos para conscientizar a população. A partir do momento em que comecei a conhecer os problemas socioambientais enxerguei o meio ambiente de outra forma”, disse Thais.

O Band Pé no Rio é uma competição televisiva que contou com a participação de instituições para o desenvolvimento de projetos socioambientais em bairros de Curitiba. A equipe das Faculdades Integradas do Brasil reuniu alunos dos cursos de Jornalismo, Administração e Educação Física.

Alunos e professores têm artigos aprovados no CONPEDI Acadêmicos e professores do curso de graduação e do Programa de Mestrado em Direito das Faculdades Integradas do Brasil tiveram artigos aprovados para apresentação no XXII Encontro Nacional do CONPEDI (Conselho de Pesquisa e Pós-graduação em Direito). O evento, que ocorreu de 29 de maio a 1.º de junho, em Curitiba, reuniu pesquisadores (professores e alunos) de todos os programas de pósgraduação em Direito do país.

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Segundo a coordenadora e professora do Mestrado da Instituição, professora Rosalice Fidalgo Pinheiro, “a participação da Instituição no CONPEDI possibilitou exteriorizar para outros PPGD´s do Brasil nossa produção acadêmica, estimulando o diálogo e a troca de experiências”. O tema central do encontro deste ano foi “25 anos da Constituição Cidadã: os atores sociais e a concretização dos objetivos da República”.

Curso de Nutrição no Conselho de Segurança Alimentar Docentes do curso de Nutrição das Faculdades Integradas do Brasil integram, pela segunda vez, o plenário do Conselho de Segurança Alimentar Nutricional de Curitiba (CONSEA), como representantes de instituição de ensino.

Segundo a professora Edilceia D. do Amaral Ravazzani, uma das docentes integrantes do CONSEA, a ação garante a participação social no âmbito da segurança

alimentar e avança na consolidação do direito humano a da alimentação adequada da população curitibana.

“O conselho é de caráter consultivo e envolve a segurança alimentar e nutricional, isto é, a garantia do direito humano à alimentação adequada”, afirma a professora.

A participação das Faculdades Integradas do Brasil no Conselho, que trabalha por meio de reuniões e

fomenta a discussão nas três câmaras temáticas (acesso ao alimento; alimentação, saúde e nutrição; políticas públicas) também fortalecerá o envolvimento dos acadêmicos e da Instituição com os mais diversos assuntos relacionados à Nutrição. “Os alunos podem participar como ouvintes e envolver-se nos assuntos em discussão, uma vez que o conselho é aberto à participação pública”, diz Edilceia.

Relações Públicas apresentam Projeto Nota 10

No dia 30 de abril, o curso de Relações Públicas das Faculdades Integradas do Brasil realizou o Projeto Nota 10, uma iniciativa voltada ao reconhecimento do melhor Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) desenvolvido em 2012. Este ano, uma equipe formada por cinco egressas do curso apresentaram o plano de comunicação que desenvolveram para uma ONG de Curitiba, uma das instituições indicadas pelo Instituto GRPCOM nesta parceria que beneficia os futuros profissionais e a comunidade.

A Associação Menonitas de Assistência Social (AMAS) – entidade filantrópica que mantém centros de educação infantil no Paraná e para a qual o trabalho que recebeu o prêmio Projeto Nota 10 foi direcionado – foi uma das oito instituições sem fins lucrativos de Curitiba e Região Metropolitana indicadas pelo Instituto GRPCOM para o desenvolvimento dos planos de comunicação. “O trabalho foi analisado por uma banca composta por professor, orientador e um profissional do mercado, que avaliaram o conteúdo acadêmico e a funcionalidade do plano”, afirmou a coordenadora do curso de Relações Públicas das Faculdades Integradas do Brasil, Carolina Pineli.

Segundo ela, todos os projetos apresentados eram viáveis à realidade econômica das organizações impactadas.

“Fizemos pesquisas internas na ONG e nos deparamos com uma realidade que ultrapassava os dados fornecidos pela instituição, que envolve o nosso cotidiano e a vida de muitas pessoas”, afirma Amanda Amorim, uma das autoras do projeto premiado. Amanda revela que as informações que a equipe buscava estavam relacionadas a crianças, adolescentes, profissionais e voluntários. “Estávamos lidando com pessoas e foi nesse momento que Relações Públicas autoras do Projeto Nota 10. Da esq. para a dir., Stephanie Alló, Danielli Prestes, tivemos uma compreensão Adriane Leopardo Gonçalves, Caroline Aguiar e Amanda Amorim Cunha ainda maior da importância do projeto”, diz. Após a Uma das integrantes da equipe vencedora do Projeto entrega do plano de comunicação, Amanda começou Nota 10, Adriane Leopardo Gonçalves, diz que o trabalho a colocar algumas das ações em prática. “Acredito que de conclusão de curso dirigido à ONG Associação o trabalho que realizo hoje para a instituição seja o Menonita de Assistência Social permitiu conhecer princípio de uma mudança na cultura de comunicação melhor o terceiro setor e as suas dificuldades sociais. da ONG, pois desenvolvemos um amplo e detalhado “Compreendi que, por intermédio da comunicação, é planejamento de comunicação e existem várias outras possível identificar problemas e apontar caminhos em ações importantes que deverão ser colocadas em busca de resultados melhores”. Adriane ressalta que prática. Este é só o começo”. receber a nota máxima no projeto é motivo de orgulho.

“Propusemos um planejamento de comunicação viável e que, comprovadamente, trará melhores resultados para a instituição ao ser colocado em prática”, afirma.

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Integração com a comunidade

Acolhimento de crianças e adolescentes é tema de debate promovido pelo curso de Serviço Social Em 2012, de acordo com o Conselho Nacional de Justiça (CNJ), mais de 37 mil crianças brasileiras foram acolhidas em abrigos, após o afastamento do convívio familiar. No mesmo período, o Paraná ocupou a quinta posição no ranking de números de abrigados, com 2.943 em 131 casas de acolhida. “Somente no município de Curitiba estima-se que mil crianças estejam abrigadas”. A afirmação foi feita pelo diretor da proteção especial do município de Curitiba, Antonio Carlos da Rocha, durante sua participação na VIII Semana Acadêmica promovida pelo curso de Serviço Social das Faculdades Integradas do Brasil, de 14 a 16 de maio. “Acolhimento de Crianças e Adolescentes” foi o tema central do debate, que contou, também, com a participação do juiz da Vara da Infância e Juventude do

município de Colombo, Fabio Brandão, e mediação da coordenadora do curso de Direito da Instituição, Marta Marília Tonin.

Frente a esses dados, a coordenadora do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas do Brasil, Raquel Barcelos de Araujo, destacou a importância da realização da Semana Acadêmica, que recebeu, além dos acadêmicos do curso de Serviço Social, alunos de áreas envolvidas com o tema, como Direito e Pedagogia. “É preciso investir em políticas públicas para que as famílias não abandonem seus filhos, mesmo porque a Unidade de Abrigo, por melhor que seja, não cumpre o verdadeiro papel da família biológica”.

Antônio Carlos da Rocha, diretor da proteção especial de Curitiba; Raquel Barcelos, coordenadora do curso de Serviço Social; Marta Tonin, coordenadora do curso de Direito, e o juiz da Vara da Infância e Juventude de Colombo, Fábio Brandão

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Para o juiz Fabio Brandão, a sociedade vem sendo cada vez mais convidada a envolver-se em assuntos ligados à infância e juventude, pois a constituição federal deixa claro que a sociedade como um todo tem que se responsabilizar e se apropriar desse assunto, não somente o estado e a família. “Os futuros assistentes sociais, juristas e pedagogos comprometidos com a profissão podem fazer toda a diferença para as crianças e adolescentes do Brasil”.

O diretor da proteção especial do município de Curitiba, Antônio Carlos da Rocha, esclareceu que a cidade tem excelentes unidades de acolhimento, mas por mais qualificada que ela seja, é uma violação de direito. “As normas são muito claras em duas diretrizes fundamentais: a provisoriedade – se a criança for acolhida deve ficar o menor tempo possível e, para isso, o abrigo deve ter estrutura técnica, social e operacional – e a excepcionalidade – o acolhimento deve ser a última das medidas de proteção”, afirmou.

“Acolhimento de Crianças e Adolescentes” foi tema de debate nas Faculdades Integradas do Brasil, em evento promovido pelo curso de Serviço Social

Aprendizado compartilhado Os alunos do curso de Ciências Contábeis das Faculdades Integradas do Brasil orientaram a população e esclareceram dúvidas dos contribuintes sobre a declaração do Imposto de Renda. A ação foi realizada em março, na Feira Municipal de Serviços, em Pinhais, que aconteceu em conjunto com o programa Justiça nos Bairros - SESC Cidadão.

De acordo com o coordenador do curso de Ciências Contábeis, professor Cesar Augusto Gaertner, a ação foi bastante importante e possibilitou a interação do curso e dos estudantes com a comunidade.

Dia Mundial da Saúde – 7 de abril O Dia Mundial da Saúde foi criado pela OMS em 1948 como uma tentativa de conscientizar a população do planeta e evitar as principais doenças que possam atingir o bem-estar e a saúde física e emocional da população.

E a preocupação dos brasileiros com esta questão é uma realidade, podendo ser constatada em uma pesquisa realizada pelo IBOPE, em 2010, que aponta a saúde como a principal preocupação de 41% dos brasileiros.

Para formar profissionais aptos e conscientes de sua responsabilidade, os cursos que compõem a Escola de Saúde das Faculdades Integradas do Brasil contam com uma matriz curricular atualizada e atividades complementares que promovem a integração da academia com a comunidade. Dessa forma, o aluno começa a identificar o seu importante papel como profissional de saúde já no início do curso, por meio de projetos de extensão contínuos - Educação Nutricional em Escolas e Atendimento Nutricional Ambulatorial - e pontuais - eventos de avaliação e educação nutricional realizados em parceria com secretarias municipais de Curitiba e região e empresas privadas. As atividades práticas contribuem para melhorar a qualidade de vida da população uma vez que são desenvolvidas com o objetivo de prevenir doenças relacionadas à alimentação inadequada.

O nefrologista do Hospital VITA, João Luiz Carneiro, afirma que, para os próximos 50 anos, os cuidados dos brasileiros devem estar voltados à qualidade de vida, fácil acesso aos médicos, exames e hospitais e implementação da medicina preventiva. “As doenças que mais matam os brasileiros – como câncer, ataque cardíaco, acidente vascular cerebral e enfermidades

ligadas ao sistema respiratório – são justamente aquelas que mais se beneficiam da antecipação do diagnóstico”, sinaliza.

Para evitar que as preocupações dos brasileiros com a saúde se tornem realidade, o médico aponta seis principais pontos: realização de políticas sociais voltadas à saúde, principalmente para populações carentes; maior investimento na área; promoção da saúde melhorando a qualificação de médicos e hospitais; fácil acesso a exames e medicamentos e, também, a conscientização da população. “Conscientização da necessidade de uma vida mais saudável, evitando fatores de risco como obesidade, tabagismo, etilismo, sedentarismo, drogas ilícitas, entre outros”, aponta.

Alertar a população e orientá-la a respeito de cuidados com a saúde e com a prevenção de doenças são ações propostas pelo curso de Biomedicina das Faculdades do Brasil, diz a coordenadora do curso, professora Lilian Pereira Ferrari. O curso leva para a comunidade – em atividades desenvolvidas em parceira com instituições – testes gratuitos de tipagem sanguínea e dosagens de glicemia e colesterol. As visitas técnicas promovidas pelo curso também contribuem para a formação dos profissionais, a exemplo da recente visita dos acadêmicos ao Serviço de Epidemiologia do Hospital de Clínicas de Curitiba, onde conheceram a rotina do serviço, bem como os agravos de maior registro e o processo realizado para suas notificações. A vigilância epidemiológica exerce papel fundamental no controle de doenças e em seu tratamento e pode ser uma das possíveis áreas de atuação do biomédico no mercado de trabalho.

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Instituição promove atendimento gratuito À comunidade nas Clínicas da Escola de Saúde

Clínica de Fisioterapia

Atendimento oferecido à comunidade, realizado por alunos e supervisionado por professores.

Agendamentos: os agendamentos para as sessões de fisioterapia foram interrompidos temporariamente devido ao grande número de pacientes em atendimento.

Clínica de Psicologia

Atendimento realizado por alunos do último ano do curso.

Local: Bloco 8 Horário de atendimento: de segunda a sexta-feira, das 9h às 18h Agendamentos: de segunda a sexta-feira, das 9h às 13h e das 14h às 18h30 pelo telefone (41) 4141-0581

Clínica de Nutrição Atendimento nutricional realizado por alunos e supervisionado por professores nutricionistas e dirigido a crianças, adolescentes, atletas e diabéticos.

Local: Ambulatório de Nutrição / Clínica da Escola de Saúde - Bloco 08 Horário de atendimento: segundas e quartas-feiras, das 14h às 16h; quintas-feiras, das 14h às 16h - atendimento feito de 15 em 15 dias Agendamentos: de segunda a sexta-feira, das 9h às 13h e das 14h às 18h30 pelo telefone: (41) 4141-0581 16

Por um trânsito mais seguro No dia 30 de janeiro, as Faculdades Integradas do Brasil participaram de reunião promovida pelo Departamento de Trânsito do Paraná (Detran/PR) com empresas do setor público e privado, com o objetivo de reforçar a sua parceria em ações voltadas à conscientização da população para um trânsito mais seguro. Esse foi o primeiro encontro do ano entre o Detran/PR e agentes externos para discutir propostas e apresentar iniciativas que contribuam para reverter o cenário atual de 150 mortos por dia no trânsito, no Brasil.

Como instituição de ensino, as Faculdades Integradas do Brasil buscam intensificar o diálogo junto aos acadêmicos e à sociedade a respeito de um assunto de tamanha importância como a educação no trânsito. Em agosto de 2012, a Instituição convidou para participar do evento Academia UniBrasil e falar sobre o tema “A

pessoa com deficiência na mídia” a jornalista da Rede Globo, Flávia Cintra, e Mirella Prosdocimo, responsável pela campanha “Esta vaga não é sua nem por um minuto”, que buscava conscientizar as pessoas para que não ocupem vagas de estacionamento destinadas a pessoas com deficiência. A especialista em inclusão Mirella Prosdocimo assumiu este ano a Secretaria da Pessoa com Deficiência da Prefeitura de Curitiba e a jornalista Flávia Cintra, juntamente com Carolina Ignarra e Tatiana Rolim, é autora do livro Maria de Rodas: delícias e desafios na maternidade de mulheres cadeirantes, lançado no evento Academia UniBrasil.

Na Semana Nacional de Trânsito (SNT), em 2012, o Detran/PR participou de uma ação nas Faculdades Integradas do Brasil com parceiros como Ecovia e

Polícia Militar para reforçar a temática “segurança no trânsito” no meio acadêmico.

Também durante a SNT 2012, em apoio à campanha de trânsito, o Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil encenou a peça “Vai e Vem do Bem”, que abordou uma série de questões relacionadas à paz no trânsito. Mais uma ação voltada à conscientização acerca da educação no trânsito foi promovida pelo curso de Direito, na segunda edição do evento “Encontro com a Experiência”, realizado no dia 23 de abril. “Infrações de Trânsito: o que você precisa saber” foi o tema levantado pelo especialista em matéria de trânsito, Marcelo Araújo, que tratou das penalidades referentes à ingestão de álcool, excesso de velocidade e as normas para quem usa bicicletas elétricas, skates, rollers e para o transporte de animais.

Parceria do curso de jornalismo com o Instituto Paz no Trânsito Os alunos de Jornalismo das Faculdades Integradas do Brasil estão tendo a oportunidade de exercitar o trabalho de assessoria de imprensa por meio de um projeto implantado pelo professor da disciplina, Hendryo André, que será realizado em parceria com o Instituto Paz no Trânsito (IPTRAN), idealizado por Christiane Yared.

O primeiro encontro entre os estudantes do 7º período aconteceu no dia 13 de março, como atividade da disciplina Laboratório de Assessoria da Comunicação.

“Nossa intenção é que toda e qualquer ação estratégica do Instituto esteja interligada com a área

de comunicação. Iremos estruturar uma base de ações até o final de 2013”, revelou o professor.

O plano de comunicação deve priorizar trabalhos em redes sociais, relacionamento com a mídia e revitalização do site do Instituto.

Instituto Paz no Trânsito

Segundo o professor, o IPTRAN e outras instituições do terceiro setor têm propostas muito interessantes de trabalho mas sofrem com problemas de comunicação.

“Com a parceria teremos uma perspectiva dupla de trabalho, a teoria aplicada e a complementação da formação humanística de nossos estudantes”, afirmou.

O IPTRAN surgiu da necessidade de dar apoio a famílias que perderam parentes em acidentes de trânsito. Hoje são seis projetos permanentes, além de inúmeras ações, palestras e minicursos. Atendendo mais de 40 famílias, o Instituto é mantido por meio da reversão do dinheiro proveniente de multas dos infratores de trânsito.

CARB promove campanha Páscoa Solidária Durante o primeiro semestre, com o objetivo de integração e auxílio à comunidade, o Centro Acadêmico Romeu Felipe Bacellar (CARB) do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil promoveu, em parceria com a Associação Atlética Acadêmica do curso (AAAD), a campanha Páscoa Solidária, que arrecadou

chocolates que foram doados às crianças da Casa de Passagem ACRIDE, em Pinhais. Além da entrega das doações, no dia 30 de março, foram realizadas, por acadêmicos voluntários, atividades de recreação com as crianças.

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Adesão ao Dia Mundial do Rim 2013 A campanha de orientação realizada pela Fundação Pró-Renal e Sesc Paraná intitulada “PARE. A Agressão Aguda aos Rins” contou com a adesão do curso de

Enfermagem das Faculdades Integradas do Brasil.

Alunos do curso orientaram a população de Curitiba sobre a importância da prevenção da agressão aos rins,

em consonância com o objetivo do curso de atuar junto à comunidade.

Mesa Redonda debate tragédia de Santa Maria Considerada o incidente com o maior número de mortos no Brasil nos últimos 50 anos e um dos episódios mais desastrosos e tristes da história nacional, a tragédia em Santa Maria foi tema de debate nas Faculdades Integradas do Brasil. A mesa redonda “O sinistro da

boate Kiss” ocorreu no dia 21 de fevereiro, reunindo o advogado criminalista e professor de Direito Penal, Rodrigo Faucz, a professora doutora em Direito e Sociedade, Laura Garbini Both, e o procurador do Estado, ex-presidente do IPEM e ex-diretor-geral

da Secretaria de Segurança Pública do Paraná, Marco Berberi. Durante o evento, que foi aberto à participação de acadêmicos e comunidade, foram abordados os aspectos civil, administrativo e penal da tragédia que comoveu o Brasil e o mundo - e a repercussão sociológica do fato.

Projeto informatica cidadã O projeto Informática Cidadã, desenvolvido pelos alunos do curso de Sistemas de Informação das Faculdades Integradas do Brasil, destina a instituições carentes os alimentos arrecadados por meio das inscrições ao projeto, que oferece aulas gratuitas de informática, do nível básico ao avançado. Na 16.a edição do Informática Cidadã, os 250 quilos de alimentos arrecadados foram doados à APACN – Associação Paranaense de Apoio a Criança com Câncer e ao Asilo Recanto Tarumã.

Projeto Informática Cidadã - com o objetivo principal de promover a inclusão digital, o Informática Cidadã

oferece aulas gratuitas na área de informática para alunos e comunidade em geral. A proposta também prevê a conscientização e a contribuição do acadêmico no compartilhamento do conhecimento, além da viabilização de novas oportunidades de emprego para a comunidade local. Para a coordenadora do curso de Sistemas de Informação, professora Andreia de Jesus, os profissionais da área têm uma responsabilidade maior no que diz respeito à inclusão digital. “Detemos o conhecimento base da tecnologia e temos a responsabilidade de disseminá-lo”.

Coordenadoras do projeto realizaram entrega de alimentos no Asilo Recanto Tarumã

Curso de Serviço Social e ONG desenvolvem projeto em parceria Desde 2009, o curso de Serviço Social das Faculdades Integradas do Brasil mantém parceria com a Formação Solidária, organização não governamental que oferece, gratuitamente, curso preparatório para o vestibular a jovens de baixa renda com o objetivo de oportunizar a todos o acesso ao ensino superior.

Estudantes de Serviço Social da Instituição atuam nos processos de seleção dos alunos, supervisionados pelo professor Marco Antonio da Rocha, atividade que 18

contribui para a formação profissional, pois permite a aquisição de conhecimentos teóricos e práticos da entrevista, observação e elaboração de síntese sobre a situação sócio-econômica dos usuários entrevistados.

Em 2013, a ONG Formação Solidária obteve a aprovação de 49 alunos no vestibular da UFPR e dez na UTFPR, além de inúmeros estudantes aprovados com bolsas integrais do Prouni, em diversas instituições privadas.

Instituição participa da Feira de Profissões do Marista As Faculdades Integradas do Brasil participaram de mais uma edição da Feira de Profissões do Colégio Marista Santa Maria, realizada no mês de maio. Alunos e professores apresentaram os cursos ofertados pela Instituição a estudantes que visitaram a feira em busca de informações sobre carreira, mercado de trabalho e perfil profissional.

O aluno de Secretariado Executivo das Faculdades Integradas do Brasil, Leandro Varela, e a aluna de Design,

Fátima Elis Bomkoski, foram alguns dos universitários que estiveram na feira divulgando seus cursos. “Levamos produtos desenvolvidos para mostrar o que fazemos e a dinâmica do curso de Design”, disse Fátima.

Para a coordenadora do curso de Design, Débora Jordão, a participação das Faculdades Integradas do Brasil no evento foi de extrema importância, principalmente do ponto de vista mercadológico. “Eventos como este permitem conhecer o perfil do público jovem e ver qual é o interesse

deles pela profissão”. O professor Marcelo Ribaric, que representou o curso de Publicidade e Propaganda, disse que foi uma excelente oportunidade para mostrar os trabalhos produzidos pelos membros da agência experimental do curso – Interage. A professora Carolina Pineli, coordenadora dos cursos de Relações Públicas e Secretariado Executivo, proferiu palestra aos estudantes sobre o mercado profissional de relações públicas.

Como acontece desde 2009, os alunos de Jornalismo ficaram responsáveis pela cobertura em tempo real do Júri Simulado, promovido pelo Colégio Marista em parceria com o curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil.

Para a professora Maura Martins, coordenadora do curso de Jornalismo, “houve um aprimoramento na atividade dos alunos, que puderam fazer cobertura multimídia, transitando entre as linguagens do radiojornalismo, webjornalismo e fotografia”. A cobertura feita pelos alunos pode ser conferida na fanpage dos Midiabólicos, agência experimental do curso de Jornalismo.

Pedagogia utiliza o teatro como ferramenta pedagógica A ludicidade do teatro quando incorporada ao aprendizado contribui para o desenvolvimento da expressão e da comunicação, induz ao prazer da leitura, mexe com o imaginário e trabalha a afetividade e a sensibilidade do aluno. Trata-se de um instrumento pedagógico interessante e que tem sido utilizado pelo curso de Pedagogia por meio de uma parceria com o Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil.

Grutun! Comunidade - apresentações de peças teatrais voltadas ao público infantil em escolas da rede pública, hospitais e instituições - e Oficina de Contação de Histórias - dirigida à comunidade acadêmica da Instituição - são dois projetos resultantes dessa parceria e colocados em prática no primeiro semestre deste ano. O Grutun! Comunidade, um projeto já desenvolvido pelo Grupo de Teatro UniBrasil, foi levado às escolas de Curitiba e Região Metropolitana que abrem espaço para as atividades de estágio supervisionado dos acadêmicos de Pedagogia da Instituição. “Considero importante manter essa relação estreita com as escolas, pela via da formação continuada dos professores, pela utilização dos espaços

da faculdade e também pelo incentivo e promoção de eventos culturais”, afirma a coordenadora do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas do Brasil, Paulla Helena de Carvalho. A peça apresentada nas escolas foi Chapeuzinhos Coloridos, uma adaptação da obra de José Roberto Torero e Marcus Aurelius, que conta a história clássica sob pontos de vista diferentes. “Além de oportunizar o conhecimento da literatura infantil sob outro olhar, uma vez que a peça aborda conceitos atuais, como preservação do meio ambiente, justiça, obesidade, ganância, solidão, casamento e fofoca, permite à plateia inventar a própria maneira de ir pela estrada à fora”, revela o diretor do Grutun!, Alex Wolf.

A Oficina de Contação de Histórias foi dirigida a alunos, professores e funcionários da Instituição. E a proposta foi tão bem aceita que a comunidade acadêmica já pede uma nova edição do evento. “As técnicas oferecidas na oficina envolveram a didática com crianças, a expressão verbal e a expressão corporal e os participantes já articulam a continuação do evento”, revela Paulla Helena. Ainda neste ano, o grupo que participou da Oficina de Contação de Histórias mostrará

o que aprendeu a crianças de várias comunidades, que serão convidadas a participar de um evento em comemoração ao Dia das Crianças que será realizado pela Instituição. Será uma mostra do resultado da Oficina de Contação de História, mas o objetivo da coordenação do curso de Pedagogia e do diretor do Grutun! é ampliar a atuação e levar a contação para os parques da cidade, durante o Festival de Teatro de Curitiba.

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Vida Acadêmica

Professor apresenta pesquisa da Instituição em Fórum sobre sustentabilidade O coordenador do curso de Administração das Faculdades Integradas do Brasil, professor Cláudio Marlus Skora, participou no dia 19 de março do evento “Princípios para Educação em Gestão Empresarial (PRME)” – que trouxe conceitos e práticas para as instituições de ensino superior trabalharem a questão da sustentabilidade. Durante o encontro, que ocorreu na Federação das Indústrias do Estado do Paraná

(FIEP), em Curitiba, foram apresentados os resultados decorrentes de trabalho de conclusão de curso de autoria dos egressos de Administração da Instituição, Alex Schmidt, Eric Schmidt, Guilherme Negrelo Colaço e Jones Gustavo dos Santos Ferreira, orientados por Skora.

“Demos mais um passo para efetivar, perante a ONU, a adoção desses princípios, pois a pesquisa demonstrou que nossas práticas, sob o ponto de vista dos alunos, proporcionam a compreensão da sustentabilidade e da responsabilidade social”, disse o coordenador a respeito do trabalho dos estudantes.

Coordenador do curso de Administração, Cláudio Marlus Skora, apresentou pesquisa em Fórum realizado na FIEP

Foram apresentados no fórum conceitos e práticas relacionados à sustentabilidade para as instituições de ensino superior

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Alunos e professores no Papo Universitário Estudantes e professores das Faculdades Integradas do Brasil participaram do evento Papo Universitário, do jornal Gazeta do Povo, opinando sobre o tema “Balada Segura”. Conforto e fiscalização nas casas noturnas, a relação dos baladeiros com os profissionais de segurança e o consumo de álcool nos estabelecimentos foram os temas abordados nas enquetes gravadas no campus da Instituição.

A entrevista com os alunos foi exibida durante a realização do evento Papo Universitário, no dia 10 de abril, no Teatro Paiol, em Curitiba.

Biomedicina e Farmácia realizam Encontro de Análises Clínicas Os cursos de Biomedicina e Farmácia das Faculdades Integradas do Brasil realizaram em maio o 1.o Encontro de Análises Clínicas. Em palestras e minicursos, especialistas da área de saúde apresentaram aos acadêmicos inovações científicas na área profissional e de pesquisa envolvendo os temas automação no laboratório de análises clínicas, células tronco, testes laboratoriais e a genética e os mitos e verdades na área dos nanocosméticos. O evento envolveu as Jornadas Acadêmicas dos cursos.

da área de saúde. “O Encontro de Análises Clínicas ressalta, também, a importância de uma atuação conjunta na manutenção da saúde pública”, afirmou.

Para a coordenadora do curso de Farmácia das Faculdades Integradas do Brasil, professora Maria Regina Tizzot, os cursos de Biomedicina e Farmácia compartilham uma habilitação em comum, que é a Análises Clínicas, que representa hoje uma importante

ferramenta para diagnóstico, conduta clínica e prognóstico de pacientes. “Os profissionais devem se unir para compartilhar experiências e formar uma classe cada vez mais forte e representativa. Além disso, na área da saúde, a pesquisa e a atividade profissional estão sempre interligadas, já que novos conhecimentos proporcionam um melhor atendimento à saúde da população”, disse.

A proposta, segundo a coordenadora do curso de Biomedicina, professora Lilian Pereira Ferrari, foi incentivar os alunos a lutar por seus ideais profissionais e promover a união entre duas importantes categorias

O evento contou com palestras e minicursos e reuniu especialistas da área de saúde

“Queremos incentivar os alunos a lutar por seus ideais profissionais e promover a união entre duas importantes categorias da área de saúde”, afirmou a coordenadora do curso de Biomedicina, professora Lilian Pereira Ferrari

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Cônsul da Bélgica visita a Instituição

No dia 24 de maio, as Faculdades Integradas do Brasil receberam a visita do Cônsul Geral da Bélgica, Didier Vanderhasselt, acompanhado de João Casillo, Cônsul Honorário daquele país em Curitiba. Os representantes da Bélgica foram recebidos pelo diretor geral da Instituição, Sérgio Ferraz de Lima, e pelo diretor acadêmico, Jairo Marçal.

A visita teve como finalidade discutir o modelo de educação superior, as relações de cooperação internacional e as possibilidades de intercâmbio.

Visita do Cônsul da Bélgica nas Faculdades Integradas do Brasil

Curso de Fisioterapia promove II Dia do Egresso O curso de Fisioterapia das Faculdades Integradas do Brasil promoveu em abril o II Dia do Egresso. Marketing Pessoal, Reabilitação Cardiopulmonar em Fisioterapia e Educação Física foram os temas debatidos por exalunos do curso e hoje profissionais que se destacam em suas áreas.

cardiovascular e o profissional precisa estar preparado para atender uma situação de emergência. “Há uma carência no número de profissionais formados nessa área, o que a configura como uma excelente oportunidade de carreira”, afirmou. Após as palestras houve o lançamento do livro “Fisioterapia Cardiorrespiratória – Um novo conceito para o tratamento em fase hospitalar”, de autoria do doutor Rafael Michel de Macedo, um dos palestrantes do evento.

A palestra sobre a temática “Marketing Pessoal” foi proferida por Patricia Rossafa Branco, professora, empresária e perita em saúde ocupacional.

Segundo a professora e coordenadora do curso de Fisioterapia das Faculdades Integradas do Brasil, Vanda Galvão, o Dia do Egresso tem como objetivo oportunizar o conhecimento e o aprimoramento técnico-científico e promover o compartilhamento de práticas e experiências entre os ex-alunos da Instituição e os acadêmicos. “A proposta é consolidar essa atividade e realizá-la anualmente, contribuindo para a integração entre profissionais, alunos e comunidade”.

Um dos palestrantes do evento, professor doutor Rafael Michel de Macedo, coordenador do serviço de reabilitação e medicina esportiva do Hospital Cardiológico Constantini, falou sobre a reabilitação cardiopulmonar em Fisioterapia e Educação Física.

Segundo o professor, o papel do fisioterapeuta na reabilitação compreende o tratamento ao doente

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Doutor Rafael Michel de Macedo autografou a obra Fisioterapia Cardiorrespiratória, tema de sua palestra no Dia do Egresso

V Papo Aberto debate Comunicação na Copa Idealizado e executado pelos acadêmicos do curso de Relações Públicas, o Papo Aberto UniBrasil chegou à 5.a edição reunindo mais de 300 participantes.

“Comunicação na Copa 2014” foi o tema central do evento, que contou com a participação de Rodrigo Swinka, diretor de Marketing da Secretaria de Turismo do Paraná, Patrick Diener, apresentador e diretor do programa Ego, e Ana Flávia, Gerente de Comunicação da Spaipa.

os pontos fracos e fortes de cada campanha e a estratégia de comunicação vinculada ao lançamento do mascote, por exemplo. A campanha “Colorindo o Brasil”, desenvolvida para a Copa de 2014, e as campanhas internas utilizadas pela empresa, foram apresentadas pela Gerente de Comunicação da Spaipa.

O Diretor de Marketing da STPR apresentou as expectativas do Estado, os benefícios que a Copa trará ao Paraná e as campanhas de comunicação adotadas, entre elas “Paraná, prazer em conhecer.”

O apresentador do programa Ego mostrou aos acadêmicos as campanhas de comunicação utilizadas por outros países que já sediaram a Copa, destacou

O Papo Aberto é uma realização dos alunos do 5º período do curso de Relações Públicas das Faculdades Integradas do Brasil, com a orientação da professora e Gerente de Marketing da Instituição, Patricia Russo. “A realização do evento exigiu a interação e dedicação dos alunos e o resultado valeu todo o esforço,” afirmou Patricia.

O evento foi planejado e realizado pelos próprios acadêmicos como forma de avaliação prática na disciplina Gestão de Eventos

Alunos prestigiam evento organizado por acadêmicos

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Designers utilizam técnicas de teatro para testar produtos A usabilidade dos produtos desenvolvidos pelos futuros designers das Faculdades Integradas do Brasil foi avaliada por meio de um método investigativo em que o usuário faz a experimentação. O método Persona, como é chamado, contou com a participação de atores do Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil, que representaram os personagens criados pelos acadêmicos.

A atividade foi aplicada na disciplina de Projeto de Produto II, pela professora e coordenadora do curso de Design da Instituição, Débora Jordão. “A contribuição dos atores do Grutun! nesse processo foi muito valiosa, uma vez que eles apresentaram outros pontos de vista além dos contemplados pelos alunos para estes usuários”, afirmou a coordenadora. Os atores testaram a usabilidade em modelos para teste – produtos confeccionados em tamanho natural com a finalidade de experimentação.

– uma narrativa criativa como contar uma história –, e o grupo de teatro entra em cena assim que os projetos saem do papel. Segundo Débora Jordão, o trabalho com o usuário real pode ficar limitado, e sendo avaliado, este poderá se comportar de forma diferente da usual, ou como agiria se estivesse sozinho em casa.

O Grutun! deu vida às dez personagens criadas pelos alunos nos dias 14 e 21 de maio, utilizando o cenário composto pelos próprios alunos para os modelos de

suas criações. Entre as personagens está Amelie, uma garota que, de acordo com o Storytelling desenvolvido pelos estudantes, veio do interior e mora sozinha na capital, gosta de fotografia e de design e costuma trabalhar em casa, porém, não tem iluminação adequada para isso. O produto projetado pelos acadêmicos para este cenário é uma luminária, um dos dez produtos que tiveram a sua usabilidade testada. “É uma atividade dinâmica que agrega diversão e bom humor ao processo criativo”, ressaltou Débora.

Por meio do método Persona, os estudantes criam e analisam o usuário por meio da ferramenta Storytelling

Cartunistas debatem jornalismo opinativo na Instituição

Os cartunistas Benett (Gazeta do Povo e Folha de S. Paulo) e Tiago Recchia (Gazeta do Povo) estiveram em junho na Instituição a convite da coordenação do curso de Jornalismo, quando participaram de um bate-papo com os alunos. O foco da conversa foi o jornalismo opinativo por meio de charges e outras ilustrações, tema da disciplina Redação III, ministrada pela professora Elaine Javorski.

Os cartunistas Tiago Recchia e Benett discutiram jornalismo opinativo com os estudantes de Jornalismo 24

Benett e Recchia falaram sobre o início da carreira, as charges que causaram grande repercussão, os personagens criados por eles e a relação com os editores do jornal. “Nossa intenção foi entender de que forma se dá essa dinâmica do jornalismo opinativo ilustrado, qual a rotina de um chargista e como esse tipo de ilustração pode informar e ao mesmo entreter o leitor”, comentou a professora.

Radioweb UniBrasil – prática jornalística dá voz à academia

A Radioweb UniBrasil, um espaço para atividades curriculares e de extensão do curso de Jornalismo, estreou uma nova programação, neste semestre.

Documentários, reportagens especiais e programas jornalísticos sobre diversos assuntos foram inseridos na grade para dar uma ‘cara nova’ à rádio. Além disso, parcerias com outros cursos da instituição foram criadas com o objetivo de estimular ainda mais a produção acadêmica.

O professor Rodolfo Stancki, coordenador da Radioweb, afirma que a aposta é na diversificação. “A rádio tem uma dinâmica diferente, e estamos assumindo um caráter mais laboratorial à programação. Todo mundo pode ouvir a rádio, isso também é um estímulo e uma forma de dar visibilidade aos alunos envolvidos, que estão ali porque gostam desta dinâmica”.

Os alunos do curso de Pedagogia já estão sendo beneficiados com os recursos da Radioweb, por meio do programa “Voz da Educação”, um boletim informativo relacionado ao tema educação, com entrevistas, dicas de leitura e notícias sobre os cursos de licenciatura oferecidos pelas Faculdades Integradas do Brasil e debates sobre o cenário político e econômico do Estado do Paraná. Comandado por Diego Romano e Samia Dornelles, em conjunto com os alunos de Jornalismo, o programa vai ao ar semanalmente, toda segunda-feira, às 18h.

Samia destaca que os assuntos em pauta são indicados pelos estudantes e professores dos cursos que integram a Escola de Educação e Humanidades.

“Esse exercício contribui muito para o nosso processo de aprendizagem já que estudamos o tema, vamos em busca das fontes e dialogamos muito com os professores. Há também a receptividade dos alunos do curso, que sempre nos sugerem novas pautas e entrevistados”.

Com a proposta de aproximar ainda mais os acadêmicos da produção do programa, entrará na pauta, a partir do segundo semestre, temas relacionados aos TCC´s do curso de Pedagogia. Também haverá discussões sobre carreira e formação continuada. “A pedido dos próprios estudantes traremos professores e coordenadores para dar dicas de pós-graduação e mestrado na área de educação”, conta Samia.

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Confira os programas da Radioweb UniBrasil Dentro do Gol

Sem Vermelho

Programa especializado em análises e notícias sobre os três maiores times da capital paranaense: Atlético, Coritiba e Paraná Clube. Apresentação de Camila Nichetti, às quartas-feiras, às 18h.

Humor e futebol se misturam nesse programa focado no mundo esportivo que vai ao ar às quintas-feiras, às 18h. Ricardo Branco, David Santos, Franciele Fries, Evellyn Heloise e Thays Zeni apresentam a atração.

Laboratório e, em 2011, alcançou a primeira colocação.

Também em 2011, o Jornal da UniBrasil passou por uma reestruturação e o formato cultural adotado não deixou de lado as características de um Rádio Jornal.

Jogo de Cena

WebNews

Coberturas ao vivo

Filmes e seriados são os temas do bate-papo comandado por Rodolfo Stancki e Thiago Crovador.

Todas às sextas-feiras, às 18h.

Notícias sobre a UniBrasil e o curso de Jornalismo são tema desse programa quinzenal apresentado por Noele Dornelles. A professora Wanda Camargo participa com comentários e análises. Todas as terças-feiras, às 18h.

UniBrasil Futuro – Em parceria com o setor de Marketing e o grupo de acadêmicos de Jornalismo Midiabólicos, a Radioweb UniBrasil transmite ao vivo todas as edições do evento UniBrasil Futuro. As transmissões contam sempre com uma edição especial do Jornal da UniBrasil, antes e após o evento, com reportagens e entrevistas no local.

Distração Às sextas-feiras, Helton Liça e Thiago Crovador apresentam uma análise sobre o mundo dos videogames e das novas tecnologias. Sempre às 18h30.

Voz da Educação Boletim informativo comandado por alunos do curso de Pedagogia. A cada quinze dias, a atração apresenta um debate sobre um tema da área. A apresentação é de Samia Dornelles, às 18h, toda segunda-feira.

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Jornal da UniBrasil O Jornal da UniBrasil, produzido pelos alunos do quarto período de Jornalismo, sob a orientação do professor Felipe Harmata Marinho, traz notícias da cidade, do Brasil e do mundo, com drops de trânsito, clima e informações da faculdade. Com duração de 15 minutos, o programa encerra com a participação de um convidado. Em 2010, o Jornal da UniBrasil foi premiado com o terceiro lugar no Prêmio Sangue Novo de Jornalismo Paranaense, na categoria Radiojornal

Aula inaugural de Jornalismo Por estar envolvido com as diversas mídias existentes, o curso de Jornalismo transmite ao vivo, pela Radioweb, a entrevista realizada com personalidades do ramo no início de cada semestre. A exemplo do UniBrasil Futuro, uma edição especial do Jornal da UniBrasil vai ao ar antes e após o evento.

TCC’S do curso de Publicidade e Propaganda beneficiam o terceiro setor Com o objetivo de proporcionar uma atividade prática aos alunos, aproximá-los do mercado de trabalho e formar cidadãos conscientes e comprometidos com a realidade brasileira, o curso de Publicidade e Propaganda das Faculdades Integradas do Brasil desenvolve o TCC ComUnicativos. O projeto idealizado em 2012 em parceria com o GRPCom, responsável pela indicação das ONG´s que serão atendidas pelos estudantes, tem apresentado trabalhos eficientes, reconhecidos e aplicados pelas instituições.

atuar como agentes de transformação. A proposta da equipe aliou a teoria de sala de aula à prática para melhor atender aos anseios da ONG. Os estudantes realizaram pesquisas bibliográficas e de campo para diagnosticar os problemas da comunicação e, após a investigação, o grupo desenvolveu uma nova identidade visual coorporativa e uma campanha institucional e promocional do principal programa oferecido pela Sociedade Global, denominado Jovens Profissionais do Desenvolvimento.

projeto para a banca, 80% dele já estava em execução, hoje estamos ainda mais realizados, pois 100% do projeto foi aplicado”.

Esse é o caso do trabalho realizado pelas egressas Maria Elisa Ulson, Priscila Holtz, Queila Souza, Vanessa Souza e Vitor Sander que desenvolveram um planejamento de Comunicação Integrada de Marketing para a ONG Sociedade Global, iinstituição que visa o desenvolvimento de profissionais para

Para a egressa Vanessa Souza, o TCC ComUnicativos ,além de inovador, enriquece o aprendizado dos futuros profissionais, pois amplia a visão de mercado, “Aos poucos fomos vendo nosso TCC ganhar vida. A cada proposta aplicada e acatada por parte da ONG, nos motivávamos ainda mais. Quando apresentamos o

Segundo o professor Ney Queiroz, coordenador do curso de Publicidade e Propaganda das Faculdades Integradas do Brasil, vários projetos já foram implementados e os novos que estão em fase de desenvolvimento vêm sendo aplicados de acordo com o cronograma proposto em cada TCC.

Conheça algumas ações sugeridas pela equipe na fanpage e no site da Sociedade Global.

Fanpage: www.facebook.com/sociedadeglobal Site: www.sociedadeglobal.org.br/

Curso de Psicologia realiza Ciclo de Debates sobre Estudos em Psicanálise Ao longo do primeiro semestre de 2013, o curso de Psicologia das Faculdades Integradas do Brasil promoveu o Ciclo de Debates sobre Pesquisa e Psicanálise. O objetivo principal da ação foi apresentar aos acadêmicos as especificidades que envolvem o desenvolvimento de pesquisas na área e subsidiá-los nesse processo de investigação teórica. Segundo a coordenadora do curso de Psicologia das Faculdades Integradas do Brasil, professora Carla Regina Françoia, a psicologia está sempre aberta a novos estudos e as teorias não apresentam uma verdade absoluta. “A pesquisa é importante para que a psicologia não caia no campo da crendice ou do senso comum”, afirmou a coordenadora.

“A contribuição da pesquisa para o avanço da ciência psicológica” foi um dos temas abordados no Ciclo de Debates. Sobre esse assunto, a psicóloga Débora Pinheiro ressaltou em sua palestra, na Instituição, que a psicologia, quando não fundamentada, comete alguns vícios. “A pesquisa pode ser um caminho bem importante para a verificação dessas impressões, pois, como já dizia Lacan, a verdade é aquilo que corre atrás da verdade”. A professora indicou alguns pontos para se construir o estudo, destacando a relevância da coleta dos dados. “É preciso ampliar a percepção de si para compreender o outro”. Quanto à questão da ética, Débora revelou que “o pesquisador precisa ter comprometimento com a sua formação, além de se

responsabilizar eticamente pelas consequências de seus atos, como autor da fala”.

A psicóloga Francis Juliana Fontana apresentou aos alunos sua pesquisa sobre psicose. Em sua fala ressaltou a relevância de discutir as teorias que irão respaldar a observação de pacientes e destacou que a atuação clínica da psicologia é capaz de acolher a estrutura da psicose em consultório, pois esse não é um trabalho somente atribuído aos psiquiatras.

A terceira palestra do ciclo, intitulada “Do que é feito um líder?”, foi proferida pelo psicólogo e psicanalista Willin Mac-Comick Maron, que apresentou os conceitos da psicanálise na construção de grandes líderes da humanidade. O palestrante apontou os resultados obtidos em sua pesquisa de mestrado relacionada à construção do líder, que traçam uma diferenciação entre o líder carismático, considerado pelo dito popular um líder por dom, e o gestor burocrata, que busca conhecimentos. “A minha proposta está relacionada a uma terceira teoria, e não estou falando nem de intenção e nem de essência, mas de um construto dentro de um grupo que abre espaço para esse líder”.

Para Maron, essa constituição se dá a partir das relações de identificação do grupo, legitimando alguém que melhor o representará.

Em sua participação no Ciclo de Debates sobre Psicanálise, o psicanalista e antropólogo Célio Pinheiro exibiu o Filme Requiem e apresentou aos acadêmicos a importância da construção do diagnóstico correto e da diferenciação de neurose e psicose. “É preciso estudar, ler muito, entender as teorias e estar atento aos sintomas para não diagnosticar neurose – conflitos entre desejos pulsionais – como um quadro de psicose – distúrbios da linguagem. O objetivo é fazer um trabalho de elaboração conceitual sobre a questão dos diagnósticos, tomando como exemplo o caso exibido no filme”, afirmou.

O coordenador estadual de Políticas Anti-Drogas, Dr. Carlos Peixoto, encerrou o Ciclo de Palestras com a temática Saúde Mental. Para ele, o tema não está reservado somente à medicina, pois a psicologia tem uma grande participação no acolhimento de pacientes, tanto psiquiátricos quanto dependentes químicos. Em sua palestra, Peixoto afirmou que não é possível a compreensão do ser humano fora do campo da sociologia, da filosofia, da psicologia, do direito e da medicina, por isso, o profissional que trabalhar com o ser humano deve ter uma formação mais completa para não cair no erro que vem sendo cometido há anos no acolhimento das mazelas humanas pelos profissionais da saúde.

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Conhecimento compartilhado e integração A integração entre profissionais com larga experiência no mercado e acadêmicos que iniciam a sua caminhada profissional foi uma constante na 13.ª Jornada Acadêmica de Computação e Informática, realizada de 06 a 09 de maio pelo curso de Sistemas de Informação. Palestras, oficinas e pesquisas, além das pré-bancas dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC´s) nortearam o evento que discutiu temas como BI, pesquisas nas áreas de transmissão de TV com Protocolo IP e de controle em fotônica; intercorrências no trabalho e na família, além de algumas práticas utilizadas pela Secretaria de Educação do Paraná.

A coordenadora do curso de Sistemas de Informação, Andreia de Jesus, contou como atua na SEED (Secretaria de Educação do Paraná) como analista de BI e ressaltou que o business intelligence se trata de

Coordenadora do curso de Sistemas de Informação, Andreia de Jesus

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uma metodologia que auxilia na tomada de decisões mais rápidas e precisas. “A aplicação desse método na SEED vem proporcionando uma melhor gestão da informação nos diversos setores. As amostragens que antes demoravam semanas para ficarem prontas podem ser apresentadas hoje em 15 minutos”, disse.

Para a coordenadora, “a área de informática está em constante mudança e os profissionais precisam mudar junto, com determinação e disposição para aprender, divulgar e compartilhar”.

E o compartilhamento do conhecimento deu o tom às oficinas, ministradas por acadêmicos do curso.

Funcionalidades do Eclipse e Interface Gráfica com Swings – Java, ministrada por Lucas Alexandre Elias, acadêmico do 5º período de SI; Introdução

Oficinas foram ministradas durante a Jornada Acadêmica

à Programação PHP, ministrada por Juliano Luiz Fernandes, Demetrius Fernandes Santana e Rafael Augusto Camargo Pires, do 7º período; e Recursos Avançados de Excel, ministrada por Willy Nelson de Oliveira Barros, do 1º período, foram assuntos abordados.

A analista de recrutamento e seleção da BRQ, Nathalye Baldissera, mostrou aos alunos como o comportamento pode influenciar na realização dos objetivos. Ela explicou que é essencial que o profissional não caia no comodismo. “É preciso ir além, buscar novidades, fazer novos cursos e apresentar ideias que contribuam para o setor”. Ela ressaltou, ainda, que é preciso ter foco e saber o que se quer para conseguir se consolidar em uma determinada área.

O evento teve como objetivo a troca de experiência entre professores, empresários e alunos

Gustavo Franco lança livro em Curitiba O ex-presidente do Banco Central, Gustavo Franco, lançou a obra “As Leis Secretas da Economia” em evento que reuniu a sociedade, a academia e o empresariado, na Sede Concórdia do Clube Curitibano.

O economista analisou a política econômica atual, a partir da perspectiva de quem já foi um de seus principais condutores. A ação, que fez parte do lançamento do Clube de Negócios do Clube Curitibano, foi uma ação conjunta entre as Faculdades Integradas do Brasil, Universidade Federal do Paraná, Universidade Positivo, Clube Curitibano e Solar do Rosário.

Gustavo Franco explicou que a ideia de escrever o livro surgiu a partir das doze leis enunciadas em 1961 por Roberto Campos. A lei que o inspirou foi ´limite geográfico da lógica´, “uma sacada de Campos, que diz que como a lógica foi inventada pelos gregos no hemisfério norte ela não era válida no hemisfério sul. É um livro acessível e divertido, destinado ao público interessado no assunto”, afirmou o autor. “’As Leis Secretas da Economia´ apresenta, algumas vezes, senso de humor, outras vezes sarcasmo, mas são considerações críticas a respeito dos nossos costumes e modo de pensar e, ao mesmo tempo, das nossas falhas na gestão econômica do nosso país”, afirmou o presidente das Faculdades Integradas do Brasil, Clèmerson Merlin Clève.

Joaquim Miró, presidente do Clube Curitibano, afirmou que as associações de hoje devem proporcionar mais do que atividades esportivas ou de lazer, e que a criação do Clube de Negócios vem ao encontro desse pensamento.

Gustavo Franco e Edson Stein, professor de economia da Instituição

Gustavo Franco autografou “As Leis Secretas da Economia” para o presidente das Faculdades Integradas do Brasil, Clèmerson Merlin Clève

“Eventos dessa natureza contribuem para a formação cultural e profissional dos nossos associados”.

Para o professor de economia das Faculdades Integradas do Brasil, Edson Stein, a releitura e os novos desdobramentos de Gustavo Franco sobre as leis de autoria de Roberto Campos são muito interessantes uma vez que apresentam uma linguagem acessível

para os não iniciados em economia, o que permite que a população compreenda melhor as decisões do ponto de vista das políticas econômicas, especialmente a monetária e a fiscal.

A diretora do Solar do Rosário, Regina Casilo, destacou a bem sucedida parceria empresarial que trouxe Gustavo Franco a Curitiba. “É ótimo quando a comunidade prestigia uma ação importante como o lançamento desta obra, que traz um olhar humanista sobre a economia”, disse. “Gustavo Franco é um economista que dialoga com a área cultural e com a história”, revelou a professora da UFPR, Liana Leão.

O evento reuniu a sociedade, a academia e o empresariado, na Sede Concórdia do Clube Curitibano, para analisar a política econômica atual 29

Alunos do curso de Direito participam de júri real Durante o semestre, os alunos do curso de Direito tiveram a oportunidade de integrar um júri real.

Diferente das atividades acadêmicas que consistem na simulação de um julgamento, esta ação, promovida pelo Núcleo de Prática Jurídica (NPJ) das Faculdades Integradas do Brasil, permite que os acadêmicos participem de um julgamento real e não fictício.

Para participar do júri real, os alunos estudaram detalhadamente o processo e prepararam defensivas, sempre acompanhados pelo coordenador do NPJ, professor Rodrigo Faucz, que também foi advogado de

defesa do caso. “Por meio da atividade, os acadêmicos auxiliam no desenvolvimento da defesa e participam efetivamente do julgamento”, revelou o advogado.

Para o estudante do 8.º período do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil, Lucas Lopes Mueller, que já faz estágio na área de Direito Penal, “é interessante ver como a sociedade julga alguém que comete um crime, de acordo com seus valores e experiências diárias”.

Encontro com a Experiência promove interação entre profissionais e estudantes Promovido pelo curso de Direito e conduzido pelo renomado jurista René Ariel Dotti, o Encontro com a Experiência traz à Instituição profissionais renomados para debater com os acadêmicos questões relevantes para a sociedade e para o desenvolvimento dos futuros profissionais. Nas duas edições realizadas no primeiro semestre, a Instituição recebeu o promotor de justiça no Estado de São Paulo, Dr. Renato Marcão, e o especialista em matéria de trânsito, Marcelo Araújo.

Renato Marcão falou sobre “Poderes Investigatórios do Ministério Público” no dia 21 de fevereiro, ocasião em que ressaltou a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 37, assunto amplamente debatido a respeito da redução do poder de investigação do Ministério Público (MP). A PEC 37 foi rejeitada pela Câmara dos Deputados no dia 25 de junho. O tema repercutiu de forma notória perante a sociedade, dividindo opiniões, tanto em âmbito nacional quanto internacional. Antes de a PEC 37 ser derrubada, o presidente das Faculdades Integradas do Brasil, Clèmerson Merlin Clève, assinou moção em repúdio à proposta no Ministério Público do Paraná (MP-PR), alegando que tal medida viria contrariar os mais elevados anseios da nação. “Se queremos um país submetido integralmente ao império da lei, devemos ter um Ministério Público dotado da integralidade de suas atribuições”, declarou Clève.

Na segunda edição do Encontro com a Experiência, realizado no dia 23 de abril, o tema “Infrações de Trânsito: o que você precisa saber” foi levado à debate 30

pelo advogado especialista em matéria de trânsito, Dr. Marcelo Araújo, que tratou das penalidades referentes à ingestão de álcool e ao excesso de velocidade, e também sobre as normas para a utilização de bicicletas elétricas, skates e rollers e para o transporte de animais. Por apresentar grande potencial ofensivo devido à proximidade, o trânsito terrestre, segundo o especialista, exige tolerância e respeito. “É preciso uma mudança de cultura de mentalidade”. Lei Seca e uso do celular no trânsito também foram assuntos abordados pelo palestrante. “O artigo 306 caracteriza como crime dirigir sob a influência de álcool. Já, em relação ao celular, o legislador precisa fazer regras mais amplas que permitam uma elasticidade de interpretação, pois a própria tecnologia supera a lei muito rapidamente”.

Para Dotti, conhecer as regras do trânsito é um dever elementar, visto que a maioria dos alunos dirige e tem seu próprio veículo. “É um assunto da maior importância, principalmente porque envolve a educação da comunidade, ou seja, se houver uma orientação adequada, o número de acidentes de trânsito pode diminuir”. Em concordância, a coordenadora do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil, Marta Tonin, afirmou que a temática instiga os alunos a refletirem sobre os direitos e os deveres na área do Direito de Trânsito. “O debate sobre as infrações de trânsito e seus respectivos delitos, principalmente quando se discute a polêmica questão do dolo eventual em homicídios praticados na direção de veículos automotores, ainda não foi esgotado pela doutrina e

pela jurisprudência”, afirmou.

Dr. Renato Marcão, promotor de justiça no Estado de São Paulo, no evento Encontro com a Experiência

Marta Tonin, coordenadora do curso de Direito da Instituição, recebeu os advogados René Ariel Dotti e Marcelo Araújo em mais uma edição do Encontro com a Experiência

Intercâmbio de informações e conhecimento Em resultado aos convênios internacionais firmados pelas Faculdades Integradas do Brasil com universidades estrangeiras, docentes do curso de Direto e do Mestrado da Instituição participaram, neste primeiro semestre, de aulas, seminários e congressos realizados na Espanha e na Itália, especialmente.

A cooperação acadêmica, fruto da parceria firmada entre instituições de ensino, é uma importante fonte de integração e conhecimento, que beneficia toda a comunidade acadêmica.

De 16 a 18 de janeiro, na Universidade de Olavide, em Sevilha (Espanha), ocorreu o Seminário Internacional “Políticas Migratorias y Derechos Humanos: Desafíos y limites de los marcos regulatorios comparados. O evento

contou com a presença do jurista Clèmerson Merlin Clève, presidente das Faculdades Integradas do Brasil, da professora do curso de Mestrado da Instituição, Caroline Proner e da professora e coordenadora do Núcleo de Pesquisas em Direito Constitucional (NUPECONST), Estefânia Maria de Queiroz Barboza.

Clève foi conferencista convidado no painel “Hacia um nuevo marco regulatorio: desafíos de la realidad brasileña”, comandado por Caroline Proner, e integrou uma banca examinadora de tese de doutorado. Além disso, fez parte do simpósio que teve os direitos sociais como tema central dos debates. A professora Estefânia Barboza participou como conferencista do painel “Marco de las garantias – el derecho fundamental a migrar”.

Além do evento na Espanha, Estefânia Barboza representou a Instituição em dois eventos na Universitá Degli Studi di Palermo, em Agrigento, na Sicília.

Nos dias 22 e 23 de maio, a especialista em Direito Previdenciário participou do Congresso Internacional “Diritto dell´Immigrazione e Diritti dei Migranti” e, no dia 24, ministrou aula no Doutorado da Universidade, no seminário “Ordinamenti costituzionali e modelli di tutela dei diritti fondamentali a confronto”. Durante a ocasião, a advogada debateu sobre proteção constitucional dos direitos sociais no Brasil, o novo constitucionalismo latino americano e imigração.

“Biotecnologia e Direitos Fundamentais” é tema de conferência “A Extensão do Princípio da Dignidade no Contexto do ´Novo Constitucionalismo´ Latino Americano” e a “Autonomia do Paciente e o Analfabetismo Funcional no Brasil – Reflexões sobre os Direitos Fundamentais à Saúde, à Liberdade e à Informação” foram os temas levados a debate pelas professoras doutoras Taysa Schiocchet e Jussara Maria Leal de Meirelles, respectivamente, na conferência “Biotecnologia e Direitos Fundamentais. O evento, promovido pelo Programa de Mestrado, ocorreu no dia 8 de março.

Taysa Schiocchet, doutora em Direito pela UFPR e professora em PPGD da UNISINOS iniciou sua reflexão abordando novas teorias, desenvolvidas a partir de uma concepção em que o estado é plurinacional, reconhecendo suas diversas autonomias estabelecidas em direitos e deveres. Teorias que, segundo ela, agregam valor à nova constituição latino americana.

Jussara Maria Leal de Meirelles, doutora em Direito pela UFPR e professora do PPGD da PUCPR e do PPG em Bioética da PUCPR, analisou o direito à autonomia dos pacientes para decidir sobre os procedimentos em tratamentos médicos, assim como o direito ao conhecimento de técnicas, possibilitando uma cobrança maior por parte do paciente ao profissional pelo qual está sendo assistido. A professora ressaltou, também, que o consentimento deve ser livre, esclarecido e vir de um paciente capaz de discernir o que está acontecendo. “O paciente precisa ser

minimamente alfabetizado, capaz de ler, escrever e interpretar, para, então, conceder um tratamento livre adequado”, disse.

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Professores recebem convidados para noite de autógrafos Professores do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil lançaram no dia 05 de julho, quatro obras voltadas à literatura jurídica. “Conselho Nacional de Justiça: Estado Democrático de Direito e Accountability”, de autoria de Ilton Norberto Robl Filho; “Educação Jurídica”, com artigos de Luiz Edson Fachin, Ilton Norberto Robl Filho e Pablo Malheiros; “Da Monogamia: a sua Superação como Princípio Estruturante do Direito de Família”, de Marcos Alves; e “Princípio da Afetividade no Direito de Família”, de Ricardo Calderón, foram lançadas pelos juristas na Faculdade de Direito da UFPR, em Curitiba.

De acordo com o professor Ilton Norberto Robl Filho, a obra “Conselho Nacional de Justiça: Estado Democrático de Direito e Accountability” é um estudo teórico e prático sobre a independência e o controle do poder judiciário. “O conselho nacional de justiça, criado em 2004, tem sido protagonista de inúmeras decisões importantes”, ressaltou o professor. Ele esclareceu, ainda, que há pouca bibliografia sobre o assunto, principalmente na perspectiva do controle judiciário.

Já o artigo de autoria do professor Robl, escrito em conjunto com Pablo Malheiros e que compõe a obra Educação Jurídica, versa sobre a questão da quantidade a da qualidade da pesquisa jurídica. “Atualmente se demanda que os pesquisadores produzam, mas nós fazemos uma análise e ressaltamos a importância de unir qualidade e quantidade e a forma de se construir a pesquisa jurídica para se obter esses dois elementos”.

O professor Luiz Edson Fachin explicou que seu artigo propõe uma reflexão teórica e prática sobre a teoria crítica do Direito Civil. Ele faz uma revisão dos aspectos teóricos dessa área do Direito que envolve todas as discussões sobre sujeitos de direitos, contratos, famílias, desde o direito clássico até o contemporâneo.

“Analisei uma gama expressiva de acordãos para saber em que medida essas decisões - acolhendo as forças construtivas dos fatos no âmbito das relações de família - alteram os conceitos teóricos e reconstroem o mundo do Direito”.

O livro “Princípio da Afetividade no Direito de Família”, de Ricardo Calderón, é fruto do seu projeto de mestrado na UFPR sobre a trajetória da afetividade do direito de família contemporâneo brasileiro. “A obra retrata a trajetória da afetividade no Direito brasileiro, demonstrando o tratamento doutrinário, legislativo e jurisprudencial dedicado ao tema. Atualmente a afetividade é um dos pontos centrais do Direito de Família, vital para compreensão das famílias contemporâneas”.

“Da Monogamia: a sua Superação como Princípio Estruturante do Direito de Família” ressalta que a monogamia se prestou como princípio para a construção de um lugar de não Direito, especialmente o conceito do concubinato como um lugar fora do alcance da proteção jurídica. “A ideia central é a superação da monogamia como um princípio estruturante do Direito, primeiro porque nós estamos num estado democrático, onde não se pode impor uma única forma de concepção de constituição de família, sendo um estado laico e, segundo, porque o Direito não pode se prestar a tutelar uma família em desprestígio de outra”, afirmou Marcos Alves.

Estefânia Barbosa, professora do Mestrado das Faculdades Integradas do Brasil, prestigiou o lançamento das obras. Na foto, a docente da Instituição com o advogado Marcos Alves

Professores do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil lançaram quatro obras voltadas à literatura jurídica. Na foto, da esq. para dir., Ilton Norberto Robl Filho, Carlos Eduardo Dipp Schoembakla e Ricardo Calderón

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Palestra sobre direitos sociais abrem atividades do mestrado, em 2013 Com início em março, o Programa de Mestrado em Direitos Fundamentais e Democracia das Faculdades Integradas do Brasil recebeu, para aula magna que marcou o início do semestre, o coordenador e professor da Faculdade de Direito e dos Programas de Mestrado e Doutorado em Direito e em Ciências Criminais da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ingo Wolfgang Sarlet. Juntamente com os professores da Instituição, Paulo Ricardo Schier, Rosalice Fidalgo Pinheiro e Marta Marilia Tonin, Sarlet debateu o tema “A Implementação dos Direitos Sociais e seus Desafios”.

Segundo o palestrante, o assunto apresenta muitos aspectos a serem discutidos, apesar de não ser novidade na área. “A ideia foi apresentar aos alunos a relação entre direitos sociais e fundamentais e a controvérsia da doutrina e da jurisprudência dentro desses temas, avançando para uma categoria específica, que é a garantia mínima existencial popular e problemática”.

O doutor enfatizou a diferença entre os direitos humanos e os direitos fundamentais, uma vez que as aplicações dos direitos fundamentais vão além dos direitos relacionados somente à pessoa humana.

Também exemplificou os diferentes reconhecimentos dessa área em diversos países como Estados Unidos, Alemanha, Espanha, Portugal e, principalmente, Brasil.

Mestrado realiza conferência sobre proteção dos Direitos Humanos Com o objetivo de promover discussões abrangentes acerca dos Direitos Humanos, o Programa de Mestrado em Direitos Fundamentais e Democracia das Faculdades Integradas do Brasil realizou, no dia 17 de junho, a conferência “A proteção dos Direitos Humanos na Europa”. O convidado para debater o tema foi Sven Korzilius, leitor do DAAD (Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico) da Faculdade de Direito da USP. O evento foi organizado pelo professor da Instituição, Marcos Augusto Maliska, e pela professora da UFPR e leitora do DAAD, Isabel Helller.

Sven abordou o problema da proteção de Direitos Humanos na Europa, explicando que há três órgãos que protegem tais direitos: o Tribunal Constitucional Nacional, o Tribunal de Direitos Humanos da Europa (em Estrasburgo) e o Tribunal de Justiça das comunidades europeias. Segundo ele, podem ocorrer possíveis conflitos na interpretação das normas de ordem jurídica. “Um caso célebre que exemplifica a questão é o da princesa de Mônaco, no que se refere ao direito à proteção da personalidade e ao direito de imprensa”.

Ele ressaltou ainda que casos como esse sempre foram solucionados a partir do conceito de pessoas da história contemporânea absoluta, em que o nível de proteção quanto à publicação de qualquer foto era baixo. “Em 2004, o Tribunal de Direitos Humanos da Europa decidiu que essa proteção dos tribunais alemães não era suficiente. Hoje, a publicação é permitida, dependendo da situação. Particularidades da vida da princesa não devem ser publicadas”.

Sven Korzilius palestrou sobre a proteção dos Direitos Humanos na Europa

Para o professor Marcos Augusto Maliska, a análise que o palestrante traz sobre as decisões judiciais,

tanto dos tribunais europeus quanto dos alemães, sobre questões relacionadas aos Direitos Humanos é um recorte preciso e interessante para os estudos na área. “A vinda dele é uma oportunidade singular que aproxima os estudos desenvolvidos nas Faculdades Integradas do Brasil do DAAD, órgão importante de fomento à pesquisa e à pós-graduação no mundo”.

Camila Sailer Rafanhim de Borba, mestranda das Faculdades Integradas do Brasil, destacou que a troca de experiências entre pesquisadores brasileiros e europeus enriquece ainda mais o programa de Mestrado em Direito da Instituição. Pensando nesse intercâmbio de informações, ela fará um mestrado sanduíche e realizará parte da sua pesquisa no Instituto de Direito do Trabalho e Relações do Trabalho da Universidade de Trier, na Alemanha. “Será relevante para discutir os problemas parecidos entre as nações e entender as soluções que eles têm encontrado. Nesse sentido, acredito que vai enriquecer o nosso debate aqui e eu terei a oportunidade de compartilhar nossas pesquisas com estudiosos de lá também”.

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Mestrado: palestras internacionais ampliam reflexões O Dia do Advogado, comemorado mundialmente em 11 de agosto, foi lembrado durante todo o mês pelo Mestrado de Direito das Faculdades Integradas do Brasil. Eventos com palestrantes internacionais ampliaram as discussões sobre Direitos Humanos, tema intimamente relacionado à área de concentração do NupeConst – Núcleo de Pesquisa em Direito Constitucional do Programa de Mestrado em Direitos Fundamentais e Democracia da Instituição. A primeira atividade aconteceu no dia 5 de agosto com a vinda a Curitiba de Paulo Tiedemann, renomado professor, doutor em filosofia, advogado constitucionalista, escritor e juiz da corte administrativa de Franfurt, na Alemanha, que debateu a respeito do tema “A Dignidade Humana e os Direitos Humanos”.

No evento, o jurista alemão apresentou os resultados de longos anos de investigação sobre o tema e falou sobre as violações dos Direitos Humanos em todo o mundo, abordando as raízes históricas, jurídicas e filosóficas do conceito de dignidade humana. Tiedemann, que tratou em específico da relação entre dignidade humana e direitos humanos, lançou o questionamento: “É possível e de que forma é possível deduzir os direitos humanos da dignidade humana?” Segundo o professor, nem todos os direitos humanos positivados nos textos legais relacionam-se diretamente à dignidade humana.

“Os que possuem íntima vinculação com a dignidade humana é que devem ser considerados inalienáveis e imprescritíveis”, ressaltou. Para Tiedemann, o conceito de dignidade humana no Brasil é, muitas vezes, utilizado de forma ampliada, o que gera certa banalização do mesmo, fato também presente na Alemanha, segundo o professor, e razão pela qual é preciso saber exatamente o significado do termo.

O Programa de Mestrado em Direitos Fundamentais e Democracia das Faculdades Integradas do Brasil possui uma cooperação permanente com universidades alemãs, desde 2005. “A parceria faz parte de um grande projeto de cooperação firmado pelo Mestrado com instituições europeias, que envolve também a Espanha, a Itália, a Polônia e a França”, afirmou o professor do Mestrado e organizador do evento, Marcos Augusto Maliska. Para Maliska, o contato com professores estrangeiros é extremamente positivo para a comunidade acadêmica, em virtude da importância de ouvir profissionais que pensam e fazem reflexões a partir de uma realidade distinta.

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Professor doutor Marcos Augusto Maliska, do Mestrado, com doutor Paulo Tiedeman

Para a coordenadora do Mestrado das Faculdades Integradas do Brasil, Rosalice Fidalgo Pinheiro, a vinda de professores estrangeiros faz parte de um processo de internacionalização do programa, o que pode ser considerado um importante diferencial. “A participação destes renomados professores traz novas experiências e amplia a visão dos mestrandos”, ressaltou a coordenadora.

Nos dias 12, 13 e 15 de agosto, as professoras doutoras Rosalice Fidalgo Pinheiro e Carol Proner promoveram o curso internacional “Los Derechos Humanos Ante las Escisiones de la Globalización”, com a professora doutora Maria José Fariñas Dulce, da Universidade Carlos III, de Madrid, na Espanha, considerada uma das maiores autoridades em Sociologia Jurídica em todo o mundo. De 19 a 21 de agosto, o professor doutor em Direitos Humanos, Manuel Gándara Carballido, da Universidade Pablo de Olavide de Sevilha, ministrou o curso “Los derechos humanos en los procesos de emancipación social, tensiones y desafíos: aportes desde el pensamiento crítico”.

Posicionamento jurídico

Com intensa agenda, o presidente das Faculdades Integradas do Brasil, Clèmerson Merlin Clève, participou, neste primeiro semestre, de eventos relevantes para a área de Direito e para a sociedade. Em resposta à consulta feita pelo Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil a propósito da pertinência dos argumentos do presidente do Senado Federal, Renan Calheiros, para não promulgar a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 544/2002, Clève sustentou, por meio de parecer, que a Constituição não impede a criação de Tribunais Regionais Federais por via de Emenda Constitucional e que a alteração formal no texto aprovado pela primeira Casa, não implicando alteração de natureza substantiva, não é suficiente para justificar a negativa de promulgação da nova obra legislativa.

No dia 16 de abril, o presidente da Instituição assinou moção em repúdio à Proposta de Emenda Constitucional que tira do Ministério Público a possibilidade de realizar investigações criminais – PEC 37. A proposição ocorreu na sede do Ministério Público do Paraná (MP-PR), em Curitiba. “O Ministério Público constitui peça chave para a realização das promessas constitucionais. Retirar do Ministério Público o poder de investigação, poder este que decorre naturalmente da titularidade da ação penal pública, significa contrariar os mais elevados anseios da nação”, afirmou Clève.

Para o jurista, “se queremos um país submetido integralmente ao império da lei, então devemos ter um Ministério Público dotado da integralidade de suas atribuições”.

O Constitucionalista Clèmerson Merlin Clève, vice-presidente da Associação Brasileira dos Constitucionalistas, também declarou-se contra a proposta apresentada pela presidente da República sobre a convocação de uma Constituinte por meio de plebiscito.

Segundo o jurista, cujo nome foi, há alguns anos, cogitado para uma das vagas do STF, “a proposta é desnecessária e, além do mais, inconstitucional.

As instituições republicanas, embora sob pressão em virtude dos últimos acontecimentos, estão funcionando e podem melhor funcionar. Além disso, os manifestantes não pedem uma nova Constituição, mas antes o regular funcionamento da máquina constitucional, prejudicada ultimamente pelos desacertos do governo na condução da vida pública nacional”.

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No dia 20 de março, as Faculdades Integradas do Brasil realizaram mais uma edição do Projeto Mulheres Paranaenses, evento alusivo ao Dia Internacional da Mulher, comemorado no dia 08 do mesmo mês, em todo o mundo. As Faculdades Integradas do Brasil prestaram uma homenagem a todas as mulheres por meio de profissionais que se destacam em suas áreas de atuação, pelo trabalho que desenvolvem e pelo impacto social de suas ações.

A jornalista Ana Amélia Filizola, diretora do Grupo Paranaense de Comunicação e presidente do Sindicato das Empresas Proprietárias de Jornais e Revistas do Paraná, falou sobre a inserção feminina no jornalismo paranaense, no evento que também contou com o lançamento do livro “Descobrindo Novos Horizontes”, de Dirce Clève, seguido de uma sessão de autógrafos e bate-papo com a autora. A obra aborda assuntos relacionados às atividades desenvolvidas por ela na Soroptimista, organização internacional de serviços voluntários para mulheres profissionais e de negócios que trabalham para melhorar a qualidade de vida em suas comunidades e no mundo todo. Dirce Clève é uma das mais ativas “soroptimistas” da cidade de Curitiba, tendo sido responsável pela coordenação da

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Campanha de Prevenção ao Tráfico de Mulheres, além da publicação das cartilhas “Liberte-se das Opressões – Diga Não à Violência”, “Tráfico de Mulheres, Não Deixe Acontecer” e do livro “Direitos Humanos para Mulheres e Meninas”.

Conferências, debates e manifestações são realizados todos os anos para comemorar a data e discutir o papel da mulher na sociedade atual. A reflexão reforça a importância de que a população feminina brasileira tenha a exata compreensão de todas as transformações demográficas, sociais, culturais, políticas e econômicas ocorridas no Brasil, pois algumas destas incidem diretamente na questão de gênero. Um exemplo disso são os indicadores da queda das taxas de fecundidade, o aumento do número de famílias chefiadas por mulheres, o envelhecimento da população, a expansão da escolaridade, os novos papéis das mulheres no espaço laboral, resultado tanto da conjuntura econômica quanto do aumento da escolarização feminina.

A homenagem das Faculdades Integradas do Brasil foi prestada por meio da Comunidade Acadêmica e das Escolas de Conhecimento, que envolvem todos

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Paranaenses

Uma homenagem da UNibrasil a lideranças Femininas do estado

os cursos de graduação da Instituição, a mulheres de destaque no cenário paranaense.

Nas últimas décadas as mulheres deram muito de si para posicionarem-se por méritos, por estudo, por dedicação e pelo saber. Para Lenice Bodstein, desembargadora do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, a iniciativa é um reconhecimento dessas competências. “A homenagem em nome da Escola de Direito me gratifica e vem ao encontro de uma luta de quase 30 anos na magistratura”. Doutora Lenice afirmou que em 120 anos ela é a 18.a magistrada, o que para ela demostra que existe uma longa caminhada, hora a passos largos, ora a passos curtos.

Mirian Gonçalves, vice-prefeita de Curitiba e professora licenciada das Faculdades Integradas do Brasil, disse que “a homenagem é uma conquista e ao mesmo tempo uma luta diária de afirmação e posicionamento, uma batalha feminina constante em busca da igualdade e que vem sendo representada no poder executivo, judiciário e legislativo”.

Kimiko Yoshii, vice-presidente do Conselho Paranaense de Cidadania Empresarial, tem lutado pela valorização e pelo reconhecimento da mulher no mercado de trabalho. Segundo ela, é preciso dar oportunidade a todos, como ocorre em sua empresa, onde não há distinção de gênero. “Acima de tudo damos muito valor à meritocracia”. Kimiko afirmou que hoje, em sua empresa, cerca de 200 mulheres estão trabalhando nas diversas áreas da construção civil, uma realidade também em outras construtoras.

Para Solange Fusco, diretora de comunicação do Grupo Volvo América Latina, as homenagens são reconhecimento dos trabalhos realizados. “É fruto de dedicação e muito preparo”. Solange destacou que na Volvo há um projeto de plano de carreira para as mulheres. “As montadoras ainda são ambientes essencialmente masculinos, mas há um programa de incentivo para que as mulheres realizem os cursos profissionalizantes na área de mecânica e mecatrônica”.

“Ser agente da transformação é fundamental para uma sociedade mais igualitária e justa. Que possamos lutar de maneira a transformar a realidade” disse Maria Amelia Sabbag Zainko, pró-reitora de graduação da UFPR, em ocasião da homenagem recebida no evento Mulheres Paranaenses. A professora revelou que sua trajetória foi vinculada à área da educação no sentido de buscar uma formação que permitisse às pessoas fazer a diferença e ser agentes da transformação.

Para Ligia Regina Klein, professora da UFPR e autora de vários livros na área da educação, a luta pela igualdade de gênero e a superação do preconceito é uma luta de toda sociedade. “A igualdade entre homens e mulheres vem se efetivando agora, já a passos mais rápidos. É uma luta muito difícil, mas é preciso verificar os resultados dessa luta e ter marcos efetivos. O evento foi extremamente representativo, por isso me sinto muito honrada”.

As mulheres vêm ocupando um espaço há muito tempo restrito aos homens, segundo Mirella Prosdocimo, secretária municipal da pessoa com deficiência. “As mulheres saíram da condição de dona de casa para serem bem sucedidas, em pé de igualdade com os homens”. Mirella contou que sua mãe sempre a incentivou a estudar e a realizar-se profissionalmente, mesmo depois do acidente, momento em que Mirella desacreditava que pudesse voltar a ter uma vida produtiva. “Hoje, receber uma homenagem como essa e atuar em uma secretaria, representando tantas pessoas, é um orgulho muito grande”.

Neste ano, o tema voluntariado norteou a homenagem prestada pelas Faculdades Integras do Brasil às funcionárias da Instituição, no mês da mulher. É grande o número de trabalhos voluntários realizados com desprendimento e competência, nas mais variadas áreas, por colaboradoras que compartilham o dia a dia da Instituição.

Para as professoras do curso de Educação Física das Faculdades Integradas do Brasil, Eliana Patrícia Pereira e Jussara Moreira, o reconhecimento de um trabalho voluntário é sempre gratificante. “A contribuição que trazemos é a de exaltar a cidadania, uma vez que todos nós somos responsáveis e precisamos nos preocupar com o voluntariado”, revelou Jussara.

Eliana Patrícia Pereira, que também é organizadora dos Jogos Abertos Paradesportivos do Paraná, comentou que a mulher sempre foi educadora, mas a novidade, em alguns aspectos, é ela alcançar a posição de técnica de uma modalidade. “É muito gratificante observar um aluno aprender a nadar e ter autonomia, cuidar do seu dinheiro, ter respeito pela professora. O trabalho vai muito além de ensinar a nadar”, afirmou.

A professora e coordenadora do curso de Sistemas de Informação das Faculdades Integradas do Brasil, Andreia de Jesus, entende que a homenagem é uma oportunidade de divulgar o trabalho desenvolvido e, ao mesmo tempo, incentivar outras pessoas a contribuir.

“A mulher que trabalha com informática traz mais humanidade a essa área tão tecnicista”.

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Debate ressalta a luta que a sociedade deve travar para acabar com a violência contra a mulher Diariamente, centenas de mulheres em todo o país são vítimas de diversas formas de agressão, e o assunto vem sendo amplamente discutido em várias esferas da sociedade com o objetivo de construir uma cultura de igualdade, valorizando a mulher em todos os aspectos. No dia 8 de março, em ocasião do Dia Internacional da Mulher, as Faculdades Integradas do Brasil e a Universidade Tecnológica do Paraná (UTFPR) promoveram um debate com o tema “Violência contra a Mulher: até quando?” para lembrar a história da data e ressaltar a luta que a sociedade deve travar diariamente contra a violência.

Na ocasião, a professora e coordenadora do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil, Marta Marilia Tonin, falou sobre o papel do ensino superior na conscientização dos futuros profissionais a respeito dessa questão. “Que a grade curricular possa facultar aos acadêmicos uma visão ampla acerca das questões de gênero”, afirmou. Segundo a professora, a Lei Maria da Penha, por melhor que seja, não mudará a realidade social se não for conhecida. Ela ressaltou que a legislação precisa ser colocada em prática e implementada a fim de resgatar a dignidade de mulheres cujos direitos são ameaçados e/ou violados. “Ainda estamos longe de vislumbrar um fim para a violência entre os seres humanos. Contudo, precisamos contar com a formação de base”, disse Marta ao lembrar a frase do escritor chileno, Eduardo Galeano, “os Direitos Humanos devem começar em casa!”.

Participaram do debate a Dra. Sandra Lia Bazzo Barwinski, ex-presidente da Comissão da Mulher Advogada da OAB-PR, o deputado federal, Dr. Rosinha, e a professora do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas do Brasil e do Departamento de Educação da UTFPR, Jussara Marques de Medeiros Dias.

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Serviço Social realiza Seminário alusivo ao Dia da Mulher Nos dia 06 e 07 de março, em ocasião do seminário realizado pelo curso de Serviço Social das Faculdades Integradas do Brasil e União Brasileira de Mulheres (UBM) em comemoração ao Dia Internacional da Mulher, a professora Maria Tarcisa Bega, diretora do setor de Ciências Humanas, Letras e Artes da UFPR, propôs uma reflexão sobre a temática “A conquista do voto feminino no Brasil: avanços e desafios da participação política das mulheres”. O evento também recebeu o apoio do Grupo de Estudos, Pesquisa, Trabalho, Gênero e Violência Doméstica e Familiar da Instituição.

Segundo Raquel Barcelos de Araujo, professora e coordenadora do curso de Serviço Social da Instituição, além de comemorar o Dia Internacional da Mulher esse debate esclarece a condição feminina da mulher, dentro da democracia brasileira e o papel do assistente social junto aos diferentes espaços sócios ocupacionais.

de as mulheres não fecharem os olhos. “Precisamos entender nossos direitos e lutar por eles”.

Também participou como convidada do seminário a coordenadora nacional de finanças da UBM, Dóris Margareth de Jesus, que propôs aos acadêmicos um debate sobre o filme “Mulher como Protagonista de sua História”.

Maria Tarcisa Bega: “hoje a mulher representa 52% dos votos, mas isso não reflete no número de cargos ocupados no legislativo pelo sexo feminino”

número de cargos ocupados no legislativo pelo sexo feminino. “Passado 81 anos, observamos que ainda há uma baixa presença de mulheres na política”, disse.

Segundo Jussara Marques de Medeiros Dias, professora do curso de Serviço Social da Instituição, as palestras e os debates realizados durante o seminário objetivam sensibilizar os acadêmicos sobre a questão da violência contra a mulher e informá-los sobre os pontos básicos da legislação que discorre sobre o tema. “A nossa profissão tem como princípio ético a defesa intransigente dos direitos humanos”, afirmou.

A fim de fortalecer o papel das mulheres no enfrentamento à violência, a UBM criou o filme intitulado “Mulher como Protagonista de sua História”. O vídeo busca, por meio de representações, exemplificar os tipos de agressões contra a mulher com o objetivo de que elas se reconheçam e identifiquem tais atos. “É imprescindível que a mulher se perceba, se empodere e busque força para sair dessa relação de violência”, esclareceu Dóris.

Raquel Barcelos: “é importante esclarecer a condição feminina da mulher dentro da democracia brasileira e o papel do assistente social junto aos diferentes espaços sócios ocupacionais”

De acordo com Maria Tarcisa Bega, a mulher começou a exercer seu direito como agente passivo “eleitor” e hoje representa 52% dos votos, o que não reflete no

Dóris Margareth de Jesus ressaltou que é fundamental que o assistente social tenha um olhar crítico para realizar as intervenções necessárias

A acadêmica do 5.º período do curso de Serviço Social, Valdirene Soares Malta, observou o quanto essas conquistas são recentes e alertou para a necessidade

Para a estudante do curso de Serviço Social das Faculdades Integradas do Brasil, Flávia Granzotto Fachini, é de grande importância fomentar a discussão referente à violência contra a mulher. “O dia 8 de março é um marco das conquistas alcançadas e podemos avançar ainda mais a partir da luta por direitos, disse.

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Espaรงo Cultural

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Grutun! no maior festival de teatro do país “A cultura faz você ver tudo de um jeito diferente” foi o tema da campanha que apresentou a produção artística do Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil no Festival de Teatro de Curitiba, considerado o maior festival de teatro do país. Formado há seis anos e com mais de dez peças produzidas, o Grutun! apresentou seis espetáculos no FTC 2013, sendo dois deles produzidos em parceria com os estudantes da Escola de Música e Belas Artes do Paraná (Embap). Os espetáculos protagonizados pelo Grutun! na 22ª edição do FTC, realizado de 26 de março a 7 de abril, foram Chapeuzinhos Coloridos, Ópera Popular - Highlights, Ópera Popular - L´Amico Fritz de Mascagni, Romanceiro da Inconfidência, Uno e Vai e Vem do Bem. Este foi o quarto ano consecutivo que o Grutun! se apresentou na mostra Fringe e o número de espetáculos apresentados vem aumentado ano a ano. Segundo Alex Wolf, diretor artístico do Grutun!, a participação cada vez mais efetiva do grupo é consequência do reconhecimento ao trabalho cultural desenvolvido dentro das Faculdades Integradas do Brasil, que interfere positivamente no processo de aprendizagem dos acadêmicos.

Formado por estudantes, funcionários e docentes das Faculdades Integradas do Brasil, além de pessoas da comunidade que se interessam pela arte, o Grutun! defende que a reflexão que o teatro proporciona estimula a compreensão acerca de fatos, quebra paradigmas e contribui para a transformação social. “O teatro desenvolve criatividade, improvisação, expressão vocal e corporal, o que contribui para a formação. A mensagem que queremos passar é justamente essa, de que a cultura gera o pensamento livre, faz refletir e chegar a resultados e conclusões distintas, faz você ser diferente”, afirmou Wolf.

Campanha do Grutun! para o Festival de Teatro de Curitiba

Chapeuzinhos Coloridos O espetáculo, baseado na obra de José Roberto Torero e Marcus Pimenta, conta a história de seis chapeuzinhos, diferentes do chapeuzinho vermelho.

Enredos divertidos e finais inusitados que fazem a diversão de adultos e crianças.

Direção: Alex Wolf. Elenco: Paola Abreu e Regiane Oliveira, Fabiana Melatte, Fran Pires, Joana Winggers, Nicole Tomacheski, Paty Lara.

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Projeto Ópera Popular Highlights e L’amico fritz Lançado pelas Faculdades Integradas do Brasil, em 2011, em parceira com a EMBAP (Escola de Música e Belas Artes do Paraná), o objetivo do Projeto Ópera Popular é aproximar o grande público da linguagem operística, apresentando trechos conhecidos do repertório lírico, introduzidos por um narrador que passa orientações básicas para aqueles que não conhecem essa arte. Em um recital encenado de voz e piano são apresentados os principais números de uma determinada ópera escolhida previamente. As peças são interpretadas por estudantes do curso superior de canto da EMBAP, com a orientação e direção musical da cantora lírica e professora, Josianne dal Pozzo.

A direção cênica fica por conta do diretor teatral Alex Wolf, responsável pelo Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil. Durante o Festival de Teatro de Curitiba o piano foi executado por Priscila Malanski.

Romanceiro da Inconfidência Baseado no texto homônimo de Cecilia Meireles, a história é contada por meio dos versos da grande poetisa brasileira. “Romanceiro da Inconfidência é relevante para que a sociedade possa refletir sobre a relação entre o Brasil e o restante do mundo, tanto no passado como no presente”, afirmou o professor de História das Faculdades Integradas do Brasil, Valter Fernandes da Cunha Filho.

Direção: Alex Wolf. Elenco: Alyson Chaves, Bianka de Kampos, Marco Koller, Marcelo Ferrari, Melissa Buest, Suhellen Rosa.

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Uno Conjunto de monólogos do teatro clássico apresentados de forma performática. Shakespeare, Schiller, Goethe, Molière, Sófocles e Racine foram apresentados a partir de suas personagens mais célebres. Devido ao sucesso de UNO no Festival de Teatro de Curitiba, o Grutun! retornou aos palcos com a peça nos dias 28 e 29 de maio, desta vez no Teatro Guaíra.

O espetáculo dirigido por Alex Wolf apresentou cinco personagens célebres do teatro clássico: Medeia, Elizabeth I, Ofélia, Fedra e Tartufo. Segundo o diretor, Uno é fruto do exercício dos atores para desenvolver a própria poética do grupo.

Direção: Alex Wolf. Elenco: Ana Tais, Marco Koller, Melissa Buest, Suhellen Rosa, Wanda Camargo.

Vai e Vem do Bem A peça foi criada em 2012 e encenada durante a Semana Nacional do Trânsito. A ação, desenvolvida em parceria com o Detran/PR, foi produzida com o objetivo de conscientizar a população e contribuir para um trânsito mais seguro. O espetáculo conta a história de uma guarda de trânsito que virou santa e desce à terra todos os dias, com a ajuda de um anjo, para proteger as pessoas das maldades praticadas pelo diabinho infracionário.

Direção: Alex Wolf. Elenco: Alexsander Oliveira, Alyson Chaves, Bianka de Kampos, Manu Portes, Marcos Dias, Marieli Castioni.

Vai e Vem do Bem: conscientizar a população e contribuir para um trânsito mais seguro 43

Grutun! no Núcleo de Dramaturgia Sesi Teatro Guaíra O diretor do Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil, Alex Wolf, foi selecionado para participar da Oficina de Encenação do Núcleo de Dramaturgia Sesi Teatro Guaíra - um projeto educacional voltado à descoberta, ao desenvolvimento e ao aperfeiçoamento de dramaturgos e encenadores. O projeto é orientado pelo dramaturgo e diretor teatral Roberto Alvim, expoente na realização e divulgação do teatro contemporâneo.

A participação do Grutun! no projeto do Sesi e Teatro Guaíra está em consonância com o trabalho que o grupo vem desenvolvendo há três anos por meio do Grutun! Pesquisa – voltado à produção de peças de teatro contemporâneo e material acadêmico para publicações e apresentações.

“Temos um jeito diferente de fazer teatro e participar do núcleo de dramaturgia é uma oportunidade de aperfeiçoar nossa poética, não só a minha, como diretor do grupo, mas de todo o elenco”, afirma Wolf.

“Romanceiro da Inconfidência”, apresentada durante o Festival de Teatro de Curitiba de 2013

O Grutun! apresentou no Festival de Teatro de Curitiba de 2013 dois trabalhos desenvolvidos na área de pesquisa: Romanceiro da Inconfidência - adaptação do clássico de Cecília Meireles, e Uno - monólogos clássicos da dramaturgia mundial apresentados num

contexto diferenciado buscando a linguagem da performance. “Os espetáculos mostram a maturidade e a competência técnica dos atores do Grutun! para se aventurar em peças de teatro contemporâneo”, ressaltou o diretor.

Além do Grutun! Pesquisa, o Grupo de Teatro UniBrasil produz espetáculos por meio do Grutun! Literatura, Grutun!

Comunidade, Grutun! Repertório e Grutun! Ópera.

Produções integram o Anuário do Teatro Curitibano Este é o quarto ano em que o Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil tem seus trabalhos divulgados no Anuário do Teatro Curitibano www.fundacaoculturaldecuritiba. com.br. As quatro produções do grupo incluídas na 11.a

edição do Anuário - última publicação - foram Linha Vermelha, Ópera Popular - La Bohème, São Bernardo e Batimpaz. Para o diretor do Grutun!, Alex Wolf, “fazer parte da história do teatro curitibano e paranaense e

estar presente no Anuário de Teatro Curitibano reforça o posicionamento do Grutun!, um grupo universitário que vem se especializando e conquistando o reconhecimento do público”.

Grutun! com agenda lotada no mês de julho O mês de julho deixou de ser sinônimo de descanso para os universitários - pelo menos para os alunos que participam do Grutun! Grupo de Teatro UniBrasil. A trupe de artistas aproveitou as férias de julho para marcar presença em vários eventos, entre eles nos dois maiores festivais de arte e cultura do litoral do Paraná, com as peças Uno e Chapeuzinhos Coloridos. As peças estrearam no Festival de Teatro de Curitiba e, desde então, vem sendo encenadas em vários eventos artísticos.

No dia 11, o Grutun! participou da 1ª Mostra de Teatro Centro Volvo Ambiental - evento realizado com o objetivo de incentivar as artes cênicas. No dia 18, o grupo levou os espetáculos para o Festival de Inverno da UFPR, em Antonina e, no dia 20, o Grutun! subiu ao palco do Festival de Arte e Cultura Popular do Litoral Paranaense, em Paranaguá, para apresentar as recentes produções.

No mesmo mês, o diretor do Grutun!, Alex Wolf, ministrou a oficina “Vídeo do Minuto”, no festival parnanguara e, em seguida, embarcou para Portugal, onde participou como convidado da Conferência Internacional Cinema Avanca 2013.

GRUTUN !

GRUPO DE TEATRO UNIBRASIL

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Conexões é o tema da 4.a Singura A 4.ª Singura (Semana Acadêmica do curso de Design) das Faculdades Integradas do Brasil iniciou no último dia 6 de maio com a temática “Conexões”. Como sugere o nome do evento, o objetivo foi estimular e despertar a criatividade dos estudantes por meio da conexão entre diversas áreas da criação. Palestras, oficinas e debates ministrados por profissionais renomados na área integraram a programação do evento.

“Conexão com o outro lado” foi a palestra proferida pelo jornalista e designer Ivens Fontoura, que contou sua experiência em diversos concursos de arte e design e apresentou cases de trabalhos avaliados por ele.

Segundo Fontoura, estamos em processo avaliativo o tempo todo, seja em relação acomportamentos ou objetos, porém, “para não cairmos no senso comum, é preciso refletir”. Para Melissa Motta, estudante do 7.º período e coordenadora geral da Singura, as palestras da Semana Acadêmica apresentaram diversas experiências que contribuem para a escolha do futuro profissional. “Ivens Fontoura nos mostrou mais uma vez que o Design está em tudo, e destacou que a percepção e o olhar apurados fazem toda a diferença nessa profissão”.

Outras palestras integraram o evento, entre elas “Meu processo criativo”, proferida pelo designer Tom Veiga, com dicas para aqueles que pretendem investir na área de criação. Veiga destacou que o processo criativo não é fechado e pode surgir a qualquer hora. “A criatividade vai além do horário de trabalho.

Portanto, é preciso aproveitar, pois momentos como esse podem render trabalhos e projetos para meses”.

Outra questão destacada por Veiga é a concorrência que, para ele, é superada quando o designer consegue desenvolver uma linguagem e um estilo próprios. “Fazer o que todo mundo faz de uma forma diferente valoriza o profissional e é o diferencial que o mercado procura”.

Para a coordenadora do curso de Design das Faculdades Integradas do Brasil, o design deixou de ser apenas uma atividade operacional e Tom Veiga deu várias dicas para os alunos que pretendem investir na área de criação passou a ser uma estratégia para empresas e produtos, Yasmim Reck trabalha na agência Muu na área de o que exige cada vez mais profissionais qualificados, design gráfico, publicidade e marketing digital. Na área criativos e empreendedores. “O profissional precisa em que ela atua é alto o índice de concorrência. “O entender que sem inovação não existe design e, para padrão de qualidade do “produto” é muito similar entre isso, é essencial a informação constante, seja por as agências, o que faz com que as mesmas busquem meio de leituras diversas, viagens e domínio das novas se diferenciar pelo serviço, atendimento, consultoria e tecnologias”, diz a coordenadora. custo benefício”. Além de acompanhar as mudanças por meio de livros, palestras e artigos ela recomenda Para falar sobre o mercado de trabalho, quatro que os futuros designers fiquem atentos às pessoas, egressos do curso foram convidados a da Singura. seus comportamentos e necessidades. “Entre a rotina Thiago Roberto Kolodge, diretor de arte e gerente de das pessoas existem espaços a serem preenchidos, projetos em uma agência voltada à web e startups, e elas nos dão dicas pelo jeito de agir, consumir e se acredita que há uma valorização e consolidação da comunicar”. profissão. “Em Curitiba, nota-se o aumento da faixa salarial dos designers e também das vagas de trabalho Para aqueles que pretendem trabalhar com design ofertadas. Vejo o futuro com bons olhos”. gráfico, a egressa Luise Mion disse que a área carece de bons profissionais que saibam fazer fechamento de arquivo e entendam tecnicamente de impressão. Ela comenta que o design é uma área nova e ainda tem muito a desenvolver. “Acredito que o design está se tornando cada vez mais elaborado, com base teórica e semiótica, o que leva à tendência do design thinking que, apesar de ser um conceito que sempre existiu dentro do design, vem se desenvolvendo e ganhando força”.

Egressos e professores de Design falam sobre mercado de trabalho

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Esporte

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Projeto Ampliar - Natação sem Limites Os atletas que participam do Projeto de Ampliar - Natação sem Limites – projeto de extensão implementado pelo curso de Educação Física das Faculdades Integradas do Brasil – conquistaram excelente resultado na 1ª edição dos Jogos Abertos Paradesportivos do Paraná (PARAJAPS), realizado em dezembro de 2012, em Londrina. Antonio Marcos Felix, Gabriela Fabris, Henrique Salomé, Jessica Lopes Pedroso e Kaio Daniel Alves foram convocados pelo bom desempenho obtido nas últimas competições e mostraram que têm talento.

Salomé Henrique conquistou a medalha de ouro nas modalidades 50 e 100 metros livre. Antonio Felix e Alves sagraram-se campeões nos 200 metros livre e 50 metros costas, respectivamente. Na categoria feminina, Gabriela Fabris levou para casa uma medalha de ouro (50 metros crowl) e uma de prata (50 metros

costas), assim como Jessica Lopes Pedroso, que encerrou a competição com uma medalha de ouro (50 metros costas) e uma de prata (50 metros livre).

“Estou muito feliz e orgulhosa pelo desempenho de nossos atletas!” , disse a professora do curso de Educação Física das Faculdades Integradas do Brasil Eliana Patricia Pereira, que integra a comissão técnica juntamente com Luna Del Vechio, que atua como voluntária do projeto.

Modalidade olímpica na Rio 2016, esporte cresce em adeptos e títulos Disputado em mais de 120 países, o rugby é bastante popular, especialmente em países de colonização inglesa. A Copa do Mundo de Rugby, por exemplo, é o terceiro evento esportivo do planeta, com audiência de mais de 4 bilhões de pessoas, atrás apenas dos Mundiais de Futebol e Olimpíadas. Mas o esporte vem crescendo muito no Brasil e estará ainda mais em evidência nos Jogos Olímpicos de 2016, no Rio de Janeiro.

No primeiro semestre de 2013, a equipe feminina conquistou o Campeonato Brasileiro na categoria juvenil.

Uma vitória de grande valor para a equipe, formada por meninas entre 14 e 15 anos, em sua maioria vindas do VOR – projeto social “Vivendo o Rugby” que mantém parceria com quatro escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba, para o treinamento de crianças no contra-turno escolar. O VOR conta com o apoio do Governo Federal, por meio da Lei de Incentivo aos Esportes, e apoio da Prefeitura de Curitiba.

Há cinco anos as Faculdades Integradas do Brasil investem no esporte por meio de patrocínio do Curitiba Rugby/UniBrasil. Com uma visão de futuro e preocupada em formar cidadãos, a Instituição de ensino oferece incentivo por meio de bolsas de estudo integrais a atletas, além de investimento financeiro.

As expressivas conquistas do Curitiba Rugby/UniBrasil renderam ao time uma posição privilegiada no ranking – ele está entre os dez melhores times do Brasil. Em 2012, o Curitiba Rugby/UniBrasil venceu o Campeonato Paranaense Seven’s (Taça John Swann) nas categorias juvenil, feminino e adulto. O time também conquistou em ambas as categorias a 1ª Copa Renault de Seven´s, disputada em paralelo ao torneio estadual.

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Santone conquista excelentes resultados e se prepara para o Pan-Americano de 2015 O primeiro semestre de 2013 foi de grandes conquistas para o atleta patrocinado pelas Faculdades Integradas do Brasil e aluno do curso de Educação Física da Instituição, Rafael Gomes Sentone, que venceu as cinco competições das quais participou. As vitórias são resultado de muito treino e dedicação do esportista que desde o início do ano se prepara para conquistar qualificação para os jogos Pan-Americanos de 2015.

semestre com vitória na I Corrida Ecológica de Campo Magro (5 km) e na segunda etapa do campeonato adulto de corridas de rua, realizada em Curitiba no dia 30 de junho, pela Secretaria Municipal de Esporte Lazer e Juventude da Prefeitura Municipal de Curitiba (SMELJ). Rafael completou o percurso de 10 km com o tempo de 32min01seg e liderou a competição do início ao fim.

Sentone conquistou, em fevereiro, o 1.º lugar na 9.a volta de Guaratuba, prova com percurso de 5 km.

Em março, ele correu a Meia Maratona Internacional de Florianópolis, também com percurso de 5 km, e estabeleceu o recorde da competição com a marca de 14min34s. No mesmo mês, Sentone sagrou-se campeão do Torneio Caixa de Atletismo, na prova de 5 km organizada pela FAP (Federação de Atletismo Paranaense), em Maringá.

Para Sentone, o desempenho no primeiro semestre de 2013 foi satisfatório, pois conseguiu cumprir as metas e objetivos estabelecendo novas marcas. “Ainda há muito trabalho a ser feito e para tanto continuo com meus esforços físicos e psicológicos. As conquistas vêm com a soma de treinamento contínuo, boa alimentação, descanso adequado e perseverança”.

Treinando em ritmo intenso, Sentone buscou novos recordes e em abril venceu a 1ª Etapa de Corrida de Rua de São José dos Pinhais (SJP), com percurso de 10 km. Nessa prova, promovida pela Secretaria de Esporte e Lazer de São José dos Pinhais (PR), Rafael alcançou a sua melhor marca pessoal, com o tempo de 31min e 40s. O atleta encerrou as competições do primeiro

Com intensa agenda de competições para o segundo semestre, Sentone segue treinando em ritmo forte. O atleta já confirmou participação nos Jogos Universitários Paranaenses (julho), nos Jogos Mundiais de Polícia e Bombeiro (agosto), na Corrida da Polícia Militar do Paraná (agosto), no Circuito de Corridas de Rua da Caixa Econômica Federal (novembro), na seletiva de corrida Cross Country (outubro) e nas Olimpíadas Universitárias Brasileiras (setembro).

Judoca da UniBrasil é um dos favoritos no JUP’s Um dos destaques do Judô nos Jogos Universitários do Paraná (JUP’s), que aconteceu 19 a 26 de julho em Campo Mourão, é Diogo Guilherme Tonietto, judoca patrocinado pelas Faculdades Integradas do Brasil e técnico credenciado pela Federação Paranaense de Judô, na categoria sub-13. Em 2012, Tonietto foi campeão dessa competição e garantiu vaga nas Olimpíadas Universitárias Brasileiras, que acontecerão em Goiânia, de 23 de outubro a 02 de novembro.

Com muita determinação nos tatames, Tonietto vem marcando presença em várias competições, como Jogos da Juventude, Brasileiro da Budokan, Campeonato Paranaense Marrom e Preta e Seletiva

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Paranaense para o Campeonato Brasileiro de Judô, conquistando o 5.º lugar nesta última competição. Tonietto também é bicampeão paranaense de Kata, vice-campeão SulBrasileiro na categoria sub-18.

Equipe treina em ritmo intenso em busca de uma vaga para os Jogos Universitários Brasileiros A equipe de vôlei patrocinada pelas Faculdades Integradas do Brasil segue treinando em ritmo intenso para os compromissos do segundo semestre de 2013. Nos Jogos Universitários Metropolitanos (JUM’s), realizados nos meses de junho e julho, em Curitiba, o time, que defende o tri-campeonato, fará a sua primeira participação. Em seguida, as atletas entram em quadra para a 2.º etapa do Campeonato Paranaense, que acontece na cidade de Irati (PR), de 26 a 28 de julho. No mesmo mês (19 a 24), em Campo Mourão (PR), a equipe buscará o tricampeonato nos Jogos Universitários do Paraná (JUP´s), um desafio importante que garante uma vaga nos Jogos Universitários Brasileiros (JUB´s), que acontecem em Goiânia, de 23 de outubro a 02 de novembro.

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