Atividades de Leitura Habilidades a serem trabalhadas ●
Leitura, compreensão, observação, comparação, atenção, interpretação e produção de texto.
ATIVIDADE INICIAL - SONDAGEM ●
ESCREVA UM TEXTO SOBRE VOCÊ.
?
Atividade nÂş 1 Observe as imagens a seguir e escreva as figuras que vocĂŞ enxergou.
Atividade nº 2 Agora que você já aqueceu a habilidade de observar, vamos a outro exercício. Observe as sequências de letras e palavras apresentadas a seguir e depois responda as questões:
OABCGHGOABGO HGGGOHHHAOAB CGUGITGPQR EULEIOCOMMUITA ATENÇÃOZSKWTV XZ
AGORA RESPONDA: QUAL A LETRA QUE APARECE MAIS VEZES?
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QUAIS VOGAIS APARECEM NA LISTA DE LETRAS?
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QUANTAS VEZES ELA APARECE?
QUANTAS VEZES APARECE CADA UMA?
AO RESPONDER AS QUESTÕES ACIMA CONTINUE ATENTO(A)...
QUE CORES FORAM USADAS ●
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NO TÍTULO DO SLIDE ANTERIOR? NAS PERGUNTAS SOBRE A LETRA QUE MAIS APARECE? NAS PERGUNTAS SOBRE AS VOGAIS?
NO MEIO DAS LETRAS APARECE UMA FRASE COMPLETA. ESCREVA A FRASE EM SEU CADERNO.
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1. Escada 2. Quem pegou o p達o da casa do Jo達o?
Assistir e fazer a reflex達o sobre os dois textos e o dia a dia na sala de aula.
NESSA PRIMEIRA FASE DO NOSSO TRABALHO FIZEMOS ATIVIDADES QUE EXIGIRAM LEITURA, ATENÇÃO, IMAGINAÇÃO, OBERVAÇÃO. EM SEU CADERNO ESCREVA COMO VOCÊ SE SENTIU AO REALIZAR ESTAS ATIVIDADES. GOSTOU? CONSEGUIU REALIZÁ-LAS DE FORMA PRODUTIVA? VOCÊ SE JULGA UM(A) BOM/BOA OBSERVADOR(A) NO SEU DIA-A-DIA COMO ALUNO(A)? OUVE? É ATENTO?