GUIA_DE_APRENDIZAJE semana 3 Admón inventarios 3_v2

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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Nombre del programa de formación

Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0

Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Curso Virtual Administración y control de inventarios Fase del Proyecto: Modulo 3. Costo de inventarios. Actividad de Proyecto: La tercera semana permite al aprendiz conceptuar sobre Costos de inventario; Modelos de inventario; Magnitud económica del lote; Descuentos por la cantidad comprada; Lote económico de producción. Competencia:

Resultados de Aprendizaje

Identificar lo costos que inciden en un buen manejo de inventarios.

- Identificar los principales costos que se manejan en los inventarios aplicándolos a la empresa donde se labora. -Determinar el modelo para manejo de inventarios e identificar cual se ajusta a la empresa

Duración en horas 40 Duración en horas 10 Duración en horas 10

Duración en horas de la actividad 10

2. PRESENTACION COSTOS DE INVENTARIO Cada material que se encuentra ubicado en el almacén representa un costo de almacenamiento y este costo debe ser menor que el costo del faltante del material almacenado. La cuantificación de estos costos de almacenamiento con frecuencia es difícil de obtenerla ya que el inventario y sus costos deben ser reales. La importancia que se le asigne a estos costos depende de cada empresa según la toma de decisiones.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS El aprendiz virtual debe tener buena disposición para el auto aprendizaje y capacidad de comprensión de lectura así como de seguimiento de instrucciones escritas. Debe tener conocimientos básicos de manejo de internet, correo electrónico, protocolo de internet y elaboración de informes escritos.


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El aprendiz l debe tener como base para esta unidad las lecturas del material de estudio de los módulos 1 conceptos sobre manejo y control de inventarios, 2 funciones de los inventarios.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE -

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Alista la plataforma Virtual con todo el material necesario para que puedan disponerse de las lecturas y materiales requeridos para la formación virtual de forma clara y ordenada. Describe el proceso que se va a desarrollar y ejemplifica los roles que debe asumir el instructor y aprendiz, según los Criterios de Evaluación planteados en el curso virtual. Explica cómo es indispensable dedicar 2 horas en promedio al día para la formación virtual. Envía la información con los aspectos más importantes que se llevarán a cabo en cada unidad del Curso virtual. Organiza el material de tal modo que se pueda visualizar su contenido de forma agradable y comprensible. Informa sobre las reglas de la formación virtual y requisitos para aprobar el curso. Resalta la importancia del Auto aprendizaje como base para auto regularse en la Administración del tiempo. Propone Actividades de aprendizaje Colaborativo y desempeño individual. Estimula a trabajar en equipo e individualmente de acuerdo a la modalidad y enfoque del curso. Evalúa el proceso de aprendizaje. Retroalimenta el proceso

EL APRENDIZ -

Reflexiona y se motiva para el logro de las exigencias formativas en el ambiente virtual. Determina y reconoce las exigencias de la formación adecuando sus recursos tecnológicos para llevar a cabo la formación virtual. Identifica y ubica todos los elementos dentro del menú del curso virtual en la Plataforma Blackboard. Participa de todos los ejercicios propuestos tanto individuales como colectivos en los foros sociales y temáticos. Trabaja en equipo e interactúa con los otros (as) para ampliar su información mediante el aprendizaje Colaborativo que se da en la formación en Red.


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Realiza las actividades de evaluación propuestas Acepta las retroalimentaciones hechas por el tutor Virtual Desarrolla habilidades por descubrimiento de su proceso de Auto aprendizaje Notifica la importancia de aprender a manejar la plataforma Blackboard con el fin de organizar su metodología de formación.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Estimado (a) aprendiz: Después de leer el material de la semana tres, usted esta en capacidad de responder las siguientes preguntas. 1. Según la administración de inventarios que es:  Costo de Orden  Costo de Tenencia 2. Teniendo en cuenta el modelo de lote económico sin descuento para una empresa que compra al año 90.000 recipientes de embarque (D), con un costo por Orden (O) de $90, costo por recipiente (P) $ 0,50, mas un porcentaje que incluye impuesto y seguro (I) de 0,20, el costo de tenencia (H) es de 0,10 por recipiente por año; determine:  Cuál es el lote económico por orden?  Cuál es el número de órdenes por año?  Cuál es el tiempo entre órdenes en el año? (Para este punto debe guiarse por el ejemplo del material del curso 3. Que es el descuento por cantidad comprada. 4. Explique la política del inventario continuo.

LA ACTIVIDAD SEMANA TRES TIENE UNA CALIFICACION DE 20 PUNTOS, la actividad debe ser entregada a mas tardar el 25 de Octubre.


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Participar en el foro temático semana tres con su opinión respondiendo la pregunta: Usted debe investigar en su empresa o en Internet cuales son los Software para el manejo de inventarios mas utilizados, cuales son las características y funcionamiento. LA PARTICIPACION EN EL FORO TEMATICO TIENE UNA CALIFICACIÓN DE 5 PUNTOS, debe ser a mas tardar hasta el 25 de Octubre. Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard – Curso Virtual Administración y control de inventarios – estado del Aprendiz : En Formación Material (es) requerido: Material del curso de la semana tres – Costos de inventario, ubicado en el botón Material del curso y documentos de apoyo. Investigación por parte del aprendiz de documentos relacionados, biblioteca e Internet

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable:

Envío de Archivo documento Word, actividad semana tres Aporte con nombre del aprendiz en el Foro temático tres en las fechas correspondientes a la Unidad 3.

Forma de entrega:

Todos los productos entregables quedan visibles y registrados en la Plataforma Blackboard del Curso Virtual.

Criterios de Evaluación:

6. GLOSARIO Costos de almacenaje de inventario: Una medida financiera que calcula todos los costos asociados con sostener una unidad en almacenamiento, normalmente expresado como un porcentaje del valor del inventario. Incluye inventario en


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almacenamiento, almacenaje, obsolescencia, deterioro o estropeo, seguro, impuestos, depreciación y costo de manejo. Despliegue de inventario: Una técnica para posicionar inventario estratégicamente para cumplir los niveles de servicio al cliente mientras de minimiza el inventario y los niveles de almacenamiento. El inventario en exceso se reemplaza con información derivada a través de la supervisión del suministro, demanda, e inventario en reposo así como en movimiento. Inventario manejado por el vendedor (VMI, Vendor-Managed Inventory): En el proceso de VMI, el vendedor asume responsabilidad por manejar el reaprovisionamiento del stock. En lugar de un cliente que somete órdenes, el vendedor reaprovisionará según sea necesitado. Este proceso a veces es llamado: inventario manejado por proveedor (SMI, Suplier Managed Inventory) o co-manejo del inventario. Inventario de Bienes Terminados (FGI, Finished Goods Inventory): Son Productos completamente manufacturados, empaquetados, guardados y preparados para su distribución. Velocidad de inventarios: La velocidad con que el inventario se mueve a través de un ciclo definido (por ejemplo, de recepción a envío).

Bibliografía

ADLER, MARTÍN y otros "Producción y Operaciones",Macchi Edicones, Buenos Aires, 2004, 789 KRAJEWSKI, L. & RITZMAN, L.-,“Administración de Operaciones. -Estrategia y análisis-”-,Ed. Prentice Hall,México, 2000,5º edición, 892

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre Marleny Parra González

Cargo Tutor Virtual

Dependencia Centro comercio y Turismo, Regional Quindío

Fecha Octubre 15 del 2011


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