Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
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GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: Curso Virtual Análisis Financiero
Duración en horas 40 Fase del Proyecto: Semana 4: Analizando la generación del valor Duración en horas de la empresa 10 Actividad de Proyecto : Actividad modulo cuatro, temas Duración en horas apalancamiento operativo, apalancamiento Financiero, el valor 10 económico agregado Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad (Código + descripción de la - Identificar la importancia del 10 competencia) apalancamiento operativo , financiero. -Determinar el valor económico agregado de la empresa como método de análisis.
2. PRESENTACION El Valor Económico Agregado (EVA) se define como el importe que queda una vez cubiertos todos los gastos y satisfecha la rentabilidad mínima esperada por parte de las empresas. La principal innovación del EVA es que incorpora el costo de capital en el cálculo del resultado del negocio, y su principal finalidad es inducir el comportamiento de los dirigentes, orientándolos a actuar como si fuesen los dueños del negocio. Proponer procedimientos para el cálculo del EVA y su utilización como una herramienta imprescindible en el complemento a la información suministrada por otros indicadores financieros tradicionales, a la hora de analizar la gestión financiera y los factores que inciden sobre la generación del valor en la empresa .
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS El aprendiz virtual debe tener buena disposición para el auto aprendizaje y capacidad de comprensión de lectura así como de seguimiento de instrucciones escritas. Debe tener conocimientos básicos de manejo de internet, correo electrónico, protocolo de internet y elaboración de informes escritos.
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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE El INSTRUCTOR -
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Alista la plataforma Virtual con todo el material necesario para que puedan disponerse de las lecturas y materiales requeridos para la formación virtual de forma clara y ordenada. Describe el proceso que se va a desarrollar y ejemplifica los roles que debe asumir el instructor y aprendiz, según los Criterios de Evaluación planteados en el curso virtual. Explica cómo es indispensable dedicar 2 horas en promedio al día para la formación virtual. Envía la información con los aspectos más importantes que se llevarán a cabo en cada unidad del Curso virtual. Organiza el material de tal modo que se pueda visualizar su contenido de forma agradable y comprensible. Informa sobre las reglas de la formación virtual y requisitos para aprobar el curso. Resalta la importancia del Auto aprendizaje como base para auto regularse en la administración del tiempo. Propone Actividades de aprendizaje Colaborativo y desempeño individual. Estimula a trabajar en equipo e individualmente de acuerdo a la modalidad y enfoque del curso. Evalúa el proceso de aprendizaje. Retroalimenta el proceso
EL APRENDIZ -
Reflexiona y se motiva para el logro de las exigencias formativas en el ambiente virtual. Determina y reconoce las exigencias de la formación adecuando sus recursos tecnológicos para llevar a cabo la formación virtual. Identifica y ubica todos los elementos dentro del menú del curso virtual en la Plataforma Blackboard. Participa de todos los ejercicios propuestos tanto individuales como colectivos en los foros sociales y temáticos . Trabaja en equipo e interactúa con los otros (as) para ampliar su información mediante el aprendizaje Colaborativo que se da en la formación virtual. Realiza las actividades de evaluación propuestas Acepta las retroalimentaciones hechas por el tutor Virtual Desarrolla habilidades por descubrimiento de su proceso de Auto aprendizaje
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Notifica la importancia de aprender a manejar la plataforma Blackboard con el fin de organizar su metodología de formación.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Apreciado/a aprendiz: finalizado el estudio de los contenidos de esta cuarta unidad, usted ya está en capacidad de realizar la siguiente actividad: Actividad 1: Apalancamiento Operativo y Financiero
Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: El estudio de mercados de la entidad ha mostrado que los usuarios potenciales de los servicios (Única referencia del servicio) son las familias con más de tres miembros. La información sobre el proceso de prestación de servicios ha mostrado que los costos fijos anuales serán de $115.6 millones, que el precio de venta de paquete de servicios por familia es de $190 mil pesos, y que los costos variables son de $104.3 mil pesos por familia; la empresa ha estimado que para el primer año cuenta con un mercado para amparar 1.900 familias, pero con un esfuerzo adicional en distribución es posible alcanzar un nivel de 2.050 familias(tome este dato para la nueva situación) atendidas al año. Se tiene pasivos corriente por valor de $5.7 millones de pesos con un costo de 18% anual, los impuestos del proyecto son del 35% sobre las utilidades. Con la información anterior: 1. Determine el Grado de Apalancamiento Operativo 2. Determine el Grado de Apalancamiento Financiero Actividad 2: Valor Económico Agregado (EVA) Para calcular la UAIDI (utilidad antes de intereses y después de impuestos) de la Empresa de Prueba 4 S.A. se consideran la utilidad neta, los gastos financieros y las utilidades extraordinarias. Dichos datos se facilitan a continuación:
2003 Utilidad neta
185.000
2004 320.000
2005 295.000
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+ Gastos financieros = UAIDI Valor del Activo Costo promedio del capital (es el promedio del costo del Patrimonio y del costo de la financiación)
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237.000
125.000
105.000
422.000
445.000
400.000
5.250.000
6.850.000
7.150.000
6,5%
7,5%
5,5%
Con la información anterior: 1. Calcule el E.V.A, analice los resultados encontrados LA ACTIVIDAD SEMANA CUATRO TIENE UNA CALIFICACION DE 15 PUNTOS, la actividad debe ser entregada a mas tardar el 4 de Mayo del 2011.
3. Participar en el foro temático semana cuatro: Realice la lectura del documento la Importancia de tener una buena Dirección y Administración Financiera dentro de la organización, que se encuentra en el botón Documentos de apoyo–Semana 4, responda las siguientes preguntas: Si usted fuese contratado por una compañía para dirigir el área financiera cuáles serían los puntos clave sobre los cuales enfocaría su gestión para apoyar el crecimiento organizacional, Qué herramientas utilizará para el análisis de la información?. La participación en el foro temático cuatro tiene una calificación de 5 puntos, debe ser a mas tardar hasta el 4 de Mayo del 2011. Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard – Curso Virtual Análisis Financiero – estado del Aprendiz : En Formación Material (es) requerido: Material del curso de la semana cuatro: Analizando la generación del valor de la empresa Documento de apoyo semana cuatro: documento la Importancia de tener una buena Dirección y Administración Financiera dentro de la organización. Investigación por parte del aprendiz de documentos relacionados, biblioteca e Internet
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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable:
Envío de Archivo hoja Excel de la actividad semana cuatro Aporte con nombre del aprendiz en el Foro temático cuatro en las fechas correspondientes a la Unidad 4.
Forma de entrega:
La actividad debe ser enviada a través del link de la actividad semana cuatro de la plataforma Blackboard .
Criterios de Evaluación:
6. GLOSARIO
ACTIVIDAD FINANCIERA
Es el conjunto de operaciones que se efectúan en el mercado de oferentes y demandantes de recursos financieros, incluyendo aquellas operaciones que intervienen en la formación del mercado de dinero y de capitales.
ANALISIS FINANCIERO
Procedimiento utilizado para evaluar la estructura de las fuentes y usos de los recursos financieros. Se aplica para establecer las modalidades bajo las cuales se mueven los flujos monetarios, y explicar los problemas y circunstancias que en ellos influyen.
EQUILIBRIO FINANCIERO
Situación que alcanza una unidad económica cuando su activo disponible más su activo realizable iguala o supera al pasivo exigible a corto plazo.
INFORMACIÓN FINANCIERA
Conjunto de datos que se emiten en relación con las actividades derivadas del uso y manejo de los recursos financieros asignados a
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una institución. Es aquella información que muestra la relación entre los derechos y obligaciones de la dependencia o entidad, así como la composición y variación de su patrimonio en un periodo o momento determinado.
PRODUCTOS FINANCIEROS
RENTABILIDAD
SITUACIÓN FINANCIERA
Instrumentos de transferencia de fondos entre agentes económicos que se caracterizan por su liquidez, riesgo y rentabilidad. Suponen una forma de mantener riqueza para quienes la poseen (los inversionistas) y un pasivo para quienes los generan. Estos activos pueden ser transmitidos de unas unidades económicas a otras, e incluso existen productos financieros derivados. Medida en términos monetarios como resultado del proceso productivo. Utilidad o ganancia que obtiene de una inversión.
Estado del activo, pasivo y neto patrimonial de una empresa en un momento determinado tal y como lo recoge el balance de situación.
7. BIBLIOGRAFIA y Web grafía · Chiavenato, Idalberto, "Administración en los nuevos tiempos", Mc Graw Hill, Colombia, 2002. · Koontz, Harold, "Elementos de Administración", 6ª Edición, Mc Graw Hill, México, 2001. · Schemerhorn, John R., "Administración", Limusa Wiley, México, 2001. · Hellriegel, Don - Slocum, John W., "Administración", 7a Edición, International Thompson Editores, México 19
CONTROL DEL DOCUMENTO
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Autores
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Nombre Marleny Parra González
Cargo Tutor Virtual
Dependencia Centro comercio y Turismo, Regional Quindío
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Fecha Abril 30 del 2011