Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Fecha: Octubre de 2010 Versión 1.0
Sistema de Gestión de la Calidad
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Curso Virtual Plan de Mercadeo
Duración en horas 40 Fase del Proyecto: Modulo 4. Presupuesto y Verificación del Plan Duración en horas 10 Actividad de Proyecto: Actividad de la semana cuatro, que trata Duración en horas de formular un presupuesto, basado en el plan y que comprenda, 10 con el mayor detalle posible, todos los gastos necesarios para la ejecución de este. Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la actividad (Código + descripción de la - Identificar los gastos 10 competencia) necesarios para llevar a cabo un plan de mercadeo. -
Realizar el presupuesto del plan de mercadeo.
2. PRESENTACION El costo recomendado de un programa de mercadeo es esencial para una consideración seria y aprobación de la gerencia. Los costos para cada una de las varias funciones del mercadeo deberán identificarse. El plan deberá incluir una declaración justificando la necesidad del costo de cada partida, puesto que se relaciona con las necesidades el producto y el beneficio bruto que será generado con las ventas, pero tenga cuidado, presupuestar no puede sustituirse por la planeación porque el objetivo inicial se convertirá en ahorro de dinero y no en generar utilidades. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS El aprendiz virtual debe tener buena disposición para el auto aprendizaje y capacidad de comprensión de lectura así como de seguimiento de instrucciones escritas. Debe tener conocimientos básicos de manejo de internet, correo electrónico, protocolo de internet y elaboración de informes escritos.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE El INSTRUCTOR
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Alista la plataforma Virtual con todo el material necesario para que puedan disponerse de las lecturas y materiales requeridos para la formación virtual de forma clara y ordenada. Describe el proceso que se va a desarrollar y ejemplifica los roles que debe asumir el instructor y aprendiz, según los Criterios de Evaluación planteados en el curso virtual. Explica cómo es indispensable dedicar 2 horas en promedio al día para la formación virtual. Envía la información con los aspectos más importantes que se llevarán a cabo en cada unidad del Curso virtual. Organiza el material de tal modo que se pueda visualizar su contenido de forma agradable y comprensible. Informa sobre las reglas de la formación virtual y requisitos para aprobar el curso. Resalta la importancia del Auto aprendizaje como base para auto regularse en la Administración del tiempo. Propone Actividades de aprendizaje Colaborativo y desempeño individual. Estimula a trabajar en equipo e individualmente de acuerdo a la modalidad y enfoque del curso. Evalúa el proceso de aprendizaje. Retroalimenta el proceso
EL APRENDIZ -
Reflexiona y se motiva para el logro de las exigencias formativas en el ambiente virtual. Determina y reconoce las exigencias de la formación adecuando sus recursos tecnológicos para llevar a cabo la formación virtual. Identifica y ubica todos los elementos dentro del menú del curso virtual en la Plataforma Blackboard. Participa de todos los ejercicios propuestos tanto individuales como colectivos en los foros sociales y temáticos. Trabaja en equipo e interactúa con los otros (as) para ampliar su información mediante el aprendizaje Colaborativo que se da en la formación en Red. Realiza las actividades de evaluación propuestas Acepta las retroalimentaciones hechas por el tutor Virtual Desarrolla habilidades por descubrimiento de su proceso de Auto aprendizaje Notifica la importancia de aprender a manejar la plataforma Blackboard con el fin de organizar su metodología de formación.
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción: Para la actividad tome como base la empresa que se viene desarrollando en las anteriores actividades, la guía será el material del curso y el ejemplo del documento de apoyo, que se refiere al presupuesto del plan de mercadeo.
Defina el presupuesto de su plan de mercadeo, debe identificar detalladamente todos los costos en que incurría la empresa para poner en marcha las estrategias planteadas en el plan de mercadeo. Presente el resumen del plan de mercadeo donde se identifican las 4 partes trabajadas en el curso: información básica, objetivos, estrategias y presupuesto aplicados en la empresa seleccionada.
Se debe presentar en un documento tamaño 12.
formato Word,
preferiblemente
letra Arial
LA ACTIVIDAD TIENE UNA CALIFICACION DE 15 PUNTOS, la actividad debe ser entregada a mas tardar el 20 de Agosto. 1. Participar en el foro temático con su opinión respondiendo la pregunta: Que es un negocio electrónico? Cree que es importante en el plan de mercadeo como estrategia implementar acciones para introducir su empresa en los negocios electrónicos? LA PARTICIPACION EN EL FORO TEMATICO TIENE UNA CALIFICACIÓN DE 5 PUNTOS, debe ser a mas tardar hasta el 20 de Agosto. Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard – Curso Virtual Plan de Mercadeo – estado del Aprendiz : En Formación Material (es) requerido: Material del curso de la semana - Presupuesto y Verificación del Plan Documento de apoyo – Ejemplo de presupuesto para plan de mercadeo. Investigación por parte del aprendiz de documentos relacionados, biblioteca e Internet
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5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable:
Envío de Archivo documento Word, actividad semana Aporte con nombre del aprendiz en el Foro temático en las fechas correspondientes.
Forma de entrega:
Todos los productos entregables quedan visibles y registrados en la plataforma Blackboard del Curso Virtual.
Criterios de Evaluación:
6. GLOSARIO
CANALES DE MERCADEO. Trayectoria seguida por un producto para llegar al consumidor. MERCADEO. - Conjunto de actividades humanas dirigidas a facilitar y realizar intercambios SISTEMA DE INFORMACIÓN DE MERCADEO. Un grupo de personas, equipos y procedimientos trabajando conjuntamente para obtener, analizar, evaluar y distribuir información exacta y en tiempo a los que toman decisiones de mercadeo en una organización. 7. WEB GRAFIA Adcock D, Bradfield R, Halborg A& Ross C, Mercadeo y sus principals practicas. Pitman, 1995. Jobber D, Principio y practicas del mercadeo, McGraw Hill, 1995. Dibb S & Simkin L, The Marketing Casebook, Routledge, 1994
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CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores
Nombre Marleny Parra González
Cargo Tutor Virtual
Dependencia Centro comercio y Turismo, Regional Quindío
Fecha Agosto 13 del 2011