UNA LUZ EN EL CAMINO DE LOS NIÑOS MARGINADOS DE COLOMBIA
POR: MARTHA ESTRADA
ESTUDIANTE DE PSICOLOGÌA UNAD
“COLOMBIA NECESITA GENTE QUE QUIERA A LA GENTE PROCESOS COGNOSCITIVOS
PROCESOS COGNOSCITIVOS_ PROPUESTA DE SOLUCIÓN ENCAMINADA AFORTALECER LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS DELOS NIÑOS MARGINADOS DE COLOMBIA
UNA LUZ EN EL CAMINO DE LOS NIÑOS MARGINADOS DE COLOMBIA
GRUPO_290 PARTICIPANTE_ Martha Transito Estrada Código_41116387
TUTOR_MARIA DEL PILAR CARDONA
PROGRAMA_PSICOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD LA HORMIGA PUTUMAYO NOVIEMBRE DEL 2015
IDENTIFICACIÓN
Los niños marginados son personas que por las dificultades económicas y sociales no pueden disfrutar de una buena calidad de vida, puesto que hay muchos factores que influyen en este proceso del diario vivir, por lo tanto el desarrollo de los procesos cognoscitivos no es el adecuado, teniendo en cuenta que algunos niños no han tenido la oportunidad de ingresar a una institución educativa para poder aprender y desarrollar actividades que conlleven a la aprendizaje, la mayoría delos niños marginados sufren problemas de exclusión social, maltrato físico, psicológico el cual afecta constantemente el proceso cognoscitivo. Para el desarrollo de la atención, percepción, y memoria.
“Colombia te necesita futuro psicólogo esa es tu misión”
PROPUESTA
UNA LUZ EN EL CAMINO DE LOS NIÑOS MARGINADOS DE COLOMBIA
Esta propuesta está dirigida a todos los niños marginados, que de una u otra manera son afectados, una luz en el camino de todos los niños que sufren hambre, guerra, violencia psicológica y física, que no han podido desarrollar a cabalidad su etapa académica, tienen problemas de desarrollo cognoscitivos, porque como psicólogos estamos llamados a la búsqueda de una buena salud mental para estos niños en cualquier contexto que se encuentren ,realizando actividades, que conlleven al buen proceso y desarrollo cognoscitivo el cual se puede implementar a través de la educación con ejercicios de habilidades encontradas en el Software Parrot, como son habilidades funcionales, razonamiento cognitivo, vocabulario, y otros.
JUSTIFICASIÓN
Esta propuesta
va encaminada al desarrollo de los procesos cognoscitivos en los niños
marginados de Colombia, teniendo en cuenta que para ellos es difícil que tengan u proceso adecuado para un buen desarrollo cognoscitivo, puesto que habitan en zonas dispersas de difícil acceso a las instituciones educativas ,otros carecen de recursos económicos motivo por el cual no pueden ingresar a temprana edad a una institución, el desplazamiento y la violencia, la exclusión social también son factores relevantes que impiden el desarrollo de los procesos cognoscitivos se debe tener en cuenta que existen factores genéticos los cuales no permiten una buena capacidad para el proceso de la cognición entre ellos está el síndrome de Down la cual posee disfunción cognitiva ya que el órgano más afectado es el cerebro, por tal motivo hay discapacidad intelectual y la velocidad de aprendizaje es menor que en las demás personas normales, y otros procesos simples y complejos del desarrollo cognoscitivo el ser humano. Colombia es un país con diversas problemáticas sociales en este caso de los niños marginados son niños que han sufrido graves consecuencias por parte dela sociedad, y que como profesionales debemos apoyar de manera continua al mejoramiento de la calidad de vida de cada individuo, implementando actividades con el software parrot un programa que permite analizar los procesos cognoscitivos aplicando diferentes, actividades de terapia según la necesidad.
OBJETIVO GENERAL
Aportar al mejoramiento de los procesos cognoscitivos en los niños marginados de Colombia con estrategias que permitan un buen desarrollo de los diferentes procesos los cuales permiten una mejor calidad de vida, y reintegración social.
OBJETIVOS ESPECIFICOS -Implementar procesos educativos a los niños marginados de Colombia, con el fin de mejorar el desarrollo cognoscitivo a través de estrategias de aprendizaje y actividades que conlleve a mejorar su cognición y contribuir a una mejor calidad de vida. -Desarrollar actividades de terapia las cuales se realizaran el software parrot con el fin de cada día mejoren sus habilidades cognoscitivas, y obtengan un buen resultado. -Generar, respeto y confianza ser tolerante con el fin de obtener un buen resultado en el proceso cognoscitivo, de cada uno de los niños. -realizar prácticas de memoria atención lectura, escritura con el fin de fortalecer el buen desarrollo y aprendizaje.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Prueba de Habilidades Funcionales
Número 0
Haga clic aquí para iniciar
MEMORIA
Este es un proceso de almacenamiento de informaciรณn codificada que puede ser recuperada de forma involuntaria y forma voluntaria es un proceso cognoscitivo de gran importancia para cada ser humano, en su diario vivir.
Desarrollar actividades prรกcticas aplicadas con el Software Parrot Este software permite el desarrollo de habilidades cognitivas, como son memoria y atenciรณn y otros con sus diferentes lecciones de prรกctica. MEMORIA Y ATENCIร N
HABILIDADES Y ESCUCHA
RAZONAMIENTO COGNITIVO
FORMA Y FUNCIﾃ誰
ACTIVIDADES DE LECTURA.
VOCABULARIO Y GRAMÁTICA
RECORDAR PALABRAS
INSTRUCCIONES VISUALES Y AUDITIVAS
.
PRACTICAS DE:
PERCEPCIÒN: Proceso cognoscitivo que a través del cual las personas somos capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia a los impulsos que recibe.
PROCESO DE CONCENTRACIÒN: Este proceso interviene en el proceso de información, facilita los procesos cognoscitivos, regula y ejerce control sobre ellos, partiendo desde el aprendizaje por condicionamiento hasta el razonamiento complejo, ejemplo ejercicios matemáticos.
LENGUAJE: Es un sistema con el cual el ser humano se comunica y manifiesta sus diferentes sentimientos.
MATERIALES PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO Los materiales para la ejecuci贸n de la propuesta son: Internet. Computadores, calculadoras, juegos did谩cticos, software parrot, colores, tempera, tablero, cuadernos y otros
RECOMENDACIONES GENERALES -Como psicólogo en aprendizaje es importante recomendar el acompañamiento continúo de sus padres y familiares con el fin de mejorar el proceso cognoscitivo en cada uno de los niños.
-Considerar que los niños son nuestro futuro por lo tanto se les debe brindar apoyo constante.
-Permitir el apoyo de diferentes instituciones que quieran aportar para este proceso. - Respetar su cultura y contexto y considerarlos como seres importantes para la sociedad.
MUCHAS GRACIAS