ESTADÍSTICA VIRTUAL Metodología del curso (Lineamientos) El curso de Estadística Virtual es una forma amena y entretenida de aprender Estadística, podrás ver cuantas veces sea necesario una explicación, pausar el video cuando se requiera, ya sea para suspender actividad por unos instantes o porque se siente la necesidad de analizar el cálculo, proceso o explicación que se acaba de visualizar. Todos los días se ha de revisar la plataforma Moodle y entrar a la asignatura de Estadística, para mirar si hay alguna noticia o un aviso importante por motivos de alguna eventualidad. Tendrás a tu disposición una programación detallada, donde se especifica mes, día y hora en que se montan y activan contenidos específicos de la asignatura, así como documentos, foros, chats, video-conferencia y actividades evaluativas, así mismo como las fechas en que se bajan de la plataforma y quedan desactivados. La participación en Chats y Video Conferencias no son de carácter evaluativo, mientras que los Foros si lo son, así como las actividades que llevan el nombre de “Actividad Evaluativa”. La Evaluación de la asignatura se encuentra distribuida en dos partes, el Seguimiento que equivale al 70% y el Final que tiene una representatividad del 30%. Para el Seguimiento (70%) se sacarán 8 notas, distribuidas de la siguiente forma: Fecha: Sem 2017-1 Para el seguimiento (70%) se sacarán 8 notas, distribuidas de la siguiente forma:
Concepto
UNIDAD 1
UNIDAD 2
UNIDAD 3
UNIDAD 4
Total Seguimiento
Foro
6%
6%
6%
6%
24%
Actividad Evaluativa
11,5%
11,5%
11,5%
11,5%
46%
Total Seguimiento
18%
18%
18%
18%
70%
La nota obtenida en cada uno de los Foros depende de la calidad del aporte, y no necesariamente la frecuencia de veces ingresadas al mismo, reitero en la calidad porque no se trata de repetir y volver a afirmar lo que otro ya dijo, sino de profundizar y analizar la temática planteada, de construir interrogantes con sentido y respuestas con fundamento. La temática planteada muchas veces puede estar relacionada con otras temáticas, pero para mencionar esa otra temática, primero se debe plantear cuál es la relación existente que amerita precisamente hablar de la otra temática. ¿Cómo puedes participar tú como estudiante, en la sala de Chat? En la programación entregada encuentran dos tipos de Chat, uno de respuesta inmediata gracias a que tiene día y hora asignados. Por ejemplo, supongamos que se programa para el día Agosto 19, con una duración de hora y media, entonces se visualizaría en el aula virtual de la siguiente forma:
El otro Chat se trata de respuesta a corto plazo más no inmediata, el cual tiene un plazo de respuesta de 36 horas (día y medio), contando sólo días hábiles laborales (lunes a viernes), por ejemplo, si el docente recibe un chat de un estudiante el día viernes en la noche, dicho estudiante ha de tener una espera máxima de respuesta hasta el martes a medio día. Para participar en éste, se debe ingresar por la opción de Mensajes, así:
¿Cómo puedes ingresar a un Foro y participar en el mismo? Para ingresar a determinado Foro, simplemente se da Click sobre el foro en el cual se desea participar. Por ejemplo, supongamos que se desea participar en el Foro Unidad 1, el cual se ha programado para ser abierto el día agosto 16 a las 9 am, entonces en el aula virtual, se visualizaría de la siguiente forma:
¿Cómo puedes tú como estudiante, ingresar a una Actividad Evaluativa? Para acceder a la Actividad Evaluativa-Unidad 1, se le da Click al enlace respectivo. Por ejemplo, supongamos que se haya dado tres días de plazo para realizarla, entonces el estudiante visualizará en el aula virtual, lo siguiente:
Al dar click sobre dicho enlace, el estudiante podrá ver cuál es el taller a resolver, luego de que el estudiante termine de realizar la Actividad Evaluativa, ha de enviarla al docente tutor a través de la misma plataforma Moodle, dando Click en el botón Agregar Entrega, que se visualiza en el espacio titulado Estado de la entrega, así:
¿Qué debe hacer el estudiante para resolver una actividad evaluativa en forma de Quiz o de examen? Es muy fácil, simplemente le aparece un icono con un enlace que lo llevará al espacio destinado para resolver el examen on-line, además tendrá disponible un botón de “terminar y enviar”, para que inmediatamente haga entrega del mismo. Por ejemplo, supongamos que se ha programado el examen final de Estadística para noviembre 24, en este caso el ícono y la explicación respectiva será visualizada por el estudiante en la plataforma virtual así:
¿Cómo puede el estudiante participar en una Videoconferencia que se programe? Simplemente al estudiante le aparece un link que lo lleva directamente al lugar donde se realiza la videoconferencia, por ejemplo, si para el 4 de noviembre a las 5 pm, se ha programado una videoconferencia, entonces el estudiante visualizará en el aula virtual lo siguiente:
¿Qué debe hacer el estudiante para utilizar el material didáctico disponible en el aula virtual? Para mirar el material didáctico donde se encuentra el contenido temático de la Unidad 1, se de realizar los siguientes pasos:
Con lo que se muestra la siguiente ventana, en ĂŠsta se le debe dar Click en el botĂłn Entrar:
Al entrar en esta parte se tiene acceso al Objeto Virtual de Aprendizaje de la Unidad 1, donde se puede navegar por todos los contenidos de la Unidad 1. Lo primero que se observa son los RECURSOS de una forma general sin mayor detalle.
Para Navegar dentro de los Contenidos se puede hacer dando Click en cada uno de los 5 botones que se muestran en esa ventana, o también dando Click en las dos flechas pequeñas que se encuentran en la parte superior izquierda de la palabra Recursos.
Al darle Click en dos flechitas pequeñas que aparecen en la parte superior izquierda, se despliega un índice de contenidos de forma detallada. Así:
En este momento se despliega un listado en la parte izquierda con las diferentes temáticas y/o contenidos de la Unidad respectiva.
Dentro de cada uno de ellos tambiĂŠn se puede navegar dependiendo de lo que se desee leer o estudiar. Por ejemplo: Si le damos Click a Amplitud de los Intervalos:
Para Salir del Objeto Virtual de Aprendizaje de la Unidad 1, se realiza lo siguiente:
En los Contenidos se puede mirar tambiĂŠn MATERIAL COMPLEMENTARIO, donde se encuentran Videos explicativos de la asignatura, documentos de refuerzo, como el que contiene Ejemplos Resueltos.
ESPERO QUE ESTAS EXPLICACIONES LES HAYA SIDO DE MUCHA UTILIDAD. Cordialmente, su tutora de Estadística Virtual. Mary Nieves Cruz Zuluaga Cualquier duda o pregunta pueden escribirme por la sección de mensajería, dentro de la misma aula virtual.
La cual se encuentra en los bloques de la parte derecha de la pantalla.
Fuente: http://katiuskagoldcheidt.com/tag/projimo/