Elenco Pubblicazioni: • In Materiali di “Pedagogia della Memoria” a cura di Alfredo Ceraso, Orecchio di Van Gogh, 2009 e al sito http:// www.pacioli.net/ftp/shoah/INDEXUDA.HTM : • “La Storia vista con gli occhi dei protagonisti e delle vittime” • “Resistenza Civile e Memoria Storica. La lezione di Terezin” • “Willkommen in Kindergarten” – quaderno in Lingua Tedesca del “Capirola “ per lo stage formativo alla scuola materna – Liceo Scienze Sociali di Ghedi • Studio interdisciplinare per I.I.S. “ Capirola”: “Approcci alla Lirica attraverso le Arti Figurative” tradotto in tedesco per IDT di Bolzano Agosto 2013 • Recensione del volume “Fare didattica con gli EAS (episodi di apprendimento situati) di Pier Cesare Rivoltella , Editrice La Scuola, Brescia, 2013 per la rivista on-line “Idee in Form@zione”, Marzo 2014. • Recensione del volume " La mediazione didattica. Per una teoria dell'insegnamento" di Elio Damiano, Franco Angeli, Milano, 2013 per la rivista on-line "Idee in Form@zione", Marzo 2015 • Cocuratrice Numero n.4 rivista online “Idee in Form@zione “, marzo 2016 • Recensione del volume “Curare l’anima” di Risè e Ferliga, La Scuola Editrice, Brescia, 2015 per NUOVA SECONDARIA, maggio 2016 • Curatrice del volume “Selene. la specialità di essere normali”Erickson Live, Trento, 2016 • Recensione del volume “L’agire valutativo. Manuale per docenti e formatori” di Luciano Galliani, Editrice La Scuola, 2015, per la rivista on-line “Idee in Form@zione, in Marzo 2018
Articolo in Essere a Scuola, N. 3, Novembre 2018: La pedagogia esperienziale: una “antica-nuova” prassi educativa
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Recensione del sito I witness dal titolo I Witness. One voice at a time, in Essere a Scuola, N.6 Febbraio 2019
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Articolo su Essere a Scuola, novembre 2019: Didattica del plurilinguismo interculturale: una guida
- il sottoscritto acconsente, ai sensi del D.lgs 30/06/2003 n. 196 e del GDPR 679/16 del 27 aprile 2016, al trattamento dei propri dati personali per le specifiche esigenze di gestione amministrativo-contabile della pratica per la quale i dati sono forniti. - il sottoscritto acconsente alla pubblicazione del presente elenco pubblicazioni sul sito dell’Università degli Studi di Brescia
Brescia, 08.03.2020