Sesiones de Formación Profesional y Acceso al Empleo CFGM y CFGS
Asesoría Jurídica SIAJ-2015
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El mundo sigue cambiando cada vez mรกs deprisa
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LA Bร SQUEDA DE TRABAJO DEBE HACERSE DE FORMA DISTINTA 03/12/2013
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PRINCIPALES CAMBIOS EN EL MERCADO DEL TRABAJO A nivel social en la concepción que tenemos del trabajo , potenciado por las nuevas poleas de cambio como el mercado global, las TIC , la sociedad del conocimiento y la crisis económica. Actualmente el mercado laboral ofrece escasas oportunidades laborales en proporción a las personas que están en proceso de búsqueda o mejora de empleo. Los perfiles demandados son muy distintos a los de hace tan sólo unos años e incluso están emergiendo nuevos perfiles profesionales conforme vamos avanzando en la alfabetización digital y tecnológica.
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PRINCIPALES CAMBIOS EN EL MERCADO DEL TRABAJO
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En un entorno laboral tan “líquido” y demandante , aparte de conocimiento académico tradicional ( titulación específica ) están ganando mucha importancia las competencias transversales como factor de competitividad en este escenario laboral.
COMPONENETES DE LAS COMPETENCIAS
LA CLAVE
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En lugar de centrarnos en un trabajo futuro específico, deberíamos empezar a pensar en que competencias y habilidades son requeridas en los diferentes puestos de trabajo y entornos de trabajo ¿ Cuales son estas competencias clave? El Phoenix Research Institute en su informe “Future Work Skills 2020” define en 10 grandes bloques competenciales. 1. Dar Sentido, capacidad de síntesis 2. Inteligencia social, necesaria para colaborar con grupos de personas en diferentes contextos. 3. Pensamiento adaptativo, novedoso y adaptable
LA CLAVE ¿ Cuales son estas competencias clave?
4. Competencias interculturales, como capacidad para poder funcionar en diferentes entornos culturales. 5. Pensamiento computacional, capacidad para comprender el razonamiento basado en grades cantidades de datos y traducirlo en conceptos abstractos. 6. Alfabetizacion en nuevos medios 7. Transdisciplinariedad, se denomina trabajador en forma de “T” posee profundo conocimiento en un área pero tiene capacidad de conversar en una amplia gama de disciplinas 8. Mentalidad de diseño capacidad de representar y desarrollar tareas y procesos de trabajo 9. Gestión de carga cognitiva, capacidad de discriminar y filtrar información de importancia 10. Colaboración Virtual
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PERFIL DEL PUESTO
CONSULTOR competencias que lo integran. . PERSUASION
.PLANIFICACION/ORG ANIZACIÓN
.FLEXIBILIDAD
.COMUNICACIÓN ORAL
COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES DE CADA COMPETENCIA . Convencer a otros por medio de agrupamientos lógicos y razonables . Formular preguntas de sondeo para influir en sus opiniones .conseguir que se comprometan ofreciéndoles la oportunidad de sugerir soluciones. .Establecer objetivos, estrategias, prioridades y programas efectivos para conseguir resultados concretos, .Proporcionar medios de seguimiento y control . Adaptar el comportamiento y puntos de vista para afrontar situaciones y personas cambiantes. .mantener perspectiva abierta y ajustar prioridades en respuesta a sucesos inesperados
COMPETENCIAS- CONDUCTAS OBSERVABLES FLEXIBILIDAD. Modificar comportamientos adecuándolos a situaciones de cambio o ambigüedad, manteniendo la efectividad en distintos entornos, con diferentes tareas, responsabilidades y personas COMPORTAMIENTOS: . Realiza una amplia gama de actividades con eficacia (dirigidas a alcanzar objetivos, PARA QUE?) y eficiencia (forma de conseguir los objetivos, COMO?) . Controla situaciones en las que las diversas personas exigen cosas diferentes simultaneamente. . Ser funcionalmente polivalente . Adaptarse fácilmente a actividades y responsabilidades cambiantes . Trabajar con productos, herramientas y/o equipos que cambian con frecuencia y cuyas modificaciones . Continuar siendo efectivo cuando las distracciones e interrupciones son frecuentes . Manejar eficaz y eficientemente situaciones nuevas o poco habituales con un breve plazo para prepararlas . Realizar eficaz y eficientemente diversas actividades al mismo tiempo
¿Qué busca una empresa? Los nuevos empleados, para destacar, deben traer unas actitudes y aptitudes cada vez más complejas.
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Fórmula de éxito: CIA Conocimiento + Idiomas + Actitud + Ilusión + Ganas Cuando no aportamos experiencia profesional, lo que cuenta es la ACTITUD y las habilidades que ponemos en juego: trabajo en equipo, orientación a la calidad, comunicación, flexibilidad… La empresas valoramos en Recién Titulados, Personas Jóvenes, Perfiles sin experiencia Que aportan competencias transversales básicas y habilidades de comunicación y trabajo en equipo que les permite adaptarse rapidamente a un mercado laboral tremendamente exigente y competitivo, y desenvolverse en entornos multiculturales, enfrentándose a situaciones heterogeneas y cambiantes. También valoramos su capacidad de aprendizaje en otras áreas de conocimiento diferentes a las de su educación reglada o formal, idiomas, informática, viajes
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¿Qué busco yo como candidato? cosas que tengo que pensar Antes de mandar CV compulsivamente a cuanto aviso laboral encuentre, lo ideal es plantearse objetivos realistas sobre el trabajo que se quiere encontrar. Tu objetivo ante un primer empleo: ¡¡¡aprender y ganar experiencia! • ¿Un primer contacto laboral que me dé tablas? • ¿Un trabajo que tenga que ver con mi carrera? • ¿Una empresa que me de carrera profesional y formación? • ¿Un salario alto? • ¿Una empresa con prestigio? • ¿Una multinacional? • ¿Comodidad, estabilidad? • ¿Buen ambiente?
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SEÑALA LO QUE MAS SE AJUSTE A TUS PREFERENCIAS
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Primer paso: Establecer un objetivo ¿Qué se hacer? ¿En qué destaco? ¿Qué puedo aportar? ¿Qué me hace diferente?
Soy bueno en: •Relacionarme con la gente •Tener iniciativa, generar ideas •Comunicar, convencer, persuadir
No me gusta: •Trabajar solo •Trabajo analítico •Investigar
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VALORA TUS CARACTERISTICAS PERSONALES:
OBJETIVO PROFESIONAL ANALIZAR: . MIS ESTUDIOS SON: Primaria, Secundaria, Bachillerato, Ciclo Formativo Grado Medio superior. . MI FORMACION ESPECIFICA: Complementaria, para el empleo, certificados profesionalidad. . EMPLEOS A LOS QUE PUEDES OPTAR CON TU FORMACIÓN. . TU EXPERIENCIA LABORAL es, incluir practicas profesionales.
. QUE TE FALTA: . DE FORMACIÓN. . EN EXPERIENCIA. . OTROS ASPECTOS
. COMO TE ORGANIZAS? .¿CUÁLES SON TUS PRIMEROS PASOS PARA ALCANZAR EL 0BJETIVO FINAL? . ¿Y DESPUÉS? ¿QUÉ ALTERNATIVAS TIENES POR SI FALLA ALGO?
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Lo que tengo y lo que quiero, ¿Dónde encaja en el mercado? •Revisión de descripciones de puesto: •Consultar a personas del gremio: .Buscar gente que tenga ese puesto y preguntar: –En qué consiste tu trabajo –Cómo lo conseguiste –Cómo es tu día a día
Segundo Paso: Búsqueda Mercado Abierto •Portales de empleo •Web de empresas •Redes sociales •Solo el 25% de las vacantes se publican. •Empresas selección/ETT •Bolsas de trabajo/Asociaciones
Mercado Oculto (70/80%) •Gestión de red de contactos clave: –1er nivel –2do nivel •Identificar personas clave •Conseguir contactos •Agenda diaria de reuniones/llamadas •Venta de la candidatura
Canales de búsqueda de empleo
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Diferentes vías que podéis utilizar para buscar empleo: Internet y los contactos son los medios más usados actualmente en la búsqueda de empleo. Son las herramientas más eficaces y con menor coste! • Página web compañías • Portales de empleo ( Infojobs, Monster, trabajar.com) • Foros de empleo en los centros / Universidades • Bolsas de empleo o prácticas de las Escuelas • Empresas de trabajo temporal. Consultorías de RRHH. • Redes sociales y profesionales ( LinkedIN) • Otros (prensa, entrega en mano, correo postal, conocidos…) Te recomendamos ser muy ordenado en la búsqueda. Anotando dónde y cuándo has enviado tu CV…
Cosas que debes decir – o no – en tu Cv
COSAS QUE DEBES HACER • Confeccionar un CV que se adapte a tu perfil y con el que te sientas identificado. • Ser honesto. • Enfatizar tus logros, habilidades y conocimientos que sean relevantes a tu potencial empleador. • Asegurar la corrección ortográfica y gramatical. • Mantenerte conciso y claro. • Cuantificar y dar ejemplos concretos.
COSAS QUE NO DEBES HACER • Asumir que solo hay un formato correcto de CV y ceñirte inevitablemente a él. • Exagerar la realidad. • Subestimar tus valores y experiencias. • Confiar exclusivamente en el corrector automático. • Alargarte mas allá de las 2 páginas. • Ser demasiado genérico y sólo recopilar un listado de las funciones realizadas.
Cosas que debes decir – o no – en tu Cv SI AJ
COSAS QUE DEBES HACER • Adecuar la información a la empresa, sector o función donde lo envías. • Mantener el mismo formato en todo el C.V. en cuanto a tipo y tamaño de letra, márgenes, etc. • Usar verbos en forma activa y palabras positivas. • Indicar el nombre de las empresas, población, fechas de inicio-final y el nombre del puesto desempeñado. • Indicar que se pueden facilitar referencias.
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COSAS QUE NO DEBES HACER • Presentar exactamente el mismo CV para todas tus candidaturas. • Indicar detalles salariales, de religión o política. • Utilizar el pronombre yo. Usar expresiones negativas. • Incluir el nombre de los supervisores y sus datos de contacto. • Incluir información detallada de personas que pueden facilitar referencias nuestras.
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1. ANALIZO Y SELECCIONO OFERTAS = ESPERANZA. 2. REALIZO UN SEGUIMIENTO DE PROCESOS 3. TENGO UNA ENTREVISTA = TENGO POSIBILIDADES 4. ENTREVISTA TELEFONICA PROGRAMADA 5. ENTREVISTA PREPARADA = MI CV + IMAGEN + EMPRESA + OFERTA + ….. + ILUSIONES 6. ME ADAPTO Y NO HAY DOS ENTREVISTAS IGUALES 7. SOY CAPAZ DE EXPLICAR Y TRANSMITIR CÓMO TRABAJO,MIS APACIDADES, HABILIDADES, OTIVACIONES Y POR QUE NO, MIS ÁREAS DE MEJORA 8. APRENDO EN CADA PROCESO
1. ENVIO CURRICULUM A TODAS LAS EMPRESAS: FRUSTRACION 2. SI ME LLAMAN NO RECUERDO DE QUÉ OFERTA 3. ME LLAMAN PARA ENTREVISTA PERO CREO QUE NO ME COGERÁN 4. ENTREVISTA TELEFÓNICA POR SORPRESA, CONTESTO COMO PUEDO 5. ENTREVISTA “SIN RED” = NO GARANTIZA ÉXITO 6. QUIERES “APARENTAR” LO MEJOR 7. DUDAS EN DATOS, FUNCIONES, TITULACIONES, ETC. 8. SI NO TE SELECCIONAN : “YA SABIA QUE NO IBA A SER YO” = MÁS FRUSTRACIÓN
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DISCURSO DE VENTA PERSONAL ¿QUÉ ES? Y ¿CUÁNDO SE USA? • Se trata de un discurso de 30-60 segundos que consiga atraer la atención de nuestro interlocutor. • En una entrevista ante la típica pregunta de “cuéntame sobre tus puntos fuertes” • En una charla con una persona que te interese que te conozca. • Al enviar tu CV (en texto) • En Ferias de Empleo
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¿CÓMO HACERLO? PASO 1: Dedica 1 o 2 horas a escribir tus 5 experiencias personales o profesionales de más éxito. SAR: • Situación • Acción Ej: Crear, Reinventar, Fabricar, Diseñar, Construir, Reciclar, Hacer, Participar, Elaborar, potenciar, llevar, colaborar, planificar • Resultado
PASO 2: Reduce cada experiencia a un párrafo, que contenga: • Situación (20%) • Acción (40%) • Resultado (40 %)
PASO 3: Intenta categorizar las experiencias: • Crecimiento en ventas • Atención al cliente • Ideas innovadoras • Negociaciones exitosas • Mejora de procesos • Reducción de costes, tiempos, etc. ¿cuál es la categoría más recurrente?
PASO 4: Escoge las 2 habilidades que quieres que tu interlocutor recuerde de ti.
PASO 5: Une todo Escribe un discurso de entre 50 y 100 palabras y personalízalo En la parte final habla de por qué te gustaría trabajar en la empresa ABC y cuáles son tus objetivos que por supuesto han de coincidir con la vacante que estás buscando Ensáyalo e interiorízalo
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EJEMPLO “Llevo más de 5 años trabajando y mi gran fortaleza es lograr persuadir a mis clientes de que mi producto es el mejor consiguiendo de esta forma excelentes resultados de venta. Conozco su producto ABC desde hace muchos años y soy cliente fiel, me encantaría convencer a todos aquellos que todavía no lo conocen”
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TIPOS DE PREGUNTAS EN UNA ENTREVISTA DE TRABAJO
• PREGUNTAS DISPARATADAS, Pretenden analizar nuestra reacción ante un imprevisto. • PREGUNTAS que persiguen descubrir el MODO DE RAZONAMIENTO y para determinados puestos analizar la capacidad de persuasión. • PREGUNTAS INCOMODAS que persiguen poner a prueba la personalidad y educación del entrevistado
Preguntas frecuentes en la entrevista Posibles preguntas, para preparar previamente. ¿Por qué te interesa esta posición? ¿por qué te has inscrito en esta oferta? ¿Qué sabes de nuestra organización? ¿Qué opinas? Cómo te describirías. Dime 3 fortalezas y 3 áreas de mejora. Dame ejemplos. Alguna situación en la que hayas trabajado en equipo de manera eficaz. Cuántas personas erais? Cuál era tu papel en el grupo? Qué objetivos teníais como equipo? Cuál fue tu aportación? Y la del resto? ¿Cómo te ves en 5-10 años? Si puedes hacer la carta a los reyes, ¿qué pedirías a un trabajo? ¿Qué materias te gustaron más y por qué? ¿Qué haces en tu tiempo libre?
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Tu día de búsqueda de trabajo
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• 8:00 Diana • 9:00 Empieza la búsqueda (es el momento de hacer llamadas, presentarse a contactos, presentar CVs) • 11:00 Me merezco un café • 11:15 Retomo mi plan del día • 14:00 Descanso para la comida • 16:00 Estudio • 18:00 Resumo lo aprendido durante el día y organizo lo que haré mañana • 18:30 Deporte, vida social, acciones altruistas Duerme 8 horas y aprovecha al máximo las otras 16 03/12/2013
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El Trabajo del Futuro
Optimismo Inteligente