Portfolio - Mathilde Grunacker

2021

GRUNACKER

MATHILDE

PORTFOLIO

« Architecte récemment diplômée, dynamique, curieuse et dotée d’une bonne capacité d’adaptation, j’aspire à relever de nouveaux challenges. Je suis particulièrement animée par la volonté de développer une architecture de qualité, qui réponde aux enjeux sociaux et environnementaux de notre société actuelle.»

MATHILDE GRUNACKER - Architecte

INFORMATIONS +33 (0)6 589 138 20 mathilde.grunacker@gmail.com 561 Route des Moulins 74 250 Viuz-en-Sallaz France 24 ans Permis de conduire

EDUCATION 2019-2021

Master of Science in Architecture & Planning Beyond Sustainability Chalmers University of Technology Göteborg, Suède

2015-2019

Bachelor of Art HES-SO in Architecture Haute Ecole du Paysage, d’Ingénieurie et d’Architecture HEPIA Genève, Suisse

2011-2014

Baccalauréat Scientifique Option chinois, Mention «Bien».

Lycée Gabriel FAURE Annecy, France

LOGICIELS AutoCAD

EXPERIENCES

ArchiCAD

2020

Revit

Stagiaire Architecte - 2 mois Matei AGARICI Architectes - Genève, Suisse

·· Développement d’implantation pour un concours concernant des équipements publics (cycle d’orientation et centre de formation). ·· Avant projet pour l’extension d’une villa.

Indesign Illustrator

2018-2019

Photoshop

Stagiaire Architecte - 12 mois - Mi-temps BUNQ Architectes - Nyon, Suisse

·· Réalisation de maquettes pour divers projets de logements et concours.

Twinmotion

2017-2019

Suite office

Responsable communication AEH, Association des Étudiants de l’HEPIA

·· Communication auprès des étudiants. ·· Mise en place de partenariats.

PHPP

LANGUES

2014-2015

Stagiaire Architecte - 10 mois Matei AGARICI Architecte - Genève, Suisse

·· Mise en œuvre de maquettes et plans pour une extension et transformation de combles, présence aux suivis et réunions de chantier. ·· Réalisation de maquettes et plans pour un centre d’accueil de nuit à Sécheron et pour plusieurs concours d’architecture (EMS, écoles).

Francais - Langue maternelle Anglais - Courant, niveau B2 Mandarin - Notion

INTERETS

WORKSHOP

Ski, sports de glisse

2020

Voyages : Chine, U.S.A, Canada, Maroc, Suède, Angleterre...

2018

Form Follow Material

·· Exploration des possibilités de réemploi du bois

Ligne de partage - Evénement HES

·· Création et construction d’un pavillon en bois de réemploi pour une exposition retraçant le parcours des réfugiés dans la ville de Genève.

Détails d’habitat vernaculaire du peuple Samis Parc national d’Abisko, Suède

SOMMAIRE Straw sweet home

École maternelle en matériaux naturels

6

Traversée

12

Arcoop

18

Lanterne

24

Living in the field

30

Clay-ver

38

Lettres de recommandation

42

Logement collectif

Surélévation et logements

Bibliothèque et centre culturel

Village sénior

Mémoire de master

STRAW SWEET HOME

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

Msc 1ère année - 2020 - Biskopsgården , Goteborg École maternelle I Travail de groupe : Laura Comère, Aida Davallou, Chloé Poisseroux RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

“Straw Sweet Home” est une école maternelle et un batiment zéro énergie. Ayant opté pour le choix de matériaux naturels tel que le bois et la paille, il a été possible de réduire et de compenser l’empreinte écologique global du projet. La matérialité a été un axe de recherche principal au cours de ce travail.

L’objectif étant la création d’un climat intérieur de qualité que les enfants pourront apprécier en faisant appel aux sens tel que la vue et le toucher. Le concept «se sentir comme chez soi» fut l’un des thèmes du projet. L’environnement ainsi crée devant permettre aux enfants d’évoluer, de jouer et d’apprendre dans un lieu sécurisant, agréable et porteur de bonnes énergies.

Straw Sweet Home

Façade Sud

Rez-de-chaussée

DE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'A

9

Coupe longitudinale

1er étage

DE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'A

Straw Sweet Home

Toiture (non accessible) - Enduit d’argile 50 mm - Plâtre d’argile type Claytec 20 mm - Paille + structure 350 mm - Paille + structure 350 mm - Panneaux bois 200 mm - Écorce de boulot 2x 16mm (étanchéité traditionnelle) - Vide de ventilation 40 mm - Contre-lattage 20 mm - Tavaillons de bois Facade - Enduit d’argile 50 mm - Paille + structure bois 100 mm - Paille + structure bois 250 mm - Membrane pare-vent - Vide de ventilation 40 mm - Contre lattage 20 mm - Tavaillons de bois Plancher intermédiaire - Parquet brut - Isolation phonique - Chape en argile - Panneaux bois - Isolation (Cellulose) + structure secondaire - Poutre lamelé collé

30 mm 25 mm 120 mm 20 mm 100 mm 300 mm

Dalle - Parquet brut - Isolation phonique - Chape d’argile - Coquille de moules concassés

30 mm 25 mm 900 mm

Fondations (semelles filantes) - Pierre de ré-emplois (Granit) 260 mm - Isolation (foamglass) 100 mm

Détails constructifs et élévation de la façade

11 Different scales

HOME UNIT

CENTER PIAZZA

S

Natural materials l connections visua ng tro

HOME UNIT

A SAFE PLACE

A tactile experience

hiding spot

mini hut

mple for early stage

Coupe conceptuelle 1485,00 40 Tania 25 25 Tania 60 Percent 12 15 10 This 20

m2 years Either or. kg Co2/m2 kg Co2/m2 Either or. % (of 1,6 kg/kg) Either or. % of A1-A3 % of A1-A3 % of A1-A3 Either or. % of energy

Analyse simplifiée du cycle de vie (Kg CO2-eq)

1 kg CO2 / m2

25 10

100 000

Transport 0

including other:

180166 kg CO2 total 48645 kg CO2 total 18017 kg CO2 total 43736 kg CO2 total 0 kg CO2 total -289676 kg CO2 total 887 kg CO2 total

Energy

200 000

74250 kg

Matériaux

Transport et Remplacement construction

Energie

Stockage CO2

Total

This -100 000

-200 000

Material

Tania

Percent

CO2 Storage

Tania

Analyse du cycle de vie du projet

Concept Batiment zéro emissions

Salle commune et réfectoire

TRAVERSÉE

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

BA 2ème année - 2017 - Chandieu , Genève Logement collectif I Binôme : Alix Falquet RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

Il s’agit ici d’un projet de logements à grande échelle.

La réflexion autour de la forme urbaine a permis de créer des espaces de vie, de partage, d’extérieur de qualité, favorisant ainsi la vie de quartier et le bienêtre des habitants. Cet ensemble de quatre cents logements s’articule en deux barres pliées qui forment un grand îlot ouvert ayant permis la création d’une cours intérieure composée de quatre sous espaces de dimensions humaines. Avec cet îlot ouvert, on conserve une continuité dans le contexte, en générant une pénétrante de verdure qui relie le parc de Trembley à celui de Vermont. Concernant les appartements une recherche approfondie et méticuleuse fut nécessaire pour d’une part rationnaliser les éléments et d’autre part, proposer des logements traversants.

Traversée

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'A

Plan de situation

1- Ilot à cours

2- Déformation des angles

3- Ouverture de l’îlot

4- Définition des jardins et paysages

ÉTUDIANT Paysage du quartier, vie de quartier, public Cours et jardins, semi-public

Concept de la forme urbaine

15 DE

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Étage type

K

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Appartements 4 et 5 pièces type

A

O UT

VE

Traversée +23.7

+23.7

Toiture (non accessible)

81

- Gravier 70 mm - Étanchéité bitumineuse - Isolation PUR 200 mm - Pare-vapeur - Dalle BA et pente 1,5% - Enduit intérieur 15 mm Façade (Panneau composite préfabriqué)

100

259

259

250

50

51

+23.51

20

+23.51

- Béton - Isolation EPS - Parement béton Plancher

+20.51

41

- Revêtement parquet - Chape ciment - Couche de séparation - Isolation phonique - Dalle BA - Enduit intérieur

41 100

250

259

34

32 259

+5.86

41 100

250

259

259

34

32

+5.86

+2.93

259

100

259

250

151

41

34

32

+2.93

47

57

32

41

±0.00

±0.00

-1.00

40 mm 200 mm 15 mm

- Revêtement parquet 15 mm - Chape ciment 80 mm - Couche de séparation - Isolation phonique 40 mm - Dalle BA 200 mm - Étanchéité bitumineuse - Isolation thermique 150 mm - Béton de propreté 70 mm - Remblais

+17.40

+17.40

15 mm 80 mm

Dalle et fondations

100

250

259

259

34

32

+20.51

180 mm 170 mm 90 mm

-1.00

Détails constructifs de la façade

17

Élévation de la façade

ARCOOP

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

BA 3ème année - 2017 - Accacia , Genève Surélévation I Trinôme : Martina Herren & Juliette Paget RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

Ce projet est celui d’une surélévation d’un immeuble construit en 1958 par les frères Honegger : L’Arcoop.

Il est situé dans le cœur du futur quartier du PAV : projet urbain de grande échelle dans l’agglomération genevoise, qui prévoit de transformer le quartier industriel actuel en un quartier urbain. Dans ce contexte, la transformation et la surélévation de ce bâtiment classé permettraient de transformer les actuelles cellules artisanales en logements mixtes pour étudiants et séniors. Concernant la partie surélevée, les appartements proposés seraient des collocations étudiantes en duplex. La façade de la surélévation est marquée par la verticalité pour contraster avec l’horizontalité de la façade d’origine et percevoir la surélévation comme un couronnement.

Arcoop

Maquette

Coupe sur un duplex

21

Intervention

1er (gauche) et 2ème étage (droite) des duplex

Arcoop Toiture - Ferblanterie - Lames de bois + étanchéité - Lattage + Vide d’air - Contre-lattage + isolation - Poutres-caissons + isolation en fibre de bois - Lasure

2mm 20mm 3x30mm 3x30mm 150mm Caisson avec isolation en fibre de bois Tôle pliée en Zinc teinté bleu cendre Préfabriqué alluminium fixé contre le préfa en béton intérieur

Plancher - Parquet collé - Chape avec chauffage au sol intégré - Isolation contre les bruits d’impact - Poutres-caissons sur lambourde - Lasure

10mm 80mm 40mm 150mm

Store à lamelle gris métalisé Entrée d’air système simple flux

Facade - Panneaux OSB + Pare-vapeur 10mm - Isolation thermique + ossature 200mm 10mm bois 3x30mm - Panneaux OSB + Pare-vent 3x30mm - Lattage + isolation 2mm - Contre lattage + vide d’air - Ferblanterie stries verticales

Fenêtre double vitrage bois/métal type Schweizer

Préfabriqué en b.a avec isolation intégrée Caisson de store coulissant à lamelles

Fenêtre en bande Chassis bois Double vitrage

Tablette en béton préfa.

Peinte en blanc Isolation laine de verre 100mm Élément de façade “sandwich” en béton préfa.

153mm Isolation thermo-acoustique 40mm Tête de dalle en b.a Coulé sur place

Détails constructifs et rapport à l’existant

23

Élevation et plan détaillé de la façade surélevée

LANTERNE

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

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BA 3ème année - 2019 - Fontenette , Genève Bibliothèque et Centre Culturel I Travail de bachelor RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

L’implantation de ce projet est directement liée à la situation de la parcelle à l’intérieur de la ville. La volonté est de marquer l’entrée Est de la ville de Carouge. Le projet se manifeste de façon symbolique au-dessus d’un bâtiment administratif des années 1970 en place sur la parcelle en question. Avec sa façade translucide, la bibliothèque apparaît ainsi comme une lanterne, élément majeur marquant la transition entre la campagne et l’espace urbain. La structure porteuse de la bibliothèque vient chercher le sol à travers le bâtiment administratif avec pour objectif d’utiliser le vide formé par le patio existant afin de densifier la parcelle sans détruire ou transformer les bâtiments existants ni empiéter sur les espaces verts.

Lanterne

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

Expression de façade

Répétition des patios

Rapport structure / programme Structure

Bibliothèque

Centre Culturel

2ème étage

2ème étage

1

1er étage

étage

Schémas conceptuels RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

er

Salle de lecture

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

Rapport à l’existant

27

Axonométrie de la structure

Lanterne

Coupe AA

DE

SK

T

I

SÉ

L ÉA

R

RO

D

T UI

AU

T

E OD

1er étage

SK

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NT

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L

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I DU

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R

VE

29

Élévation

DE

SK

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I

SÉ

L ÉA

R

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UI

T

AU

T

E OD

2ème étage

SK

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SI

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LIVING IN THE FIELD

Msc 2ème année - 2020 - Anneberg , Kungsbaka Village pour sénior I Avec Mathias Kidron & Erik Hellström Ce village s’adresse à des séniors atteints de troubles neuro dégénératifs. Il s’inspire du modèle des monastères, dont l’interprétation se ressent dans les cours et les arcades. Le résident peut s’investir dans de nombreuses activités dispensées au sein du village et profiter d’une chambre privé. Les larges cours servent de point de rencontre entre les résidents et la communauté environnante. Le village est construit avec des matériaux simples, durables et bien ancrés sur le site : le toit est en chaume, les murs en briques, et les arcades rappellent les traditionnels « hässja », structure de bois servant à faire sécher le foin en Suède. Ainsi conçu, il a pour objectif de favoriser la stimulation des fonctions connitives des résidents.

Living in the field 17. Pièce polyvalente 18. Petit commerce 19. Café 20. Scène couverte extérieure 21. Chèvrerie 22. Pièce de soins animaux 23. Stockage - fournitures animaux 24. Poulailler 25. Serre 26. Stockage - jardin 27. Local poubelle 28. Stockage 29. Conciergerie

RÉALISÉ À L'A

Plan du rez-de-chaussée

D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

1. Salle commune 2. Local poubelle 3. Buanderie 4. Toilettes du personnel 5. Salle de repos du personel 6. Hall d’entrée / Réception 7. Bureau d’accueil 8. Stockage - chaises roulantes 9. Cuisine 10. Congélateur 11. Réfrégirateur 12. Stockage - cuisine 13. Plonge 14. Local poubelle 15. Livraison 16. Restaurant

33

Unité Administration “Écurie” Arcade Entrée principale Entrée secondaire Livraison Accès aux unités depuis le jardin Connection controlée avec l’extérieur Connection libre

Unitées

Évolution de la forme, usage des cours et circulations

Cour nord, caractère rural : potager et enclos

Living in the field

Élévation Ouest

Appartement type rez-de-chaussée (gauche) et 1er étage (droite)

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

Coupe transversale

IT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

RÉALISÉ À L'AIDE D'UN PRODUIT AUTODESK VERSION ÉTUDIANT

35

Appartement

Cuisine commune d’unité

Living in the field 352'8&(' %< $1 $872'(6. 678'(17 9(56,21

Toiture -Chaume + Lattage -Membrane étanche -Panneau ignifuge -Isolation -Plancher de plafond -Poutre Lamellé collé

330mm 30mm 120mm 40 mm 145mm

352'8&(' %< $1 $872'(6. 678'(17 9(56,21

352'8&(' %< $1 $872'(6. 678'(17 9(56,21

Façade arcades -Poteau lamelé collé -Triple vitrage -Cache en bois

195 mm 71 mm 34 mm

Plancher -Terrazzo -Planche lamelé croisé -Poutre lamelé collé

41mm 40mm 170mm

352'8&(' %< $1 $872'(6. 678'(17 9(56,21

Détails constructifs de la façade, coupe, plan et élévation

AUT164 - Erik Hellström, Mathias Kidron, Math

352'8&(' %< $1 $872'(6. 678'(17 9(56,21

Construction Principles 1:40 (A3)

37

Concept et définition de la matérialité

Vue du village depuis le jardin de quartier au sud ouest

CLAY-VER

Msc 2ème année - 2021 I Mémoire de master “Clay-ver : construire avec ce que l’on a sous les pieds” est une exploration de l’utilisation de l’argile d’excavation pour le bénéfice du climat intérieur des bâtiments durables dans un contexte nordique.

Une recherche théorique, des études de cas ainsi que des tests de terrain ont permis de developper mes connaissances autour de l’argile en tant que matériau. Un état de l’art a été dressé et utilisé comme référence dans un banc d’essai virtuel, appliqué à un projet réel en cours de développement à Göteborg.

Il s’agit du projet “Hoppet”, qui est une école visant à être construite sans énergie fossile. Des concepts de régulation du climat intérieur ont été discutés du point de vue du confort et de l’énergie. Enfin une étude comparative des cycles de vie des matériaux fut necéssairee afin de juger de la durabilité du matériau.

Clay-ver RÉSUMÉ L’humanité est confrontée à l’un des défis les plus cruciaux jamais connus : lutter contre le réchauffement climatique. Les émissions du domaine de la construction augmentent chaque année et représentent 39 % des émissions globales de CO2 en Europe.

Pour réduire son impact, un bâtiment doit non seulement garantir de faibles besoins d’énergie de fonctionnement, mais également prendre en compte l’énergie grise des matériaux, le potentiel de circularité et garantir un climat intérieur sain. Consciente de cela, la ville de Göteborg a initié un projet de construction d’une école maternelle sans énergie ou matériaux d’origine fossiles : le projet Hoppet.

Ici, comme dans de nombreuses villes, une grande quantité d’argile est extraite chaque année pour différents projets d’infrastructures. Si l’argile est un matériau naturel et une ressource pour la construction, elle est considérée comme un déchet et doit être évacuée du chantier. Un projet initié, « Recirculate », vise à trouver une nouvelle utilisation pour cette argile, et travaille en collaboration avec le projet Hoppet.

Dans ce cadre, l’objectif de ce mémoire est de mettre en évidence le potentiel de l’argile excavée pour les bienfaits du climat intérieur. En effet, l’argile est utilisée depuis toujours et possède de très bonnes propriétés de régulation climatique low-tech. Ce travail veut encourager l’utilisation des déchets d’argile pour construire des bâtiments durables adaptés aux climats tempérés et froids comme à Göteborg et faire une utilisation plus raisonnable des ressources.

Des recherches théoriques, des tests de terrain et des études de cas définissent l’utilisation potentielle des déchets d’argile et leurs propriétés, en mettant l’accent sur le climat intérieur. Sur la base de cette exploration, un catalogue de solutions de matériaux argileux est compilé pour montrer où et comment il peut être utilisé et pour illustrer son potentiel esthétique. Ce document est ensuite utilisé comme référence pour le developpement d’une conception générique qui se présente sous la forme d’un banc d’essai virtuel appliqué au projet Hoppet. Ce banc d’essai a pour objectif d’explorer les mises en œuvre possibles de l’argile quant au climat intérieur. Enfin, les comparaisons avec les différents matériaux d’origine montrent que l’argile est pertinente dans un concept “sans fossile” et “zéro émission”.

Tous ces éléments ont pour but d’être utilisés comme références afin de promouvoir ces matériaux, accroître la sensibilisation des constructeurs ou acteurs de projet et s’engager pour la durabilité et l’efficience des matériaux.

Mots clés : Argile excavée - Matériau naturel - Matériau circulaire - Santé Climat intérieur - Banc d’essai - Préscolaire

Scannez pour accéder au mémoire complet ou consultez : https://issuu.com/mathilde.grunacker/docs/clay-ver

41 ED INFILL

ATED WALL HE

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CEB FLOOR

Two semi-detached houses, Kassel, Germany These two houses are characterised by their green facades and roofs, which merge with the landscape, and by their ecologically appropriate concept. The notable feature of the layout is that the rooms are disposed around a central multi-purpose hall with a gallery above, thereby avoiding corridors and integrating a winter garden. All interior walls display timber frame and exposed loam surfaces. The timber roofs show special domical designs made from timber logs. Shelves and even the sink in the bathroom were built from unbaked loam (see chapter 14).

TR U EX

C E B WA LL

OUSTICS CEB AC Architect: Gernot Minke, Kassel, Germany Completion: 1985 Area: 160 m2 + 120 m2 Foundation: Plain concrete strip foundation Flooring: 27 cm coarse gravel; covered with thermal insulation and timber plank floor or 14-cm-thick lightweight mineral loam with sisal floor matting and, in wet rooms, cork tiles External walls: Green bricks, extruded loam all with additional thermal insulation, air cavity and untreated wooden larch boards Internal walls: Timber frame with infill of extruded loam elements Roof: Timber structure; 12 cm thermal insulation; 2-mm-thick hot-air welded PVC-coated polyester fabric; 15 cm of earth mixed with expanded clay; living wild grasses 150

Built examples

PLASTER

D ED E A R TH

A R WA L L SOL

LETTRES DE

RECOMMANDATION

Exploration de l’expression des façades en briques pour l’ensemble de logements quai Vernets, ilot A (Genève). Projet : Bunq & GD Architectes.

Maquette réalisée par mes soins au cours de mon stage chez Bunq.

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Haute école du paysage, d'ingénierie et d'architecture de Genève

A qui de droit

Genève, le 5 janvier 2019 Lettre de recommandation Mme Mathilde Grunacker De nationalité Française Madame, Monsieur, Par la présente, je souhaite recommander Mme Mathilde Grunacker dont je fus l’un de ses enseignants pour plusieurs cours qu’elle a effectué durant son cursus à hepia. Ces cours sont les suivants : > Atelier de projet de 1e année > Cours de droit de la construction (1e année) > Cours MIT (Modifier, intervenir, transformer) (3e année) J’ai pu à cette occasion apprécier ses propositions de projet, qui étaient pertinentes quant aux choix fondamentaux (thème, lieu, idée). En effet, de par sa personnalité qui la fait se questionner sur les questions d’architecture, ses réponses avaient le mérite de faire apparaitre des résolutions convaincantes.

Concernant les autres cours, elle les a suivi avec application, sérieux et efficacité, notamment le cours MIT, qui a pour objet d’intervenir sur des bâtiments ayant un caractère patrimonial.

Ainsi, je relève sa volonté de recherche, son envie de savoir, d’approfondir, soit des appétences qui en font une étudiante particulièrement intéressante. Ces capacités intellectuelles s’allient à une sensibilité complémentaire.

Ayant eu beaucoup de plaisir à pouvoir la suivre, même parfois de loin, je lui souhaite ainsi une bonne suite d’études ainsi qu’une belle carrière d’architecte à venir.

En vous souhaitant une bonne réception, nous vous prions d’agréer, Madame, Monsieur, mes salutations les meilleures.

François Joss, architecte Chargé de cours hepia

1/1

mathilde.grunacker@gmail.com +33 (0)6 589 138 20 561 Route des moulins 74 250 Viuz-en-Sallaz France