PORTAFOLIO Matías Cardoso
CONTENIDO
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04 CURRICULUM VITAE 08 CASA PATIO 12 VIVIENDA EN PENDIENTE 14 ARRIBA ES ABAJO 18 MERCADO DE PEDERNALES 24 VIVIENDA EN FIBRA NATURAL 28 TALLER SOCIAL LATINOAMERICANO 30 COLEGIO VICTOR G. AGUILAR
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curriculum vitae Contacto Matias Cardoso Suter tel: +593983551262 matiascardoso@outlook.com 27-09-1995 Cuenca - Ecuador Instagram @matiascardoso (personal) @fauc.arq (administrador)
EDUCACIÓN 2014 - presente Universidad de Cuenca - Facultad de Arquitectura y Urbanismo Cursando 3er año de la carrera de Arquitectura 2013 - 2014 (SEP - ENE) Escuela Politécnica Federal de Lausana (EPFL - Suiza) Curso de Matemáticas Especiales 2007 - 2013 Unidad Educativa de Formación Integral CEDFI Bachillerato en Ciencias Escuela secundaria
TALLERES + SEMINARIOS Junio 2017 III Bienal Iberoamericana de arquitectura académica (Cuenca) Ciclo de Conferencias. Abril 2017 Taller Social Latinoamericano TSL Canoa. Ciclo de conferencias y taller práctico durante 10 días Noviembre 2016 XX Bienal Panamericana de Arquitectura de Quito. Junio 2016 II Bienal Iberoamericana de arquitectura académica (Cuenca) Ciclo de Conferencias. Marzo 2016 Llactacamp 3.0. Tercer encuentro de innovación e investigación en temas de arquitectura y ciudad.
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ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES 2016 - presente Colectivo Maki. Boletines y revistas sobre bienales, exposiciones y otros eventos de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Cuenca. Fotografía, edición y diagramación. 2017 (MAR - JUL) Ayudante de cátedra en el Taller de Proyectos II 2015 (SEP - ENE) Ayudante de cátedra en la materia de Dibujo Técnico.
EXPERIENCIA LABORAL 2017 (AGO) Dibujante para el Arq. Fausto Cardoso. 2014 (FEB - ABR) Ayudante de Laboratorio en el centro de Fenogenómica de la Escuela Politécnica Federal de Lausana. (Suiza)
CONCURSOS + RECONOCIMIENTOS
Idiomas Francés
Hablado y escrito con fluidez Inglés Buen nivel escrito y hablado Alemán Nivel A2 Español
Lengua materna Software
Adobe Photoshop
70%
Adobe Indesign
50%
Archicad
90%
Revit
50%
AutoCAD
90%
SketchUp
60%
3DS Max
40%
123DMake
70%
Microsoft Office
80%
IWork - Apple
90%
2017 Concurso de muestras académicas “Rumbo al TSL” Ganador del segundo lugar 2017 Concurso de diseño “Parque fluvial Rímac” (Lima) Concurso en desarrollo 2015 - 2016 Acreedor por dos años consecutivos del incentivo a estudiantes de alto rendimiento de la Universidad de Cuenca.
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CASA PATIO tercer semestre
Docente: Arq. Javier Durรกn El objetivo del proyecto fue crear una vivienda con una oficina de acceso independiente en un terreno de 21m x 21m que logre conectar sus espacios interiores con grandes patios verdes. La estructura fue pensada para ser lo mรกs simple posible, utilizando elementos metรกlicos para construir un pรณritco tipo que es replicado 12 veces para formar los dos bloques que forman el รกrea social y privada. Este proyecto fue seleccionado como mejor proyecto del curso y exhibido en la ExpoFAUC 1.0
GSPublisherVersion 0.0.100.100
Axonometry
GSPublisherVersion 0.0.100.100
01 - 012
Axonometry (2)
1:100
GSPublisherVersion 0.0.100.100
01 - 012
Axonometry (3)
5,40 GSPublisherVersion 0.0.100.100
5,40 18,00
GSPublisherVersion 0.0.100.100
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Axonometry (5)
1:100
Acceso Principal
Acceso Oficina
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01 Recubrimiento de Ladrillo 02 Gatas de Separación 03 Losa de Hormigón e=7cm
04 Placa Colaborante
05 Estructura Metálica
06 Mampostería de Ladrillo
07 Cimentación
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Vivienda en Pendiente tercer semestre
Docente: Arq. Javier DurĂĄn Este proyecto desarrollado como esquicio con una duraciĂłn de dos semanas pedĂa desarrollar una vivienda con un desnivel de 3 metros.
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01) Oficina
02) Área Social
03) Dormitorios
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Arriba es abajo tercer semestre
Docente: Arq. Verónica Luna Este ejercicio busca crear una instalación de un día en una plaza cercana a la universidad. La plaza se encuentra en un barrio tradicional de la ciudad, está dominada por una iglesia y es utilizada por los niños de una escuela ubicada al lado de la iglesia en los recesos. Decidimos diseñar un elemento que se integre a uno de los juegos improvisados por los niños, un poste de luz que usaban para escalar. Para este ejercicio se trabajó con acuarelas y al final se construyó la intervención propuesta por un día.
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funcionamiento
La idea
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Mercado de pedernales cuarto semestre
Docente: Arq. Hernán Sánchez
Proyecto desarrollado en conjunto con Juan José Miranda La propuesta de este mercado surge como respuesta al terremoto del 16 de abril de 2016 en Ecuador. El ejercicio buscó crear una estructura basada en módulos que pueda ser rapidamente construida y adaptada a cualquier lugar de la costa. La estructura fue pensada con materiales de la zona como el bambú y el carrizo. Cada módulo puede ser adaptado como puesto de venta, baños, refugio, comedor, cocina e incluso centro de atención médica. Este proyecto fue ganador del segundo lugar en el concurso de muestras académicas del Taller Social Latinoamericano “TSL Canoa 2016”, publicado en la revista Arkinka (Perú) y en el sitio web de Plataforma Arquitectura.
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Pedernales
60%
edificaciones afectadas por el terremoto
55128
habitantes
31,4%
población bajo el umbral de la pobreza
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20
21
224
250
Organizaciรณn para 250 puestos de venta
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Organizaciรณn para 224 puestos de venta
4 180 Organizaciรณn para 180 puestos de venta
Organizaciรณn para 178 puestos de venta
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Vivienda en Madera quinto semestre
Docente: Arq. Sebastián Mora
Proyecto desarrollado en conjunto con Juan José Miranda
La vivienda en madera fue un proyecto con condicionantes de forma y espacio estrictos. La edificación debía albergar mínimo 4 personas, tener espacios conectados al exterior, utilizar un máximo de 50m² y ser pensada enteramente en madera. Decidimos utilizar un sistema de construcción típico de la costa ecuatoriana conocido como Tapajuntas. Consiste en armar las paredes con tablones normales y sellar las juntas con tirillas en el exterior. El resultado fue una vivienda con una disposición en planta que divide claramente los espacios privados de los sociales y que se adapta al paisaje de la costa sin problemas. pp3
Building Section
GSEducationalVersion GSPublisherVersion 1.0.81.100
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Elevaciรณn Lateral
E-15
Elevation (2)
1:100
Elevaciรณn Frontal
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Taller social latinoamericano quinto semestre (07 - 17 abril 2017)
Tutor: Arq. Juan Pablo Astudillo (TACTI.CO)
Proyecto desarrollado en un grupo de 31 estudiantes Como respuesta al terremoto del 16 de abril de 2016 en Ecuador, se organizó este taller de diseño y construcción en la localidad de Canoa - Ecuador del 07 al 17 de abril de 2017. El objetivo del taller fue construir con materiales locales elementos que fueran de utilidad para revitalizar la comunidad fuertemente golpeada por la catástrofe. El grupo en el que participé fue responsable de un aula - taller en donde antes se asentaba la escuela del pueblo. Se pensaron dos grandes espacios con paredes móviles construidos con caña. Finalmente solo uno de los dos se construyó por el tiempo del taller. El edificio ha sido acondicionado y amoblado por los habitantes y es utilizado para cursos y capacitaciones.
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Imagen: TSL - Canoa
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Unidad educativa quinto semestre
Docente: Arq. Sebastián Mora
Proyecto desarrollado en conjunto con Juan José Miranda El proyecto de la unidad educativa es exigente en términos de programa, con un listado de aproximadamente 70 espacios diferentes con requerimientos especificos. El proyecto se concibió separando el área con servicios públicos del área educativa aprovechando el desnivel del terreno y creando diferentes patios con los edificios. Los edificios fueron diseñados para tener un aspecto ligero y ordenado. Todos los bloques son accesibles para personas de movilidad reducida mediante rampas que llegan incluso al 4to piso del aulario. Este proyecto fue elegido como mejor proyecto de la clase.
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Aulario
Guardería
Administración/Comedor
Capilla
Biblioteca
Planta Baja
UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
Aulario / Gimnasio
EMPLAZAMIENTO
PROYECTO: Unidad Educativa
TALLER V
ALUMNOS: Juan José Miranda - Matías Cardoso
07/07/2017
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Planta de Subsuelo
Secciรณn de un aula
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Segunda Planta
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MatĂas Cardoso matiascardoso@outlook.com Cuenca - Ecuador