Internet ha crecido a pasos agigantados en estos últimos tiempos, desde la manera de relacionarnos, buscar información, comprar, escuchar música y muchas cosas más. Indudablemente también se está constituyendo un pilar fundamental en la Educación, ya que nos permite llegar a cada lugar del planeta. Las plataformas educativas en línea han supuesto un antes y un después en el sistema de enseñanza- aprendizaje. Las distancias ya no es un problema, ya que a través de espacios diseñados y personalizados, tanto profesores como estudiantes obtienen un espacio de saber a la medida de sus necesidades y posibilidades. Nuestra propuesta se centra en el trabajo en la plataforma educativa más popular del mercado, Moodle. La misma es un completo sistema para la creación y administración de cursos, constituyéndose en el principal software diseñado para ayudar a los docentes a crear cursos en línea de alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Las principales ventajas de este tipo de plataformas educativas de enseñanza aprendizaje son: • Gestión de cursos virtuales por parte de los directivos, docentes y auxiliares de la enseñanza. • Permite complementar la educación presencial con la educación online (subida de trabajos, tutorías, foros de participación, etc.) • Seguimiento de la actividad de cada alumno, registro de su progreso y evaluación. • Contacto privado entre estudiantes, a la vez que permite la generación de debates online, tan interesantes a la hora de plantear temas nuevos entre los alumnos.
Diseñamos estructuras personalizadas adaptables a cualquier sistema de gestión educativo.
• Generar una experiencia de aprendizaje enriquecedora. • Crear cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales. • Utilizar el mejor complemento digital para sus cursos a distancia y semipresenciales (blended) • Desarrollar, presentar y proveer contenidos informativos utilizando recursos multimediales como texto, imágenes, vídeo y/o audio. • Facilitar el aprendizaje utilizando herramientas de búsqueda, glosarios y extracción de contenidos. • Comunicarse con los participantes mediante el foro, correo, conversaciones a través de canales de chat, clave de eventos, calendario, publicaciones y board de novedades. • Organizar diversos perfiles de usuarios (administrador, tutor, alumno) • Evaluar estudiantes mediante cuestionarios o evaluaciones y la participación en las diferentes actividades programadas. • Obtener datos que nos permitan analizar la efectividad del curso, el progreso del estudiante y la satisfacción de todos los participantes.
Las plataformas de aprendizaje y enseñanza en línea se apoyan en la tecnología para poner la educación al alcance de todos
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE NUESTRO SERVICIO • Implementación: Realizamos todas las configuraciones iniciales, desde el armado de la interfaz gráfica, incluyendo elementos del diseño como colores, formas, diseño y tipos de letra hasta el comportamiento de elementos dinámicos como botones, cajas de texto y menús. Siempre respetando las especificaciones e imágenes propias de cada Institución Educativa para lograr una clara proyección de la identidad Institucional. • Alojamiento o Hosting: La plataforma es un software WEB que necesita un host, es decir un servidor para poder almacenar información, imágenes, video, etc. Se puede optar por el Hosting compartido, siendo una opción es ideal para proyectos de pequeño a mediano porte o que se encuentran en sus inicios; la segunda opción es el Hosting Dedicado, especialmente pensando para proyectos de mediana a gran magnitud ya sea en el número de usuarios esperados o en la cantidad de contenidos a incluir. El servicio consiste en la instalación de un espacio dedicado y exclusivo para el cliente en un servidor de EEUU.
• Capacitación y matriculación: La misma consta de dos instancias de encuentro presencial e involucra al Equipo Directivo, docentes y personal auxiliar de enseñanza de la Institución Educativa. Los contenidos que se van a compartir con los docentes tienen como premisa fundamental la adquisición necesaria de las herramientas para editar, agregar información, calificar a estudiantes, realizar devoluciones escritas y desarrollar actividades propias a su materia. Específicamente se trabajará con el Equipo Directivo para que puedan auditar a los docentes pudiendo visualizar todo el desarrollo de las actividades propuestas, sus intervenciones, su compromiso y la respuesta obtenida por parte de los estudiantes en ellas. Se realiza la matriculación de todos los profesores y sus respectivas asignaturas. • Etapa Final: Los alumnos se registran en la plataforma educativa para comenzar a trabajar en las actividades de las diferentes asignaturas. • Soporte, Mantenimiento y Mesa de Ayuda: Para resguardar la integridad de la información se realiza una copia de seguridad de la base de datos semanalmente, monitoreo de los sistemas, mantenimiento de los servidores y corrección de errores. También brindamos apoyo al administrador a través de la mesa de ayuda, mediante asistencia telefónica, videoconferencia, chat, e-mail, en el horario de oficina y en el caso de que la Institución Educativa lo requiera se puede realizar soporte presencial. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS • Producción de contenidos a medida Facilitamos el proceso de producción de contenidos de cada organización tanto desde el diseño pedagógico como de la producción multimedial. • Integración con dispositivos móviles La App Moodle Mobile se integra perfectamente a la plataforma educativa y le permite al estudiante participar en las actividades planteadas desde su dispositivo móvil. • Servicio de administración del campus virtual En algunos casos la Institución Educativa necesita delegar la administración del campus, por ello es que ponemos a su disposición nuestra estructura de profesionales para atender todas las funciones de gestión y seguimiento que éste requiere. Por ejemplo la configuración y adaptación de la plataforma a los requerimientos, altas y bajas de usuarios, armado de aulas virtuales, carga y testeo de los cursos en las aulas, envíos de comunicaciones institucionales, entre otras.