Planeaci贸n estrat茅gica de proyectos
Información del Curso Introducción del Curso En muchas organizaciones es difícil identificar las prioridades de los proyectos que realizan y sus beneficios de acuerdo a las metas de la organización, ya que el realizar un análisis de cada proyecto para medir su contribución es una tarea difícil que requiere de una atención constante de los administradores. Es notorio que muchas organizaciones no han desarrollado un proceso que permita el aseguramiento de esta liga, teniendo como consecuencia una mala asignación de sus recursos como lo son las personas, el dinero, el equipo y las habilidades que poseen. Actualmente, debido a las nuevas características para hacer negocio y los beneficios que se obtienen con un sistema de selección de proyectos, muchas organizaciones están cambiando su cultura hacia la orientación por proyectos y la obtención de resultados, cada uno de los proyectos debe contribuir al logro de las metas estratégicas del negocio.
Para el desarrollo del curso el aprendiz deberá tener acceso a un computador y a conexión a internet. Si lo prefiere podrá imprimir los materiales de las unidades o también estarán disponibles para leer on-line Competencia laboral y/o Profesional 1. Reconocimiento de la misión y visión del negocio 2. Análisis del impacto de un proyecto en la misión y visión del negocio 3. Reconocimiento de la importancia de realizar proyectos alineados con la misión y visión del negocio 4. Reconocimiento de métodos de selección de proyectos 5. Análisis de herramientas computacionales para la selección de proyectos
Objetivo del curso Evaluar y seleccionar los proyectos que a una organización le conviene llevar a cabo de acuerdo a su misión y visión, basándose en las restricciones de su presupuesto y en un ambiente de necesidades competentes. Unidades Didácticas: Unidad 1: Estrategia del Negocio Unidad 2: Criterios para la Selección de Proyectos Unidad 3: Priorización de Proyectos Unidad 4: Aplicación práctica del proceso de selección
TEMATICAS/UNIDADES
ENTREGABLE
TIEMPOS DE ENTREGA
PORCENTAJE O PUNTUACIÓN MAXIMA
TEMATICA/UNIDAD 1 Diligenciamiento ficha de matricula
NA
Semana 1: del 11 al 17 de abril
NA
Reconocimiento de la plataforma
NA
Semana 1: del 11 al 17 de abril
NA
Foro social
Secuencia participación foro
Semana 1: del 11 al 17 de abril
NA
Sondeo Previo
Registro centro de calificaciones
Semana 1: del 11 al 17 de abril
NA
Actividad Semana 1: Estrategia del Negocio
Documento en formato Word o pdf
Semana 1: del 11 al 17 de abril
25 Puntos
Foro temático unidad 1
Secuencia participación foro
Semana 1: del 11 al 17 de abril
5 Puntos
Semana 2: del 18 al 27 de abril
20 Puntos
Secuencia participación foro
Semana 2: del 18 al 27 de abril
5 Puntos
Actividad semana 3: Priorización de proyectos
Documento en formato Word o pdf
Semana 3: del 28 al 03 de mayo
20 Puntos
Foro temático unidad 3
Secuencia participación foro
Semana 3: del 28 al 03 de mayo
5 Puntos
TEMATICA/UNIDAD 2 Actividad semana 2: criterios para la selección de Documento en proyectos formato Word o pdf Foro temático unidad 2 TEMATICA/UNIDAD 3
TEMATICA/UNIDAD 4 Actividad semana 4: Beneficios de la Priorización Documento en de proyectos formato Word o pdf
Semana 4: del 04 al 10 de mayo 10 Puntos
Foro temático unidad 4
Secuencia participación foro
Semana 4: del 04 al 10 de mayo 5 Puntos
Examen Final
Registro centro de calificaciones
Semana 4: del 04 al 10 de mayo 5 Puntos
Metodología Los contenidos que fundamentan el curso se muestran de manera interactiva (presentaciones hipermediales, video clip , animaciones, documentos complementarios y sitios web entre otros. cada semana encontraras nuevos materiales y ejemplos, después de leerlos debes realizar las actividades propuestas. Duración Este curso esta diseñado para desarrollarse en cuatro semanas cada una con 10 horas estimadas de trabajo que incluye: Inducción desarrollo de actividades y estudio de materiales educativos. Te recuerdo que hasta el día 10 de mayo, a las 12 del medio día se recibirán actividades, después de esta fecha se dejaran tres días para inquietudes en relación a las notas, es decir del 11 al 13 de mayo se recibirán las solicitudes e inquietudes en este sentido, después de esta fecha se cerrara el curso definitivamente.
Política de Rechazo de Aprendices del Curso Si no realizas ninguna de las actividades propuestas en las primeras semanas del curso serás rechazado, al igual si no actualizas o diligencias la ficha de matricula, el plazo estimado para participar en las actividades del curso es el día 26 del mes en el que empezaste el curso. Mecanismo Aprobación del curso Es fundamental que tengas claro desde el principio las condiciones que se tienen estipuladas en el SENA para la aprobación de cursos virtuales. En el cronograma de actividades del curso esta claramente descrito el porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como gran total 100%, esa es la meta que tu como aprendiz debes lograr. El curso lo aprobaras si la nota final se encuentra entre el 70 y el 100% para ello debes ser constante y responsable en el proceso formativo. Si la nota final esta entre el 40 y el 69% no aprobaras el curso. Si la nota final esta entre el 0 y el 39% no aprobaras el curso y el estado final será desertado.
Reglas del Curso Se espera que los participantes del curso sean conscientes de lo siguiente: - Las actividades se llevan a cabo en los períodos establecidos para las mismas - No pueden entregarse a revisión, las tareas o actividades que estén fuera de fechas indicadas - Se requiere que las actividades sean realizadas en forma individual o colaborativa, según se indique - La copia de material de diversas fuentes o la falta de respeto a los derechos de autor se penalizan en la calificación del curso - Se espera del participante un profundo respeto a los compañeros y tutor del curso.
Reglas del aprendiz
Reglas del Instructor Dar buen ejemplo respetando en todo sentido a sus
aprendices Garantizar la buena convivencia en el curso virtual Retroalimentar a los aprendices con todos sus trabajos presentados y sus participaciones Responder los foros en un máximo de 24 horas. Se debe tener en cuenta que los fines de semana no cuentan. Las actividades y evaluaciones serán calificadas y retroalimentadas en un máximo de 48 horas Publicar las calificaciones a tiempo para que sean valoradas por los aprendices Informar a su aprendices en caso de enfermedad o algún inconveniente personal o laboral que impida cumplir a sus aprendices.
Para obtener certificado