Educadores de Leones

SEGUNDO NIVEL

Educadores de Leones: Cartilla digital con los resultados de la implementación de acciones para fortalecer las relaciones afectivas en esta época de pandemia en las familias de Nuevo Girón.

META: Comunicar a través de diversos canales y herramientas digitales, promoviendo estrategias y vivencias que permitan mejorar las relaciones interpersonales; fomentando el buen trato en el contexto familiar, social y educativo en este tiempo de pandemia.

SALUD

VALORES

AISLAMIENTO

COMUNICACIÓN

MUNDO

FAMILIA

Esta cartilla es el resultado de un trabajo realizado con las familias y para las familias del grado Segundo de la Institución Educativa Mario Morales Delgado Fe y Alegría de Nuevo Girón.

En ella se muestran evidencias de un proceso pedagógico que se ha venido desarrollando en el ambiente de aprendizaje PIIC, con el único objetivo de fortalecer las relaciones interpersonales y fomentar el buen trato en cada una de las Familias del grado Segundo, esto mediante el desarrollo de Actividades pedagógicas interdisciplinarias, que permiten la interacción del núcleo familiar y basándose en acciones que se encaminan hacia el mejoramiento de la convivencia y buen trato en los hogares.

CAPITULO 1: SALUD 1.1. Llegó la hora de… : Reloj de rutina en tiempos de pandemia.

1.2. Manos limpias, Jabón de Amor.

1.3. Te cuido, me cuidas (sistemas digestivos).

1.4. Si me conozco, me cuido (sistema locomotor).

1.5 Retrato: yo soy lo que como.

CAPITULO 2: CONVIVENCIA 2.1. Juegos didácticos Rx3: reusando materiales reciclables y recordando valores.

2.2. Tiempo en familia (capsula del tiempo).

2.3. El buen trato se contagia.

2.4. Normas y convivencia.

CAPITULO 3: AISLAMIENTO 3.1. Un día en cuarentena.

3.2. Algo cambio.

3.3. Amor y amistad en familia.

3.4. Confianza en familia.

CAPITULO 4: FAMILIA 4.1. Escultura de mi familia.

4.2. Familia es igual a arte.

4.3. Actividades lúdicas.

4.4. Decálogo del buen trato.

CAPITULO 5: COMUNICACIÓN 5.1. Arte en familia: collage.

5.2. Respetando la diferencia, (collage en inglés).

5.3. Caminando en el emprendiendo.

5.4. Diario de cuarentena.

CAPITULO 6: MUNDO 6.1. Supermercado en familia.

6.2. Semáforo.

6.3. Familia matemática (ruletas).

6.4. Todos tenemos un hogar (ecosistemas).

6.5. Actividades económicas.

CAPITULO 1: SALUD

La mejor forma de demostrar amor hacía una persona es: el auto cuidado y el cuidado de los tuyos.

Por eso a través de las actividades que se desarrollaron en este capítulo, se quiso resaltar el cuidado del cuerpo y para cuidar nuestro cuerpo y el de los demás, es importante conocerlo y saber como funciona.

Llegó la hora de… : Reloj de rutina en tiempos de pandemia.

Fabián Negrón.

2A

José David Ariza Patiño.

2B

JASBLEIDY LIZETH LESMES. 2C

Jonathan Samuel Ramírez.

2c

Manos limpias, Jabรณn de Amor.

BREINER QUITIAN.

JEAN CARLOS SAAVEDRA.

2C

2A

SANTIAGO PINEDA. SEBASTIAN BLANCO. 2A

2C

Te cuido, me cuidas (sistemas digestivos).

María Alejandra Jurado 2a

María Fernanda Fernández 2b

Nicol Cristina Jaimes 2a

Dylan Castro 2c

Si me conozco, me cuido (sistema locomotor).

Nefer Celis Herrera 2a Thomas Alexis Porras 2c

Javier Parra 2b

Eimy Valeria NiĂąo Cuadros 2a

Retrato: yo soy lo que como.

Saray Torres 2b Jonathan RamĂ­rez 2c

Yandrid Vargas 2c Santiago Benitez 2c

CAPITULO 2: CONVIVENCIA Es el acto de amor mรกs grande, ya que se basa en el respeto, cuando aprendes el significado de convivir, tienes una vida mรกs plena y tranquila. Las actividades que se desarrollaron en el marco de este concepto, se hicieron en pro de mejorar la convivencia y los valores en cada uno de los hogares, se generaron espacios de diรกlogo y reflexiรณn familiar, donde se le da prioridad al otro.

Juegos didรกcticos Rx3: reusando materiales reciclables y recordando valores.

DANIEL FUENTES. 2C ERIK SANTIAGO OVIEDO. 2B

WESLY RODRIGUEZ. 2A

2C

Tiempo en familia (capsula del tiempo).

Jonathan RamĂ­rez 2C Breiner Quitian 2C

Danna Yisel ChĂĄvez 2b

Nefer Celis Herrera 2a

El buen trato se contagia.

Durley Celeste YaĂąez BarragĂĄn 2a Nefer Celis Herrera 2a

Madeleine Arias 2c

Duvan Almeida 2B

Normas y convivencia.

Jair Pineda 2c Ă ngel Sanabria 2c

Thomas Amaya 2b

Edwin Arroyave PeĂąa 2a

CAPITULO 3: AISLAMIENTO Nadie está preparado para afrontar un aislamiento y menos pasar tanto tiempo en casa, así que mediante algunas actividades se buscó resaltar la parte positiva de aislarse en familia para permanecer unidos y hacer más ameno el espacio, entender un poco más la situación, fortalecer las relaciones entre las familias y un mejor aprovechamiento del tiempo que permita integrar a los integrantes del hogar.

Un día en cuarentena.

CRIST .

I E LA RE YE S

KARLA D AN 2C

I NA JA

CALD E

ANDR

2B

RON.

2A

VANES E S LOPE Z .

IMES

SA DEL

VI LLAM 2A

GADO

IZAR.

Algo cambio.

Kevin Salazar 2b Dylan Castro 2C

Valeria Niño Cuadros 2a Sebastián Blanco 2a

Amor y amistad en familia.

Sharick Natalia Mendoza 2b

Lezsly Correa 2c

Santiago RodrĂ­guez 2a

Alejandra LĂłpez 2b

Confianza en familia.

Eduardo JosĂŠ MartĂ­nez 2a

Jean Carlos Saavedra 2c

Daniel Fuentes 2c

Nicol Cristina Jaimes 2a

CAPITULO 4: FAMILIA Cada familia es distinta, cada una tiene unas características diferentes: unas son grandes y otras chicas, unas divertidas y otras más serias, pero hay algo que todas tienen en común: el amor. En este capitulo podremos observar las diferentes manifestaciones de amor y unión familiar; identifico a cada integrante de mi familia y su apoyo incondicional.

Escultura de mi familia.

CHAROL DANIELA SÁNCHEZ. 2B

DANIEL FUENTES. 2C

FABIÁN SÁNCHEZ MONTES.

JULIAN DIAZ URIBE.

2A

2C

Familia es igual a arte.

NEFER CELIS. YANDRID VARGAS.

2A

2C

KEVIN SALAZAR.

JAIRO Y JEISSON

2B

QUINTERO. 2C

Actividades lúdicas.

MARÍA LUCIA FERNANDEZ.

MARIA JOSE

2B

MANCILLA. 2C

KEVIN SALAZAR. 2B BREYNER PAREDES. 2B

Decálogo del buen trato.

Yandrid Vargas 2c Jari Vanessa Delgado Villamizar 2a

Eduardo José Martínez Thomas Amaya 2B

2a

CAPITULO 5: COMUNICACIÓN La comunicación nos ayuda a interactuar de forma efectiva, pensamientos, ideas y sentimientos con las personas que nos rodean, en un ambiente de cordialidad y buscando el enriquecimiento personal de ambas partes. Por eso en las actividades de este capítulo se quiere lograr una comunicación asertiva en las familias resaltando los valores del amor, la tolerancia, la amistad y el respeto a las diferencias

Arte en familia: collage.

SANTIAGO BENITEZ ARROYAVE. 2A ANDERSON BUENO. 2B

SOFÍA LEAL. 2B

YANDRIA LIZETH VARGAS. 2C.

Respetando la diferencia, (collage en inglés).

JULIAN DÍAZ URIBE. NICOL JAIMES.

2C

2A

ALEJANDRO DE LA ROSA. 2A

EMANUEL ARROLLAVE 2A

Caminando en el emprendiendo.

DIOMAR JORDAN. 2B

DORLEY ALEXANDRA ROJAS 2A

EIMY NIÑO.

DYLAN CASTRO SANMIGUEL.

2A

2C

Diario de cuarentena.

DORLEY ROJAS. 2A DANNA SOFÍA FLOREZ. 2C

JOHSER POLANIA. 2B

JEAN SAAVEDRA. 2A

CAPITULO 6: MUNDO El mundo es el lugar donde vivimos y estaremos durante toda nuestra vida, en este mundo haremos diferentes cosas a lo largo de nuestra existencia, estudiar, jugar, trabajar, compartir en familia, entre muchas otras. Por eso en este capĂ­tulo encontramos actividades muy importantes para conocer, querer, cuidar y aprender a convivir en nuestro mundo.

Supermercado en familia.

NICOL JAIMES. 2A THOMAS AMAYA 2B

NEFER CELIS HERRERA. 2A

JONATHAN RÁMIREZ. 2A

Semรกforo.

JANDA JU M A YRA A LE

RAD O.

THO

MAS

2A

2C

NIC JAV

N PARRA. IER ESTEBA 2B

PORR

OL C

RIST 2A

INA

JAI M

AS.

ES.

Familia matemĂĄtica (ruletas).

Sharith Esparza 2b

Jerson Duvan Almeida 2b

Dalari SofĂ­a Ospino 2a

Saray Valeria Torres 2b

Todos tenemos un hogar (ecosistemas).

Dylan Contreras 2c

Esteban parra 2b

Evelyn Contreras 2c

Keylis Davila BaĂąos 2a

Actividades económicas.

Evelyn Contreras 2c

María Fernanda Moreno Calderón 2a

Eimmy Niño Cuadros 2a

Thomas Amaya 2b

https://youtu.be/IGzvD56IWIA

Proyecto integrado por los estudiantes y familias del Nivel de Segundo pertenecientes al Colegio Mario Morales Delgado de la Ciudadela de Nuevo Girón.

Docentes que apoyan el proceso de PIIC: • Zulay Karidme Lozano Anaya (Docente 2°A).

• Ingrid Yaneth Mendoza • (Docente 2°B).

• Israel Alfonso Hernández • (Docente 2°C).

• Mayerly Andrea Suárez Reyes.

(Maestra en Bellas Artes).

Cartilla digital con los resultados de la implementación de acciones para fortalecer las relaciones afectivas en esta época de pandemia en las familias de Nuevo Girón.

SEGUNDO NIVEL