La práctica de la gestión escolar en las escuelas del municipio de Celaya

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La práctica de la gestión escolar en las escuelas del municipio de Celaya

17 Septiembre 2016 Volumen 1, Número 1

Situación actual de la gestión escolar Datos relevantes: Más de la mitad de lós entrevistados, es decir, 52% opina que el liderazgo de los directivos es moderado.

Implicaciones de la gestión escolar.

Con el objetivo comunicar

información

obtenida

cual

través

investigación

es de

panorama la

lo

son

docentes

y

directivos desconocen las

escolar en el municipio de

campo

(entrevistas,

funciones que se deben

Celaya Guanajuato, en los

cuestionarios

y

de realizar para llevar una

Menos de la mitad de los entrevistados, es decir, 48% opina que sus acciones técnico pedagógicas son moderadas.

niveles

encuestas), mediante una

adecuada gestión escolar.

investigación

La

y

cuantificar

datos.

Esto

Menos de la mitad de los entrevistados, es decir, 44% opina que la comunicación con los padres de familia se da de forma moderada

septiembre del año 2016.

trabajando

bajo

el

Se

supuesto

Más de la mitad de los entrevistados, es decir, 48% opina que el clima institucional es moderado.

Interpretación de Resultados

de

primaria

gestión

de

actores educativos como

documental y trabajo de

Más de la mitad de los entrevistados, es decir, 56% opina que las actividades que realizan los directivos para llevar cabo las metas de la escuela son moderado.

actual

el

a

preescolar,

secundaria

bachillerato, durante meses

de

reúne

agosto

la

Yerena Adriana del Rocío Guerrero Martínez Francisco Javier Morales Ramírez

pretende

mixta,

se

interpretar

y

de

que

los

investigación

se

encuentra centrada en la labor

del

directivo

y

cuerpo administrativo para la

implementación

de

estrategias

Interpretación

fuertemente centrados en

Dimensión comunitaria, si

de

combatir

la

deserción

estudiamos la dimensión

escolar,

cuya

principal

comunitaria de la gestión

información obtenida una

fuente, por encima de

escolar, existe un factor

vez

razones

fundamental en el que

resultados Habiendo analizado la

aplicados

los

instrumentos

posible

María Esther Gasca

los

presente

correspondientes,

PRESENTAN:

y

es

identificar

tres

personales

económicas, es el aspecto

encontramos

académico.

dispares,

La

cuestión

de

mientras

en

los

primaria la gestión en la

aspectos clave en torno a

estudiantes,

posible

dimensión comunitaria se

la gestión escolar en las

que existe una adecuada

maneja en forma estable,

instituciones de educación

comunicación

en el nivel medio superior

básica (primaria) y nivel

docentes,

medio

equipo administrativo, de

oportunidad,

municipio de Celaya.

hecho, la investigación de

padres de familia dejan

Los

campo así lo demuestra.

toda la responsabilidad en

superior

institucionales,

en

el

objetivos están

Es

opiniones

entre

directores

y

existen diversas áreas de

la institución.

pues

los


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