Experimentem amb miralls

XI Jornada d'APaMMs Experimentem amb miralls 2n de primà ria Mas Maria Grup Àrea Ingrid Tena

Objectius Observar fenòmens matemàtics mitjançant material manipulatiu.

Numeració i càlcul ▪ Introduir els dobles i els triples.

▪ Relacionar suma - multiplicació.

▪ Conèixer diferents tipus d’algorismes: suma repetida, multiplicació.

Geometria i mesura ▪ Observar simetries.

Material

Full per a descobriments matemàtics.

“Mirror experiment box”.

Consigna per als alumnes

Només podrem treballar amb un sol mirall.

És interessant no condicionar els infants per tal que surti el màxim de diversitat de descobriments.

Descobriments amb un sol mirall:

Numeració i càlcul “Si en poso un se’n veuen dos, si en poso 4 en veig 8, etc”. Alguns ja posen nom matemàtic i diuen: “És el doble”.

Geomètrics “Si poso un quadrat davant del mirall veig un rectangle”.

“Si poso mig cercle surt un de sencer”.

“Però si poso el porquet no surt un porquet sencer, surt la mateixa meitat. I amb el senyor passa el mateix.”.

Descobriments amb un sol mirall:

Descobriments amb un sol mirall:

Descobriments amb els miralls oberts: Com ho podem fer per veure-ho infinit?

Objectius Observar fenòmens matemàtics mitjançant material manipulatiu.

Numeració i càlcul ▪ Treballar el doble i el triple.

▪ Introduir a les taules de multiplicar.

▪ Relacionar suma - multiplicació.

▪ Conèixer diferents tipus d’algorismes: suma repetida, multiplicació.

Geometria ▪ Observar i identificar elements simètrics i no simètrics.

▪ Crear simetries.

▪ Transformar formes geomètriques.

“Si m’ho expliques ho escolto, si m‘ho ensenyes ho recordo, si m’involucres aprenc”.

Benjamin Franklin.