PORTFOLIO
MAYTÊ COELHO
MAYTÊ TOSTA MOLEDO COELHO BRASILEÑA, 22 AÑOS, 16.09.1995 R. DESEMBARGADOR DO VALE, 350, APT. 63. SÃO PAULO, SP, BRASIL ISSUU.COM/MAYTECOELHO MAYTECOELHO@GMAIL.COM CEL. +55 11 99625 7291
FORMACIÓN ACADÉMICA 2014 –
LICENCIATURA EN ARQUITEC
ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y PROFESIONALE 2016 –
TRABAJO VOLUNTARIO EN
2016 – 2017
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA “ CON BRUNA RIBEIRO ALVES PUBLICACIÓN DE ARTÍCULO C PONENTE EN LA VIII JORNA PONENTE EN LA SEDCITEC
2015
PROYECTO “VERDEJANDO LIMPO” | CONSELHO TÉCNICO PARTICIPACIÓN EN IX BIENA
2014 – 2017
VIAJES ACADÉMICOS_ RIO D
WORKSHOPS E CURSOS 2017
CURSO “TRABAJO SOCIAL TRABAJO SOCIAL EN PROGR
2017
WORKSHOP PARAISÓPOLIS
2016
WORKSHOP SUMMERSCHOOL UNIVERSITY OF APPLIED SC ESTUDIO DE CAMPO_ BEIJIN
2016
CURSO “EL DIAGRAMA COMO
2016
CURSO “ARQUITECTURA CON
2015
WORKSHOP SUMMERSCHOOL KONSTANZ UNIVERSITY OF ESTUDIO DE CAMPO_ SÃO P
IDIOMAS
2015
CURSO ”CONFRONTOS – IDEA
PORTUGUÉS INGLÉS ESPAÑOL
2013
CURSO LIBRE DE EXPRESIÓN
2012
CURSO DE INGLÉS EN SOUTH
MEIOS DIGITALES AUTOCAD 2D SKETCHUP ARCHICAD PHOTOSHOP ILLUSTRATOR INDESIGN PACOTE OFFICE
CTURA Y URBANISMO EN ESCOLA DA CIDADE, SÃO PAULO, SP (CURSANDO EL 5º AÑO)
ES DESARROLLO COMUNITARIO EN LA COMUNIDAD OLARIA / VILA ANDRADE | ONG TETO
“BELO MONTE: UMA CARTOGRAFIA DA AUSÊNCIA – OS BEIRADEIROS ATINGIDOS” EN COAUTORÍA S | PROYETO CONTRACONDUTAS + CONSELHO TÉCNICO ESCOLA DA CIDADE CIENTÍFICO EN LA REVISTA CADERNOS DE PESQUISA DA ESCOLA DA CIDADE #3 – CONTRACONDUTAS ADA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA | ESCOLA DA CIDADE 2016 | INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO
CONEXIÓN CAMPO LIMPO, PROPUESTA DE REVITALIZACIÓN DE ESPACIOS EN EL BARRIO CAMPO O ESCOLA DA CIDADE + GLOBO UNIVERSIDADE | WWW.CT-ESCOLADACIDADE.ORG/VERDEJANDO/ AL INTERNACIONAL DE PAISAJE DE BARCELONA
DE JANEIRO | MINAS GERAIS | VALE DO PARAÍBA | BRASÍLIA | AMAZONAS | SANTIAGO
EN HABITACIÓN DE INTERÉS SOCIAL: CONCEPCIONES Y RECORRIDOS METODOLÓGICOS DEL RAMAS DE VIVIENDA” | INSTITUTO PÓLIS INFORMA | ESCOLA DA CIDADE + TAUBMAN COLLEGE UNIVERSITY OF MICHIGAN
L CHINA – SÃO PAULO / LAKE CONSTANCE / NANJING | ESCOLA DA CIDADE + KONSTANZ CIENCES + NANJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY NG | SHANGHAI | NANJING | HUANGSHAN | SUZHOU | NINGBO | HANGZHOU
O ESTRATEGIA PROYECTUAL - TEORÍA Y PRÁCTICA” COM MARINA LACERDA | ESCOLA DA CIDADE
NTEMPORÁNEA INTERNACIONAL - TEORÍA Y PRÁCTICA” CON GABRIEL KOGAN | ESCOLA DA CIDADE
L BRASIL – SÃO PAULO / LAKE CONSTANCE / RIO DE JANEIRO | ESCOLA DA CIDADE + APPLIED SCIENCES PAULO | RIO DE JANEIRO
AS Y PRÁCTICAS URBANÍSTICAS” CON PEDRO VADA Y HUGO SERRA | ESCOLA DA CIDADE
N ARTÍSTICA URBANA / GRAFFITTI CON APOLO TORRES | ESCOLA SÃO PAULO
HBOURNE SCHOOL OF ENGLISH | BOURNEMOUTH, INGLATERRA
ARQUITECTURA Y URBANISMO 2014-2017 TRAYECTORIA
ÍNDICE 8
TEMPLO SAGRADO | SENEGAL
16
MUSEO DE VISTAS | VALPARAÍSO
24
VIVIENDA COLECTIVA | MANAUS
38
BIBILIOTECA | PARANAPIACABA
46
VERDEJANDO
52
CENTRO DE CAPACITACIÓN EN AGRICULTURA URBANA
64
PERCIBIENDO EL VALE DO ANHANGABAÚ
72
BANCO
TANAF, SENEGAL
TEMPLO SAGRADO
MADRASAH: EN LA CULTURA ÁRABE, SIGNIFICA LUGAR DE APRENDIZAJE. ESTA ARQUITECTURA BUSCA SER UN HITO SOSTENIBLE, AL ELEGIR MATERIALES LOCALES ESPECÍFICOS Y UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SIMPLE. MIRA LA CULTURA Y FORTALECE SU IDENTIDAD, PARA CONVERTIRSE EN UN SÍMBOLO DE ESPIRITUALIDAD PARA CUALQUIER TIPO DE CREENCIA. ADEMÁS, ESTA ATMÓSFERA DIVINA SE VE INCREMENTADA POR SITUACIONES DE LUZ Y SOMBRAS FILTRADAS POR EL DISEÑO DE LAS PAREDES Y SUS ABERTURAS. ES UN LUGAR PARA MÚLTIPLES USOS Y COEXISTENCIA - EN OTRAS PALABRAS, ES UNA “ARQUITECTURA PARA LA PAZ”. EL PROYECTO CONSISTE EN DOS VOLÚMENES. EL CILINDRO DEFINE EL ESPACIO SAGRADO PRINCIPAL Y LA CAJA CREA UN ESPACIO MÁS FLEXIBLE Y TRANSLÚCIDO. KAIRA LOORO CONCURSO INTERNACIONAL DE ARQUITECTURA, 2017 EQUIPO: GIOVANNI FRAZZATTO, MAYTÊ COELHO, NOEL LIMA, RAPHAEL NOGUEIRA Y SABRINA SOBREIRO 8
PLANTA DE SITUACIÓN 0 100
250
10
ESTRUCTURA PRINCIPAL CONSTRUIDA CON RESTOS DE LA ANTIGUA MEZQUITA SAGRADA. COMPOSICIÓN: 20% ESCOMBROS 20% ARENA 60% CEMENTO
OTRAS PAREDES CONSTRUIDAS CON LADRILLOS DE ADOBE (B1, B2, B3). COMPOSICIÓN: 94% LATERITA 06% CEMENTO
SISTEMA DE RECOLECCIÓN DE AGUA DE LLUVIA A TRAVÉS DEL TECHO. PRECIPITACIÓN MÁXIMA CONSIDERADA: 0,4M/M² CAPACIDAD DE LA CISTERNA: 100M³ ÁREA DEL TECHO: 242M²
12
BAMBÚ
ARCILLA QUEMADA HOJAS DE IMPERMEABILIZACIÓN
LADRILLOS DE ADOBE B2: 25X010X7,5cm B3: 25X010X7,5cm
CONCHAS DE CASAMANCE
CIMIENTO: CONCHAS DE CASAMANCE + LATERITA DETALLE 1 0
1
ESTRUCTURA DE MADERA 0 0,25
1
m
5
ESTRUCTURA DE BAMBÚ
MEMBRANA IMPERMEABLE
ESCOMBROS DE LA DEMOLICIÓN
LATERITA
LADRILLOS DE ADOBE B1: 20X08X06cm DETALLE 2 0
1
5
0 0,25
1
m
14
VALPARAÍSO, CHILE
MUSEO DE VISTAS
EL MUSEO DE VISTAS DE VALPARAÍSO PRETENDE REUNIR, EN UN SOLO RECORRIDO, LOS PRINCIPALES ASPECTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA CIUDAD. DE ESTE MODO, EL TRANSEÚNTE RECORRE LA EDIFICACIÓN PRINCIPAL Y SE DIRIGE HASTA VISTAS ESPECÍFICAS COMO LOS ELEMENTOS NATURALES (MONTAÑA, MAR, VEGETACIÓN TÍPICA, CIELO) Y LOS FÍSICOS (ESCALERAS, EDIFICACIONES IMPLANTADAS EN EL RELIEVE, MATERIALIDAD DE LAS EDIFICACIONES). LA PLAZA PROPORCIONA UN RESPIRO EN MEDIO DEL COTIDIANO DE LA CIUDAD, PARA QUE ESTOS ELEMENTOS PUEDAN SER VALORIZADOS, ADEMÁS DE TRAER UN ESPACIO DE CONVIVENCIA PARA LA COMUNIDAD LOCAL. METODOLOGÍA DE PROYECTO VIII, 2017 EQUIPO: BRUNA GIOVANNINI Y MAYTÊ COELHO ASESORES: FÁBIO VALENTIN Y VITO MACCHIONE DURACIÓN: 1 MES 16
PLANTA DE SITUACIÓN 0
PLANTA CUOTA 0
0
5
25
125
25
250
50
18
0
0
1
1
5
5
25
25
20
22
MANAUS, AMAZONAS, BRASIL
VIVIENDA COLECTIVA
LAS PALAFITAS SON VIVIENDAS TRADICIONALES DE LA POBLACIÓN RIBEREÑA DEL NORTE DE BRASIL, REGIÓN TROPICAL HÚMEDA, CARACTERIZADA POR ÉPOCAS DE SEQUÍA Y LLENA. FRENTE AL RÁPIDO DESARROLLO DE LA CIUDAD DE MANAUS Y LA CONSIGUIENTE PRESIÓN DE AUMENTO POBLACIONAL, ESTE PROYECTO PRETENDE SER UNA ALTERNATIVA QUE ABRIGUE A UN MAYOR NÚMERO DE PERSONAS, DE FORMA ESTRUCTURADA Y SOSTENIBLE, EN UN AMBIENTE QUE VIABILICE EL MODO DE VIDA DE LA POBLACIÓN LOCAL Y QUE ES SIMILAR A ESTA ARQUITECTURA TÍPICA. LA INTENSA INSOLACIÓN Y EL ALTO ÍNDICE PLUVIOMÉTRICO, TAMBIÉN CARACTERÍSTICOS DE MANAUS, SON AMENIZADOS CON LA CREACIÓN DE VENTILACIÓN CRUZADA EN EL INTERIOR DE LOS APARTAMENTOS DEBIDO A LAS DIVISORIAS INTERNAS DE MEDIA ALTURA Y A LAS VENECIANAS Y COBERTURA QUE BLOQUEAN LOS RAYOS SOLARES. ADEMÁS, LA ESTRUCTURA MODULAR DE LA EDIFICACIÓN PERMITE SU REPLICACIÓN Y ADECUACIÓN AL SER IMPLANTADA EN DIVERSOS LUGARES DE ÁREAS INUNDABLES. METODOLOGÍA DE PROYECTO VI ASESORES: CARLOS FERRATA, JOSÉ PAULO GOUVÊA, LUIZ MAURO FREIRE Y MORACY AMARAL DURACIÓN: 3 MESES 24
PLANTA DE SITUACIÓN
26
PLANTA TERCER NIVEL
PLANTA SEGÚN NIVEL
PLANTA BAJA
28
30
32
34
36
PARANAPIACABA, SÃO PAULO, BRASIL
BIBLIOTECA
CON EL PROPÓSITO DE HACER DE LA VILA DE PARANAPIACABA UNA CIUDAD NO MÁS DORMITORIO, INVIRTIENDO EL FLUJO ACTUAL, EL MASTERPLAN TIENE COMO PROGRAMA PRINCIPAL EL CAMPUS DE UNA UNIVERSIDAD. EL NUEVO CONTINGENTE POBLACIONAL FOMENTARÁ LOS COMERCIOS Y SERVICIOS YA EXISTENTES, QUE ACTUALMENTE FUNCIONAN SOLAMENTE EN LOS FINES DE SEMANA DEBIDO AL TURISMO LOCAL. DIVERSOS EDIFICIOS DE LA VILA SE ENCUENTRAN ABANDONADOS, EN ESTADO DE RUINA O SUBUTILIZADOS. DE ESTE MODO, LOS PROGRAMAS NECESARIOS PARA LA INSTALACIÓN DE LA UNIVERSIDAD SE APROPIARÁN DE LOS MISMOS, A FIN DE MANTENER LA ESTRUCTURA PRINCIPAL DE LA VILA. LA BIBLIOTECA, POR LO TANTO, FORMA PARTE DE ESTE NUEVO ELEMENTO PROPUESTO, ADEMÁS DE SERVIR TAMBIÉN A LA POBLACIÓN LOCAL, QUE CARECE DE PROGRAMAS EDUCATIVOS Y CULTURALES. METODOLOGÍA DE PROYECTO VII, 2017 ASESORES: ANTONIO BAROSSI, FABIO VALENTIM Y JOQUIN GAK DURACIÓN: 3 MESES 38
PLANTA DE SITUACIÓN
PREEXISTENCIA | EDIFICACIÓN NUEVA
DIAGRAMAS DE INSOLACIÓN | CAMPO DE VISIÓN
PLANTA TERCER NIVEL 1. ACERVO GENERAL
PLANTA SEGÚN NIVEL 2. ADMINISTRACIÓN 3. SALA DE REUNIÓN 4. MANTENIMIENTO DE ACERVO 5. ENTRADA/RECEPCIÓN 6. TALLER/ESTUDIO
PLANTA BAJA 7. SALA DE MEDIOS DIGITALES 8. SALA PARANAPIACABA 9. CAFÉ
40
1
2
3
5
4
6
7
8
9
PANEL TIPO SÁNDWICH PÓRTICO DE MADERA LAMINADA
CONECTORES GANG NAIL QUIEBRASOLES DE MADERA
PANEL WALL
42
TEJA TRASLUCIDA
44
CAMPO LIMPO, SÃO PAULO, BRASIL
VERDEJANDO
PROYECTO REALIZADO A PARTIR DE LA INVITACIÓN DEL ‘GLOBO UNIVERSIDADE’ EN ASOCIACIÓN CON LA UNIÓN POPULAR DE MUJERES DEL DISTRITO CAMPO LIMPO PARA DESARROLLAR INTERVENCIONES PUNTUALES EN DIFERENTES ESCALAS Y REPENSAR PROGRAMAS PARA EL BARRIO JARDIM MARIA SAMPAIO. EL PROYECTO ESTÁ CONSTITUIDO POR TRES PUNTOS FUNDAMENTALES: UNA HUERTA, UNA PLAZA Y UN LAGO, QUE ATIENDEN UNA MISMA REGIÓN Y ESTÁN CONECTADOS POR UN CAMINO DIBUJADO, QUE HACE DE ESOS PUNTOS LUGARES ESTRATÉGICOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CALIFICACIÓN URBANA DEL BARRIO. ASÍ, LA PROPUESTA TIENE POR FIN UNIR NO SÓLO ESOS NUEVOS PUNTOS A SER INSTALADOS EN EL BARRIO, SINO TAMBIÉN INCLUIR LOS FOCOS DE INTERÉS SOCIAL YA EXISTENTES EN LA COMUNIDAD. ESTE CONJUNTO DE PROPUESTAS ES UNA INICIATIVA A SER APLICADA EN EL JARDIM MARIA SAMPAIO, EN EL CAMPO LIMPO, DE FORMA QUE PUEDAN SER ESTUDIADAS Y REPLICADAS EN OTROS PUNTOS DE LA CIUDAD DE SÃO PAULO. WWW.CT-ESCOLADACIDADE.ORG/VERDEJANDO/ CONSELHO TÉCNICO | ESCOLA DA CIDADE, 2015 EQUIPO: CAROLINA KLOCKER, FELIPE DO AMARAL, GABRIEL BISELLI, GIOVANNA FURLAN TOZZI, KARINA REBELLO, LAURA PAPPALARDO, LAURA TOMIATTI, LUIZ SOLANO, MATHEUS MOLINARI, MAYTÊ COELHO, SABRINA SOBREIRO, STELA MORI Y VITOR PISSAIA ASESORES: CRISTIANE MUNIZ Y ROBERT DE PAAUW DURACIÓN: 1 MES 46
INTERVENCIÓN 2
INTERVENCIÓN 1 | CAMINO EL CAMINO, QUE HOY SE HACE DE MANERA FRAGMENTADA, ES EL INICIO DE LA TRANSFORMACIÓN QUE ABRE CAMPO PARA ALCANZAR LA CALIFICACIÓN Y UNIDAD URBANA, CONTEMPLANDO ESPACIOS PARA EL PEATÓN Y ÁREAS VERDES. LOS MATERIALES ELEGIDOS PARA CONSTITUIR EL RECORRIDO - BLOQUES DE CONCRETO HUECOS Y DECKS DE MADERA -, ADEMÁS DE CREAR UNA UNIDAD URBANA, EXPLOTAN LA PERMEABILIDAD DEL SUELO, OFRECIENDO UNA CALZADA AMPLIADA, LOMOFIJAS, MOBILIARIO URBANO Y 150 ÁRBOLES A LO LARGO DE LA CALZADA VERDE DE TODO EL EJE.
48
INTERVENCIÓN 4
INTERVENCIÓN 3
INTERVENCIÓN 2 | DEPÓSITO DE AGUA EL PROYECTO DEL LAGO CONSISTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA GRAN LOSA SOBRE EL ÁREA DE RETENCIÓN DE AGUA, MANTENIENDO LA CAPACIDAD ACTUAL DEL DEPÓSITO Y ASÍ CREANDO UN NUEVO LAGO ARTIFICIAL A PARTIR DE UN SISTEMA DE CAPTACIÓN Y TRATAMIENTO DE AGUAS DE LA LLUVIA PARALELO A LA CORRIENTE CONTAMINADA.
INTERVENCIÓN 3 | CAMPITO ESTE PEQUEÑO CAMPO DE FÚTBOL REALIZADO POR LOS MORADORES ES UN LUGAR ESPECIAL Y SIMBÓLICO PARA TODA VECINDAD, QUE VE ALLÍ LA POSIBILIDAD DE ALBERGAR LOS DESEOS COLECTIVOS POR UNA VIDA EN COMUNIDAD Y MÁS VERDE. SE CONSTRUIRÁ DOS EDIFICIOS: UN EDIFICIO DE TIERRA Y UN EDIFICIO DE SOMBRA.
INTERVENCIÓN 4 | JARDÍN AL APROPIARSE DEL ÁREA BAJO LAS REDES DE TRANSMISIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA CON HUERTAS, QUE PUEDEN SER ADMINISTRADAS POR LOS PROPIOS HABITANTES LOCALES, ES POSIBLE AL MISMO TIEMPO PRODUCIR ALIMENTOS Y GENERAR EMPLEOS, CON UNA INVERSIÓN DE BAJO COSTO EN UN TERRENO QUE OBLIGATORIAMENTE NO PUEDE ESTAR OCUPADO.
50
CENTRO, SÃO PAULO, BRASIL
CENTRO DE CAPACITACIÓN EN AGRICULTURA URBANA
LA ELECCIÓN DEL PROGRAMA TUVO COMO OBJETIVO REUNIR LA COMUNIDAD LOCAL ADEMÁS DE REPENSAR LA PRODUCCIÓN Y EL CONSUMO DE ALIMENTOS. POR ESO EL EDIFICIO DEL CENTRO DE CAPACITACIÓN EN AGRICULTURA URBANA SE ORGANIZA EN DOS BLOQUES: UNO DE USO MÁS COLECTIVO CON ESPACIOS LIBRES Y UN RESTAURANTE Y OTRO INTERNO, DE CULTIVO EDUCATIVO DE ALIMENTOS. ADEMÁS DE PRODUCIR LOS ALIMENTOS QUE SE UTILIZAN EN EL RESTAURANTE, LAS ÁREAS DE PLANTACIÓN SON TAMBIÉN ESPACIOS DE APRENDIZAJE. METODOLOGÍA DE PROYECTO VIII, 2017 EQUIPO: GIOVANNA TOZZI Y MAYTÊ COELHO ASESORES: ANDERSON FREITAS, FÁBIO VALENTIN Y JOAQUIM GAK DURACIÓN: 2 MESES 52
PLANTA DE SITUACIÓN
0 5
25
50
ESTRUCTURA PILAR METÁLICO H | LOSA PROTENDIDA DE CONCRETO
PROGRAMA RESTAURANTE | USO LIBRE
CIRCULACIÓN HORIZONTAL | VERTICAL
PROGRAMA CULTIVO EDUCATIVO
PAREDE VERDE PANEL MÓVIL CONTROL DE VENTILACIÓN CONTROL DE INSOLACIÓN
TELA DE FIBRA DE VIDRIO Y PVC PANEL FIJO VENTILACIÓN PERMANENTE CONTROL PARCIAL DE INSOLACIÓN
VIDRIO TRANSLÚCIDO PANEL MÓVIL CONTROL DE VENTILACIÓN CONTROL PARCIAL DE INSOLACIÓN
54
56
PANEL SOLAR FOTOVOLTAICO
ENTRESUELO | RESTAURANTE
RESTAURANTE
58
CULTIVO | ESPECIAS
CULTIVO | HIDROPONIA
CULTIVO | INVERNADERO
USO LIBRE | CO
RECEPECIÓN | A
TIENDA | PRODU
60
OLECTIVO
ADMINISTRACIÓN
UCTOS ORGÁNICOS
62
0 1
5
10
CENTRO, SÃO PAULO, BRASIL
PERCIBIENDO EL VALE DO ANHANGABAÚ
A PARTIR DEL PUNTO DE VISTA DE QUE LA CONCIENCIA DE LUGAR SE DA POR LA PERCEPCIÓN DEL INDIVIDUO COMO TAL DENTRO DEL ESPACIO, SE ENTIENDE QUE JUNTO A TODO EL PROCESO DE CONTEXTUALIZACIÓN URBANO Y HISTÓRICO, LA COYUNTURA DE LEVANTAMIENTOS BASADOS EN EXPERIENCIAS SENSORIALES DE UN LUGAR ES ESENCIAL COMO PRODUCTO DE ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DEL ESPACIO. ANALIZANDO EL CONTEXTO URBANO GENERADOR DE TALES ESPACIOS, SE PUDO CONCLUIR QUE LA PLANIFICACIÓN DE LAS CIUDADES PRIVILEGIÓ CUALIDADES DEL AMBIENTE URBANO BASADAS PREDOMINANTE EN LA PERCEPCIÓN VISUAL Y POCO SE APROXIMÓ A OTRAS CAPACIDADES PERCEPTIVAS DENTRO DEL AMBIENTE. A PARTIR DE LA IDEA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL VALE DO ANHANGABAÚ DENTRO DE ESTA LÓGICA Y COMO UN MARCO HISTÓRICO IMPORTANTE QUE PERMITIÓ LA TRANSPOSICIÓN EN EL CENTRO DE SÃO PAULO, EL TRABAJO PROPUESTO BUSCA ANALIZAR Y ENTENDER CÓMO SE DAN LOS DEMÁS SENTIDOS (OLFATO Y AUDICIÓN) DENTRO DEL VALLE, TRAYENDO UNA NUEVA PERCEPCIÓN DEL LOCAL. TALLER VERTICAL, 2017 EQUIPO: EDUARDO LOVERRO, FLÁVIA SHIMURA, MAYTÊ COELHO Y RICARDO PRADO ASESORES: CESAR SHUNDI, LUCIANO MARGOTTO, JULIA PARK Y PABLO LANZA DURACIÓN: 6 MESES 64
VISIÓN
0
50
AUDICIÓN
250
500
OLFATO
PERCIBIR: ADQUIRIR CONOCIMIENTO DEL MUNDO EXTERIOR POR MEDIO DE LAS IMPRESIONES QUE TRANSMITEN LOS SENTIDOS.
METODOLOG
PUNTO DE VIS
EL ANÁLISIS PROPONE PERCIBIR EL VALE DO ANHANGABAÚ A PARTIR DEL MAPEO DE SENTIDOS Y SENSACIONES DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO EN DIFERENTES MOMENTOS DEL DÍA Y A LO LARGO DE DOS PERCURSOS SELECCIONADOS DE MANERA A CONTEMPLAR EL MAYOR NÚMERO DE EXPERIENCIAS DENTRO DEL CONTEXTO DE PASO QUE POSEE HOY EL VALLE: CRUZAR Y ATRAVESAR. ADEMÁS, LOS SENTIDOS FUERON ORGANIZADOS DE DOS FORMAS: DE ACUERDO CON LA FRECUENCIA EN QUE ESTÁ PRESENTE EN EL LUGAR Y DE ACUERDO CON AGRUPACIONES EN CATEGORÍAS ESPECÍFICAS.
DEFINICIÓN DEL
DEFINICIÓN DE
EL CONJUNTO DE SENSACIONES PERCIBIDAS A TRAVÉS DEL OLFATO, DE LA AUDICIÓN Y DEL SENTIR CONTEMPLAN ENTONCES UNA NUEVA PERCEPCIÓN DEL VALE DO ANHANGABAÚ. UNA PERCEPCIÓN BASADA NO SÓLO EN LOS ASPECTOS VISUALES Y PRECONCEPTOS ACERCA DEL LOCAL, SINO PROFUNDIZADA EN LAS EXPERIENCIAS SENSORIALES DERIVADAS DE LOS DIVERSOS ASPECTOS, ELEMENTOS Y VIVENCIAS PRESENTES EN EL MISMO.
INTENSIDAD DE
TRADUCCIÓN E
A FIN DE COMPARTIR Y ESTIMULAR NUEVAS PERCEPCIONES ACERCA DEL LOCAL, FUE DESARROLLADO UN PANEL FIJO CON TODOS LOS LEVANTOS HECHOS POR EL EQUIPO Y PLACAS TRANSPARENTES MUEBLES CON LOS MISMO CONTENIDOS. DE ESTA FORMA, ES POSIBLE CRUZAR, SOBREPONER, SUMAR INFORMACIONES Y SENTICIONES, CREANDO NUEVAS ENFOQUES Y ANÁLISIS DE ACUERDO CON EL INTERÉS DE CADA UNO.
12:30
FRECUENCIA
66
IDENTIFICACIÓN
IDENTIFICACIÓN
SONIDO
LEYENDA
GÍA | ANÁLISIS SENSORIAL
SONIDO
STA
FRECUENCIA
L PERCURSO
LOS HORARIOS
E LOS SENTIDOS
PERMANENTE RECURRENTE CASUALIDAD
ALIMENTO
CATEGORÍA
EN SIMBOLOGÍA
N DE FRECUENCIAS
N DE LAS CATEGORÍAS
RESIDUO NATURALEZA HUMANO TRANSPORTE MÚSICA OTROS
OLOR
OLOR
68
70
LADEIRA DA MEMÓRIA, SÃO PAULO, BRASIL
BANCO
LOS USOS DE LA OCUPACIÓN PRAÇA ABERTA SE ENCONTRABAN TOTALMENTE DESCONECTADOS DE SU ENTORNO, CONVIRTIÉNDOSE EN UN LUGAR ABANDONADO, REPLETO DE BASURA, ADEMÁS DE PELIGROSO DEBIDO A LOS PASAJES MAL ILUMINADOS Y AISLAMIENTO VISUAL DEL ENTORNO. CON EL FIN DE ABRIR ESTE LOCAL NUEVAMENTE A LA CIUDAD Y REACTIVARLO COMO EQUIPAMIENTO CULTURAL Y DE OCIO, EL TERRENO FUE OCUPADO EN EL PRIMER SEMESTRE DE 2017 POR EL MOVIMIENTO DE VIVIENDA JUNTO A COLECTIVOS CULTURALES ACTIVOS EN EL CENTRO DE LA CIUDAD, CON APOYO DE UNA RED DE VECINOS Y COMERCIANTES DEL ENTORNO. A PARTIR DE ENTONCES UNA SERIE DE ACTIVIDADES COMO LIMPIEZA, PINTURA, CARPINAJE Y REPARACIÓN DEL PORTÓN, HAN SIDO EMPRENDIDAS POR ESOS COLECTIVOS PARA RESTAURAR EL ESPACIO FÍSICO DE LA PLAZA, DE MODO A POSIBILITAR LA REALIZACIÓN DE EVENTOS COMO PIEZAS DE TEATRO, SARAS Y ACTIVIDADES PARA LOS NIÑOS. ESTE MOBILIARIO, POR ESTA RAZÓN, FORMA PARTE DE UNA INICIATIVA DE CREAR UN CONJUNTO DE PIEZAS DE MOBILIARIO QUE PUEDAN SERVIR A LAS DEMANDAS BÁSICAS DEL TERRENO PARA SU FUNCIONAMIENTO COMO PLAZA A PARTIR DE LA UTILIZACIÓN DE MATERIA PRIMA REAPROVECHADA A SER OBTENIDA POR MEDIO DE DONACIONES, ASÍ COMO ENCONTRADA EN ECOPUNTOS Y PUNTOS DE RECICLADO. EL BANCO FUE CONSTRUIDO POR ALUMNOS DE LA ESCOLA DA CIDADE EN CONJUNTO CON EL “INSTITUTO A CIDADE PRECISA DE VOCÊ”. MOBILIARIO PARA LA OCUPACIÓN PRAÇA ABERTA, 2017 EQUIPO: MAYTÊ COELHO Y PEDRO MENDONÇA ASESOR: LUÍS FELIPE ABBUD DURACIÓN: 2 MESES 72
0
50
250
500
74
76
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