ENSEÑANZA BÍBLICA
EL DÍA QUE DIOS CREÓ LOS CIELOS Y LA TIERRA Entonces Dios miró todo lo que había hecho, ¡y vio que era muy bueno! Génesis 1:31 (NTV)
Reflexión para los padres: La enseñanza bíblica de hoy, basada en Génesis 1 y 2, nos muestra como Dios es el autor de todo ser viviente y creación, de la cual somos parte. Él dijo y fue hecho. Esta clase, no solo despertará en sus hijos el interés por el inicio de la creación, sino que también será una buena oportunidad para ministrar y sembrar en sus corazones: tener la confianza plena en que nuestro ELOHIM es Dios Todopoderoso, magnificente y, sobre todo, los ama. Muchas son las preguntas que nuestros hijos o incluso nosotros, pudiéramos tener sobre este tema. ¿Quién es Dios? ¿Quiénes somos nosotros? ¿Cuándo la Tierra fue creada? ¿Cómo fue fundado todo? Las respuestas la encontraremos al estudiar La Biblia y veremos como Dios tiene un plan eterno para toda la humanidad. El Señor nos creó y nos ha dado identidad en Él, como hijos suyos. Así también, ordenó todo lo que existe, estableciendo el matrimonio y la familia, como la base de la sociedad. Su diseño es perfecto.
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Habrá personas que no creen que Dios existe, o que su Palabra es una leyenda o cuentos de hombres. Sin embargo, nosotros afirmamos a través de la Biblia, que Él es real y la creación es el sello de su obra. Con solo estudiar la funcionalidad del cuerpo humano, el aire que respiramos, la naturaleza que nos rodea, la materia, los movimientos de nuestro planeta y la grandeza del universo, encontraremos una pequeña muestra de lo que Él puede hacer. ¡Cuán grande e incomparable amor nos ha dado el Padre, al crearnos como hijos suyos! Temas de la clase: 1.Dios es el creador de todo lo que existe. 2.Dios ordenó el planeta en que vivimos. 3.Dios creo al ser humano, a su imagen y semejanza. 4.Dios es Todopoderoso. 5.Dios nos ha dado identidad, pues somos sus hijos. 6.Dios nos ama.
En el principio Dios creรณ todo lo que conocemos, y aun lo que el ser humano no ha descubierto.
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La Tierra, el planeta en que vivimos, estaba vacía y fue ordenada por Él. Y Dios dijo: —Que haya luz. Con tan solo mencionarlo, se hizo. Dios vio que la luz era buena y la separó de las tinieblas. Y así, llamó a la luz día, y a las tinieblas las llamó noche. Ése fue el primer día de la creación.
Entonces Dios ordenó: —¡Qué haya un firmamento que separe las aguas en dos partes! Que las aguas debajo del cielo se junten en un solo lugar, para que aparezca el suelo seco. Dios llamó al firmamento cielo, a la parte seca tierra y a las aguas que se habían juntado, mar. Ese fue el segundo día de la creación. Y vio Dios que todo era bueno. 4
Luego, el Señor dijo: —Que la tierra se cubra de vegetación: toda clase de plantas que den semillas y árboles que den frutos con semilla. Y así sucedió. La tierra produjo vegetación y todo tipo de plantas. Este fue el tercer día. Y vio Dios que era bueno.
Después, Dios decretó: —Que haya luces en el firmamento para así separar el día de la noche y para que sirvan para señalar los días, los años y las estaciones. Que estas luces estén en el firmamento para alumbrar la tierra. Y así sucedió. Dios hizo el Sol, la Luna y las estrellas. Y este fue el cuarto día de la creación. Y vio Dios que era bueno. 5 3
Entonces Dios dijo: —Que las aguas se colmen de peces y de otras formas de vida. Que los cielos se llenen de aves de toda clase. Así que Dios creó grandes criaturas marinas y todos los seres vivientes que se mueven y se agitan en el agua y aves de todo tipo, cada uno produciendo crías de la misma especie. Y Dios vio que esto era bueno. El Creador los bendijo con las siguientes palabras: —Sean fructíferos y multiplíquense. Que los peces llenen los mares y las aves se multipliquen sobre la tierra. Este fue el quinto día, y vio Dios que era bueno.
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Al sexto día de la creación, Dios mandó, y fue hecho: —Que la tierra produzca toda clase de animales, que cada uno produzca crías de la misma especie: animales domésticos, animales pequeños que corran por el suelo y animales salvajes. Y eso fue lo que sucedió. Él hizo toda clase de animales y cada uno tenía crías de la misma especie. Y Dios vio que esto era bueno. Pero algo más sucedió: El Señor quería crear un ser único y especial. —Hagamos a los seres humanos a nuestra imagen, para que sean como nosotros —dijo Dios Padre.
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Entonces, el Señor creó del polvo de la tierra al hombre, a su propia imagen, y le puso por nombre Adán. Luego, mientras este dormía, Dios hizo una mujer, de la costilla del hombre. Esta se llamó Eva. Y vio Dios que esto era bueno. —Sean fructíferos y multiplíquense. Llenen la tierra y gobiernen sobre ella. Reinen sobre los peces del mar, las aves del cielo y todos los animales que corren por el suelo —les instruyó Dios, mientras los bendecía. —¡Miren! Les he dado todas las plantas con semilla que hay sobre la tierra y todos los árboles frutales para que les sirvan de alimento. Y he dado toda planta verde como alimento para todos los animales salvajes, para las aves del cielo y para los animales pequeños que corren por el suelo, es decir, para todo lo que tiene vida. Y así, Dios creó todo lo que existe.
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Al séptimo día, el Señor descansó. Su creación vivía en armonía, pues Dios lo hizo todo perfecto. Al observar tus huellas dactilares, podrás notar que son únicas. Así también, los copos de nieves son distintos y es casi improbable que se repitan. Como ves, Dios nos sorprende. ¡Él te hizo único(a)! Creó todo pensando en ti, para que disfrutes y vivas feliz, por que eres su hijo(a). Con su creación, nos habla todos los días, manifestándonos cuanto nos ama. Dios te bendiga. ¡Hasta la próxima clase!
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VOCABULARIO: 1. crías = se le dice al animal o niño, mientras se están criando. Se cuida hasta que se pueda valer por si mismo. 2.domésticos = del hogar o la casa; que se cría con ellos. 3.imagen = es la representación o figura de una persona. 4.luces = se refiere a las estrellas. 5.firmamento = se refiere al cielo. 6.fructificar = producir frutos o una planta; ser útil. 7.salvajes = que crece en libertad en el campo y no esta domesticado.
MANUALIDAD: https://www.youtube.com/watch?v=mik-01QWRJA Materiales: • platos desechables de cartón • crayones o marcadores • tijeras • papel de construcción • paletas de madera • algodón o papel blanco en forma de nubes • flores artificiales o hechas con papel de construcción
RECURSOS: La creación (Super libro) https://www.youtube.com/watch?v=bHVgAb7jb60 Creation https://www.youtube.com/watch? time_continue=3&v=uaTlCoviQKA&feature=emb_logo Canción La creación de Dios https://www.youtube.com/watch?v=tQJExqbrIu8
• ojos movibles ('googly eyes’) o hechos con papel de construcción • pega o pistola de pega caliente (usar con ayuda de tus padres) Instrucciones: • Observa el video de la manualidad, como referencia. • Con los platos de cartón, ilustra cada día de la creación. • Escribe en la parte de atrás del plato, el número del día de la creación. • Usa los materiales, como mejor creas. ¡Sé creativo(a)! • Luego, repasa con tus padres la clase, narrándoles la historia con la manualidad.
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Instrucciones: 1.Recorta el círculo. 2.Inserta una presilla (clip). 3.Dale vuelta a la presilla y contesta. 4.Vea el vídeo como referencia.
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JUEGO
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ACTIVIDAD:
How to play the Spinner Game
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COLOREA EL DÍA QUE DIOS HIZO PROVISIÓN PARA RUT
COLOREA EL DÍA QUE DIOS CREO LOS CIELOS Y LA TIERRA
SEPTIEMBRE 2020 | PUERTO RICO | #QUÉDATEENCASA #CRISTOTEAMA AUTORES: DELMA RUIZ, JUAN M. FRONTERA, ANGÉLICA VARGAS Y RAQUEL ÁLAMO ILUSTRACIONES: RICK LIPSETT | DISEÑO GRÁFICO: LUIS E. RAMOS PORCIONES BÍBLICAS TOMADAS DE GÉNESIS 1-2