http://parametrodigital.es/cadt/userfiles/files/Actividades_de_electricidad_2

DEPARTAMENTO DE TECNOLOXÍA

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 3­3º ESO Alumno/a: 

Define circuíto eléctrico.



¿Que dispositivos básicos forman parte dun circuíto eléctrico?



¿Que función ten un xerador? ¿Que diferencia hai entre unha pila e unha dinamo? ¿Que é un receptor?. Pon exemplos.



¿Para que serven os dispositivos de control?. Nomea algún.



¿Para que serven os dispositivos de protección?. Pon algún exemplo.



¿Por que os metais son bos conductores da corrente eléctrica?



¿Por que os conductores eléctricos van recubertos normalmente de material plástico?



Define resistencia eléctrica. Unidades.



¿De que factores depende a resistencia dun conductor?



¿Quen ofrece máis resistencia un conductor de 40 m ou outro de 20 m? Os dous están feitos do mesmo material e teñen o mesmo grosor.

1



Dous conductores A e B teñen a mesma lonxitude e están feitos do mesmo material. O conductor A é máis groso que o conductor B. ¿Cal ofrece maior resistencia ó paso da corrente eléctrica?.

1. Utilizando factores de conversión e notación científica, realiza os seguintes cambios de unidades: 0,00037 A en µA 0,0045 MΩ en Ω

0,078 V en mV 4,33∙10­2 minutos en s 300 V en kV

Solución: 3,7∙102 µA; 78 mV; 2,6 s; 4,5∙103 Ω; 3∙10­1 kV

2. Debuxa coa a simboloxía apropiada un circuíto que conteña unha fonte de alimentación variable, unha lámpada e un interruptor.

3. Indica no circuíto anterior cómo se colocaría o polímetro para medir a tensión na lámpada (voltímetro) e para medir a intensidade de corrente (amperímetro).

4. Dous cables conductores, un de aluminio e outro de ferro, da mesma lonxitude e da mesma sección ¿cal será mellor conductor da corrente eléctrica?. Razoa a resposta.

5. ¿Que función ten unha resistencia eléctrica intercalada nun circuíto?. ¿Como se fabrican as resistencias eléctricas?.

6. Indica as cores das tres primeiras franxas nas resistencias seguintes: 120 Ω; 4 MΩ; 15 Ω; 350 KΩ; 1500 Ω; 100 kΩ

2