Ecocuaderno de aula. 2009/2010. Ies Llerena.
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ECOCUADERNO El ecocuaderno es una herramienta que nos ha permitido :
Mejorar el cuidado de las clases e incentivar en los alumnos/as el respeto por el material y el cuidado por el entorno más cercano.
Un seguimiento de la evaluación del concurso aula verde.
Potenciar en los alumnos/as la reflexión sobre las actividades que se realizan en ecocentro en las que intervienen directamente los alumnos/as y permitir que propongan mejoras sobre su funcionamiento.
El cuaderno estaba siempre sobre la mesa del profesor y tutores, profesores y alumnos podían anotar en él las incidencias. Era el ecodelegado el encargado de su gestión. CONTENIDOS
PORTADA
ECOACTIVIDADES PARA LAS GUARDIAS. CALENDARIO. En él los alumnos/as podían señalar la organización de las tareas de cuidado de la clase ( riego de plantas, vaciado de contenedores de papel…). También se señalan las fechas de importancia medioambiental. Cada mes se dedica a un tema
( energía, agua, residuos..) y se ilustra con
reflexiones sobre el mismo. HORARIO DE AULA Un problema que nos encontramos en el centro es que muchas veces las clases son ocupadas por otros grupos y esto hace muy difícil el control de los desperfectos. Por ello incluimos en el cuaderno el horario de ocupación del aula lo que hacía más fácil su control OCUPACIÓN CLASE ( 4 FOTOCOPIAS) Pretendemos que cada alumno/a sea responsable de su equipo y su mesa. Para ello, se sientan siempre en los mismos lugares y su localización se fija en estas plantillas. COMPROMISOS DE CLASE Los compromisos a los que ha llegado la clase sobre el anterior código de conducta, queda reflejado también en el cuaderno de aula.
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