Plaquette EMC

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Je pilote mon avenir EMC plaquette.indd 1

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L’EMC, sa vocation, ses valeurs... L’École de Management Commercial de la CCI du Jura, l’EMC, se donne pour objectifs d’accompagner les étudiants vers un emploi et de les préparer au mieux à la réalité de la vie active. Elle bâtit à leurs côtés leur projet professionnel.

L’alternance me permet d’être armé pour mon premier emploi et m’aide

Intégrer l’EMC, c’est vous approprier ses

Les formateurs, professionnels du monde de l’entreprise, partagent leur expérience pour que je sois opérationnelle plus rapidement

votre parcours : • Un corps professoral composé de spécialistes du métier • Des programmes adaptés et validés par des professionnels du secteur • Des modules de travail majoritairement en petits groupes composés à la fois d’heures de théorie mais également de pratique • Des mises en situation professionnelle • De nombreux stages en entreprise • Une école à taille humaine où chacun est connu et suivi personnellement Des valeurs qui ont fait leurs preuves : 85% des stagiaires EMC sont embauchés à l’issue de leur formation. Les valeurs de l’EMC sont centrées sur l’engagement, la proximité, le sérieux et la transmission des savoirs adaptés au monde professionnel. L’EMC, c’est également un partenariat avec une Grande Ecole : l’Ecole Supérieure de Commerce de Dijon-Bourgogne (ESC) pour le Bachelor Marketing & Business. C’est aussi l’appartenance à un vaste réseau national, Negoventis, pour toutes les autres formations dispensées.

À l’EMC, nous travaillons en petits

L’EMC vous permet ainsi de conjuguer la proximité et l’ancrage territorial et la performance de son partenaire et de son réseau.

AVEC L’E MC , PILOTEZ VOTRE AVENIR

!

L’EMC m’apprend un métier. Grâce à l’alternance de cours théoriques et de nombreuses mises en situation, je me sens prête à intégrer la vie active

d’une formation vraiment personnalisée. L’ équipe des formateurs nous aide dans nos recherches : une vraie proximité ! 3

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s Bachelor Marketing & Busines nier de l'ESC Dijon à Lons-le-Sau

t ans, sous statut étudian programme post-bac en 3

(possibilité de 3

ème

trie vous proposent plus de 74 Chambres de Commerce et d’Indus iers commerciaux, 200 cycles de formation dans les mét sur l’ensemble du territoire Commercial Vente - Responsable Développement de es Forc des ur érie Sup en nici merciale - Tech

Gestionnaire d’Unité Com

année en apprentissage)

à Lons-Le-Saunier

Le Bachelor Marketing & Business développé en partenariat avec Oxford Brookes University Business School, est orienté Marketing, Management et Affaires Internationales

Formation bac + 2

profit n et de gestion de centres de Il forme aux métiers d’animatio duit sibilité d’une spécialisation pro (agence, magasin…) avec pos

Programme

Choisir d’intégrer le Bachelor marketing et business, c’est : Donner une dimension internationale à votre parcours, débuter en option l’apprentissage d’une 3ème langue. Chosir un cursus 100% en anglais avec la filière anglophone. Partir en double diplôme ou un semestre à l’étranger. Booster expérience votre professionnelle, passer 9 mois minimum de stage en entreprise. Opter pour une professionnalisation intense et des frais de scolarité réduits en choisissant l’apprentissage en 3ème année. Pour vous artiste ou sportif de haut niveau, profiter d’une filière originale, bénéficier d’horaires aménagés pour mettre votre passion au coeur de votre cursus. Bénéficier des services d’une grande école : accompagnement et suivi pédagogique personnalisés, aide à l’orientation et à la recherche de stages, préparation aux départs à l’étranger.

Le programme du Bachelor Marketing & Business s’articule autour de 3 axes : La pratique intensive des langues étrangères, La conduite de projets professionnels en milieu international, L’ouverture multiculturelle : Echanges avec les universités étrangères partenaires, Double diplôme, Séminaires d’ouverture et de développement international

Métiers Cette formation propose de nombreux débouchés professionnels : Commerce international, trade marketing, marketing et communication, business to business dans tous les secteurs : distribution, industrie et services

Recrutement Concours « Atout+3 » commun à 13 écoles de Commerce en France S’inscrire sur www.atoutplus3.com L’admission définitive est subordonnée à l’obtention du bac Sessions de préparation au concours lors des journées Portes Ouvertes

erciale Gestionnaire d’Unité Commou à Dole

Quelles sont les missions du gestionnaire d’unité commerciale ? Le champ d’intervention du Gestionnaire d’Unité Commerciale se situe dans 3 domaines d’activités majeurs : vente-commerce, gestion administrative et financière et management opérationnel. Il évolue, soit : au sein d’une surface de vente (commerce de détail ou grande distribution) soit au sein d’un service commercial sédentaire d’une entreprise Au quotidien, le Gestionnaire d’Unité Commerciale anime et gère l’activité commerciale d’un centre de profit (point de vente, rayon d’une grande et moyenne surface, service commercial d’une TPE/ PME…). Il assure la commercialisation de biens et/ou services, veille à la gestion des flux et à la qualité du service client. Suivant le type, la taille et le secteur d’activité de l’entreprise, il est amené à manager une équipe.

Recrutement Sur test et entretien – Aide à la recherche de contrats d’apprentissage

Formation

en apprentissage sur 2 ans après le bac

2 jours en centre de Formation (à Lons-le-Saunier ou à Dole) et 3 jours en entreprise

Diplôme delivré « Gestionnaire d’Unité Commerciale », titre inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) niveau III (bac+2)

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Quels métiers à la sortie de la formation ?

Conseiller commercial vente/ Attaché commercial entreprise du commerce

Chef de rayon / adjoint(e) de la vente Responsable des ventes Technicien de la gestion administrative des ventes

Chef de département commercial/ Responsable de magasin

Chef d’entreprise commerçant-artisan

Son expérience peut le conduire à créer ou développer un centre de profit.

Programme 1ère année : Acquisition des connaissances de base et mise en application pratique Communication Marketing Publicité Conduite de projet Expressions orale et écrite Anglais Informatique Développement commercial Distribution Gestion comptable et financière Gestion des stocks Techniques de vente

2ème année : Approfondissement des connaissances, acquisition des techniques et mise en application Communication Management/recrutement Conduite de projet Anglais Informatique Droit social, droit des sociétés et fiscalité Qualité Négociation commerciale Négociation fournisseurs Gestion financière, analytique et budgétaire Marketing et stratégie Dossier de création d’entreprise

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trie vous proposent plus de 74 Chambres de Commerce et d’Indus iers commerciaux, 200 cycles de formation dans les mét sur l’ensemble du territoire nicien Supérieur des Forces de tionnaire d’Unité Commerciale - Tech

Ges

Vente - Responsable Développement

Commercial

Responsable Développement Commercial

Technicien Supérieur

des forces de vente Formation bac + 2

Formation bac + 3

ns complexes Il forme à la gestion de négociatio rciale et à l’animation d’équipe comme

le tiers de la négociation commercia

Il forme aux mé

Quels métiers à la sortie de la formation ? Attaché commercial Conseiller commercial Chargé de clientèle Conseiller financier

(banque, assurance)

Programme Plan d’action commerciale Plan de prospection Négociation commerciale Gestion financière Stratégie de négociation Gestion de la relation-client Efficacité personnelle Prospection commerciale Anglais Informatique Qualité

Diplôme délivré « Technicien Supérieur des Forces de Vente » titre inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) niveau III (bac+2)

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Quelles sont les missions du responsable développement commercial ? Quelles sont les missions du technicien supérieur des forces de vente ? Ce sont des commerciaux opérationnels capables de : collecter des informations pour concevoir leur plan d’action commerciale, de mener des négociations, de prévoir, surveiller et évaluer leurs performances. Sous la responsabilité de leur hiérarchie, ils élaborent et planifient son plan d’action et/ou de prospection. Ils mènent des négociations commerciales dans ses différentes étapes (préparation, proposition, discussion, et conclusion de la vente), gèrent et développent leur portefeuille clients.

Statut Etudiant, salarié en formation continue, demandeurs d’emploi de niveau Bac+2 ou Bac + expérience professionnelle

Recrutement Test de culture générale, test d’aptitude à la vente, entretiens

Le responsable de développement commercial est un professionnel très qualifié et parfaitement opérationnel, autant capable de piloter les actions commerciales d’une équipe, que de mener directement et en autonomie des négociations complexes avec les clients les plus importants. Ces compétences l’amènent rapidement à exercer des fonctions d’encadrement d’une équipe commerciale ou d’un centre de profit.

Statut Etudiant ou en alternance (contrat de professionnalisation) sur 13 mois – 1 semaine par mois en centre et 3 semaines en entreprise Aide à la recherche de contrat en alternance

Diplôme délivré « Responsable en développement commercial », titre inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) niveau II (bac+ 3)

Quels métiers à la sortie de la formation ? Responsable Commercial Développeur Commercial Chargé d’affaires Technico-commercial Responsable grands comptes Responsable de centre de profit

Programme Marketing stratégique et opérationnel Plan d’action commerciale Management de projet Prospection commerciale Gestion et analyse financière Techniques de négociation complexe Management des hommes et des équipes Efficacité personnelle Communication interpersonnelle Gestion de la relation client Actions promotionnelles Communication événementielle Qualité Anglais

Recrutement Test de culture générale, test d’aptitude à la vente et entretien Candidat : titulaire d’un diplôme BAC+2 ou d’un titre de nivau III

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ET Directeur : Michel MEUR ith CARDONA et Liaison Entreprises : Ed ue giq go Responsable Péda PAILLARD COIFFIER et Véronique Assistantes : Catherine -Comptabilité on sti Ge : Roger Vernier projet : Anglais e, Marketing, Gestion de Agnès Thillays-Dat rale d’Entreprise, Economi né Gé ue litiq Po : Y GE Bernard BELOR iale ting et Action Commerc Muriel CLAVERI : Marke es des Affair Olivier REYNARD : Droit mmunication tion et Techniques de Co cia go Né : t a TROSSAT s nis De s ro Etalage et décors Denis T Emmanuelle KLIPFEL : utique Nathalie WURTZ : Burea que uti rea Bu : de Force de Vente Bruno GALLET Gestion et Organisation et g tin rke Ma : HI CC Jean-Marc RO erce et Distribution. Laurent CAPELLO : Comm ntreprise de Projet – Création d’e Sylvie BARON : Gestion : Analyse Financière Social Marie-France CLERC GIRARD tabilité – Gestion- Droit Daniel LEMAITRE : Comp glais, Allemand Bernard VALLAURI : An is, Allemand gla Hans HEINEBAL : An stion financière Ge : E Emmanuel LATORR nagement Olivier RICHARDOT : Ma nol ag Esp t Maël COLEGRAVE : ls e l l a G ls intervenants ponctue ne on ssi runo Ainsi que des profe uri

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e en entreprise. i vous accompagn qu et te ou éc tre gique à vo l’Université. Une équipe pédago de l’entreprise et de de on m du us iss il. . Des formateurs du monde du trava onde économique el et au plus près relation avec le m nn en io at ns ér io at op t rm en fo m s De rapide us préparent à être Des experts qui vo

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Absents de la photo Emmanuelle Klipfel, Laurent Capello, Olivier Reynard et Jean-Marc Rocchi.

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e suis m e j s i u p n BTS on qui J ’ai obtenureuc herc he d ‘une formactqiuis et mise à la ette de fortifier mes a essaire me perm per la polyvalence néc évelopper. de dévelop iser, gérer, décider et d adaptée pour organ i suivi une formation e A insi, j ’a s du tissu économiqu nsable aux besoin i c hoisi le cycle Respo je suis actuel. J ’a ment Commercial, et s dans une Développe t responsable des ac hat aie réussite maintenan internationale. Une vr entreprise elle pour moi. professionn Après avoir terminé l ’EMC, mon envie mes études à de manager une équippremière était faite puisque depuis e. C ’est c hose personnes dans la pre4 ans, je dirige 10 Grâce à l ’alternance j station de services. au monde de l ’entrep ’ai été sensibilisée j ’ai su très rapidem rise très tôt et voulais faire. Je me suent ce que je moyens d’y parvenir. is donnée les

c hnicien e t n o i t a m r fo a A la fin de ems forces de Vente, je meé supérieur d vers un poste d ’attac h mon suis orienté l. Après trois ans dans de commercia e suis aujourd’hui c hargé nts sur entreprise, j ec un portefeuille de clie s mes clientèle, av ents. Très autonome dan es 5 départem suis au plus près de merrain. missions, jeuotidiennement sur le t ais ! clients et q ement ce que je souhait C ’est exact

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Se loger

Trouver un logement, une chambre, un appartement, sur Lons ou dans les environs. De nombreuses possibilités s’offrent aux jeunes à l’intérieur de Lons-le-S aunier ou aux environs. Vous pouvez vous rendre sur le site Internet d’info jeunesse Jura sur lequ el vous trouverez des offres de logement en ligne par secteur, par type (chambre, studio, T1, T1 bis, T2...).
Vous serez également informé sur le bail, les dépôts de gara ntie, les loyers, la collocation, l’assuran ce habitation, les APL, le 1% au logement... Pour plus d’infos, cliquez vite sur http ://www.jeunes-fc.com CAF
 : Le site des Allocations familiale s
www.caf.fr CFDT
 : Le guide de vos droits / le guid e du 1% logement
www.cill.com DIJON

a r u J e l s n a d Vivre moyenne montagne, Région frontalière de ine Suisse, dominant à l’est la pla ne. og et à l’ouest la Bourg

és d’un cadre de vie Le Jura associe les qualit s d’entreprises inrce exceptionnel aux ressou rs, les paysages sont ventives. Depuis toujou privilégié. En cet écrin devenus un territoire es sur la moitié de sa naturel recouvert d’arbr t su développer leurs on s surface, les Jurassien rre de défis et d’imagirêves et leurs idées.

Te r, de Rouget de Lisle, nation, berceau de Pasteu Qui Rit : le Jura...

 he Vac du Vin Jaune et de La e de paysages, c’est Si le Jura est une palett d’activités touristiques aussi un foisonnement es qui sont les reflets et d’entreprises diversifié rs su affirmer ses difféd’un pays qui a toujou rences. au de la diversité. GéoLe Jura ? C’est le berce Le Jura est synonyme rd. bo graphique tout d’a rs et variés. De la plaine de paysages enchanteu aux montagnes qui qui longe la Bourgogne te région est une cet , sse la séparent de la Sui à l’identité prononsuccession de terroirs urs au nord de Dole, cée.

Vallons tout en douce ngs de la Bresse, viéta mosaïque bleutée des sertis de reculées, Pegnobles du Revermont crêtes, plateaux jalontite Montagne plissée de ion des Lacs si prisée nés de villages isolés, Rég escarpés parcourus nts mo de en été, Haut-Jura es, les panoramas se de torrents et de cascad blent pas. suivent et ne se ressem

Se déplacer

de transport en ier possède un réseau La ville de Lons-le-Saun ages périphé vill les e qu si te la ville ain commun desservant tou Ecole même sans ile de se rendre à notre riques. Il est donc très fac otion. propre moyen de locom centre ville, perier est située à 150 m du un -Sa La gare de Lons-le e étant située sur dre rapidement. La vill mettant ainsi de s’y ren liaisons s’offrent à rseille, de nombreuses la ligne Strasbourg - Ma ar, Mulhouse, Bellm Co is -Saunier depu vous pour venir à Lons-le Lyon, ainsi que on, Bourg-en-Bresse ou fort, Montbéliard, Besanç Dijon via Dole.

STRASBOURG MULHOUSE BESANCON

EMC LYON

MARSEILLE

Sports et Loisirs

De nombreuses possibilité s s’offrent aux jeunes à l’intérieur de Lons-le-Saunier ou aux environs. Vous pouvez vous rendre sur le site Internet d’in fo jeunesse Jura sur lequel vous tro uverez la liste des activit és sportives en ligne par type (accueil de loisirs sans hébergement , scoutisme, activités culturelles, d’e xpression, athlétisme, gymnastique, sports nautiques, de ple ine nature, de glisse, de montagne... Pour plus d’infos, cliquez vite sur http://www.jeun es-fc.com

b o j n u r e v Trou

diants... pour les étu lequel vous ts lo u o b ts se Jura sur ti es e n p u , n, je ts fo n ure, animatio ternet d’in Jobs étudia pe (agricult sur le site In

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©crédits photos : Studio Vision et Stéphane GODIN


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