Spitze Nr. 1/ 2015-16 - Die Zeitschrift für den Deutschunterricht by Pavel Pencik

Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

Nummer 1 / 2015-16

SPITZE 21 Sprache auf allen Seiten

Unsere Themen

Wie verbringen wir die Woche?

7 UNSER THEMA

Landeskundliches: Das Neckartal

Spiel: Abenteuer in der Stadt

Umfrage: Wie sieht dein Frühstück aus?

Welttoilettentag 19. November

Der Neckar im Neckarsteinach

Heute basteln wir einen Weihnachtskranz

PLUS:

Kummerkasten: Wie finde ich neue Freunde?

Test: Wie selbstbewusst bin ich eigentlich? | Wortschatz: Mein Frühstück |

Die fünfte Jahreszeit hat begonnen

g i t s n ü g r imme

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UnserTipp

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Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

SPITZE 21 Sprache auf allen Seiten

DER VERLAG Herausgeber FRAM Orsus CZ, v.o.s. Emila Filly 982/12 | 709 00 Ostrava www.meindeutsch.cz | www.meindeutsch.sk facebook.com/spitze21 ISSN 2464-532X Erscheint 6x im Schuljahr Werbung und Fragen Sekretariat | info@meindeutsch.cz

URHEBERRECHTE Die Zeitschrift und alle in ihr enthaltenen einzelnen Beiträge und Abbildungen sind für die Dauer des Urheberrechts geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlages unzulässig und strafbar.

Liebe LeserInnen, SchülerInnen und LehrerInnen, jeder mag eine der Jahreszeiten mehr als die anderen drei. Ich persönlich mag den Herbst, nicht nur wegen der farbigen Vielfalt. Es war so von klein auf, als ich im Wald die bunten Blätter gesammelt habe, die ich dann in mein Herbarium geklebt habe. In diesem Jahr mag ich den Herbst doppelt so gern. Der Grund ist, dass es uns gelungen ist, nach der einjährigen Pause die beliebte Zeitschrift für den Deutschunterricht „Spitze“ wieder ins Leben rufen. Nach den anfänglichen Problemen und Schwierigkeiten sowie Verspätungen, die solche Projekte wohl immer begleiten, ist es so weit: wir können Ihnen und Euch die erste Ausgabe präsentieren. Es hat sich vieles geändert: die Zeitschrift erscheint nur noch elektronisch, jedoch die Aufmachung ist aufwendiger geworden. Nicht zuletzt ist auch das Format der Zeitschrift auf DIN A4 gewachsen - man könnte förmlich sagen: die Leser bekommen nun Informationen im „Großformat“. Und die wohl bedeutendste Änderung? Natürlich der Preis! Ab dieser Nummer ist die Zeitschrift gratis herunterzuladen! Für nächste Nummer rechnen wir mit vielen Extras, auf die sich unsere Leser schon jetzt freuen können. Sie können uns - wie jetzt üblich - auch auf Facebook verfolgen und positive oder kritische Posts hinterlassen. Im Namen aller Redaktionsmitglieder

QUELLEN Falls nicht anders angeführt: Archiv der Redaktion http://www.pixabay.com http://www.pixelio.de/ Die veröffentlichten Texte müssen nicht unbedingt die Meinung der Redaktion ausdrücken.

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 3 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Inhalt Nr. 1 / 2015-16 Etwas zum Lesen

Welttoilettentag

Topmodern oder historisch?

14 20

Alljährlich am 19. November gefeiert

Zwei interessante Texte über die Geschichte der Toiletten in Berlin.

Wie selbstbewusst bin ich eigentlich?

Selbstbewusstsein. Was ist das eigentlich?

Neuer Zwanni kommt

Den neuen 20-Euro-Schein findet ihr bald in euren Geldtaschen.

Heute basteln wir einen Weihnachtskranz

Etwas zum Mitmachen

Heute basteln wir einen Weihnachtskranz

Deutsch beim Wort genommen

Eine Anweisung für einen schicken Weihnachtskranz für wenig Geld.. Wendungen, auf deren Bedeutung man auf den ersten Blick nicht tippen würde.

Topmodern oder historisch?

Eine App führt uns sicher zur nächsten öffentlichen Toilette

Einfach göttlich

Unser Interview mit einem der 4 Sänger von Il Divo. Ihr erfahrt viel Neues.

Die Coca-Cola-Flasche wird 100

Der Neckar von seiner schönsten Seite

Wer würde glauben, dass eine Flasche Geburtstag feiert?

Etwas Landeskundliches

Der Neckar von seiner schönsten Seite

Die fünfte Jahreszeit

Eine Reise durch das Neckartal lohnt sich ohne Zweifel.

Am 11.11. hat die Karnevalssaison begonnen. Nicht nur im Rheinland.

4 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Etwas zum Sprechen

Wie verbringen wir die Woche?

4 Stunden in der Badewanne pro Woche? Eine Alltagsstatistik über unsere Alltagsgewohnheiten

Wie finde ich neue Freunde?

Deutsch beim Wort genommen

Die Freundschaft ist wichtig. Nicht jeder hat so viele Freunde, wie er gern hätte.

Jeden bringt etwas „auf die Palme“. Was ist es bei dir?

Herbst 23

Orangensaft gehört nicht auf den Frühstückstisch

Etwas zum Üben

Teste dich selbst!

Wortschatz: Mein Frühstück

Könnt ihr die richtigen Wörter ergänzen und eine Antwort schreiben?

Testet mal, wie gut euer Wortschatz ist!

Etwas zum Spielen

Abenteuer in der Stadt

Ich gehe spazieren, die Luft ist so lind, zig Blätter flanieren, gepustet vom Wind. Der Herbst malt sie an, in prächtigen Farben, zeigt stets, was er kann, ist stolz und erhaben. Ich sehe sein Treiben, genieße die Pracht, es ist zu beneiden, der das einst erdacht. Horst Rehmann (*1943), deutscher Publizist, Maler, Schriftsteller und Kinderbuchautor

Ein Spiel auf dem A2 Niveau bringt viel Spaß und Wortschatz zum Thema Reisen.

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 5 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Ein Tag im Kalender

Jeder braucht es, jeden Tag – doch nicht jeder hat es. In Deutschland ist die Situation aber vergleichsweise gut. Nur gut 300.000 Wohnungen hierzulande verfügen laut Wohnraum- und Gebäudezählung nicht über ein eigenes Bad oder WC. Wenn‘s uns drückt, wird das stille Örtchen aufgesucht, ganz selbstverständlich also. 2,5 Milliarden Menschen weltweit haben keinen Zugang zu sanitären Anlagen. Deshalb hat seit 2013 die Generalversammlung der UN den 19. November zum Gedenktag ernannt. Nicht nur weil die Toilette so eine großartige Erfindung ist, sondern eher weil wir uns bewusst machen müssen, dass weltweit auch im 21. Jahrhundert noch viele Menschen keinen Zugang zu anständigen sanitären Anlagen haben.

19. November 2015

Welttoilettentag

n t i e r a j e ssan t s i s t! Da Das erste Klopapier haben die Chinesen am Ende des 14. Jahrhunderts benutzt. Etwa drei Jahre unseres Lebens hocken wir auf dem Klo.

Sechs bis zehn Mal pro Tag braucht jeder Mensch eine Toilette. Das erste WC der Welt ging in England in Betrieb. Die Fäkalien wurden über Rohre direkt in die Flüsse geleitet. Hierdurch wurden die Flüsse verunreinigt, wodurch viele Leute krank wurden. 6 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Das Wort Toilette bedeutet auf französisch „kleines Tuch“. Hinter einem Tuch ist man aufs Klo gegangen, als es noch keine Kabinen gab.

Jeder Deutsche verbraucht über einen Kilometer Klopapier im Jahr, das sind rund 20 Blatt am Tag. Die Idee für ein Wasserklo hatte der Neffe der englischen Königin Elizabeth I. erstmals 1594. Als er jedoch die Konstruktion, haben ihn alle ausgelacht...

Und Ihre Meinung?

Wie verbringen wir die Woche? Baden, Telefonieren, Einkaufen, Schlafen, Kochen, Putzen, Aufräumen, ins Kino gehen und noch viel mehr. Eine Zeitschrift bringt nun eine Statistik. Vielleicht ist das für euch eine Überraschung. Was macht man im Durchschnitt in einer Woche und wie lange? Die Antworten findet ihr unten. Aber Achtung: die Zahlen sind im Durchschnitt für das ganze Leben! Natürlich verbringen Kinder in jungen Jahren mehr Zeit in der Schule. Und was macht ihr? Macht auch eine Statistik in der Klasse und vergleicht eure Zahlen. Frei nach http://www.focus.de

50 Stunden

schlafen

25 Stunden

fernsehen

25 Stunden

sich unterhalten

12,5 Stunden

essen am Tisch zu Hause

6 Stunden

die Schule und der Unterricht

6 Stunden

Klatsch und Tratsch

6 Stunden

Zeit im Badezimmer

6 Stunden

Küchenarbeit (Frauen)

6 Stunden

Zeit auf dem Klo

4 Stunden

Zeit in der Badewanne

3,5 St.

Essen im Restaurant

3 St.

Küchenarbeit (Männer)

3 St.

telefonieren mit Freunden

2 St.

Kino-, Theater- und Konzertbesuche

0,5 St.

telefonieren mit Freunden

7 Minuten

beten in der Kirche

Und jetzt Aufgab en für euch. Macht jeden Tag Notizen und dann zeichn et eine Grafik. Findet auch andere Tätigkeiten wie: E-Mails lesen, basteln, aufräumen, Gesc hirr spülen, einkaufen, Musi kinstrument spielen, Rad fa hren, chatten, tanzen, ei nen Kurs besuchen Möchtet ihr das Bild anderen Zeigen? Dann fotografiert es und sc hickt es an uns! spitze@framorsus .cz facebook.com/spi tze21

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 7 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Thema: Darf ich mal aufs Klo?

Wie mögt ihr es? Topmodern?

Hunderttausende Pendler sind täglich unterwegs, dazu ebenso viele Touristen. Und sie alle brauchen manchmal ein Klo. Doch wohin, wenn die Not am größten ist, wenn die Zeit drängt, wenn man an nichts anderes mehr denken kann? Alle kennen das: Die S-Bahn fährt gerade los. Man sitzt kaum, da spürt man es schon: Der morgendliche Tee funktioniert. Man hat nur noch einen Gedanken: Wo ist die nächste Toilette? Im Geist überlegt man: die Toilette ist wohl auf dem Bahnhof Südkreuz. Nur noch die Rolltreppe bis runter in die Bahnhofshalle. Dann der Schock: Eine automatische Drehtür ist versperrt. Mist! Einen Euro soll man zahlen. Man hat zwanzig, allerdings nur als Schein und damit kommt

Oder historisch?

Bild links: historische Ansichtskarte zeigt den Boxhagener Platz in Berlin am Anfang des letzten Jahrhunderts

8 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Wer am Boxhagener Platz in Berlin ein „dringendes Bedürfnis“ fühlt, muss nicht mehr heimlich in eine der umliegenden Kneipen laufen oder sogar hinter Büschen verschwinden. Seit Anfang des 20. Jahrhunderts steht dort ein historisches Toilettenhaus zur Verfügung: Das alte, dunkelgrüne „Café Achteck“ wurde in den vergangenen drei Jahren originalgetreu rekonstruiert. Es steht an historischer Stelle - dort, wo es schon bei der Platzgestaltung aufgestellt worden war. Fünf ABM-Kräfte kümmern sich von 8 bis 18 Uhr um Sauberkeit und Ordnung am „Örtchen“. Das von außen antike, innen in modernster Edelstahl-Optik gestaltete Klo ist nun für alle da. Der Initiator der Renovierung Michael Stiefel vom Berliner Rathaus sagt: „Uns haben Anwohner gedrängt, dafür

Thema: Darf ich mal aufs Klo? man nicht weiter. Gegenüber vom Klo ist ein Fast-Food-Restaurant. Aber „keine Wechselstelle!“ steht auf dem Schild. Um den 20-Euro-Schein klein zu kriegen, muss man etwas kaufen: „Eine Dose Cola hätte ich gern“. Kurz darauf hat man eine Cola, die man nicht braucht und Wechselgeld für die Toilette. Und nur darauf kommt es an. Mehr öffentliche Klos wird es wohl in der nächsten Zeit nicht geben. Aber manchmal würde es ja auch schon reichen, wenn man überhaupt wüsste, wo die nächste Toilette ist. Frau Elke Bank nimmt ihr Smartphone und startet die kostenlose „Toiletten Finder“-App in ihrem Telefon. Die App hilft ihr, die nächste Toilette zu finden. Problematisch wird es aber, wenn man gerade kein Smartphone zur Hand hat oder in der S-Bahn sitzt.

Diese App findet fast jedes stille Örtchen in Deutschland! Mit dem WC-Finder mehr als 160.000 öffentlich zugängliche Toiletten in ganz Deutschland finden, statt suchen. Funktionen: • Automatische Anzeige von Toiletten in der Umgebung • Einfaches Markieren einer Position in der Karte • Navigation zu einem gewählten WC-Standort unter Angabe der Entfernung und Gehminuten

Nach http://www.rbb-online.de/, gekürzt

zu sorgen, dass die Toilette wieder in Ordnung ist“. Die Benutzung des „Örtchens“ ist übrigens kostenlos. Aber nicht nur das unterscheidet das „Boxi“-Klo von anderen in Berlin: Wer die Schwelle zum Edelstahl übertritt, wird mit einer speziellen „Wassermusik“ empfangen. Nicht etwa der vom Komponisten Händel: Das Werk stammt vom Berliner Komponisten Michael Hoeldke. Er hat für eine Endlos-Schleife Geräusche von Klodeckeln, Wasserrauschen sowie Papier-Abreißen gemischt. Nach http://www.berliner-zeitung.de/, gekürzt

Bild rechts: die historische Toilettenanlage steht auf dem Boxhagener Platz in Berlin schon mehr als 100 Jahre. Geöffnet täglich von 8 bis 18 Uhr

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 9 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Susanne‘s Bastelecke

Heute basteln wir z n a r k s t h c a n h i e W n e n ei Hallo alle! Ich glaube, ihr kennt mich noch nicht, oder? Ich bin Susanne Straub, aber alle Freunde nennen mich Suse. Na ja, außer meiner Mutti - die nennt mich Susannchen (grins). Ich komme aus Ulm und bin eine Gymnasiastin. Ich stehe total auf Basteln. Ich mache immer etwas, es macht mir Spaß! Ich glaub‘, ihr mögt das Basteln auch, und deshalb bringe ich euch verschiedene Rezepte und Anleitungen, die ihr selbst zu Hause oder in der Schule ausprobieren könnt. Womit fangen wir heute an? Na klar! Die Adventszeit klopft an die Tür, und jeder mag die Weihnachtsstimmung. Ich persönlich sehr. Wir basteln heute einen Adventskranz aus bunten Plastikkugeln. Man kann diese günstig in einem Hobbymarkt wie Obi oder Hornbach kriegen. Man kann sogar seine Lieblingsfarbe wählen. Ich mag goldenfarben und rot, aber ganz schön können auch andere Farbenkombinationen sein wie zum Beispiel grün und rot oder rosa und blau. Versucht es mal! Der Kranz kostet nicht viel, man muss etwa mit 11 € oder 300 Kronen rechnen. Am teuersten sind die Weihnachtskugeln, von denen wir ganz viele brauchen. Wir müssen jedoch nicht nicht so sehr auf die Qualität achten. Ganz wichtig ist auch die Klebepistole. Ohne die geht es ja gar nicht. Nun die Arbeitsanweisung. Ich drücke euch den Daumen und wünsche viel Spaß beim Basteln! eure Suse Frei nach http://de.dawanda.com/, gekürzt

10 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Arbeitsanweisung Ein Weihnachtskranz in der Adventszeit darf in keinem Haushalt fehlen. Traditionell werden die Kränze aus Tannenzweigen gemacht und geflochten und mit vier Kerzen dekoriert, doch es geht auch bunter, greller und mit mehr Glitter. Versucht es mal!

Was benötigt man? • Unterschiedlich große Kunststoffkugeln in Glitzer-, Glanz- oder matter Optik • Styroporkranz mit einem 25 cm Durchmesser • Islandmoos in beige • Sterne oder andere Dekorationsobjekte • Schleifenband 6 mm Breite • Watte • Klebepistole mit Klebesticks • Schere und Zange

Schritt für Schritt

Susanne‘s Bastelecke

Am einfachsten ist es, alle Kugeln auf den Tisch hinzu-

1 legen, dann ist die Kombination der Farben und Größen einfacher.

Am Anfang solltet ihr die Aufhänge-Vorrichtungen (den

2 Draht) an den Kugeln entfernen … denn die braucht Ihr nicht.

Ein ca. 30 cm langes Stück vom Schleifenband abschneiden und dieses am Kranz festknoten. Den Knoten an den hinteren Rand schieben und immer drauf achten, dass er dort auch bleibt.

Anschließend erwärmt die Heißklebepistole und beginnt die Kugeln auf den Styroporkranz zu kleben. Man beginnt mit großen Kugeln. Achtung, die Höhe des Kranzes solle gleichmäßig sein. Passt auch auf die Farbkombination auf.

5 In die kleinen Lücken klebt Minikugeln und Islandmoos. Den Kranz langsam drehen und längliche Stücke der

6 Watte an die Kranzränder kleben, um die Übergänge zu bedecken.

Ganz zum Schluss werden die Dekorationssterne oder

7 Ähnliches auf dem Kranz großflächig verteilt und angeklebt … Fertig!

Hat es mit dem Kranz gut geklappt? Dann fotografiert es un d schickt es an uns: suse@framorsus.cz

facebook .com/spitze21

7 Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 11 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Heino‘s Kummerkasten

Hallo, meine Lieben! Hast du Kummer, und ein ganz bestimmtes Problem macht dir gerade Sorgen? Dann schreib mir an Facebook oder per E-Mail. Mein Kummerkasten bietet dir immer gute Lösungsvorschläge und kann dir jederzeit helfen. Keine Angst - unterschreiben musst du nicht. Mit etwas Mühe und Ausdauer schaffen wir das und wir bewältigen diene Sorge zusammen. Euer Heiko Seidenbock

heiko@framorsus.cz

facebook.com/spitze21

Meine Kummer ist: Wie finde ich neue Freunde? Neue Freunde zu finden, ist nicht einfach. Es kann dir immer passieren, dass Leute, die du zuerst gut findest, ganz anders sind, wenn du sie näher kennenlernst. Das kann nerven und manchmal tut es sogar weh. Aber nicht jeder mag dich. Ganz egal, was du anstellst, du kannst es nie allen recht machen. Mal ehrlich, du kannst ja auch nicht jeden ausstehen. Am Ende zählt nur eins: ein paar wirklich enge Freunde. Leute, die offen und ehrlich mit dir reden und für dich da sind, wenn es mal nicht so gut läuft, sind besser als ein ganzer Fanclub.

Raus aus der Bude

Hallo Heiko, mir helfen. vielleicht kannst du tschüler und Es ist ätzend: alle Mi unde oder Fre Mitschülerinnen haben keine. Was be ha ich r Freundinnen, nu soll ich tun? Ich möchte mit Ich fühle mich so allein. nehmen - ins Freunden etwas unter so... Kino, in einen Club oder Hilf! Wie kriege ich Freunde?

Du willst neue Freunde, dann tu etwas! Jacke an und raus. Bleib doch nicht zu Hause. Misch dich unter die Leute. Geh raus, in die Disco oder in die Eisdiele bei dir um die Ecke. Mach mit im Sportverein, melde dich zu einem Sprachkurs oder einer AG an deiner Schule an. Unternimm etwas mit Leuten aus deiner Umgebung. Schmeiß eine Party, zum Beispiel mit Karaoke oder einem Motto. Ein DVDNachmittag oder Kino sind auch nicht übel. Wenn die Chemie zwischen euch stimmt, dann läuft das schon. Erst lädst du ein später wirst du eingeladen.

Nur Mut - Anquatschen hilft In der Schule, der Disco oder im Sportclub - überall findest du jemanden, der auch nach neuen Freunden sucht. Mach den ersten Schritt, dann verschwinden die weichen Knie von selbst. Wenn du mal abblitzt, was soll´s! Das kann immer passieren. Trau dich, mach einfach mal den Mund auf. Wenn du dich für die anderen interessierst, wollen sie auch etwas über dich wissen. Fürs Erste sind einfache Fragen prima, wie z. B.: „Wie heißt du?“ oder „Auf welche Schule gehst du?“. Spitzenthemen für die erste KennenlernRunde sind auch Musik, Computerspiele, Sport, Mode und TVSerien.

Immer schön locker bleiben Frei nach http://www.kika.de, gekürzt

12 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Unter Druck funktioniert gar nichts. Nur weil du unbedingt neue

Heino‘s Kummerkasten Freunde finden willst, wird es nicht klappen. Auf diese verbissene Tour erreichst du eher das Gegenteil. Denn jeder, den du triffst, wird merken, wie unbedingt du neue Freunde finden willst. Du kannst Freundschaften nicht erzwingen. Bleib locker und mach das, was dich interessiert, zum Beispiel Musik, Sport, Tanzen, Singen… Du wirst sehen, du wirst andere kennenlernen, die sich für die gleichen Sachen interessieren.

Bleib du selbst Absolutes Gift ist es, wenn du anfängst eine Rolle zu spielen. Sei du selbst. Denn Freunde, die auf deine Schauspielnummer abfahren, können nie wirklich gute Freunde für dich werden. Entweder mag man dich so, wie du wirklich bist oder eben nicht. Check vorher die Jungs und Mädchen, mit denen du zusammen sein willst. Was ist für sie wichtig? Wenn es zum Beispiel nur Klamotten und Äußerlichkeiten sind, dann bringt das nichts für dich. Bei solchen Leuten weißt du nie, ob die auf dich als Freund stehen oder nur auf deine Klamotten.

Freundschaft braucht Zeit und Pflege

Streit gehört zur Freundschaft

Für eine Freundschaft musst du natürlich auch etwas tun. Sei für deine Freunde da und zeig ihnen, dass sie dir wichtig sind. Für jeden Freund und jede Freundin ist es schön, dass du zeigst, dass er oder sie für dich wirklich wichtig ist. Meld dich, frag nach, wie es ihnen geht und so. Du kannst auch durch kleine Dinge zeigen, dass du an sie denkst. So kannst du einen Artikel über die Lieblingsstars ausschneiden oder eine Collage mit Fotos von dir und deinen Freunden basteln.

Bleib ehrlich! Wenn dir an eurer Freundschaft etwas nicht passt, dann sag es sofort. Warte nicht, bis sich ein Berg von Wut angestaut hat. Wenn du es nicht ansprichst, wie soll deine Freundin oder dein Freund dann wissen, dass es dich stört? Rumschmollen zählt nicht! In einer Freundschaft kann es immer mal unterschiedliche Meinungen und kleinere Streitereien geben. Denn nur echte Freunde sagen dir offen die Meinung und haben keine Angst zu sagen, was ihnen nicht gefällt. Was willst du mit Freunden, die nicht ehrlich zu dir sind? WERBUNG

Nun macht Gruppen von ca. 3 Personen und macht eine Collage zu verschiedenen Themen: 1. Wer ist dein bester Freund/ deine beste Freundin und warum? 2. Was unternimmst du gern mit deinen Freunden? 3. Wo und wann hast du deine besten Freunde gefunden? 4. Hast du oft Streit mit deinen Freunden? Warum? 5. Was stört dich bei deinen Freunden? Hast du vielleicht auch einige Fehler?

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Macht Fotos von den besten Collagen und schickt sie an mich! Ich werde mich darüber freuen. :-) Heiko facebook.com/spitze21 heiko@framorsus.cz

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 13 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Unser Freizeittest Selbstbewusstsein. Was ist das eigentlich? Manche glauben: Selbstbewusstsein hat man, wenn man reich und erfolgreich ist oder ein großes Auto fährt. Wenn man super toll aussieht oder viele Freunde hat. Natürlich sind diese Meinungen totaler Quatsch! Die meisten Menschen wollen ihren Schein wahren, ja keine Schwächen zeigen und immer gut drauf sein. Oftmals lassen wir uns durch den

Schein der Anderen blenden. Selbstbewusstsein hat nichts mit Geld, Erfolg, der Anzahl deiner Freunde oder sogar mit dem Aussehen zu tun! Selbstbewusstsein wird auch nicht angeboren, vererbt oder kann erkauft werden. Wie selbstbewusst man ist, erfährt man in unserem Test. Viel Spaß!

Wie

selbstbewusst

bin ich eigentlich?

mich nicht wohl in Situationen, meine Meinung durchzusetzen. 1 diech fühle zum ersten Mal erlebe. Ich finde es schwierig, andere um eine In Restaurants und Cafés reklamiere ich 9 Auskunft zu bitten. 2 nie, wenn das Essen kalt ist oder nicht Ich sorge mich darum, wie ich auf anschmeckt. 10 dere wirke. Wenn ich eine Einladung bekomme, erhabe Probleme, andere um Hilfe zu 3 finde ich lieber Entschuldigungen und 11 Ich bitten. gehe nicht hin. Ich kann anderen kaum zeigen, dass Es fällt mir schwer, zu protestieren, wenn 12 ich mich verletzt fühle. 4 ich Ungerechtigkeit erlebe. Es macht mir keinen Spaß, neue Wenn ich mit einer Autoritäts13 Menschen kennenzulernen. 5 person spreche, werde ich Es ist für mich sehr schwer, meist nervös. 14 Wünsche anderer abzulehIch habe oft Angst vor nen - ich will sie nicht enttäuschen. 6 Leuten zu sprechen, weil Wenn ich Hilfe brauche, ich mich lächerlich machen 15 kann ich mir das nur schwer könnte. eingestehen. Ich werde nervös, wenn Wenn ein an7 man mich 16 derer aggres I

jemandem stellt.

vor-

Es fällt mir s c h w e r,

14 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

Sprache auf allen Seiten

siv ist und mich mit Worten angreift, gerate ich meist völlig aus der Fassung und bin hilflos.

Unser Freizeittest

17 18

In Gegenwart fremder Menschen bin ich angespannt.

Gegenüber Handwerkern kann ich meine Vorstellung nicht durchsetzen und auch kaum über Preise verhandeln.

19 20 21

Bei Streiten gebe ich meistens als Erster nach. Ich habe Angst, andere könnten denken, ich sei ungebildet und dumm.

Wenn mir etwas an anderen nicht gefällt, kann ich meine Meinung nicht sagen und Kritik nur schwer äußern.

22 23 24 25 26 27

Es fällt mir schwer, andere zu loben und Komplimente zu machen. Ich bin nervös und verlegen, wenn mir jemand ein Kompliment macht. Wenn ich mich verspäte, stehe ich lieber hinten, als nach vorne zu gehen.

Ich neige dazu, mich für alles zu entschuldigen.

Wenn andere mir bei der Arbeit zusehen, fühle ich mich unwohl.

Ich vermeide meist unangenehme Auseinandersetzungen, auch wenn sie für mich wichtig wären.

28 29

Ich habe leicht Schuldgefühle.

Ich lasse meine Entscheidungen leicht wieder von anderen ändern.

30 ich mich schwer, ihn zu bitten, dass er

Wenn mir jemand ins Wort fällt, tue

mich ausreden lässt.

Auswertung 0 - 10 Punkte

Herzlichen Glückwunsch zu deinem guten Ergebnis. Du bist meist in der Lage, deine Gefühle zu zeigen. Du kannst deine Wünsche und Bitten einfach ausdrücken und dich gegen unberechtigte Forderungen wehren. Du bist selbstbewusst. Du kannst Lob annehmen und anderen Komplimente machen.

11 - 30 Punkte

Du kannst dich in vielen Situationen selbstsicher verhalten. Es hapert jedoch noch in manchen Bereichen.

31 - 60 Punkte

Du ziehst oft den kürzeren und fühlst dich in vielen Alltagssituationen sehr unsicher oder sogar gehemmt. Du kannst noch eine ganze Menge mehr aus deinem Leben machen, wenn du lernst, selbstsicherer zu sein.

61 - 90 Punkte

Es gibt viel für dich zu tun. Selbstsicherheit uns Selbstbewusstsein ist jedoch keine angeborene Eigenschaft. Deine Ängste sind nur erlernt, und deshalb kannst du auch lernen, dein Selbstbewusstsein zu stärken. Besuch ein Selbstsicherheitstraining! So gelangst du zu mehr Selbstsicherheit.

Wie punktet man?

Einfach die Aussagen lesen und für sich selber entscheiden, ob sie 0 = nicht stimmen, 1 = teilweise stimmen, 2 = generell stimmen oder 3 = vollkommen stimmen.

Frei nach http://www.palverlag.de, erheblich vereinfacht

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Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 15 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Deutsch beim Wort genommen

Servus! Ich bin der Aachim, komme aus Ingolstadt und wir treffen uns auf dieser Seite regelmäßig. Ihr wisst wohl, die „normale“ Sprache ist ein bisschen anders als die offizielle Sprache in euren Lehrbüchern. Damit ihr auch Filme oder Freunde gut versteht, sprechen wir da zusammen über die Umgangssprache. Aachim

kurz

gut oder in Lehrbüchern findet man nicht alles

„es bringt mich auf die Palme“

Antal Nagy, Ungarn Hallo Aachim! In einem Film hat ein Mädchen gesagt: „Du bringst mich auf die Palme.“ Was hat sie damit gemeint? Habe keine Ahnung…

Hallo Antal! Diesen Spruch hört man sehr oft: „Unordnung in meinem Zimmer bringt meine Mutti jedesmal auf die Palme.“ oder „Tobias‘ Ausrede bringen den Lehrer immer auf die Palme.“ oder „Eine Fünf in Mathe bringt meine Eltern auf die Palme.“ Man will sagen, dass eine Situation jemanden sehr ärgerlich oder sogar wütend macht. Dass die Sache jemanden provoziert. Auf Englisch sagt man „to drive someone up the wall“. Und nun bist du an der Reihe! 1. Was bringt dich schnell auf die Palme (siehe Beispiele)? 2. Was machst du, wenn dich jemand auf die Palme treibt? 3. Hast du schon deine Freundin oder deinen Freund auf die Palme gebracht? Wie? Macht von euren Antworten eine Grafik. Fotos kannst du mir zuschicken, sowie neue Wendungen, die ihr nicht versteht..

wenn ic h nachsit in der Schule zen mu ss

zu coli

roc h B me c i n wen g bekom a t t Mi

wenn ich Hausarrest bekomme

16 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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w la enn ut M me us in ik hö Bru rt de r

r este w h c t ine S n me m Bad is n e w i e ng zu la s nicht

wenn ich den Bu schaffe

Deutsch beim Wort genommen „es ist nicht das Gelbe vom Ei!“

Lýdia Kočiková, Slowakei Hallo Aachim! Meine Lehrerin sagt manchmal, wenn ich antworte: das ist nicht das Gelbe vom Ei? Was bedeutet es?

Hallo Lydia! Diese Wendung benutzt man, wenn man meint, eine Idee oder ein Vorschlag sei nicht ganz ideal oder perfekt. Zum Beispiel gehst du einkaufen und deine Freundin schlägt dir ein Kleid vor. Weil es dir nicht ganz gefällt, reagierst du: „Das ist nicht ganz das Gelbe vom Ei. Die Farbe ist zu dunkel.“

„jemanden abblitzen lassen bei jemandem abblitzen“

Helena Krupičková, Tschechien Hallo Aachim! Ich habe in einem Buch gelesen: Sandra hat Thomas abblitzen lassen. Was soll das bedeuten? Es ist mir gar nicht klar.

Lust auf mehr? Habt ihr auch Fragen? Kein Problem, schreibt mir einfach eine Nachricht. Ich beantworte vielleicht nächstes Mal eure Fragen.

Hallo Helena! So etwas sagt man vor allem umgangssprachlich. Man zeigt der Person, dass man kein Interesse an ihr hat. Dann sagt man z. B. „Tanja ist so schön, aber ich habe bei ihr total abgeblitzt.“ Aber auch umgekehrt, wenn du keine Lust hast, mit jemand zu sprechen, kannst du sagen: „Ich habe Markus abblitzen lassen.“ Das heißt im Klartext: ich habe Markus gesagt, dass ich mit ihm nicht sprechen will. Früher hat man auch gesagt: jemandem einen Korb geben, das sagt man vor allem beim Tanz. Englisch: get the mitten / rebuff

aachim@framorsus.cz facebook.com/spitze21

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 17 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Landeskundliches: der Neckar

Der Neckar von seiner schö Heidelberg

Mannheim

Heidelberg

Heilbronn

Stuttgart

cka

Tübingen

Die Altstadt von Heidelberg am Neckar zählt neben Berlin und dem Schloss Neuschwanstein zu den beliebtesten Tourismuszielen in ganz Deutschland. Gerade in den Sommermonaten ziehen täglich tausende Touristen aus aller Welt durch die engen Gassen von Heidelberg. Die bedeutendste Heidelberger Sehenswürdigkeit ist das Heidelberger Schloss. Dieses hat man als Burgfeste Ende des 13. Jahrhunderts erbaut, später hat man die Burg zu einer Residenz umgebaut. Im Erbfolgekrieg (1688-1697) wurde das Schloss zerstört. Heute ist das Heidelberger Schloss die berühmteste Ruine Deutschlands. Das Schloss ist fast von überall in der Stadt zu sehen und prägt das Stadtbild. Man kann zum Schloss zu Fuß oder mit der Bergbahn kommen. Die Bahn überwindet teils Steigungen von 43% und ist mit 1,5 km die längste Bergbahnstrecke Deutschlands. Viele Hochzeitspaare machen ihre Hochzeitsfotos im Park des Schlosses.

a eck

Neckarschleife

Macht mal mit! Ich habe für euch 4 Städteportraits vorbereitet. Wählt auch eine Sehenswürdigkeit und sucht Informationen dazu: • Porsche-Museum Stuttgart • Fernsehturm Stuttgart • Stadt Heilbronn oder Mannheim Eure Werke könnt ihr an mich schicken (per E-Mail oder facebook). Ich freue mich. Bernd

18 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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bei Mundelsheim

Absolut faszinie rend sind die Wei nberge bei Mun Hier lässt sich delsheim. eine der Schlau fen, die der Flus bildet, von den s Neckar Weinbergen her hervorragend be Ein absoluter W obachten. ahnsinnsblick! Nehmt euch do ch mal etwas Zeit und bewan die Hänge. Ru dern sie cksack packen , Picknick sa Picknickdecke mt einer und aufbrechen . Das Panorama ist atemberaub jedenfalls end schön. ... oder gleich an einer Weinprobe oder einer Besich im Weinkeller te tigung ilnehmen.

Landeskundliches: der Neckar

önsten Seite Stuttgart

Stuttgart ist die Hauptstadt des deutschen Land und mit über 61 es Baden-Württ 0.000 Einwohne emberg rn die sechstgröß In der Region St te Stadt Deutsc uttgart leben ru hl ands. nd 2,7 Millionen Die Liste der Se Einwohner. henswürdigkeite n von Stuttgart is findet man dire kt in der Stadtm t lang. Die mei sten itte. Der Schlos jedem Stuttgar splatz ist ein M t-Besuch und id us ea s bei le r Ausgangspunk die Innenstadt. t für eine Tour du Am Platz gibt es rc da h Königsbau und s Neue und da das Kunstmuseu s Alte Schloss, m. den Für Autofreund e sind die Auto mobilmuseen ei Porsche-Museu n Anziehungspu m und Mercede nkt: im s Benz-Museum hier sollte man gibt es viel zu unbedingt meh sehen, re re St un den einplanen. Wer den Foku s aufs Shoppi ng legt, findet en unzählige Gesch tlang der Köni äfte und Boutiq gstraße uen mit Waren nach der neuste n Mode.

Der Neckar - ein Steckbrief Der zwölftgrößte Fluss Deutschlands entspringt bei Villingen-Schwenningen auf ca. 700 m Höhe und mündet bei Mannheim auf 95 Meter Meereshöhe in den Rhein. Dazwischen liegen sehenswerte Städte, Landschaften und Burgen. Der Neckar ist der viertgrößte Zufluss des Rheins. Sein Wasser fließt in die Nordsee. Neben BadenWürttemberg fließt er auch ein kleines Stück durch Hessen. Das Neckartal ist geprägt von Wald, Wiesen, Felsen mit rotem Sandstein, Burgen und der Weinwirtschaft. Länge: 379 km Großstädte: Stuttgart, Heilbronn, Heidelberg, Mannheim Name: Der Name Neckar ist keltischen Ursprungs und bedeutet heftiger, böser, schneller Fluss.

Tübingen

Im Herzen von Baden-Württemberg liegt die Universitätsstadt Tübingen, eine der schönsten Städte im Süden Deutschlands. Fast ein Drittel aller Einwohner der Stadt am Neckar sind Studenten, was den Lebensstil der altehrwürdigen Hochschulmetropole stark prägt. Die historische Altstadt von Tübingen mit vielen Fachwerkhäusern und engen Gassen ist fast vollständig erhalten. Zu den schönsten Bauwerken gehören das Universitätshaus, die Alte Aula aus dem 16. Jahrhundert, das Cotta-Haus als ehemalige Cotta‘sche Verlagsbuchhandlung. Das meistfotografierte Objekt ist der Hölderlinturm in der Bursagasse. Rund um Tübingen gibt es auch schöne Ausflugsziele: die imposante Burg Hohenzollern oder die Bärenhöhle - eine der größten Tropfsteinhöhlen im Land.

Herzlich willkommen auf der Seite mit Ausflugszielen am Neckar und Sehenswürdigkeiten rund um den Neckar. Ich reise ziemlich gern, also findet Ihr hier persönliche Erlebnisberichte, Anregungen, Wandervorschläge und vieles mehr. Schaut doch die Seite an. Ich freue mich schon jetzt auf die nächste gemeinsame Tour. Habt ihr Tipps für Ziele? Schreibt mir! Bernd Maier

bernd@framorsus.cz facebook.com/spitze21 Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 19 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Kurioses aus D-A-CH (und Liechtenstein ebenso)

Neuer Zwanni kommt In wenigen Tagen - genau am 25. November bekommen Europas Verbraucher neue 20-EuroScheine. Das kann die Gefahr minimieren, eine falsche Note zu bekommen. Denn bisher wurde weltweit keine Euro-Note so häufig gefälscht wie der Zwanziger. Experten sind sicher: Es hat sich gelohnt. Das jahrelange Tüfteln an neuen Sicherheitsmerkmalen hilft enorm.

Angela Merkel

hoch drei

Am 22. November feiert Bundeskanzlerin Angela Merkel ihr 10-jähriges Dienstjubiläum. Pünktlich zu diesem Anlass zeigt das «Madame Tussauds Berlin» jetzt alle drei existierenden Merkel-Wachsfiguren in der Bundeshauptstadt. Alle Doppelgängerinnen sind in der Abteilung „Politische Persönlichkeiten“ auf Zeit zu beäugen. Die neue Banknote ist nach wie vor blau, aber wenn man genau guckt, sieht man den Unterschied. Der Speziallack macht den Schein glänzender, neue Schutzelemente machen ihn sicherer, die blaue Farbe ist dunkler. Das Hauptmotiv – die gotischen Fenster – bleibt wie bei den alten Scheinen. Für die Leute, die zu Hause sparen und horten, ist wichtig: Die bisherigen Euro-Banknoten bleiben unbegrenzt gültig. Man kann die alten Scheine immer beim Zahlen benutzen. Die Bank hat 4,3 Milliarden Banknoten gedruckt, die über Geldautomaten, Kassenschalter oder als Wechselgeld in Geschäften zu bekommen sein werden. Kuriose Fakten über 20-Euro-Scheine Papierlos: Der neue 20-Euro-Schein ist – wie die anderen Euro-Banknoten auch – nicht aus Papier. Basis ist reine Baumwolle. Unhygienisch: Wie auf jedem anderen Schein, ist auch auf dem neuen Zwanziger eine Unmenge von Bakterien. Günstig: Acht Cent kostet die Produktion eines Zwanzigers.

20 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Die Kanzlerin in Wachs trägt mal einen schwarzen Blazer, steht mit freundlichem Gesicht und hinter einem Rednerpult, mal steht sie da in einer lila Jacke mit gefalteten Händen, mal in pink mit nussbrauner Haarfarbe. Merkel ist die erste deutsche Politikerin, die eine wächserne Doppelgängerin besitzt. Insgesamt wurden seit 1975, als die Wachspuppe der ehemaligen britischen Premierministerin Maggie Thatcher erstmals gezeigt wurde, erst fünf Politikerinnen in Wachs verewigt.

...auch in der Welt ist viel los Die Coca-Cola-Flasche

wird 100

Vor 100 Jahren hat eine Brausefirma aus Atlanta (USA) eine Limonade in Flaschen abgefüllt, die man selbst kaputt oder im Dunkeln erkennen sollte. Die CocaCola-Flasche gehört nicht nur zu den bekanntesten Verpackungen der Welt, sie war auch ein Star der Popart und inspiriert noch heute wenn von Andy Warhol gemalt - den Kunstmarkt. Am 16. November wird die Flasche 100 Jahre alt. Dabei hatte der Coca-Cola-Erfinder nie daran gedacht, seine Brause überhaupt in Flaschen abzufüllen. Vom Fass wollte er sie verkaufen. Joseph Biedenharn, Sohn deutscher Einwanderer, sah das anders und füllte 1894 die Limonade in Flaschen. Ohne Wissen der Mutterfirma. Der Erfolg war sooo groß. Es gab auch viele Fälscher: auf den Falschflaschen stand Koka-Nola, Ma Coca-Co, Toka-Cola oder Koke. Man brauchte etwas Unverwechselbares. Coca-Cola forderte Designer auf, eine Flasche zu entwickeln die man sofort erkennt. Der Designer fand ein Bild der Kakaopflanze - die hatte zwar nichts mit Coca-Cola zu tun, sah aber gut aus.

David Hasselhoff gibt es nicht mehr Nein, keine Angst. Der Star der uralten Serie „Baywatch“ ist immer noch am Leben. David Hasselhoff (63) hat nur seinen Namen geändert. Nun heißt er nur noch Hoff. Warum der 1980er-Jahre Kult-Schauspieler seinen Namen in David Hoff geändert hat, ist nach wie vor unklar. Auf Twitter teilte er seinen Fans per Video mit, dass er „schon seit langem den Hassel loswerden“ wollte, und nun ist es offiziell. Er zeigt dabei ein offizielles Dokument, eine Urkunde, und bittet um Verständnis. „Es ist eine große Erleichterung für mich.“

Am 11. 11. hat die fünfte Jahreszeit begonnen Es ist wieder so weit: am 11.11. um 11:11 Uhr hat die Karnevalssaison begonnen. In Düsseldorf, in Köln und in einer Reihe anderer deutscher Städte. Dann feiern wieder Zehntausende verkleidete Narren und Jecken (rheinisch für „Narr“) auf den Straßen und in den Kneipen - getreu dem diesjährigen Kölner Motto „Mer stelle alles op der Kopp“ (Wir stellen alles auf den Kopf). In Mainz versammelten sich die Narren unter anderem am Fastnachtsbrunnen. Frieren müssen sie nicht - man erwartet mäßige Temperaturen von mindestens 11 Grad.

Was die Verkleidungen angeht sind nach Angaben des Kölner Kostümhauses Deiters dieses Jahr neben den üblichen Verdächtigen wie Indianern, Cowboys und Jetpiloten vor allem die sogenannten Steampunks gefragt. Dabei werden futuristische Elemente wie Roboterhände mit viktorianischer Kleidung aus dem 19. Jahrhundert kombiniert. So groß der Spaßfaktor beim Fasching auch ist, so groß ist auch die Arbeitsmenge dahinter. Die vielen Veranstaltungen muss man schließlich finanzieren und organisieren. Der Präsident des Landesverbandes Thüringer Karnevalvereine, Michael Danz, macht sich Sorgen, weil die Rathäuser immer mehr die finanzielle Unterstützung des Faschings drosseln.

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 21 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Unser Interview

Einfach göttlich Urs Bühler (44, * Willisau, Schweiz) ist einer der vier Sänger der internationalen Band „Il Divo“ (italienisches Wort für den Stern). Die Band singt verschiedene Musikgenres wie Opernstücke, Popsongs und klassische Stücke. Das neue Genre heißt also Oper-Pop. Die vier Sänger verwandeln weltweit die Sportstadien und Eishallen in größte Opernhäuser. Mehr als 26 Millionen Alben mit ihrer Musik wurden weltweit verkauft. Dies zeigt ganz klar, dass die vier jungen Männer eine ganz große Zahl von Fans haben.

Wo treten Sie am liebsten auf?

Wir spielen immer mehr Konzerte in China. Das ist ein neuer und ganz spannender Markt für uns. Mir gefällt, wie die Chinesen sich für unsere Musik begeistern.

Wo leben Sie im Moment?

In Südfrankreich habe ich gerade mein Ferienhaus renoviert. Dann schaue ich mich derzeit in Kalifornien nach einem Objekt um, und auch in London lebe ich mittlerweile in meinem Eigenheim.

Sie wohnen mit ihrer fünfjährigen Tochter in London, sind mit Il Divo aber fast permanent auf Tournee. Haben Sie keine Gewissensbisse, ein schlechter Vater zu sein?

Doch, sehr sogar. Darum nehme ich mir auch immer mehr Zeit für sie, wenn ich mal eine Tourneepause habe. Vor einem Jahr waren wir zum Beispiel in Willisau in der Schweiz. Ich habe ihr die Verwandten, aber auch Luzern gezeigt.

Hat Ihrer Tochter die Schweiz gefallen?

Leider nicht. Sie hat den Bezug zum Land nicht und hat mir gesagt, dass sie ihre Ferien nicht mehr in der Schweiz verbringen will.

Tat Ihnen das weh?

Ja natürlich! Ich habe die ersten 25 Jahre meines Lebens in Willisau verbracht. Die Umgebung hat mich geprägt. Es wirkt auf mich schon etwas traurig, dass meine Herkunft meiner eigenen Tochter keinen Spass bereitet.

Warum wohnen Sie eigentlich in London?

Ich bin im Herzen ein Schweizer geblieben, London mag ich eigentlich überhaupt nicht. Ich habe mich einzig und allein wegen meiner Karriere dort niedergelassen. In London leben so viele Stars, da interessiert sich niemand für mich.

22 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Unser Interview Ihre Freundin lebt in den USA. Sind Fernbeziehungen nicht kompliziert? Nein, bis jetzt läuft alles ganz gut. Es ist wie bei meiner Tochter. Wir sehen uns lange nicht, aber wenn wir uns treffen, ist die Zeit umso intensiver. Wir sind sehr glücklich miteinander.

Was machen Sie, wenn Sie bei ihr in Kalifornien sind? Ich bin leidenschaftlicher Harley-DavidsonFahrer und sie auch. Wir düsen oft zusammen durchs Land. Das ist ein Gefühl von Freiheit pur.

Sie wurden dank Ihrer Musik zum Millionär. Was bedeutet Ihnen Geld und Luxus?

Ich informiere mich ständig über meinen Kontostand. Geld ist wichtig, um funktionieren zu können. Wahrer Luxus ist es aber, Zeit für Freunde zu haben. Und auch Zeit zu haben, um einfach mal nichts zu machen.

Mit 17 Jahren waren Sie einer der Leiter einer Hardrock-Band in Luzern. Haben Sie die Absicht, in diese Richtung zu gehen? Ich denke schon. Also es hat Spaß gemacht. Aber im Grunde war meine Stimme nicht geeignet für Hard Rock. Ich war schon immer ein Tenor. Daher wäre eine Karriere als Rocksänger wahrscheinlich nicht richtig.

Jemand nennt Ihre Art von Musik Kitsch. Stört es Sie nicht? Äh, nein, das ist mir egal. Am wichtigsten ist mir, dass wir unser Bestes geben - und allen, die zu unseren Konzerten kommen, ein Erlebnis bereiten.

Sie sind 4 Männer. Gibt es bestimmte Rivalitäten?

Am Anfang war es ein bisschen so. Alle von uns sangen wir als Solo-Sänger, und natürlich wollte jeder im Rampenlicht stehen. Aber inzwischen haben wir die „Hahnenkämpfe“ hinter uns gelassen.

Was erklärt das Geheimnis hinter dem Erfolg von Il Divo?

Wir fragen uns selbst oft. Ich denke, dass wir alle vier - Sebastien, David, Carlos und ich grundsätzlich verschiedene Menschen sind, auf allen Ebenen. Wir kommen aus vier verschiedenen Ländern, haben unterschiedliche Bräuche und Stimmen. Es ist für jeden etwas gekürzt dabei. Frei nach http://www.blick.ch, vereinfacht,

IL DIVO Der Steckbrief Die Idee für „Il Divo“ hatte der englische Musikund Filmproduzent Simon Cowell, nachdem er durch Andrea Bocellis Interpretation von „Con te partirò“ Gefallen an klassischer Musik gefunden hatte. Er startete dann eine weltweite Suche nach Sängern, vor allem Tenören, die an dem Il-Divo-Projekt teilnehmen wollten. Nach zwei Jahren, im Dezember 2003, war diese mit dem Beitritt des amerikanischen Tenors David Miller abgeschlossen. Mitglieder: Urs Bühler, Tenor, Schweizer Sébastien Izambard, Tenor, Franzose Carlos Marín, Bariton, Spanier David Miller, Tenor, US-Amerikaner Internetseite: www.ildivo.com Kostproben zum Anhören (youtube.com): https://youtu.be/YiB70_aKlXc https://youtu.be/GYMLMj-SibU https://youtu.be/hQps7n-o5n8

Fotos: Blick.ch

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 23 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Spielt mal mit!

Abenteuer in der Stadt

Utensilien: 1 Spielwürfel, Münzen oder Knöpfe verschiedener Art, 1 Stück je Gruppe Spielregel: Das Spiel eignet sich für 2 oder auch mehr Gruppen von Spielern. Ziel des Spiels ist es, möglichst viele Punkte zu erreichen. Alle Gruppen beginnen gleichzeitig auf dem Feld „Start“ und spielen nach dem gewürfelten Wert. Punkte erhält eine der Gruppen, wenn ihre Münze auf einem markierten Feld stehen bleibt. Es gibt auf dem Spielfeld 4 Typen von Feldern: • weißes Feld – ein Spielfeld ohne Bedeutung für die Punktzahl, • gelbes Feld – ein Aufgabenfeld – die Gruppe zieht eine gelbe Karte und löst eine Aufgabe, die auf irgendeine Art und Weise mit dem Leben in der Stadt zusammenhängt, • blaues Feld – ein Aufgabenfeld – die Gruppe zieht eine blau gerahmte Karte und löst eine A-B-C-Aufgabe, die mit Passau zusammenhängt, • getupftes Feld – ein Aufgabenfeld – die Gruppe zieht eine Karte mit einem Bild und löst eine Zertifikatsaufgabe, und zwar denkt sie sich eine Frage aus, die dann einer anderen Gruppe gestellt wird. Nach der Regelung des Lehrers kann es eine Gruppe sein, die vorher gespielt hat. Denkbar ist auch, dass den Gruppen z. B. Farben zugeordnet werden, und diese Farbe, bzw. Gruppe, die antworten soll, wird gezogen. Punkteverteilung: gelbes Feld: 2 Punkte, blaues Feld: 1 Punkt, getupftes Feld: 2 Punkte • wird die Frage richtig gestellt und auch beantwortet, dann bekommen beide Gruppen je einen Punkt, • wird die Frage richtig gestellt, aber nicht richtig beantwortet, dann bekommt die Gruppe 2 Punkte, die die Frage gestellt hat (vorausgesetzt, sie kennt selbst die Antwort – das muss nachgewiesen werden!), • wird die Frage falsch formuliert oder gestellt, aber die Gruppe, die antworten soll, ist in der Lage, die Frage zu korrigieren und gleichzeitig zu beantworten, dann bekommt diese Gruppe 2 Punkte, • wird die Frage falsch formuliert oder falsch gestellt, und die Gruppe, die antworten soll, ist nicht in der Lage, die Frage zu korrigieren, bekommt keine der Gruppen Punkte. Weiterentwicklung / Tipps: • eine Gruppe der Schüler kann als „Jury“ fungieren, die die richtige Frageformulierung oder Antwort sagt, bevor der Lehrer das tut.

Sie haben Hunger. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie möchten 3 Tage in der Stadt bleiben, aber Sie haben keine Unterkunft. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie möchten einen Ausflug in die Umgebung machen, aber Sie kennen die Umgebung nicht gut. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Ihr Freund / Ihre Freundin wohnt in Passau. Sie haben die Adresse (Moosstraße 45). Sie wissen nicht, wo das ist. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie möchten mit dem Zug nach Hause fahren. Aber jetzt stehen Sie auf dem Marktplatz. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Es regnet, aber Sie haben keinen Regenschirm und Sie finden das dumm. Was machen Sie? Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie möchten ein Foto von Ihrer Gruppe in Passau haben, niemand von der Gruppe darf auf dem Foto fehlen. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie möchten einkaufen. Sie haben aber keine 1€-Münze für den Einkaufswagen, nur einen 5€-Schein. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie haben eine Ansichtskarte gekauft. Sie möchten sie einer Freundin nach Tschechien schicken. Sie haben jedoch keine Briefmarke. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie haben nur tschechische Kronen, aber Sie brauchen Euro. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie brauchen unbedingt ein Klo. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

Sie haben ein Gruppenmitglied in der Stadt verloren. Fragen Sie in der Stadt einen Passanten.

24 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Spielt mal mit!

HOT

HOTEL

Wo?

HOTEL Wann?

Wie viel?

Wie lange?

HOTEL HOTEL

HOT

HOTEL

Was?

Wie viel?

Wohin?

Woher?

Warum?

Wie?

Wer?

Wessen?

HOTEL

1. Sie möchten unbedingt im Zug einen Sitzplatz haben. Was kaufen Sie? a) eine Sitzkarte b) eine Platzkarte c) eine Abteilkarte

2. Sie haben einen schweren Koffer und möchten ihn nicht tragen. Was suchen Sie? a) Taschenregale b) Kofferschränke c) Schließfächer

3. Sie haben in der Stadt auf einmal Hunger bekommen. Sie fragen nach: a) einem Imbiss b) einer Halbpension c) einem Speiseplan

4. Sie fühlen sich auf einmal in einer fremden Stadt nicht wohl. Was rufen Sie? a) einen Feuerwehrwagen b) einen Kinderwagen c) einen Krankenwagen

5. Sie kennen die Stadt nicht gut. Was besorgen Sie sich? a) einen Stadtplan b) eine Straßenkarte c) einen Gemeindezettel

6. Sie möchten eine Sehenswürdigkeit besuchen. Sie sind erst 10 Jahre alt. Was bekommen Sie ? a) eine Überraschung b) eine Ermäßigung c) einen Aufpreis

7. Sie möchten in der Stadt günstig übernachten. Dann suchen Sie: a) eine Kneipe b) ein 5-Sterne-Hotel c) eine Jugendherberge

8. Sie möchten mehr über die Stadt erfahren. Dann gehen Sie in: a) eine Stadtinformation b) ein Krankenhaus c) ein Warenhaus

9. Sie möchten über die Stadt etwas mehr erfahren. Was besorgen Sie sich wohl? a) einen Reiseführer b) einen Reiseleiter c) einen Touristenbürger

10. Sie möchten nicht nur zu Fuß in der Stadt gehen. Dann nehmen Sie vielleicht: a) eine Autobahn b) eine Straßenbahn c) eine Seilbahn

11. Sie möchten mit dem Bus fahren. Dann warten Sie: a) an der Haltestelle b) an dem Stopppunkt c) an dem Einsteigeplatz

12. Sie haben sich in der Stadt verlaufen und brauchen Hilfe. Wer kann am besten helfen? a) ein Polizist b) eine Statue c) ein Bürgermeister

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 25 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Abenteuer in der Stadt

ZIEL

START

Teste dich selbst!

Hallo Svenja,

Stuttgart, den 3. Nov

wie geht es dir? All

ember 2015

es in Ordnung? Ich ha

nämlich

be jetzt viel Arbeit.

. Ich muss viel üben.

Na, klar - ich plane

y Manchmal spiele ich

auch Geschenke zu W

eihnachten. Ich habe

Ideen. Vielleicht kauf Was meinst du, was

e ich für meine Schwe

ist für ihn

ster

ist besser? Dem Vat

am aber keine

oder

i schenke ich wohl

. Oder

besser? Schreib mal!

Es bleibt noch meine

Mutti. Ich glaube,

Mein Freund Alex sa Ich gehe noch mal ins einem Restaurant, ich

Ich spiele

sind eine gute Idee, od

er?

gt, es ist blöd. Er ka

mache

uft seiner Mutti

und zähle mein

Svenja Müller Am Rheinufer 15 D-50999 Köln

. Ich jobbe jetzt in

. Bis bald Thorsten

Hilf Svenja, die Antwor

en.

t an Thorsten zu schreib

Lieber Thorsten, t. , dass du mal wieder schreibs per Su . ief Br n ine de r fü nk vielen Da __ ____________________ __ __ __ __ __ __ zt jet che Ich ma _____ ____________________ ______. In der Schule __ ufe zu _______________. Ich ka ____________________ ______ ____________________ Weihnachten vielleicht ____ ____ _. In meiner Freizeit ______ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ____ Ich möchte _________________ . ____________________ ____. ____________________ bald ________________ __ ____________________ __ __ __ __ __ __ __ dir he Ich wünsc _________. Viele Grüße,

Thorsten Klein Kurzer Weg 8 D-70173 Stuttgart

deine Svenja

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 27 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Unsere Umfrage: Mein Frühstück

Orangensaft gehört nicht auf den Frühstückstisch Zu einem guten oder üppigen Frühstück gehört neben Brötchen und Butter meist auch ein Glas Orangensaft. Meint man doch, sich damit etwas richtig Gutes zu tun. Besser wäre, es wegzulassen. Dafür gibt es mindestens drei überzeugende Gründe, die mit Säure oder Zucker zu tun haben. Nennen Sie schnell einmal eine Blume. Sie werden Rose sagen. Ein Werkzeug? Der Hammer, natürlich. Und nun beschreiben Sie einen Frühstückstisch. Das weiße Ei mit dem gelben Dotter, das braune, knusprige Brötchen, der weiße Toast, die goldene Butter, das goldene Croissant, die Ananaskonfitüre. Und dann das Glas mit dem Orangensaft. Aber:

Beate‘s Umfrage

auf das Glas mit dem Orangensaft sollten Sie besser verzichten. Es gibt mindestens drei Gründe dafür. Erstens: Orangensaft ist zum Frühstück zu sauer, also schlecht für den Magen. Die Folgen sind klar: Sodbrennen, und wir fühlen uns unwohl. Zweitens macht die Säure im Saft unsere Zähne kaputt. Und drittens enthält der Saft viel Fruchtzucker. Wer seinem Körper Gutes tun will, sollte lieber die ganzen Früchte essen. Wichtig ist auch: der Saft nimmt uns Kalzium ab. Um reichlich Kalzium zu empfangen, soll man vor allem den natürlichen Quellen vertrauen – zum Beispiel Milch, Käse, Joghurt, Schmelzkäse, Kohl oder Brokkoli.

Wie sieht dein Frühstück aus?

Liebe Grüße an euch! Ich bin Beate Finken, und wir treffen uns immer bei einem spannenden Thema. Das Thema der Umfrage heute ist sehr interessant. Es heißt: „das Frühstück“. Einige Leute essen morgens gar nicht. Meistens sagen sie, sie hätten keinen Hunger. Die anderen bereiten jedoch ein üppiges Frühstück mit allem mit allem Drum und Dran von Saft über Müsli bis zu Rühreiern. Nicht unbedingt empfehlenswert. Und wie Bridget Jones Schokolade zum Frühstück zu essen, ist auch nicht ratsam. Ein besonderes Kapitel ist die Frage: Wer macht für euch die erste Speise am Tag? Nicht alle haben morgens genug Zeit, Gott sei Dank, die Eltern können uns helfen…

28 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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Und die beliebteste Position fürs Frühstück? Da habe ich eine Menge Möglichkeiten gehört. Einige sogar lustig: im Stehen, noch im Bett, in der Badewanne, am Küchentisch, unterwegs zur Haltestelle, über der Computertastatur, in der Duschecke, im Aufzug usw. Schon neugierig auf die Umfrageergebnisse? Dann viel Spaß beim Lesen! Und vergesst nicht: nächste Nummer bin ich wieder da mit einer neuen Umfrage. Eure Bea

Unsere Umfrage: Mein Frühstück Jochen (9), Ulm

Kerstin (11), Koblenz

Morgens esse ich immer was. Meine Mutti sagt, dass ich muss. Ich mag einen Becher Kakao und ein Stück Kuchen. Am liebsten Obstkuchen. Meine Mutti kauft welchen in der Bäckerei um die Ecke. Am besten schmeckt der Kuchen von meiner Oma. Den esse ich so gern. Ich hasse zum Frühstück Wurst, Salami oder Würstchen. Nur kein Fleisch. Igitt!

Ich frühstücke morgens nicht. Erstens habe ich keine Zeit, denn ich schlafe so lange. Zweitens habe ich morgens keine Lust zu essen. Ich trinke nur ein Glas Wasser oder kalten Fruchttee. Das schmeckt mir. In die Schule nehme ich immer einen Müsliriegel mit. Am liebsten mit Aprikosengeschmack mit Joghurtglasur. Hmm, lecker! Am Wochenende esse ich gern Rühreier mit Vollkornbrot.

Cornelia (13), Memmingen

Herbert (14), Bad Marienberg

Unter der Woche habe ich kaum Zeit zu frühstücken. Ich nehme einen Apfel, den esse ich im Bus oder an der Haltestelle. Es genügt mir. Nur am Wochenende esse ich morgens mehr. Ich nehme Naturjoghurt mit Haferflocken oder Müsli, gerne mit frischen Früchten. Alternativ bereite ich Vollkornbrötchen mit Wurst oder Schinken. Das mag ich auch. Jedenfalls nehme ich den Teller mit in mein Zimmer zum Computer. Nur Krümel in der Tastatur nerven mich enorm.

Jeder weiß das: Wer abne hmen will, muss morgens richti g essen. Ich lasse mein Frühstück nie aus. Wenn die Zeit morge ns knapp ist, dann schmiere ich halt eine Scheibe Brot mit fettar mem Käse. Dazu eine Tomate oder Paprikascho ten. Manchmal bin ich „fleißig“ , dann mache ich Gemüsesalat mit Fetakäs e. Superlecker! Macht es auch so. Ohne Diät purze ln die Kilos von allein. Ich bin schlank und rank!

Und was esst ihr gern ? Schafft ihr immer eu er Frühstück? Sieht euer Frühstück am Wochenende and ers aus?

meindeutsch.cz meindeutsch.sk

Ein reichhaltiges Angebot an Lehrbüchern und Zusatzmaterialien für den Deutschunterricht www.

Macht eine Umfrage in der Klasse. Ergebn ise schreibt in ein Prot okoll.

bea@framorsus.cz

facebook.com/spitze

Nr. 1 / 2015-16 | SPITZE 21 | 29 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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A1 Wortschatz: Mein Frühstück

Was ist was auf dem Tablett? DIE HIMBEERE DER-DIE-DAS JOG(H)URT DIE MILCH

DIE SALAMI DIE MARMELADE DIE GURKE

DAS BROT

DAS BRÖTCHEN DIE BUTTER

DiIE ERDBEERE DER KAFFEE

DIE TRAUBEN DER HONIG DER KÄSE DiIE MELONE

DAS TABLETT

DER LÖFFEL

f u a n e h c a S n e d mi t uf dem Tisch? r e t r ö W e i d t e d in b r a t l Ve h fe s a W . h c s ti dem Frühstücchkt ihr noch zu eurem Frühstück? Was brau ihr nicht gern? Was esst 30 | SPITZE 21 | Nr. 1 / 2015-16 Die Zeitschrift für den Deutschunterricht

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DER BECHER DIE SCHALE DER ORANGENSAFT DAS WÜRSTCHEN