UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Carrera: PEM en Pedagogía con Especialización Curso: Pedagogía General
TEMA: EDUCAR ES EDUCAR CON ENTUSIASMO
Nombre: Melvia Jocabed Méndez Rivera de García Carnet: 7272 21-21551
Introducción LA IMPORTANCIA EMOCIONAL Y DIDÁCTICA DEL ENTUSIASMO
La importancia de educar con entusiasmo trata de abrir la mente del estudiante a cosas geniales y maravillosas, donde el docente tiene la difícil tarea de educar a toda la población. Difícil pero hermosa porque debe vivir lo que enseña, con el corazón, coraje y alegría. El docente debe ir a la vanguardia de todo, actualizándose en todos los ámbitos, es por ello que el entusiasmo es la energía personal y movilizadora de quien educa.
¡El entusiasmo es importante porque expresa un modo de sentir y entender lo humano, la vida y la educación.
CAPITULO 1 CON LA ALEGRÍA DE VIVIR Y EDUCAR
1. Vivimos en un mundo realmente extraño y loco. 2. Vemos en las aulas profesores y profesoras mal encarados, amargados, serios, docentes pasivos, aburridos, faltos de energía y vitalidad. 3. Vemos en las aulas docentes que se sienten poderosos, que muestran todo su autoritarismo con niños, niñas y jóvenes. Vemos al tirano-rex mostrando todo su poderío, fuerza y terror.
4. Aunque nuestro mundo nos parezca feo, triste y nos desanime, sigámoslo viendo para conocerlo mejor, ¡tiene aún tanta maravilla, belleza y tanta posibilidad de felicidad! 5. Desde que tienes la capacidad de ver lo malo en el mundo, eres capaz de ver lo contrario, de pensar, sentir y convencerte de lo bueno, lo maravilloso e interesante que puede ser el mudo, la vida y tu tarea educativa. 6. Tu principal desafío será descubrir las maravillas en ti y en lo que te rodea y aprovecharlas y convertirte en un ser humanos vital, constructor y trasformador.
7. Las aulas se han convertido en un lugar de aburrimiento, docentes depresivos que contagian lo negativo, inculcando desinterés por la lectura y una gran falta de interés por aprender cosas nuevas. 8. Nuestra educación está llena de tecnología y cosas interesantes pero están vacíos de alegría, valores, ilusiones y la ternura por lo humano. 9. ¿Dónde aprendemos a ser personas felices que agrandan su felicidad al convivir con alumnos y alumnas.
10. Pero existimos nosotros, hombres y mujeres que anhelamos ser y sentirnos educadores. ¡Y eso ya es bastante¡
COMENTARIO Vivimos en un mundo lleno de desafíos y oportunidades, pero muchas veces nos negamos a ver tantas oportunidades que se nos presentan, pero es la inmadurez con la que hemos sido educados y formados, el mundo es tan bello, atractivo, con personas capaces pero como que tuviéramos una venda en los ojos que no nos deja ver con claridad, negándonos a abrir esas puertas que tiene muchas sorpresas para el ser humano, una de ellas es la educación que nos da alas para llegar a cualquier meta, únicamente es que no queremos o no estamos preparados para hacerlo.
REFLEXIÓN Tristemente las personas que transforman al mundo son los docentes. Docentes que han perdido el tacto, la sensibilidad y lo humano para enseñar y abrir el mundo del descubrimiento a cada estudiante. Docentes que ya se estancaron en lo que saben y son autoritario en las aulas queriendo impartir una educación severa que lo único que esas haciendo es negar las oportunidades al aprendizaje. ¡Es tiempo de cambiar y llegar a tener generaciones de jóvenes tecnológicos con alegría y entusiasmo!
CAPITULO 2
EL ENTUSIASMO ES UN “DIOS ADENTRO”
Con entusiasmo podemos vivir con maestros y maestros con alegría y tengamos un motivo de esperanza.
El entusiasmo es tan contagioso que nos permite creer que aún es posible construir cosas buenas.
Un maestro tiene poderes que los ayudan a levantarse, a llorar con fuerza y luego salir adelante. Un dios adentro es una persona con plenitud, feliz., que ama la vida, a los seres humanos y a ella misma.
El entusiasmo es compromiso a favor de algo. ENTUSIASMO (Platón) Endiosamiento o posición divina.
El entusiasmo se nota en las expresiones del cuerpo, en el rostro iluminado, feliz y sonriente. Un educador siempre está comprometido con el alma, cuerpo, mente y corazón.
El educador entusiasta motiva a la gente a aprender y construir cosas nuevas.
Un educador con entusiasmo el exaltado, fogoso y lleno de alegría.
COMENTARIO Una persona entusiasta es aquella que anima a seguir adelante a cosechar cosas nuevas, a no estancarse en lo que tiene. Es una persona de cambio en la sociedad. Tenemos que rodearnos de personas con entusiasmo para contagiarnos de alegría, dinamismo, gozo, placer, que cuando hablemos se nos note en el rostro las ganas de conocer el mundo y transformar las cosas negativas en cosas buenas.
REFLEXIÓN Aprovechar el momento en el que estamos enseñando o aprendiendo es una maravilla, pero hay que saber o aprender a hacerlo. Los educadores tenemos que cambiar nuestras actitudes y transformarlas con alegría y entusiasmo, todo aquel que nos rodee le gustará estar con nosotros porque vamos a ser capaces de llenar esos vacíos no pasivos sino llenos de animación y placer para hacer las cosas. Seamos docentes emprendedores con buenos gestos, con risas, con esfuerzos, energía e interés, esto animará a que la gente también sea entusiasta.
CAPITULO 3
EDUCAR ES EDUCAR CON ENTUSIASMO
La falta de humor se convierte en expresiones serias, caras largas, peor cuando alguien hace alguna broma. Hacer una broma para el profesor es burlarse dela autoridad del honor y respeto. Un maestro soberbio y amargado ¿Qué puede dar al mundo de la educación? Hay maestros con tanta paz en su ser pero llenos de entusiasmo en sus sueños y acciones. Un maestro con mucho pesimismo y poca ilusión lo contagia, afecta el ánimo y enferma emocionalmente a sus estudiantes. Educar sin entusiasmo no es educar. Aprendemos porque estamos vivos, y estamos vivos porque aprendemos. La educación es vida, porque aprendemos. Nuestras palabras pueden ser muy convincentes, pero nuestros gestos y actos son tan arrolladores que terminan ejemplificando lo que somos. El entusiasmo es la fuerza más importante para que un educador cumpla su misión de transformar la vida de sus educandos.
COMENTARIO Todo educador o educadora debe inyectar energías para afrontar los malos momentos en la vida, saber en qué momento solucionar un problema y sobre todo saber escuchar a aquellos que lo necesitan, con paciencia y amor. Aunque hay momentos que no nos gustan difíciles de atravesar, también allí hay que ser entusiasta, contar con la suficiente inteligencia emocional y tomar la decisión adecuada, por aquellos que van atrás de nosotros.
REFLEXIÓN Necesitamos convencernos de que la educación es el camino de aquellos que aprenden con nosotros, es por ello que debemos de ser entusiastas porque existen niños o jóvenes que en todo momento nos están observando y más aun imitando y si hacemos las cosas mal ellos van adquiriendo actitudes negativas con poco interés para aprender.
CAPITULO 4
EL ENTUSIASMO, AFECTO Y CAUSA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SOCIAL
Gente sin títulos pero con grande satisfacción y alegría en la vida, no viven en soledad. ¿Y para qué tanta inteligencia, si vive solo, triste y enfermo.
Hay educadores intelectualmente muy capaces, pero con grandes carencias en su vida personal y social
Cada ser humano posee rasgos de inteligencia, no solo intelectuales sino en todos los aspectos de la vida.
Poseemos diversas capacidades para resolver problemas, somos diversamente inteligentes.
¿Cuánta educación existe en aquellas aulas en las que hay alegría y convivencia? seres que se aman así mismos con plenitud, alegría y libertad.
La inteligencia social es la capacidad de convivir, armónica y dignamente con los demás.
La inteligencia emocional es quien sepa reconocer la importancia de ser parte de una sociedad.
La inteligencia ecológica es el conocimiento de actitudes, valores y sentimientos sin dañar los ecosistemas
La expresión libre de emociones y sentimientos nos hace aprender de todos lo que sienten, sus problemas, el humor y la alegría.
COMENTARIO La convivencia social es parte de nuestro quehacer diario, en cada momento necesitamos de comunicarnos con muchas personas, es por ello que debemos aprender a socializar con armonía y respeto. Nuestras emociones las podemos transmitir con gusto y ´placer para resolver los problemas sin hacer ningún tipo de conflicto.
REFLEXIÓN Conocer nuestro interior es conocer nuestros sentimientos, nuestras emociones y transmitirla a los demás, esto contagia al mundo que nos rodea. Si conocemos nuestra fuerza interior nos ayudará a no meternos en problemas porque reaccionamos inteligentemente y a poder tener una relación social adecuada con todo el mundo.
CAPITULO 5
EL DIÁLOGO DEL EDUCADOR ENTUSIASTA
1. Nadie puede dar lo que no tiene. 2. No puedes regalar al mundo tu entusiasmo, si no lo tienes en ti mismo. 3. Solo puedes educar hacia la inteligencia emocional si tú mismo o misma eres una persona con inteligencia emocional. Eso es tuyo. 4. Enseña poco, pero ¡bien!. 5. Goza más aprender que enseñar. 6. Educa para el entusiasmo (no sólo desde el entusiasmo). 7. La primero obligación que tienes es la de divertirte en tu acción educativa. 8. Tu visión y acción educativa debe basarse en alegría, variedad y actividad. 9. Busca otros tiempos y otros espacios para descubrir e impulsar tus influencias educativas. 10. Tienes que ser formal en tu trabajo educador, cumplir responsabilidades, planificar, ejecutar y evaluar con esmero y dedicación.
COMENTARIO Cada docente es el que tiene el control del salón de clases por tal razón debe incluir el corazón en él, para ello debe sentir o descubrirse a sí mismo, buscando la forma para transformas las enseñanzas en creatividad y con entusiasmo. Es necesario tener un desafío primero con nosotros mismos y luego en los demás si estos adquieren la enseñanza con felicidad y entusiasmo seremos capaces de transformar el mundo.
REFLEXIÓN Nadie puede dar lo que no tiene, si no sentimos la enseñanza en nosotros mismos no seremos capaces de enseñar lo que queremos, así como construir una comunidad educativa entusiasta, tenemos que gozar lo que enseñamos, así le daremos a la vida alegría y un verdadero significado.
CONCLUSIONES
El entusiasmo es importante no solo en educación si no en todos los roles de la vida. El maestro que es entusiasta es alegre, creativo y fundamental para que el alumno aprenda con motivación. El mundo que soñamos depende del entusiasmo por la vida, lo humano y la educación. Dejemos atrás el aburrimiento, el desinterés por aprender y por enseñar. Cambiemos a las sociedades con buenas actitudes llenos de positivismo y visión.
RECOMENDACIONES
Es necesario y urgente que los docentes sean entusiastas tanto dentro como fuera de las aulas, para transformar esta sociedad que está perdiendo su valor. Debemos vivir la vida con pasión alegría, creatividad para contagiar al mundo entero. Cada maestro o maestra debe ser innovador para desarrollar la inteligencia emocional y social de los estudiantes. Nuestro mundo necesita de profesionales capaces de resolver problemas, es por ello que el docente debe ser ese pilar preparado y ayudar a la sociedad. Debemos de trabajar primero nuestro interior para luego trabajar con nuestros alumnos.
REFERENCIA
Aldana Mendoza C. (2009) Educar es Educar con Entusiasmo Guatemala, Editorial Piedra Santa