PROPOSTE DI PROGETTI EUROPEI 21. Volete realizzare un progetto europeo e non sapete trovare i partner? Contattateci… Qui di seguito riportiamo alcune delle proposte di progetti europei, per le quali il nostro centro Europe Direct è in grado di fornire tutti i dettagli necessari a sviluppare positivamente le richieste di partenariato. Altre proposte, aggiornate in tempo reale, sono reperibili al seguente indirizzo web: https://www.euro-net.eu/category/news/proposte-di-progetti/ NR.: DATA: TITOLO PROGETTO: RICHIESTA PROVENIENTE DA: TIPOLOGIA: ARGOMENTO: PAESI PARTNER CHE HANNO GIÀ ADERITO: ALTRE NOTIZIE:
055 18.11.2021 “Direzione Facilitazione interculturale - Educazione ai diritti umani” Mateusz (Polonia) Corso di formazione La formazione si concentrerà sull'approccio educativo verso l'educazione ai diritti umani tra gli operatori giovanili, i formatori. Data dell'attività: 6-13 Gennaio 2022. Luogo e paese dell'attività: Murzasichle, Polonia. Sintesi: La seconda formazione all'interno di un corso di formazione a lungo termine "Direzione Facilitazione Interculturale", che si concentrerà sull'approccio educativo verso l'educazione ai diritti umani tra gli operatori giovanili, i formatori. Numero dei partecipanti: 29 partecipanti. Partecipanti provenienti da: Erasmus+: Paesi del programma Gioventù in azione. Gruppo di destinatari: animatori giovanili, formatori, leader giovanili, manager di progetti giovanili, mentori del volontariato. Dettagli: Direzione Facilitazione Interculturale - Educazione ai diritti umani, sarà una seconda parte della formazione "Direzione Facilitazione Interculturale". La formazione offrirà l'opportunità di esplorare l'educazione ai diritti umani in termini di sinergia tra NFE e FE. Prima di tutto, permetterà agli animatori giovanili e agli educatori di comprendere a fondo le specificità e il significato della facilitazione delle attività educative, le sue direzioni, l'approccio e la complessità dell'ambiente interculturale, con particolare enfasi sui diritti umani (così come le sue sfide: incomprensioni, conflitti, "falsi dibattiti", tensioni). I partecipanti prenderanno dimestichezza con l'imparare a rispettare gli altri e a lavorare insieme è uno degli scopi di HRE. Nell'apprendimento cooperativo le persone imparano lavorando insieme per cercare risultati che sono vantaggiosi sia per loro stessi che per tutti i membri del gruppo. L'apprendimento cooperativo promuove risultati più alti e una maggiore produttività, relazioni più attente, solidali e impegnate e una maggiore competenza sociale e autostima. Questo è in contrasto con ciò che accade quando l'apprendimento è strutturato in modo competitivo. In secondo luogo, fornire ai partecipanti gli strumenti con cui saranno in grado di lavorare con la questione di cui sopra, attraverso una comprensione approfondita della logica dell'educazione non formale, l'importanza delle dinamiche di gruppo, vari approcci di leadership, l'approfondimento delle 21
