“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
TALLER PRE PROFESIONAL DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO VIII
ASESORES: ARQ. ANGULO CISNEROS, Marcos ARQ. ZELADA BAZAN, Cesar AUTORES: ASUNCION RUIZ, DAVID LOZANO PALMER, VICTOR
TRUJILLO - PERÙ ABRIL - 2021
INDICE
1. Generalidades Título Objeto Autor Docente Asesor Localidad Entidades o Personas que se coordinan el proyecto
5. Programación Usuarios Determinación de ambientes Programación arquitectónica
2. Marco Teórico Bases teóricas Marco Conceptual Marco referencial
6. Localización Elección del terreno Localización y características del terreno
3. Metodología Cronograma Ruta metodológica
7. Conceptualización Resumen de los libros Resumen grafico de libros Idea rectora
4. Investigación programática Diagnostico situacional Problemática Oferta y demanda Árbol de problemas Objetivos
1.GENERALIDADES
GENERALIDADES GENERALIDADES Titulo: Centro de Salud Mental Ambulatorio para la Provincia de Trujillo. Objeto: Centro de Salud Mental para la Provincia de Trujillo. Autor: Asunción Ruiz David Lozano Palmer Víctor Docente Asesor: Arq. Angulo Cisneros, Marcos Arq. Zelada Bazán, Cesar Localidad: Urbanización La Rinconada
ENTIDADES O PERSONAS CON LAS QUE SE COORDINA EL PROYECTO: INVERSIONISTA:
_Gerencia de salud regional la Libertad
PROMOTOR
Gerencia de Salud
INVOLUCRADOS
Municipalidad de Trujillo Gobierno Regional La Libertad Ministerio de Salud Dirección Regional de Salud de la Libertad
BENEFICIARIOS
Personas con trastornos mentales.
2.MARCO TEORICO
MARCO TEÓRICO Bases Teóricas Bases Teóricas Centro de Salud Mental Ortuño, 2009 (Ortuño, 2009) “De acuerdo con el artículo 119 de las Ordenanzas Municipales, el alcance de este tipo de edificaciones debe estar destinado al fomento, prevención, recuperación y/o rehabilitación del paciente. No debe utilizarse un edificio de usos compartidos”.
Stolkiner, 2003 Los establecimientos ideales de salud mental deben ser lo más parecidos a los distintos establecimientos donde transcurre la vida de los seres comunes
Atmosfera,entornos arquitectónicos. Las cosas a mi alrededor (Peter Zumthor,2006) “Dentro de un edificio, veo un espacio y percibo una atmosfera, y, en décimas de segundo, tengo una sensación de lo que es. La atmosfera habla a una sensibilidad emocional, una percepción que funciona a una increíble velocidad y que los seres humanos tenemos para sobrevivir.”
(Peter Zumthor,2006) “Me observo ahora a mí mismo y los cuento en nueve mini capítulos lo que me he encontrado en el camino, que me lleva en una dirección cuando intento generar esa atmosfera en mis obras. Estas respuestas son sumamente personales; no tengo otras, realza la calidad arquitectónica con la capacidad de percibir el espacio. El arquitecto toma gran importancia en el carácter sensorial no como arte libre si no como arte útil.
Determinantes de la salud mental Malvarez (2009) Nos comenta que hay evidencias que las principales causas de los trastornos de salud mental mayormente se vinculan con problemas como la pobreza, conflictos armados, desigualdad, la discriminación y la inestabilidad económica; asimismo también comenta que las determinantes negativas son los conflictos familiares, la falta de cuidados e imagen paterna o materna los cuales suelen generar este problema mental.
Ferro (1988) considera que las principales determinantes sociales de salud son histórico culturales, sociales, políticos, científicos y todo lo que estaría relacionado con la organización se los servicios de salud.
La arquitectura como medicina Lena From y Stephan Lundin, 2010 Publicado por la “Architecure Research Foundation” en el 2010, describe al edificio psiquiátrico desde un punto de vista multi disciplinario, como un entorno físico de cuidado. El arquitecto Stephen Lundin, señala que el diseño de dicho establecimiento psiquiátrico es crear un ambiente libre y abierto, con esto hacer que reduzca el aspecto típico de institución de salud. La arquitectura ligada a establecimientos psiquiátricos se asemeja a la de una prisión ya que son edificios que no causan una sensación adecuada y crean asociaciones mentales con la coerción y vigilancia. Uno de los principios de señalan esos autores es brindar ambientes curativos; desde el punto de vista arquitectónico
MARCO TEÓRICO Bases Teóricas Bases Teóricas La Arquitectura como Instrumento de Cura Heimstra y McFarling,1979 “Existen tres tipos de relación entre el medio ambiente y el individuo; el primer tipo dice que el medio ambiente determina el tipo de comportamiento que puede producirse; en el segundo tipo se menciona que algunas cualidades afectan el comportamiento y la personalidad de las personas; y el tercer tipo de relación en el cual el medio ambiente actúa como motivación”
Beauchemin y Hays, 1996, 1998 “Dos estudios realizados en un hospital canadiense plantean la posibilidad de que las habitaciones de pacientes que daban a luz del sol, en lugar de nubes grises, están vinculados con mejores resultados.
Teoría del Color Eva, 2004 “Basado entre otras cosas en una encuesta realizada a 2000 personas, demuestra que los colores y los sentimientos no se combinan de manera accidental, que sus asociaciones no son cuestión de gusto, sino “experiencias universales profundamente enraizadas desde la infancia en nuestro lenguaje y nuestro pensamiento”,
Taut, 1925 “el color es un elemento importante puesto que influencia y estimula a las personas tanto emocional como anímicamente. El azul, que pertenece al extremo fresco del espectro, es relajante y conlleva la paz, pero en exceso puede causar sueño y producir inapetencia. Amarillo, el color característico de los rayos solares, es la matriz que eleva el ánimo y estimula las actividades mentales
NEUROARQUITECTURA, CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE EN EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO Laurente Gutiérrez, 2018 “Dentro de un edificio, veo un espacio y percibo una atmosfera, y, en décimas de segundo, tengo una sensación de lo que es. La atmosfera habla a una sensibilidad emocional, una percepción que funciona a una increíble velocidad y que los seres humanos tenemos para sobrevivir.”
(Peter Zumthor,2006) “La calidad del ambiente construido puede afectar el desempeño del cerebro; como la experiencia del ambiente donde se encuentran los personas puede influir en su estado emocional y en su comportamiento”.
Marco Conceptual Salud Mental OMS 2004
“el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones y/o enfermedades. También ha sido definido como un estado de bienestar, por medio del cual reconocen sus habilidades, son capaces de hacer frente al estrés normal de la vida, trabajar de forma productiva y fructífera, y contribuir a sus comunidades.”
MARCO TEÓRICO Marco Conceptual Bases Teóricas Bases Teóricas Trastornos de salud mental Pichot,1995 Los problemas de salud mental son considerados como “la manifestación individual de una disfunción comportamental. Psicológica o biológica”. Estos problemas, enfermedades o trastornos mentales son afecciones que se incrustan en los pensamientos, sentimientos, estado de ánimo y comportamiento.
TRANSTORNOS MENTALES MAS COMUNES: “Dos estudios realizados en un hospital canadiense plantean la posibilidad de que las habitaciones de pacientes que daban a luz del sol, en lugar de nubes grises, están vinculados con mejores resultados. • • • • • •
Trastornos de inicio en la infancia Trastornos del estado de ánimo Trastornos de ansiedad Trastornos psicóticos Trastornos cognoscitivos Trastornos relación con sustancias
Psicología ambiental Roth. 2000 "Interdisciplina que se interesa por el análisis teórico y empírico de las relaciones entre el comportamiento humano y su entorno físico construido, natural y social. Dichas relaciones pueden asumir dos modalidades; una que ubica la conducta como efecto de las propiedades ambientales y otra que la sitúa como causa de las modificaciones de éste”.
Gifford, R.., Steg, L., &"Reser, J.P., 2011, p.440 "La psicología ambiental es el estudio de transacciones entre individuos y sus entornos físicos. En estas transacciones, los individuos cambian su ambiente y, simultáneamente su comportamiento y experiencias son modificados por el ambiente”
Psicología ambiental alto, Alvar. (1982) “La calidad del ambiente construido puede afectar el desempeño del cerebro; como la experiencia del ambiente donde se encuentran los personas puede influir en su estado emocional y en su comportamiento”.
Ulrich, Roger. (2000)
Proyectar un proyecto arquitectónico implica comprensión y sensibilidad de los diferentes tipos de necesidades que tendrá el ser humano “el énfasis funcional existente produce a menudo ambientes con un aspecto marcadamente institucional, estresantes, y perjudiciales para la calidad de la atención Hoy en día existen cantidad de investigaciones científicas dentro de la psicología que registran como los diferentes tipos de ambientes tienden a influir a la persona que le está dando uso, pese a ello aún existen proyectistas que no toman en cuenta este principio tan importante debido a su desconocimiento
MARCO TEÓRICO Marco Conceptual Bases Teóricas Bases Teóricas
Marco Referencial
Efectos terapéuticos de arquitectura en los establecimientos de salud Cedrés de bello (2000) “Hoy día se discute mucho sobre la supremacía de los aspectos de diseño, humanización y percepción espacial, de los ambientes hospitalarios sobre los aspectos tecnológicos, propiamente médicos” En la actualidad se sabe que los aspectos perceptivos, psicológicos y físicos ambientales tienden a influenciar directamente con la recuperación de los pacientes.
Cedrés de bello (2000) “El espacio de salud contribuye a restituir la salud del cuerpo. Así como a través del diagnóstico el médico propone un tratamiento que intenta recuperar la salud del cuerpo enfermo” La arquitectura sirve de medio o remedio, para devolver el estado anterior de salud del cuerpo, el cual permanece en una situación alterada de lo normal”
Cualidades del entorno y influencia en el personal y recuperación de paciente Varios estudios en la actualidad demuestran que los ambientes bien diseñados llegan a disminuir el tiempo de estadía del paciente en un hospital, reduce la ansiedad los efectos del estrés en el paciente y en el personal médico que los atiende, todo lo contrario, pasaría en los ambientes mal diseñados que dan sensaciones no muy agradables para su permanencia al no tener entornos acogedores causan efectos negativos como estrés, depresión entre otros.
Los trastornos mentales han tenido un proceso evolutivo a través de los años, estos sin influenciados por la época en la que esta o pasan. Por varios siglos los trastornos mentales y las discapacidad mental han sido vistas como algo incorrecto, maligno o peligroso
METODOLOGÍA Metodología Bases Teóricas Bases Teóricas Para el desarrollo se utilizará diversas técnicas y herramientas. Además, se tendrá en cuenta instrumentos de investigaciones, tales como, encuestas, fichas, matriz de análisis, previa observación, etc. También se procederá a la recolección de datos cualitativos y cuantitativos mediante instrumentos, tales como fichas, encuestas, planos, etc. Con el fin de ordenar la información y clasificarla de la manera adecuada.
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN • • • •
Métodos de investigación mixtos: Método de análisis bibliográfico Investigación documental bibliográfica Método sintético
TÉCNICA El proceso de recolección de información se realizará a través de: • Análisis documental: Recolección de datos de fuentes como libros, folletos, páginas web, noticias, documentales, leyes y etc. • La observación: Como método de recolección de datos • Entrevista: El investigador y el sujeto de estudiado a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
INSTRUMENTO • Guías de observación En este apartado se podrá registrar todas las actividades desarrolladas por parte de los estudiantes para tener un método de trabajo más integral, por eso es fundamental presenciar las actividades de los eventos y anotarlos. • Guía de entrevista o encuestas • Participa la población del sector a intervenir, para conocer problemas o carencias que hace falta. • Ficha fotográfica • Dispositivo móvil para grabaciones • Dispositivos para grabar audio • Blog de notas se apuntaba los datos relevantes que conseguíamos de las entrevistas, • Herramientas de medición. • Planos • Cuaderno de nota
Procesamiento de Información TÉCNICA • La tabulación: esto se logrará mediante organizadores visuales (tablas, listas, graficos y etc.) • Codificación: Almacenamiento y recuperación de información.
INSTRUMENTO • Programas de computadora: como Excel y Power Point • Computadora • Codificador fotográfico
3.RUTA METODOLOGICA
ESQUEMA METODOLÓGICO – CRONOGRAMA RUTA METODOLOGICA
ESQUEMA METODOLÓGICO – CRONOGRAMA CRONOGRAMA
4. INVESTIGACION PROGRAMATICA
INVESTIGACIÓN PROGRAMÁTICA DIAGNOSTICO SITUACIONAL Motivo de la propuesta.
Distribución de los centros de salud en el Perú.
Se sabe que hoy en día los desórdenes mentales afectan a un gran porcentaje de la población, se estima que 8 millones de habitantes han sufrido algún trastorno mental en el transcurso de su vida (MINSA. 2018). Según el MINSA (Ministerio de Salud) de cada 100 personas que van a un centro de salud por problemas médicos 30 de ellos tienen un problema de salud mental. Estos tipos de problemas de salud mental difícilmente son detectados en los centros de salud, pues estos centros se enfocan más en los cuidados cotidianos de los pacientes que sufren algún malestar o dolencia que lo aqueje.
Los establecimientos de salud mental como se puede observar en la imagen anterior brindada por el MINSA la mayoría de ellos se encuentran en lima metropolitana siendo 31 centros de salud comunitarios, 6 hogares protegidos y 3 unidades de especialización, siguiendo con el departamento que carece de estos establecimientos como es pasco que solo cuenta 2 con centros de salud comunitarios, siendo nuestra ciudad de estudio Trujillo que cuenta con 7 centros de salud comunitarios los cuales los otros 4 restantes están repartidos en las demás provincias de la libertad.
DISTRIBUCIÓN ACTUAL EN EL PERU DE LOS CENTROS DE SALUD MENTAL HASTA EL AÑO 2020
Fuente: Minsa-Salud Mental
Elaboración propia a partir de los datos del Minsa-Salud Mental
INVESTIGACIÓN PROGRAMÁTICA ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA Impacto en la población
Problema según el usuario Los centros de salud que se vayan a implementar deben tener soluciones para los problemas que existen en la actualidad como: todos los tipos de trastornos mentales, grupos terapéuticos para adicciones junto con centro de rehabilitación psicosocial y reinserción social, así también como en la infraestructura guiada hacia la neuro-arquitectura y ámbitos funcionales que se requieran (incorporar áreas verdes, áreas de proyección comunitaria
Problemática Situación actual en el tratamiento de trastornos mentales A nivel de la región La Libertad, El MINSA detecto un total de 300 mil personas con trastornos mentales, de los cuales solo el 2% ha sido atendido a nivel regional. Los usuarios que más frecuentan este problema son mayores de 20 años y en menor cantidad los niños y adolescentes. En el caso de la ciudad de Trujillo, existe un promedio de 152,000 personas que sufren algún tipo de trastorno mental, correspondiente a un 16.5% de la población local. Sin embargo, menos del 10% recibe atención especializada según datos de DIRESA.
En nuestra realidad existe un déficit del servicio en las zonas de rehabilitación para las personas con trastornos mentales, estos no reciben un adecuado servicio, en estos se observa un entorno deshumanizado por parte de la arquitectura, con esto no hay una reinserción hacia la sociedad; es necesario implementar un nuevo enfoque hacia la zona de rehabilitación para que el paciente obtenga una atención de calidad y confort con arquitectura más humana.
4. INVESTIGACION PROGRAMATICA 4.2.1 OFERTA
4.2 POBLACION III-1
I-3 CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO SAN CRISPÍN EN ALTO TRUJILLO
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO EN FRIDA ALAYZA COSSÍO EN TRUJILLO
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO EN EL PORVENIR
HOSPITAL REGIONAL DOCENTES DE TRUJILLO
HOSPITAL BELEN DE TRUJILLO
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO EN FLORENCIA DE MORA
Av. Mansiche 795, Trujillo 13011
Jirón Bolívar 350, Trujillo 13001
Ca. 20 de Junio Cdra 9, Florencia de Mora
Ca. 20 de Junio Cdra 9, Florencia de Mora
El Porvenir 13003
Manuel Ubalde 679, El Porvenir 13006
M2 DEL TERRENO
36 800 M2
12 283 M2
400 M2
478 M2
31 270 M2
253 M3
AREA COSSTRUIDA
2 505 M2
8 010.75 M2
245 M2
218 M2
1 430 M2
253 M3
NOMBRE
LOCALIZACION
PLANO DE UBICACION
RADIO DE INFLUENCIA Fuente: Elaboración propia
> 20 Km
de 4,8 a 8 km
4. INVESTIGACION PROGRAMATICA 4.2.1 OFERTA
4.2 POBLACION
Fuente: Elaboración propia
III-1
I-3
NOMBRE
HOSPITAL REGIONAL DOCENTES DE TRUJILLO
HOSPITAL BELEN DE TRUJILLO
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO EN FLORENCIA DE MORA
PACIENTES POR AÑO (2017)
3 663 pacientes
1 619 pacientes
1 022 pacientes
SERVICIO
DEFICIENCIAS
Atención de prevención, tratamiento y rehabilitación; cuenta con áreas de psiquiatría, psicología, hospitalización y ambientes para talleres.
• No cuenta con ambientes suficientes para los talleres artísticos y psicosociales. • El área de hospitalización es insipiente ya que solo cuenta con 24 camas. • No tiene capacidad para ampliaciones. • No cuenta con áreas verdes exteriores ni áreas de recreación. • Deterioro de la infraestructura.
Atención en servicios de prevención y tratamiento; cuenta con áreas de psiquiatría y psicología.
• No cuenta con áreas verdes ni áreas de recreación. • No tiene área de rehabilitación ni de talleres. • Limitada infraestructura, la cual no tiene diseño terapéutico ni acogedor,
Atención en servicios de prevención, promoción: terapia de lenguaje y rehabilitación física y talleres de dibujo, pintura, manualidades y música • No tiene ambientes para los talleres. • Se compartes espacios de diversos usos. • La edificación es compartida con ambientes de otros establecimientos de salud y municipales. • Al no contar con ambientes de rehabilitación alquilan espacios o usan espacios públicos,
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO SAN CRISPÍN EN ALTO TRUJILLO
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO EN FRIDA ALAYZA COSSÍO EN TRUJILLO
CENTRO DE SALUD MENTAL COMUNITARIO EN EL PORVENIR
1 692 pacientes
1 569 pacientes
1 068 pacientes
Atención en servicios de prevención y terapia ocupacional (bisutería y manualidades)
Atención en servicios de prevención ,talleres y terapia ocupacional (biohuerto, bisutería, relajación, manualidades, terapia de lengua)
• limitada infraestructura y accesibilidad
• Mal estado de áreas de esparcimiento. • Los ambientes cumplen con el diseño de su uso, tales como el biohuerto. • Al ser el centro comunitario con mayor complejidad trabaja al 100 % de su capacidad ya que no hay otro establecimiento mas cercano,
Atención en servicios de prevención y terapia junto con tratamiento
• Debido a su limitada infraestructura los talleres se realizan en ambientes alquilados. • Este centro comunitario se encuentra en el 3° y 4° piso del centro de salud del porvenir.
35000000 PAIS, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO
2007
2017
30000000
PERU
28 220 764
31 237 385
20000000
LA LIBERTAD
1 617 050
1 778 080
TRUJILLO PROVINCIA
811 979
970 016
TRUJILLO DISTRITO
294 899
314 939
POBLACION TOTAL
314939
294899
5000000
970016
10000000
811979
15000000
1778080
25000000
1617050
4.2.2 DEMANDA
31237385
4.2 POBLACION
28220764
4. INVESTIGACION PROGRAMATICA
0 PERU
fuente: Elaboración propia a partir de los datos del INEI
LA LIBERTAD TRUJILLO PR. TRUJILLO DIS.
2007
2017
POBLACION PROYECTADA POB = POB + R (AÑO N – AÑO 1) año n
345000
año 1
340000
Población para el año 2021 = 314 939 + 2 004 (2021 – 2017) = 322 955
335000
Población para el año 2031 =322 955 + 2 004 (2031 – 2021) = 342 035
330000
PAIS, DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO
2021
2031
TRUJILLO DISTRITO
322 955
342 035
fuente: Elaboración propia
342035
325000
322955
320000 315000 310000 TRUJILLO DISTRITO 2021
2031
4. INVESTIGACION PROGRAMATICA 4.2 POBLACION 4.2.2 DEMANDA DEMANDA DIRECTA (TRUJILLO DISTRITO)
DEMANDA INDIRECTA 5% (TRUJILLO PROVINCIA)
POBLACION CON TRASTORNOS 2009
POBLACION CON TRASTORNOS 2014
POBLACION CON TRASTORNOS 2021
POBLACION CON TRASTORNOS 2031
27 506
29 212
31 599
35 009
fuente: Elaboración propia
POBLACION CON TRASTORNOS 2017
POBLACION CON TRASTORNOS 2020
POBLACION CON TRASTORNOS 2021
POBLACION CON TRASTORNOS 2031
5%
152 448
159 249
161 696
184 366
78%467 =598 fuente: Elaboración propia
Población para el año 2021 = 29 212 + 341 (2021 – 2014) = 31 599
Población para el año 2021 = 159 249 + 2 267 (2021 – 2020) = 161 696
Población para el año 2031 = 31 599 + 341 (2031 – 2021) = 35 009
Población para el año 2031 = 161 696 + 2 267 (2031 – 2021) = 184 366
según datos del HRDT solo el 8% de los pobladores manifiestan su enfermedad y recurren a un establecimiento de salud, esta población seria de 2 800 personas para el año 2031
200000 152448
DEMANDA INDIRECTA 161696 159249
184366
150000 DEMANDA…
40000 30000
27506
29212
31599
35009
20000
100000
50000 0 POBLACION CON POBLACION CON POBLACION CON POBLACION CON TRASTORNOS TRASTORNOS TRASTORNOS TRASTORNOS 2017 2020 2021 2031
10000 0 POBLACION CON POBLACION CON POBLACION CON POBLACION CON TRASTORNOS TRASTORNOS TRASTORNOS TRASTORNOS 2009 2014 2021 2031
4. INVESTIGACION PROGRAMATICA 4.3 ARBOL DE PROBLEMAS
4.4 OBJETIVOS DEL PROYECTO
4.4.1 Objetivo General Elaborar un proyecto arquitectónico sobre un centro de salud mental para la atención, tratamiento y rehabilitación de pacientes con trastornos mentales, este proyecto consistirá en un centro de salud mental en el cual la neuro-arquitectura, la proyección de los colores y del entorno serán un instrumento de cura para los pacientes.
4.4.2 Objetivo Especifico •
Diseñar en base a la parte terapéutica de la arquitectura y sus distintas configuraciones aplicadas a centros psiquiátricos, implementando la neuro-arquitectura como punto principal
•
Proyectar espacios bajo la aplicación de variables sensoriales como: la luz, los materiales, el sonido y los diseños de interior.
•
Incorporar algunos criterios de confort, seguridad y sostenibilidad para la solución arquitectónica planteada.
•
Integrar la propuesta en el contexto, de esta forma crear una relación directa con el lugar a intervenir y así aprovechar las condiciones físico-ambientales del sector.
Fuente: Elaboración propia
5. PROGRAMACION
5. PROGRAMACION 5.1 USUARIO PERFIL DEL USUARIO
USUARIOS
USUARIOS
INVERSIONISTA
GERENCIA DE SALUD REGIONAL LA LIBERTAD
GERENTE / ADMINISTRADOR
PROMOTOR
REGENCIA DE SALUD
SECRETARIA
PACIENTES AMBULATORIOS PACIENTES
PERSONAL ADMINISTRATIVO
PACIENTES HOSPITALIZADOS
TECNICO EN COMPUTACION
PACIENTES EN REHABILITACION PUBLICO EVENTUAL
PERSONAL DE SERVICIO
PERSONAL DE LAVANDERIA
MEDICO GENERAL
PERSONAL DE LIMPIEZA
MEDICO PSQUIATRA
PERSONAL DE CONTROL DE MAQUINAS
MEDICO PSICOLOGO PERSONAL MEDICO / TECNICO
PERSONAL DE COCINA
FAMILIARES DE LOS PACIENTES ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
CONTADOR / FINANZAS
TECNICO EN TERAPIA (OCUPACIONAL, FISIOTERAPIA, REHABILITACION)
ENFERMERA Y TERCNICO EN FARMACIA ASISTENCIA SOCIAL ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Fuente: Elaboración propia
5. PROGRAMACION 5.2 DETERMINACION DE AMBIENTES
ZONA
AMBIENTES AREA DE RECEPCION
HALL DE INGRESO
Recepción de pacientes
SALA DE ESPERA
Espera de pacientes
AMBIENTES
ACTIVIDADES
INFORMES
Información y orientación al publico
JEFATURA
PLANIFICAR Y LOGISTICA
CAJA
Pago de tarifario
SECRETARIA
APOYO ADMINISTRATIVO
TRIAJE
Control de pacientes
ARCHIVO
ALMACENAR
ADMINISION
Atención de pacientes
ARCHIVO
Almacén
MODULO DE OFICINAS
APOYO ADMINISTRATIVO
FARMACIA
Almacenar y dispensar medicamentos
SALA DE JUNTAS
REUNIONES
TOPICO
Chequeo medico de pacientes
SSHH HOMBRES
ASEO PERSONAL
AREA DE MESAS
Consumo de bebidas y alimentos
SSHH MUJERES
ASEO PERSONAL
COCINA
Preparación de alimentos
ALMACEN
Almacenar
SSHH HOMBRES
Aseo personal
SSHH MUJERES
Aseo personal
SSHH DISCAPACITADOS
Aseo personal
CUARTO DE LIMPIEZA
Almacenamiento de quipo de limpieza
ZONA
ZONA ADMINSI TRATIVA
ACTIVIDADES
AREA DE ATENCION
ZONA DE RECEPCI ON
CAFETERIA
Fuente: Elaboración propia
AREA DE SERVICIO
Fuente: Elaboración propia
5. PROGRAMACION 5.2 DETERMINACION DE AMBIENTES ZONA
AMBIENTES SALA DE ESTAR
ESPERA
CONSULTORIO PSICOLOGIA
DIAGNOSTICO Y ATENCION
CONSULTORIO PSIQUIATRIA
DIAGNOSTICO Y ATENCION
SSHH HOMBRES
ASEO PERSONAL
SSHH MUJERES
ASEO PERSONAL
SSHH DISCAPACITADOS
ASEO PERSONAL
TOMA DE MUESTRAS
RECEPCIÓN Y RECOLECCIÓN DE MUESTRAS
LABORATORIO HEMATOLOGICO
APOYO AL DIAGNÓSTICO
CONSULTORIO DE NEUROLOGÍA
DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DEL PACIENTE
SALA RECREATIVA
ESPERA, DESCANSO Y RECREACIÓN
CONSULTORIO
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL PACIENTE
CÁMARA DE GESSELL
OBSERVAR, ANALIZAR AL PACIENTE INFANTE
MÓDULO ADOLESCENTE
CONSULTORIO
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL PACIENTE
MÓDULO DE ADULTOS
CONSULTORIO
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL PACIENTE
MÓDULO DE ADICCIONES
CONSULTORIO
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL PACIENTE
SALA DE TERAPIA GRUPAL
INTERACCIÓN SOCIAL, TERAPIA FAMILIAR
ALMACÉN
EXPONER, ENSEÑAR, SOCIALIZAR
SUM
EXPOSICIONES Y ACTIVIDADES MÚLTIPLES
SALA SENSORIAL
ESTIMULACIÓN SENSORIAL DEL PACIENTE
INTERVENCION BREVE
APOYO AL DIAGNOSTICO ZONA DE SERVICIOS MEDICOS
MÓDULO DE NIÑOS
ÁREA TERAPEUTICA
Fuente: Elaboración propia
ACTIVIDADES
5. PROGRAMACION 5.2 DETERMINACION DE AMBIENTES ZONA
AMBIENTES
ACTIVIDADES
SSHH. Y VESTIDORES PARA PERSONAL HOMBRES
CAMBIO DE ROPA Y ASEO PERSONA
SSHH. Y VESTIDORES PARA PERSONAL MUJERES
CAMBIO DE ROPA Y ASEO PERSONA
ALMACÉN
DEPÓSITO DE MATERIALES Y ARTÍCULOS
BODEGA DE ASEO
DEPÓSITO DE ARTÍCULOS DE LIMPIEZA
ALMACÉN MOBILIARIO
RECEPCIÓN Y DEPÓSITO DE MOBILIARIO
SUBESTACIÓN ELÉCTRICA
INSTALACIONES ESPECIALES
EQUIPAMIENTO TÉCNICO
INGRESO Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
GRUPO ELECTRÓGENO
INSTALACIONES ESPECIALES
ESTACIONAMIENTOS DISCAPACITADOS
PARQUEO
ESTACIONAMIENTO PERSONAL
PARQUEO
ESTACIONAMEINTO PÚBLICO
PARQUEO
CASETA DE CONTROL
VIGILANCIA Y CONTROL DE INGRESO
AREAS PERSONALES
ZONA DE SERVICIOS GENERALES
ÁREA DE SERVICIO
ESTACIONAMIENTOS
Fuente: Elaboración propia
5. PROGRAMACION 5.2 DETERMINACION DE AMBIENTES ZONA
AMBIENTES
TERAPIA OCUPACIONAL
TALLERES
ZONA DE REHABILITACION
ENTRETENIMIENTO TERAPEUTICO GRUPAL
AREA DEPORTIVA
AREA DE SERVICIO Fuente: Elaboración propia
ACTIVIDADES
TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL
EJERCICIO FÍSICO Y TEATRO
TALLER DE JUEGOS
ESTIMULACIÓN LÚDICA - PEDAGÓGICA
TALLER DE REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL
RESTAURACIÓN DE ACTV. COGNITIVAS Y DE LENGUAJE
TALLER DE ACTV. BÁSICAS
TERAPIA EN ACTIVIDADES COTIDIANAS
TALLER DIBUJO Y PINTURA
EXPRESIÓN ARTÍSTICA
TALLER DE MANUALIDADES
PRODUCCION Y REINSERCION LABORAL
BIOHUERTO
CULTIVO DE PLANTAS
RECEPCION
ESPERA
SSHH HOMBRES
ASEO PERSONAL
SSHH MUJERES
ASEO PERSONAL
SSHH DISCAPACITADOS
ASEO PERSONAL
SALON DE TERAPIA GRUPAL
SOCIALIZACION Y ACTIVIDADES LUDICAS
TALLER DE PSICOMOTRICIDAD
DESARROLLO Y ESTIMULACION PSICOMOTRIZ
GIMNASIO
EJERCICIO FISICO
LOSA DEPORTIVA
PRACTICA DE DEPORTE
SSHH HOMBRES
ASEO PERSONAL
SSHH MUJERES
ASEO PERSONAL
ALMACEN JARDINERIA
DEPOSITO DE HERRAMIENTAS Y MATERIAL DE JARDINERIA
ALMACEN DE MATERIALES
DEPOSITO DE MATERIALES Y ARTICULOS
5. PROGRAMACION 5.2 DETERMINACION DE AMBIENTES ZONA
AMBIENTES
AREA ADMINISTRATIVA
HOGAR PROTEGIDO
ZONA INTIMA
ZONA SOCIAL
AREA DE SERVICIO Fuente: Elaboración propia
ACTIVIDADES RECEPCION
RECEOCION Y ATENCION AL PUBLICO
AREA DE VISITAS
VISITAR FAMILIARES
SH VISITA
ASEO PERSONAL
CUATO DE LIMPIEZA
DEPOSITO DE ARTICULOS DE LIMPIEZA
OFICINAS ADM. Y ASISTENCIALES
ORGANIZACIÓN Y TRABAJOS LOGISTICOS
SSHH ADMINISTRACON
ASEO PERSONAL
ESTANCIAS PROVADAS
DESCANSO, LECTURA
DORMITORIO
DESCANSO
SSHH HOMBRE
ASEO PERSONAL
SSHH MUJERES
ASEO PERSONAL
ESTANCIA ENFERMERAS
CONTROL Y MONITOREO DE PACIENTES
RESIDIDENCIA CUIDADOR
DESCANSO
SALA COMUN
RECREACION, SOCIALIZACION Y DESCANSO
SALA DE ESTAR
SOCIALIZACION Y DESCANSO
COMEDOR
CONSUMO DE ALIMENTOS
COCINA
PREPARACION DE ALIMENTOS
DESPENSA
ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS
LAVANDERIA
LAVADO, SECADO Y PLANCHADO DE ROPA
BODEGA DE ASEO
EDPOSITO DE ARTICULOS DE LIMPIEZA
ALMACEN
DEPOSITO
5. PROGRAMACION CUADRO COMPARATIVO-CASOS ANALOGOS
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
5. PROGRAMACION PROGRAMA ARQUITECTONICO
PROGRAMACION
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
5. PROGRAMACION
PROGRAMACION
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
5. PROGRAMACION
PROGRAMACION
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
5. PROGRAMACION
PROGRAMACION
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
5. PROGRAMACION
PROGRAMACION
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
5. PROGRAMACION
PROGRAMACION
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
5. PROGRAMACION
PROGRAMACION
CUADRO COMPARATIVO-ANALISIS DE CASOS
PROGRAMACION
“CENTRO DE SALUD MENTAL AMBULATORIO CON INTERNAMIENTO Y REHABILITACION PARA LA PROVINCIA DE TRUJILLO”
6. LOCALIZACION
ELECCION DEL TERRENO TERRENO 1
TERRENO 2
AREA: 31 250.00
AREA: 50 000.00 m2
VARIABLE
PESO
TERRENO 1
TERRENO 2
UBICACION
8
7
5
ACCESIBILIDAD
8
8
1
CERCANIA AL CENTRO
5
4
5
USO DE SUELO
5
5
5
TOPOGRAFIA
7
6
2
SERVICIOS
10
10
2
AREA
7
6
2
RIESGOS NATURALES
8
8
8
58
54
30
TOTAL
5. PROGRAMACION 5.5 PROGRAMACION LOCALIZACION Localización y Ubicación El proyecto arquitectónico se encuentra ubicado en la urbanización La Rinconada, de la provincia de Trujillo.
TERRENO 1 El terreno se encuentra ubicado en la Prolongación Cesar Vallejo, cercano al Ovalo Sánchez Carrión. Cuenta con un área de 31 250.00 m2 y con un perímetro de 790.80 m. Los linderos son los siguientes: •FRENTE: 282.80 m, con la Prolongación Cesar Vallejo •LADO DERECHO: 67.00 m, con la Prolongación Cesar Vallejo. •LADO IZQUIERDO: 223.00, con Prolongación Sánchez Carrión. •POSTERIOR: 235.00 m, con la Calle Bella Huerta
Limites del Terreno El terreno cuenta con 3 frentes los cuales 2 de ellos se encuentran viviendas en la prolongación Sánchez Carrión, el frente mas amplio se encuentra en la Prolongación Cesar Vallejo el cual usaremos para tener la accesibilidad al equipamiento.
Frente del Terreno-Cesar Vallejo
Calle Bella Huerta
Prolongación Sánchez Carrión
Ingreso Posterior
5. PROGRAMACION 5.5 PROGRAMACION
ACCESIBILIDAD AL TERRENO El terreno es accesible, este se puede acceder por transporte publico o privado ya que se encuentra en avenidas principales, como referencia escogimos la avenida América sur ya que esta es el segundo anillo que recorre el centro histórico y la prolongación cesar vallejo que nos estaría llevando directamente a la rinconada que es el lugar en donde se encontrara el equipamiento de salud.
AVENIDA AMERICA SUR AVENIDA CESAR VALLEJO
MEDIDAS DEL TERRENO
7. CONCEPTUALIZACION
CONCEPTUALIZACION RESUMEN DE LIBROS
LIBROS / REVISTA / TESIS
LA ARQUITECTURA Y LA NATURALEZA COMPLEJA: ARQUITECTURA, CIENCIA Y MÍMESIS A FINALES DEL SIGLO XX
LOS FUNDAMENTOS DEL DISEÑO APLICADOS A LA ARQUITECTURA
DEL CONCEPTO A LA FORMA ARQUITECTÓNICA: VISUALIZACIÓN DE ORGANIZACIONES ESPACIALES
-Énfasis en la solución de los problemas de función y estética. -Cumplir necesidades del usuario. -Explorar y estudiar todas las alternativas de diseño para tener herramientas y conceptos de diseño.
-Comenzar el proceso arquitectónico con un concepto analógico. -Cuenta con 2 fases: la concepción y el diseño. -Fase intermedia, FORMALIZACION DE IDEAS, búsqueda para orientar mejor la idea rectora.
CONCEPTO ARQUITECTÓNICO
-Se debe de considerar el terreno y todo el planteamiento que esto conlleva. -Tomar en cuenta las áreas verdes, accesos de los diferentes usuarios y vialidad.
CONCEPTUALIZACIÓN DEL ESPACIO ARQUITECTÓNICO A TRAVÉS DE LA HISTORIA
EL PROYECTO DE ARQUITECTURA : EL RIGOR CIENTÍFICO COMO INSTRUMENTO POÉTICO
-3 etapas de la conceptualización: 1. espacios representados por volúmenes, 2.espacios interiores, 3.interar los volúmenes con el espacio interior, 4.el manejo de la virtualidad del espacio. -Todos los espacios deben de contar con 3 conceptos: espacio platónico ideal, espacio del sentido y espacio tecnológicamente construido.
-Ver a la arquitectura como un problema con muchas soluciones. -Encontrar criterios y principios para llegar a las soluciones correctas.
RESUMEN/ PUNTOS IMPORTANTES
-La arquitectura con la naturaleza en relación. -creación de espacios sostenibles teniendo en cuenta la ciencia compleja. -Incorporar la ciencia y la naturaleza compleja en todos los diseños arquitectónicos.
CONCLUSIÓN
Para el desarrollo de un concepto arquitectónico de un proyecto, se debe considerar el análisis del sitio y lo establecido por la planeación urbana local. Esto permitirá que el concepto arquitectónico contemple todas las limitantes tanto físicas como las normativas dadas por la planeación urbana. Se debe contemplar los aspectos determinantes del diseño, estableciendo qué tipo de actividades deben albergar, los estándares de espacio y las condiciones ambientales que estas actividades requieren, teniendo en cuenta la importancia de la relación con la naturaleza y la creación de espacios sostenibles, buscando así la solución con las etapas de la conceptualización que son los espacios representados a través de volúmenes, pensar en los espacios interiores y trabajar con ellos, lograr una integración de espacio interior-exterior y por último trabajar la virtualidad de los espacios para lograr así el espacio ideal, tecnológico y de sentido; tenemos que ver la arquitectura como un problema el cual se puede resolver con muchas soluciones, encontrando criterios y principios para llegar a las soluciones correctas para cumplir con las necesidades del usuario.
CONCEPTUALIZACION RESUMEN GRAFICO DE LIBROS LA ARQUITECTURA Y LA NATURALEZA COMPLEJA: ARQUITECTURA, CIENCIA Y MÍMESIS A FINALES DEL SIGLO XX
LOS FUNDAMENTOS DEL DISEÑO APLICADOS A LA ARQUITECTURA
Explorar y estudiar todas las alternativas de diseño para tener herramientas y conceptos de diseño.
La arquitectura con la naturaleza en relación.
Énfasis en la solución de los problemas de función y estética.
Creación de espacios sostenibles teniendo en cuenta la ciencia compleja.
Cumplir necesidades del usuario.
Incorporar la ciencia y la naturaleza compleja en todos los diseños arquitectónicos
CONCEPTUALIZACION RESUMEN GRAFICO DE LIBROS
DEL CONCEPTO A LA FORMA ARQUITECTÓNICA: VISUALIZACIÓN DE ORGANIZACIONES ESPACIALES
Comenzar el proceso arquitectónico con un concepto analógico.
CONCEPTO ARQUITECTÓNICO
Cuenta con 2 fases: la concepción y el diseño.
Se debe de considerar el terreno y todo el planteamiento que esto conlleva.
Fase intermedia, FORMALIZACION DE IDEAS, búsqueda para orientar mejor la idea rectora.
Tomar en cuenta las áreas verdes, accesos de los diferentes usuarios y vialidad.
CONCEPTUALIZACION RESUMEN GRAFICO DE LIBROS
EL PROYECTO DE ARQUITECTURA : EL RIGOR CIENTÍFICO COMO INSTRUMENTO POÉTICO
CONCEPTUALIZACIÓN DEL ESPACIO ARQUITECTÓNICO A TRAVÉS DE LA HISTORIA
ETAPAS DE CONCEPTUALIZACION 1. espacios representados por volúmenes.
2.espacios interiores
3.interar los volúmenes con el espacio interior
Todos los espacios deben de contar con 3 conceptos: espacio platónico ideal, espacio del sentido y espacio tecnológicamente construido.
Ver a la arquitectura como un problema con muchas soluciones.
4.el manejo de la virtualidad del espacio.
Encontrar criterios y principios para llegar a las soluciones correctas.
CONCEPTUALIZACION Análisis del Sitio
IDEA RECTORA Para el desarrollo de un concepto arquitectónico de un proyecto, se debe considerar el análisis del sitio y lo establecido por la planeación urbana local. Esto permitirá que el concepto arquitectónico contemple todas las limitantes tanto físicas como las normativas dadas por la planeación urbana. Se debe contemplar los aspectos determinantes del diseño, estableciendo qué tipo de actividades debe albergar, los estándares de espacio y las condiciones ambientales que estas actividades requieren, teniendo en cuenta la importancia de la relación con la naturaleza y la creación de espacios sostenibles.
C
O
El análisis del sitio nos lleva a estudiar los elementos contextuales que influyen en la ubicación del proyecto arquitectónico. La disposición – orientación – forma – articulación – impacto
Tipo de actividades al albergar
M Limitantes tanto físicas como las normativas dadas por la planeación urbana
U N
El tipo de actividad que se realizara en el centro de salud mental es rehabilitar y reintegrar al sujeto al espacio en el que vive.
Para el desarrollo del proyecto se establecen normativas dadas por la planeación urbana que establecen procesos limpios y criterios que unifican los diseños haciéndolos verificables, sostenibles y más seguros.
I D A D
La relación con la Naturaleza
Aspectos determinantes de Diseño El punto de partida para el diseño fue el esquema típico de una ciudad. Una sucesión de espacios públicos, esta es una realidad que estas personas en rehabilitación deberían experimentar en su día a día.
Permite tener una experiencia mas acogedora y se mantiene el contacto en su entorno físico y natural.
La expresión de una arquitectura terapéutica,, basada en el programa arquitectónico, tomando en cuenta la psicología ambiental.
