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- II
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- II
Evaluation de la lecture-compréhension à la fin du 1er trimestre
Classe 5ème A
Lahgui Abderrazak Ecole La Gare
Je lis le texte Plantez des arbres ! Adrienne et son frère Jacques habitent une petite maison entourée d’un grand jardin avec des fleurs et des arbres. Au milieu de l’herbe, fleurissent des pâquerettes et des illets. Ce matin, Adrienne et son frère sortent dans le jardin. Agnès porte un grand couteau brillant, s’approche des pâquerettes et les coupe l’une après l’autre. A l’autre côté du jardin, son frère Jacques grimpe aux arbres et casse les branches. « Oh ! Quel malheur ! Crie maman en voyant les fleurs écrasées par terre et les branches cassées. La maman est très en colère. Elle appelle ses enfants et leur dit : « Ecoutez vilains enfants, les arbres et les fleurs sentent mal quand on les arrache. Respectez- les. Les deux enfants demandent pardon à leur mère, ramassent les fleurs et les branches puis, ils plantent d’autres belles fleurs dans un coin du jardin. D’après Andersen
2010
2
55
- II
Réponds aux questions :
Critères
1-Barre ce qui est faux : Les enfants plantent des fleurs. Adrienne cueille des fleurs pour sa mère.
C2
Jacques plante des arbres dans le jardin.
2-J’entoure la bonne réponse : méchants enfants Vilains enfants :
gentils enfants
C3
courageux enfants
La mère est contente La mère est en colère :
La mère est triste
C3
La mère est fâchée
3-Je relie par une flèche le contraire du mot souligné: > c’est une belle maison C’est une petite maison >
> c’est une grande maison > c’est une vieille maison
2010
2
C3
56
- II
4-Je mets une croix devant la bonne réponse:
La maman est en colère
oui
non
Je justifie ma réponse :( au moins 2 réponses)
C4
C4
1*……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2*………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5-Je complète par « il faut » ou « il ne faut pas »: casser les branches.
…………………………………………………..…………………..
………………………………………………………………..………
arroser les fleurs.
C3
écraser les plantes.
……………………………………………..………………………..
2010
2
57
- II
Evaluation de la lecture-compréhension à la fin du 1er trimestre
Classe 6ème A
Lahgui Abderrazak Ecole La Gare
Je lis le texte Un très beau métier Catherine est contente chaque fois que Monique vient rendre visite à sa maman. Monique est infirmière. Catherine aime bien bavarder avec elle. -Plus tard, je voudrais être infirmière comme toi Monique. -Pourquoi pas ! Infirmière est un très beau métier. - Parle-moi un peu de ton travail. -Je suis surveillante dans un hôpital parisien. Je m’occupe d’une centaine de malades. -Que fais-tu Monique en arrivant ? -Je vais dans les chambres de mes malades, je leur dis : «Bonjour » et je regarde si tout va bien. Je marche beaucoup .En une année je parcours des kilomètres de couloirs, je grimpe des montagnes d’escaliers. Il faut une bonne santé pour faire le métier d’infirmière… Puis je lis les fichiers des malades pour connaître les ordres des médecins et pour savoir ce que les autres infirmières ont fait avant moi. J’ai le téléphone pour appeler les médecins quand cela est nécessaire. Enfin, je lis les ordonnances st je distribue aux infirmières les médicaments pour leurs malades. D’après Geneviève Rouch Gain
2010
2
58
- II
Critères
Réponds aux questions : 1-Est-ce que Monique aime son métier ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Justifie ta réponse par une phrase du texte.
C2
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… C4
2-Monique travaille à Paris ? Relève dans le texte la phrase qui le dit. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… C4
3-Numérote de 1 à 4 les activités accomplies par l’infirmière en
arrivant à l’hôpital. Elle lit les fiches des malades. Elle distribue les médicaments. Elle va dans la chambre des malades.
C2
Elle lit les ordonnances. 2010
2
59
- II
4-Ecris « vrai » ou « faux » et justifie ta réponse. Sur les fiches des malades on inscrit les instructions des médecins.
………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5-Relie par une flèche.
C2
C4
.lire .
. écrire
Bavarder
C3
.discuter 6-Complète avec des mots du texte. Il est …………………..d’être en bonne santé pour être capable d’exercer
C3
le…………………..d’infirmier. 7-Qu’aimeras-tu être plus tard ? …………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………….
2010
2
C6
60
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metlaoui2@yahoo.fr :