INDAGACIÓN: IDEAS ¿Qué es la indagación? La respuesta a esta pregunta dependerá de nuestras creencias sobre el conocimiento: ¿cómo pensamos que sabemos lo que creemos saber? Quienes están a favor de la indagación como enfoque pedagógico conciben el conocimiento como parte de la cultura, abierto a la discusión, a nuevos descubrimientos y sujeto a revisión. La indagación implica la búsqueda de explicaciones: la experimentación, la observación y el uso de todos los recursos disponibles. (http://www.exploratorium.edu/IFI/resources/inquirydesc.html)
La indagación es un método dinámico de aprendizaje que implica explorar el mundo, hacer preguntas, realizar descubrimientos y probar de forma rigurosa esos descubrimientos en la búsqueda de una nueva comprensión. Sin embargo, la indagación es un concepto difícil de identificar. Es complejo, multifacético y se manifiesta de diferentes formas en diversas salas de clase. (http://ilf.crlt.indiana.edu/)
A través del proceso de indagación, los individuos construyen gran parte de su comprensión de la naturaleza y del mundo diseñado por el hombre. Indagación implica una "necesidad o querer saber". Indagación no es la búsqueda de la respuesta correcta porque a menudo no hay ninguna - sino más bien la búsqueda de resoluciones adecuadas a las preguntas y problemas. Para los educadores, indagación implica énfasis en el desarrollo de habilidades de indagación y la preocupación de desarrollar las actitudes de indagación o hábitos que permiten a las personas a que continúen con la búsqueda de conocimientos durante toda la vida. (http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/inquiry/index.html)
"Indagación" se define como "una búsqueda de la verdad, de información o de conocimiento - la búsqueda de información a través de preguntas". Las personas llevan a cabo el proceso de indagación desde el momento en que nacen hasta que mueren. Los niños comienzan a tener sentido del mundo a través de la indagación. Desde el nacimiento, los bebés observan, toman objetos, los ponen en su boca, y corren donde escuchan voces. El proceso de indagación comienza con la recopilación de información y de datos a través de la aplicación de los sentidos humanos - ver, oír, tocar, gustar y oler. (http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/inquiry/index.html)
Baccalaureate Organization 2010