Benemérita y centenaria escuela normal del estado de san Luis potosí Licenciatura en educación preescolar Docentes en Formación: González Morales América y Llamas Camberos Andrea Fecha 20/06/17 Nombre de la actividad Campo formativo Exploración del medio natural en el preescolar
Aventura volcánica Aspecto Mundo natural
Competencia
Aprendizaje esperado
Entiende en qué consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
Sigue normas de seguridad al utilizar materiales, herramientas e instrumentos al experimentar.
Propósito: (¿Qué? ¿para qué? A través ¿de qué? Ambiente de aprendizaje: Tiempo 30 minutos
Participa en situaciones de experimentación que los lleva a describir, predecir, comprobar, preguntar, registrar, elaborar conclusiones e intercambiar opiniones con sus compañeros y adquieren actitudes favorables al respecto así como al uso de las herramientas. Tipo de contenido a trabajar Espacio Organizació Recursos o materiales Patio n Trabajo por Un volcán de arcilla, masa o plastilina por equipos de 4 equipos de
Bicarbonato de sodio
Vinagre
Jabón líquido para platos
Colorante para comida de color rojo
Bata, lentes y guantes por niño
Se les harán preguntas tales como:
Benemérita y centenaria escuela normal del estado de san Luis potosí Licenciatura en educación preescolar Docentes en Formación: González Morales América y Llamas Camberos Andrea Fecha 20/06/17 ¿Qué implica hacer un experimento? ¿Qué medidas de precaución debemos tener al hacer un experimento? Argumentación: (Porque vamos a trabajar esta actividad)
Por medio de la experimentación de la erupción de un volcán los niños pueden observar qué es un experimento, en qué consiste un experimento y qué medidas de cuidado se debe tener al realizarlo. Inicio Desarrollo Por equipos de cuatro niños se Concluida la explicación de lo que colocaran frente a una mesa hace un volcán, al erupción, y a partir pequeña. Se les harán preguntas de qué, se proseguirá al experimento sobre qué es la experimentación y de la erupción de un volcán. Los qué medidas de seguridad se niños colocaran dos cucharadas de deben seguir. Al termino de las bicarbonato de sodio en la boca del preguntas se proseguirá a que los volcán; después añadirán una niños utilicen sus materiales de cucharada de jabón líquido para precaución, ya que el proceso de platos en el mismo sitio y cinco o seis simulación de la erupción del gotas del colorante de color rojo para volcán producirá un pequeño simular la lava. En el próximo punto desbordamiento de líquido, por lo ocurrirá la erupción. Por último se que es conveniente realizarlo añade entre 30 y 40 ml de vinagre y se retirado de enchufes o aparatos observa la erupción. eléctricos y presentaremos imágenes de lo que deben llevar puesto como medida de precaución. Se les harán preguntas relacionad as a lo que hace un volcán, ¿Qué es lo que expulsa? ¿Qué consideran que pasará con la combinación de las sustancias? y ¿por qué? Anotando las más relevantes en el pizarrón.
Evaluación
Lista de cotejo con lo más sobresaliente que
Conclusión Vista la erupción se les cuestionará qué es lo que acaba de ocurrir y si creen que lo que vieron fue una erupción y por qué. Se les explicará que esto ocurre por las burbujas que se forman por la reacción que produce el vinagre al chocar con el sodio, que es el bicarbonato. Estas burbujas suben rápidamente por el conducto al estar comprimidas y terminan siendo expulsadas por la única salida posible, tal como ocurre con la lava. Regresaremos a las ideas relevantes de modo que vean si realmente pudieron anticipar lo que sucedió o si tuvieron la idea.
Por medio del experimento entiende en qué consiste y anticipa que puede suceder cuando lo aplica.
Benemérita y centenaria escuela normal del estado de san Luis potosí Licenciatura en educación preescolar Docentes en Formación: González Morales América y Llamas Camberos Andrea Fecha 20/06/17 elaboren los alumnos.
Excelente Utilizó adecuadamente el material de medidas de cuidado para el experimento (bata, lentes y guantes) Entiende en qué consiste un experimento Anticipa lo que puede suceder durante el experimento Sabe las razones de utilizar medidas de cuidado
Muy bien
Bien
Suficiente
Puede mejorar
No hubo participación
Benemérita y centenaria escuela normal del estado de san Luis potosí Licenciatura en educación preescolar Docentes en Formación: González Morales América y Llamas Camberos Andrea Fecha 20/06/17