Lav en folder til studieturen
fc-ec/24-9-2009
Skriv gerne overskrifter i SERIF-skrift (skrifter med ’pyntestreger i bogstavsnittet) …gælder også mellem-rubrikker!
Mens brødskriften kan være sans-serif (uden pynt)
– fx Tahoma – 12 som udgangspunkt (i A4-format) … som bliver til læselig skrift i ’Folder-udskrift’ på printer (ca 70% størrelse i forhold til oprindelige størrelse)
I Faktaboks kan man igen ændre skriftsnit for at adskille denne tekst fra de øvrige.
Lokaliseringskort på hver forside-
Tidslinje på hver folder ?
Husk at folderen ikke står alene! Når du/I er på lokaliteten, skal I præsentere stedet flerfagligt med supplerende oplysninger. Den mundtlige fremlæggelse er IKKE en oplæsning af folderen – men snarere en udbygget version af folderens indhold. Husk altså at lægge stof til side til den mundtlige præsentation!
Kommunikationssituation: Folderen skal fungere som en fler-faglig brochure, hvor matematik, historie, idræt,oldtidskundskab skal formidles (danskfaget kommer på banen i selve formidlingskrivningen + folderproduktionen) Din modtager er : - gymnasieelever på din egen alder – men altså ikke dine egne klassekammerater. - gymnasieelever som ikke har specialviden på området og altså heller ikke om den seværdighed din folder er en indføring i Du skal forestille dig at de enkelte foldere er et fagligt tilbud som et rejsebureau kan tilbyde i forbindelse med en studierejse i gymnasiet.
Den retoriske funktion - er i denne folder at informere om et fler-fagligt indhold (til studierejsende gymnasieelever) som knytter sig til en bestemt lokalitet, og som inddrager matematik, historie, idræt og old. Det må gerne være underholdende, men hensynet til det underholdende etc. må ikke betyde at dele af det faglige bliver direkte forkert …… med andre ord: en krævende balancegang!
Husk følgende, når du udarbejder din folder: Skriv til læserens vidensunivers …. Hvor/hvordan kan du knytte an til læserens viden med dine nye oplysninger? Anvend narrative – fortællende - elementer: …. dvs. skriv fortællinger og brug billeder og billedsprog Så opnår du: Identifikation, spænding og en scenisk fremstilling, som læseren umiddelbart kan se for sig.
Følg rådene fra kopiark Koch og Tandrup: Skriv i mange genrer:
…….. fik du brugt de relevante tips og tricks?
Praktiske forhold om størrelser og format Du skal udforme din folder i A4-format (stående) – som derefter udskrives med printerens ´folder-udskrift-funktion’….. …… Husk at der i forbindelse med trykning som folder sker en formindskelse til ca 70% ----dette spiller en rolle for valg af skrifttype og størrelse (Tahoma størrelse 11 er et godt bud til brødskrift). (denne intro-folder er lavet på denne måde!)
TEKNIK Jeg vil anbefale dig at bruge MWSnap.exe som skærmklipper (når du skal klippe - dele af- et billede) og fx Photofiltre som billedprogram (begge ligger på disk eller memorystick du fik ved starten på Haslev Gymnasium). Photofiltre er et meget omfattende program som ligner Photoshop – men det kan bruges uden problemer til mindre billedbehandlingsopgaver – fx når du har kopieret et billed-udsnit i MWsnap kan du ’indsætte som nyt billede’ og gøre større – mindre – skarpere …. etc og derefter igen ’kopier ’og indsætte i fx Word.
Brug Word!
Da din folder på fx 4 sider ikke forudsætter at du er uddannet grafiker kan du benytte Word til opsætningen. Funktionen Tekstboks kommer du rigtigt langt med. For at udnytte mulighederne i tekst-boksfunktionen skal du indsætte ’Simpel tekst-boks’ – prikke (venstre museknap) på boksens sorte ramme og vælge ’Formater tekstboks ’ – tryk højre museknap!
Orddelingszone, skriftstørrelse og billeder I ’formater tekstboks’ kan du så justere fx ’indermargin til 0,0 (hvis du fx ikke bruger ramme) i stedet for standard (som er 0,25) – eller hvad du synes passer. Når du arbejder med tekstbokse – dvs ret korte linjelængder skal du i WORD vælge en mindre skrift – fx 9 pkt og gøre orddelingszonen meget lille – vælg orddeling i Sidelayout og derefter ’Indstillinger for orddeling’ > ’Dele-zonen’ til 0,25 + hak ved ’Automatisk’ …. Og endelig ’Justeret’ i Word-Startside under ’Afsnit’ – så får du lige højremargen uden for voldsomme afstande mellem ordene. ’Tekstboks’-funktionen kan også bruges til at indsætte billeder (og tekst ind i mellem) så du kan styre hvor de enkelte dele af din artikel er. Hvis du ikke vil kunne se kanterne/rammen af din tekstboks – går du igen ind i ’Formater tekstboks’ vælger Streger og farver og vælger ’Stregfarve’ hvid – hvis din baggrund er hvid … ellers den farve baggrunden er!
Ændring af skriftretning i tekstboks Vælg en oprettet tekstboks > Formater > Tekstretning:
Lav Layout med tekstbokse: indsæt tekstboks og træk i hjørner og sider til det passer! - prik tekstboks/billede aktivt og brug piletasterne til at flytte forsigtigt rundt på emnet! Derefter indsæt tekstmassen: Prik tekstboks aktiv + indsæt tekst som du har skrevet i andet word dokument – eller direkte i feltet ved fx overskrift
Du kan også sætte op i spalter Gå ind i Sidelayout > Kolonner …. Vælg 2 spalter … så bliver den tekst du indsætter/eller har skrevet opdelt i 2 spalter Sæt billede ind – husk prik billedet aktivt > Formater billede> Layout
……. og placer boksen hvor du vil - teksten vil blive ombrudt rundt om billedet/tegningen/tekstboksen.
Hvis du har gennemført orddeling+justering (se ovenfor) kommer det til at se således ud:
…… spalteteknikken kan kombineret med indsættelse af tekstbokse – husk formatering + Layout/ombrydning.
Flere layoutmuligheder:
Udskriv i folder/Brochure-format (navn afhænger af printer):
Her sker så en udskrivning hvor A4 nedfotograferes til ca 70% - 2 sider på hver A4 side (i bredformat) og trykt på begge sider – som herefter foldes og hæftes
Fordeling på de 4 sider 2.b sept. 2009 - ROM side 1 Introtekst – historie – kort – billede – faktaboks(e)
Side 2 Matematik
Side 3 Matematik
Oldtidskundskab – krop i oldtiden
Side 4 Idræt – krop gennem tiderne
Egne notater: