Quaderno operativo DI ALFABETIZZAZIONE PER GLI APPRENDENTI DI LIVELLO A1-A2 INSEGNANTE, COman mihaela
Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.
L’accoglienza Obiettivi da raggiungere
• Utilizzare formule di saluto • Presentarsi: dire e chiedere il nome, la provenienza, l’età, la classe; • Chiedere il permesso; • Indicare e denominare gli oggetti dell’aula; • Indicare e denominare gli oggetti che si trovano nello zaino.
I colori Obbiettivi da raggiungere
• Riconoscere e denominare i colori
Gli animali Obiettivi da raggiungere
• Riconoscere e denominare gli animali
La mia scuola Obiettivi da raggiungere • Comprendere ed eseguire semplici consegne ricorrenti nel linguaggio della classe; • Comprendere ed eseguire comandi di tipo motorio; • Associare i comandi scritti alle illustrazioni. • Comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relativi ad ambiti di immediata rilevanza
Il corpo umano Obiettivi da raggiungere
• Riconoscere e denominare le parti del corpo
Che tempo fa? Obiettivi da raggiungere
• Chiedere e dare informazioni sul tempo atmosferico
Il cibo Obiettivi da raggiungere
• Riconoscere e denominare il cibo
Come stai? Obiettivi da raggiungere • Esprimere i propri bisogni, stati d’animo e intenzioni • Descrivere aspetti del proprio vissuto che si riferiscono ai bisogni immediati
la famiglia obiettivi da raggiungere
• Denominare i componenti della famiglia • Descrivere la propria famiglia • Comprendere informazioni di base sulla persona e sulla famiglia
GRAZIE!