Historia da Arte para crianรงas conceitos e atividades - Impressionismo
Introdução - pais
Sunário
Conhecer os artistas, um pouco da sua história, experienciar um pouco seu jeito de pensar, do seu mundo, é algo que deveriamos desejar para as crianças. Estimular a sua criatividade, novos jeitos de pensar e agir, ver que existem outros mundos, novas histórias e novas opções. As vezes, falhamos ao tentar ensinar História da Arte para crianças apenas com teoria, elas precisam experimentar com outros olhos, serem sensibilizados desde pequenos para aprender e entender a arte e seu mundo que encanta tanto as pessoas. Iremos começar pelo Impressionismo e seus afluentes.
Introdução
Página 2
Algumas definições
Página 4
Monet - Impressionista
Página 6
Renoir - Impressionista
Página 10
Van Gogh - Pós Impressionista
Página 14
Seurat - Pós Impressionista
Página 18
Página 2
Página 3
Algumas definições
Livros recomendados
Movimentos artísticos: grupo de artistas que por um tempo se juntam por causa de um objetivo em comum, (contra ou a favor à um estilo de pintura por exemplo)
“LINÉIA no Jardim de Monet”, de Christina Bjork
Estilo: nesse caso, quer dizer o jeito que cada artista tem de pintar.
“Arte Para Crianças”, de Dorling Kindersley
“A Arte - Conversas imaginárias com minha mãe”, de Juanjo Saez
Impressionismo: movimento artístico que surgiu na frança, dava bastante atenção à natureza e à luz. Pós ou Neo Impressionismo: foi a “evolução” do impressionismo, os artistas usavam cores mais vivas, e pintavam principalmente temas da vida real.
Página 4
Página 5
Oscar-Claude Monet História: Monet nasceu a mais de 170 anos atrás em Paris, era conhecido por desenhar seus vizinhos e amigos na cidade onde morava, Foi por causa da sua obra que se chama “Impressão, nascer do sol” que o movimento que ele fundou é chamado de Impressionismo.
Página 6
Estilo: Gostava muito de pintar ao ar livre e junto com algum amigo artista. Estudou muito a luz e a forma natural. Fazia pinceladas curtas e rápidas em suas pinturas e mesmo sendo considerado um grande artista, muitas vezes não gostava dos seus trabalhos e acabava destruindo eles.
Página 7
Vanos experimentar? Que tal chamar um amigo (a) para pintar com você? Você também pode fazer esta pintura em algum lugar fora de casa, ao ar livre, do jeito que Monet gostava. O que você vai precisar: - Tinta guache - Pincel - Esponjas - Tesoura - Folha de Papel - Observe as pinturas de Monet nesta revista, veja como ele gostava de prestar atenção na luz e nas sombras dos objetos, você pode tentar fazer isso também; - Peça ajuda de um adulto para cortar a esponja com a tesoura. Ela pode ser cortada em várias formas diferentes, alguns quadrados, retângulos e círculos - Com a folha de papel e as esponjas prontas, pegue suas tintas guache e, com um pincel, coloque tinta na cor que você quiser na esponja. - Vá passando a esponja sobre o papel, experimente jeitos diferentes: você pode tocar a esponja bem de leve no papel, pode esfregar em uma parte, tocar várias vezes de um jeito bem rápido em outra, o importante é testar. - Veja que as cores se misturam um pouco quando você toca com a esponja várias vezes em um mesmo lugar, e cada vez com uma cor diferente. - Você pode montar uma paisagem, do mesmo jeito que Monet gostava de fazer, pintando uma parte de verde para servir como grama, e depois colocar partes coloridas com a esponja para imitar as flores. - Pode também pintar com o pincel uma parte de azul e fazer as nuvens com a esponja e tinta branca. - Bem, com todo esse trabalho, você já é praticamente um artista impressionista! Página 8
Página 9
Pierre-Auguste Renoir História: Renoir nasceu a mais de 170 anos atrás, na França e começou a carreira de artista pintando porcelanas, e estudava arte no seu tempo livre. Ele aprendeu a pintar imitando os quadros que ele via no museu e foi assim que ele entrou na escola de artes.
Página 10
Estilo: Como a maioria dos artistas impressionistas, Ronoir estudou muito a luz, ele também gostava de usar vários tons da mesma cor em suas pinturas, brincando com a luz e tons diferentes, muitas das pinturas dele são praticamente monocromáticas (a mesma cor, com misturas dela com branco e preto pra deixar ela mais clara ou mais escura).
Página 11
Vanos experimentar? Olhe está pintura de Renoir, vê quantos tons diferentes de azul ele usou? Vamos tentar fazer o mesmo? O que você vai precisar: - Tinta guache nas cores azul, branco e preto - Alguma superfície para servir de paleta (pode ser um pedaço de papelão, uma folha de papel grossa, uma forminha de gelo, vários copinhos de café) - Pincéis - Folha de papel 1. Comece com um pingo de azul em cada parte da sua “paleta” 2. Adicione um pouco de branco em alguns dos pingos azuis e preto em outros 3. Varie a quantidade de tinta em cada parte, criando vários tons de azul 4. Teste cada tom em uma folha de pepel, você pode tentar fazer um guarda-chuva com esses vários tons 5. Experimente também com outras cores, trocando o azul por verde, vermelho...
Página 12
Página 13
Vincent van Gogh História: Pintor que nasceu a mais de 160 anos atrás, na Holanda. Ele começou a sua vida de artista aprendendo sozinho a desenhar e fazer aquarelas. A maioria das pessoas que ele convivia, não gostavam das pinturas de Van Gogh, mas hoje ele é um dos artistas mais lembrados.
Página 14
Estilo: Fez parte do movimento Pós Impressionista, onde marcou muito com seu estilo único. Sua cor favorita era amarelo, então, talvez por isso era tão apaixonado por girassóis e pintou tantos deles. Procurava pintar não o que via, mas aquilo que sentia quando olhava ao seu redor, e isso deixa suas pinturas muito especiais.
Página 15
Vanos experimentar? O que você vai precisar: - Esse desenho, impresso em uma folha de papel. - Giz de cera - Cola branca 1. Com o desenho impresso, comece a contornar as linhas pretas com a cola. 2. Espere que a cola seque bem 3. Quando a cola estiver seca, o desenho terá ficado com um relevo 4. Pegue seus gizes de cera e ao invés de pintar como normalmente faria, tente fazer formas como estas 5. Assim como o van Gogh, tente pintar como você se sente, quando olha para as pinturas dele. As cores não precisam ser as reais, ou as que são usadas na pintura, mas as que você imagina que será a sua. 6. O seu desenho ficou com texturas diferentes
Página 16
Página 17
Georges Seurat História: Pintor francês, nasceu há mais de 150 anos atrás, estudou artes em Paris e gostava muito dos trabalhos de outros artistas, como Monet, mas não queria se juntar ao movimento que ele participava, e sim fazer seu próprio movimento, com um estilo um pouco diferente.
Página 18
Estilo: Iniciou o “pontilhismo”, ou seja, ele começou a pintar seus quadros com vários pontinhos, que se transformam em imagens, esse movimento ficou conhecido como neo impressionismo. Ele usava cores básicas, que só se misturam quando olhamos para a pintura, por exemplo, quando ele queria que a cor parecesse verde, usava pontos azuis e amarelo.
Página 19
Vanos experimentar? Um jeito ótimo de experimentar o jeito que Seurat gostava de pintar, é testando com as suas canetinhas preferidas, procure todas as cores que você mais gosta e vamos começar!
O que você vai precisar: - Canetinhas, todas as que você encontrar - Uma folha de papel - Lápis e borracha - Um pouco de paciência - Com o lápis faça o desenho que você quiser na folha, Seurat gostava muito de desenhar paisagens, com bastante verde para imitar a grama. - Quando o seu desenho estiver pronto, você já pode pegar as suas canetinhas, vá fazendo pontinhos para colorir o seu desenho, tente misturar as cores fazendo pontos de cores diferentes um perto do outro. - A ideia é preencher a folha inteira com pontinhos, o que demora um pouco, mas com paciência você vai conseguir.
Página 20
Página 21
Referências Van Gogh <http://www.vangoghgallery.com/misc/biography.html> Acesso em 24 de junho de 2016 Monet <http://www.biography.com/people/claude-monet-9411771> Acesso em 24 de junho de 2016 Renoir <http://www.biography.com/people/pierre-auguste-renoir-20693609#beginning-of-career> Acesso em 24 de junho de 2016 Seurat <http://www.biography.com/people/georges-seurat-9479599#artistic-training-and-influences> Acesso em 24 de junho de 2016
Página 22
Página 23
Pรกgina 24