I M P O R TA N C I A D E L A A N D R A G O G Í A E N L A C A D E N A D E VA L O R D E L B A N A N O O R G Á N I C O Por: Ing. Luz María Miguelina Gallo Ruiz
ANDRAGOGÍA, relación con la educación de la persona adulta. La ANDRAGOGÍA, es la incorporación articulada y coherente de ELEMENTOS PEDAGÓGICOS QUE se fundamenta en un concepto de EDUCACIÓN NO TRADICIONAL orientado a los ADULTOS para descubrir conocimientos, capacidades y valores importantes para COMPRENDER Y PARTICIPAR EN LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS relacionados con la cadena de valor de banano orgánico en el aspecto social, económico, políticos y culturales.
ANDRAGOGÍA Ciencia de la educación que tiene por finalidad facilitar los procesos de aprendizaje en el adulto a lo largo de toda su vida. Castro Pereira, Manuel y otros. (1986). Presidente Regional: Ing. Reynaldo Hilbeck Guzmán Gerente de Desarrollo Económico: Ing. Juan Herrán Peralta Director Agricultura: Ing. Mario Laberry Saavedra. Director de Competitividad Agraria: Ing. Roberto Salazar Córdova Coordinador PIP BO: Ing. Axel Herrera Seminario. Residente PIP BO: Ing. José Dulanto Bejarano
T í t ul o d el b ol e tí n
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AL IN GR ES A R A U NA CO M U NIDA D: R E S PE TO A L A CULTURA LOCAL El asesoramiento técnico es una contribución al fortalecimiento socio-cultural, organizativo y de la capacidad innovativa local. Valorar el saber ancestral de los bananeros y complementar con el conocimiento científico . Recuperar la búsqueda de soluciones basada en los trabajos comunitarios.
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A N D R A G O G Í A FA C I L I TA … . .
Abordar la problemática que enfrentan los adultos en la cadena de valor del banano orgánico. Motiva para lograr una profunda y comprometida participación en sus procesos de aprendizaje personales y colectivos. Concibe a la educación como una práctica social de intervención orientada al fortalecimientos de las capacidades de las personas.
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H E R R A M I E N TA S U T I L I Z A D A S
Participando en una representación organizacional
“OFRECER A LAS PERSONAS LOS MEDIOS DE SATISFACER SUS NECESIDADES, DE LOGRAR BIENESTAR, DE CONOCER Y EJERCER SU DERECHO, DE COMPRENDER Y CUMPLIR SUS DEBERES…”
SOCIODRAMA Es la dramatización de una situación de la vida cotidiana mediante la representación de la situación por participantes. Ellos representarán a los personajes y actuaran una escena de vida, lo que les permite colocarse en la situación, experimentar sentimientos, darse cuenta y comprender. Al resto del grupo le permite aprender, comprender observando y además analizar lo ocurrido.
DIAGNÓSTICO PREDIAL Herramienta metodológica que se basa en la construcción y selección de indicadores que permitan un análisis permanente de los sistemas productivos. Plantea la necesidad de identificar indicadores apropiados, pertinentes, verificables y cuantificables; que muestren una jerarquía y reflejen perspectivas, experiencias, procesos y acciones en los agro ecosistemas en diferentes niveles.
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HACER HABLAR LA REALIDAD, PARA LA TOMA DE DECISIONES SOSTENIBLES.
PASOS PARA CONOCER UN SISTEMA PRODUCTIVO FAMILIAR PRIMER PASO: Análisis y evaluación de cada uno de los sistemas agrícola, pecuario, forestal y familiar por separado. SEGUNDO PASO: Graficar las relaciones que existen entre cada uno de los sistemas. TERCER PASO: Determinar los actores, ¿quién hace qué? ¿tipo de tecnología? ¿los recursos e insumos utilizados?. CUARTO PASO. Evaluación económica.
INDISPENSABLE: Respetar la cultura de las personas, sus sueños, sus aspiraciones, sus dudas y sus temores. Es una forma de humanizar el desarrollo, buscando códigos comunes que nos ayudan a elaborar un lenguaje universal.
HABILIDADES COMUNICACIÓN TÉCNICO
PARA EN EL
UNA MEJOR ASESORAMIENTO
Tener la mente abierta y capacidad de innovación e improvisación Saber formular las preguntas. Saber escuchar. Saber utilizar el lenguaje corporal.
T í t ul o d el b ol e tí n
S E BU S C A :
Acercamiento con líderes y autoridades
Reunión con las organizaciones
Reunirse con las mujeres para motivarles a participar.
Presentación de los resultados de los grupos
Priorización y selección del temas
Explicación del plan y cronograma de trabajo
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RETO: LOGRAR FORTALECER LA AUTOESTIMA Y FORTALECER LAS ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS .
Las actuales tendencias y escenarios globales obligan a pensar y asumir al Desarrollo Rural desde una comprensión de mayor complejidad estructural, que no solo es crecimiento económico sino también la calidad de vida, la equidad, la sostenibilidad ambiental e institucional. BIBLIOGRAFÍA: ETC Andes-Centro IDEAS, Metodologías Participativas. DPT