MINISTERIO DE EDUCACIÓN GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN LAMBAYEQUE UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CHICLAYO INSTITUCION EDUCATIVA CESAR VALLEJO
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA COORDINACIÓN DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 2015
I.
II.
DATOS INFORMATIVOS 1.1. DRE
:
LAMBAYEQUE
1.2. I.E.
:
CESAR VALLEJO
1.3. NIVEL
:
PRIMARIA – SECUNDARIA
1.4. LUGAR
:
CESAR VALLEJO
1.5. DOCENTES :
CHICLAYO
1.6. PERIODO
Marzo a Diciembre 2015
:
FUNDAMENTACIÓN El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso
enseñanza aprendizaje abarca fundamentos de los paradigmas de las teorías del aprendizaje. Con el Conductismo, el estudiante ejecuta un conjunto procedimientos para realizar su trabajo, guiados por su profesor.
de
Con el Cognitivismo, el estudiante a través de las tareas de investigación en la internet, manejo de Plataformas virtuales, Manuales Interactivos de aprendizaje
y el desarrollo de juegos interactivos, desarrolla habilidades
cognitivas como el pensamiento crítico reflexivo y la inferencia. Con el Constructivismo, a través del uso de los software educativos, uso de material multimedia interactivo, guías de laboratorio virtuales, desarrollo de test / cuestionarios en línea, intercambio de experiencias o publicación de trabajos en el portal Perueduca. Nuestra
Institución Educativa cuenta con los siguientes recursos
tecnológicos: PC, laptops XO, proyector multimedia, internet, Kit de robótica
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dos aulas una para Innovación Pedagógica y la otra para Centro de Cursos Tecnológicos que facilitan y hacen más productivo el proceso de enseñanza aprendizaje. El Aula de Innovación Pedagógica se ha propuesto brindar el apoyo personalizado a los maestros en: -
Búsqueda, descarga y utilización de recursos multimedia interactivos por áreas/contenidos.
-
Uso del portal Perueduca aprovechamiento de los recursos multimedia.
-
Diseño de Blog a
docentes
para la publicación de
experiencias
pedagógicas, creaciones o producciones educativas. -
Creación y publicación de la página web de nuestra I.E.
-
Capacitación
a docentes
por áreas
en el mejoramiento de usos de
recursos tecnológicos, XO y robótica. III. -
BASE LEGAL Constitución Política del Perú. Ley General de Educación 28044. Ley del Profesorado 24029 y su modificatoria Ley 25212, su Reglamento D.S.019 – 90 ED. R. M. Nº 556-2014-MINEDU «Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2015 en la Educación Básica Regular. Directiva Nº 02-2005 VMGP. Normas para la distribución de equipos y materiales. Ley 28119. Ley que prohíbe el acceso a páginas Web con contenido pornográfico.
-
D. S. Nº 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo
-
D.S. Nº 016-2007-ED. Creación de la Dirección General de Tecnologías Educativas.
-
Directiva Nº 90-2007-DIGETE. Orientaciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas en las instituciones educativas atendidas por la Dirección General de Tecnologías Educativas.
-
Directiva N° 57-2008/DIGETE. Normas complementarias para la aplicación de tecnologías educativas en las instituciones educativas.
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-
Resolución Directoral Nº 0668-2010-ED. Aprueba la Directiva Nº 040-2010ME/VMGP-DIGETE. Normas de aplicación de tecnologías de información y Comunicación en los CRT y en las AIP de las instituciones educativas de gestión pública.
-
Resolución Vice Ministerial Nº 0034-2011-ED. Aprueba Directiva Nº 0302011-ME/VMGP-DIGETE. “Normas para la distribución de materiales educativos y equipos para las instituciones educativas públicas que serán atendidas por la DIGETE”.
-
Resoluciones Ministeriales N° 339-2009-ED y 365-ED-2010 ED. uso de los recursos del Centro de Recursos Tecnológicos (CRT) en las instituciones educativas
-
Ley N° 28119, Ley que Prohíbe el acceso a menores de edad a contenido de páginas web de contenido pornográfico y a cualquier otra forma.
-
Resolución Ministerial N° 060-2012 ED. Proyecto
“Oportunidades de
Aprendizaje con TIC” en las redes educativas. -
Resolución Ministerial Nº 0048-2005-ED, referente a las orientaciones y normas nacionales para la gestión en las instituciones educativas establece, que deben organizarse Círculos de Mejoramiento de la Calidad Educativa (CIMCAE) , grupos de ínter aprendizaje (GJA) u otros similares para elevar la calidad de los
procesos de enseñanza- aprendizaje y
fortalecer las capacidades pedagógicas de los docentes. IV. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
Actividades
Responsables M X
Instalación de programa y software educativos en las PC de aulas Capacitación a docentes en X Biblioteca Virtual ISSUU DIAZ X Elaboración de catálogo virtual BERTHA FERNANDEZ por áreas Capacitación a docentes en uso de los recursos del Portal PERUEDUCA
Cronograma J J A S
A
M
O
N
X
X
X X X
X
X
X
X
X
X X X
X
X
X
X
X
X X X
X
X
X
D
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Taller personalizado en el uso JULIO de las XO a docentes SANTACRUZ (CAPACITACION) SALAZAR Creación y actualización de blog de docentes. Asesoramiento en la producción de material con software educativo Elaboración de inventario de bienes
V.
X
X
X X X
X
X
X
X
X
X X X
X
X
X
X
X
X
X X X
X
X
X
X
X
X
OBJETIVO GENERAL Incentivar en los docentes el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación, de
estrategias innovadoras en el desarrollo de sus
actividades pedagógicas educativo
que conlleven a brindar un mejor servicio
en la formación integral de
las estudiantes
obteniendo
aprendizajes significativos y elevando la calidad de la labor docente y del trabajo de la I.E. VI. -
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar actividades para que estudiantes y docentes elaboren materiales educativos con el uso de TIC e implementar un espacio digital para su difusión.
-
Velar por el buen funcionamiento del ambiente de AIP.
-
Promover el uso educativo del internet
y su aprovechamiento
en
actividades pedagógicas. -
Promover y utilizar adecuadamente los recursos tecnológicos con los que cuenta la institución educativa, para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
-
Capacitar en el uso pedagógico de las XO a docentes y grupos de apoyo de estudiantes.
-
Incentivar la producción de material educativo con TIC en los docentes partiendo del: adoptar, adaptar e innovar.
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-
Orientar y asesorar a los docentes para el aprovechamiento pedagógico de las TIC en las sesiones de aprendizaje.
-
Brindar
un catálogo
virtual
y
físico de material interactivo
que
enriquezcan y dinamicen el quehacer educativo. -
Gestionar acciones de implementación y mantenimiento de los equipos informáticos con que cuenta el Centro de Recursos Tecnológicos.
-
Promover talleres de capacitación a los docentes de la Institución educativa, orientarlos en el manejo, uso y aplicación de las TIC a fin de generar una cultura de uso permanente de las mismas.
-
Crear y publicar la página actividades
web
de la I.E.
permanentemente
con
culturales: calendario internacional de fechas cívicas
y
ambientales. -
Incentivar, promocionar y apoyar
en el uso del portal Perueduca para
docentes y estudiantes. VII.
METAS
DE ATENCIÓN -
Nuestra meta se basa en brindar una atención personalizada a docentes y estudiantes de 1º a 6º del nivel primaria y de 1º a 5º año del nivel secundario de nuestra I.E. DE PRODUCCIÓN
-
Limpieza y Mantenimiento permanente de las computadoras del AIP
-
Instalación y actualización de los sistemas operativos de las computadoras de escritorio.
-
Certificar a los docentes
en un proyecto de capacitación continua y
permanente durante el año 2015, en busca de la excelencia educativa. -
La comunidad vallejana trabaje activamente con el Portal PERUEDUCA, elaborando sus blog, subiendo sus archivos de trabajo en donde sus estudiantes puedan también participar a través de consultas y opiniones.
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-
Colaborar con los tutores y docentes de aula a inscribir a los estudiantes en el Portal Peruduca.
-
Ofrecer orientación y apoyo técnico pedagógico en el uso del aula de innovación, en el manejo de herramientas tecnológicas aplicadas a la educación.
-
Creación de catálogos virtuales.
-
Elaboración de Materiales educativos
-
Realizar una baile para implementar el aula de AIP DE CAPACITACIÓN
-
Capacitación Docente ISSUU – Uso de Libros Digitales en aulas. Capacitación Docente en producción de material con software educativo (Prezzi, Mindmeiter, Xmind)
-
Capacitación Docente uso del portal PERUEDUCA.
-
Capacitación Docente en la plataforma Educa Play
-
Capacitación Docente de las laptops XO.
-
Capacitación Docente en robótica
VIII.
RECURSOS
HUMANOS Personal Directivo -
Docentes AIP y CRT
-
Personal Docente
-
Estudiantes
-
Padres de Familia
MATERIALES
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AIP - CRT -
Computadoras Kit de robótica
-
Proyector Multimedia
-
Computadoras XO Mini equipos de sonido
IX. -
EVALUACIÓN El presente Plan Anual de Trabajo se evaluará permanentemente, permitiendo visualizar el funcionamiento adecuado, en relación al cumplimiento de las actividades programadas. Asimismo conllevará a proponer alternativas de mejora inmediata para dar eficiencia al servicio educativo y lograr alcanzar nuestra
visión
institucional forjando
líderes
innovadores
y creativos,
alcanzando la acreditación de ser una Institución que brinda calidad educativa. -
La producción que se tenga como resultado de nuestras capacitaciones a los docentes.
-
Las docentes encargadas de AIP y CRT turno mañana y tarde remitirán un informe sobre el desarrollo y cumplimiento de las actividades
programadas
en el Plan, de las clases en AIP, acompañado del registro de asistencia o de visita de los docentes. -
La certificación de nuestros docentes que acrediten que son docentes capacitados, creativos e innovadores, en cuanto a la inclusión de las tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje.
X. PROGRAMACIÓN DEL USO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA -
Los horarios de acompañamiento de los docentes responsables de AIP y CRT para el turno mañana y tarde serán publicados en el periódico mural
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-
de tecnologías de la I.E, para brindar el apoyo necesario y pertinente cuando docentes y estudiantes lo requieran.
-
A cada docente se le entregara su horario de entrada al AIP-CRT
-
El ambiente de AIP y CRT podrá ser utilizado en cualquier horario previa coordinación con los docentes responsables.
DAIP
DCRT
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PROYECTO DE CAPACITACIÓN Primaria – secundaria 2015 I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa 1.2. Lugar
: P.J César Vallejo- Chiclayo
1.3. Nivel de atención 1.4. Director
: Primaria- secundaria : Prof. Jorge Luis Sánchez Pinillos
1.5. Sub Director
: Prof. Nilber Carranza Delgado
1.6. Docentes del AIP CRT
: Nº 10925 “César Vallejo”
: Prof. Bertha Díaz Fernández : Prof. Esther Salazar Carranza
1.7. Aulas de Primaria: 17 secundaria: 11 Turno mañana: 14 aulas (Del 1er al 6to grado). Turno tarde secundaria)
: 3 aulas (5°, 6to primaria y de 1° a 5° grado
II. DENOMINACIÓN: “Usamos los Recursos Multimedia para mejorar la Enseñanza Aprendizaje. III. JUSTIFICACIÓN: La introducción de la informática educativa en las instituciones educativas tiene la intencionalidad de contribuir al proceso de democratización del acceso y uso de los recursos tecnológicos y medios de apoyo al aprendizaje, particularmente de los estudiantes que forman parte de los sectores populares del país. Si tomamos en cuenta que vivimos en una sociedad invadida por computadoras, producto de la más sofisticada tecnología, nos percatamos de sus enormes posibilidades en el desarrollo de las capacidades humanas que
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pueden contribuir a la mejora del nivel de aprendizaje; es por ello que hemos considerado pertinente desarrollar el proyecto denominado “utilizando recursos tecnológicos adecuadamente en el trabajo pedagógico”. El presente proyecto está diseñado con la finalidad de capacitar a los docentes de Educación Primaria y secundaria de la I.E. Nº 10925
“César Vallejo”, para ello se
realizarán cuatro talleres (bimestralmente) durante el año lectivo 2015, estando a cargo de dichos talleres la responsable del Aula de Innovación Pedagógica (AIP) y del Centro de Recursos Tecnológicos (CRT), asimismo esta actividad será supervisada, monitoreada y apoyada por los directivos
y
especialistas de la UGEL. IV. OBJETIVOS: 4.1. Objetivo General: Planificar, ejecutar y evaluar el proyecto de capacitación denominado “Usamos los Recursos Multimedia para mejorar la Enseñanza Aprendizaje” 4.2. Objetivos Específicos: Ejecutar los planes de capacitación adecuadamente para los docentes del nivel de Educación Primaria y Secundaria durante el presente año, generando su participación activa. Desarrollar la habilidad de incorporar los recursos TIC pertinentemente en las actividades pedagógicas. Apropiarse, analizar y utilizar el material de capacitación con los docentes participantes para su aplicación en la planificación pedagógica. Incentivar en la producción de material educativo con TIC, la creación de software educativo adecuado a las diversas expectativas y necesidades de los estudiantes. V.- TEMPORALIZACIÓN:
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Fecha de inicio: Marzo de 2015 Fecha de término: Diciembre de 2015 Propuesta de programación: 04 talleres anuales, con una duración de 1 día cada taller.
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VI.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES N
RESPONSABLE
°
ACTIVIDADES
1
Elaboración
CRONOGRAMA M
y
presentación
del
A
M
J
J
A
S
O
N
Docente AIP/CRT
X
Docente AIP/CRT
X
X
x
x
x
x
x
x
x
Docente AIP/CRT
x
x
x
x
x
x
x
x
x
X
X
D
Proyecto de Implementación a la Dirección 2
Coordinación con los docentes de la institución
3
Elaboración
de
ayudas
y
materiales para la capacitación. 4
Ejecución del Taller Nº 01
Docente AIP/CRT
5
Ejecución del Taller Nº 02
Docente AIP/CRT
6
Ejecución del Taller Nº 03
Docente AIP/CRT
7
Ejecución del Taller Nº 04
Docente AIP/CRT
8
Entrega de certificados.
Docente AIP/CRT
9
INFORME DEL PROYECTO
X X X X X
PLAN DE CAPACITACIÓN: 7.1. Horario: El taller se desarrollará de lunes a viernes en el siguiente horario: Primaria
de 3.00 p.m. a 6.00 p.m. y secundaria en sus horas libres
de cada docente N° 1°
TALLER
FECHA
TALLER DE ORIENTACIÓN SOBRE EL MANEJO DE 01 de abril SIAGIE
2°
Uso
del
2015 Portal
Perueduca
(Blogs,recursos
aula
virtual,etc) 3°
Búsqueda
de recursos didácticos interactivos
en
internet pág. Jueduland, genmatic Eroski Consumer , infografías. 4°
Elaboración
de
material
didáctico
multimedia
(educaplay, hotpotatoes, JClic , Mindmeister (mapas
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mentales) , Presentaciones en Prezzi etc. 5°
“Integración de la Robótica Educativa en las sesiones de aprendizaje
6°
Integración de los recursos TIC en la enseñanza aprendizaje (sesiones, prácticas
7.2. Metas de atención: Ambiente de capacitación 02 Docentes responsables de AIP – CRT Docentes capacitados: 16 docentes secundaria primaria ,2 Directivos y 3 administrativos
y 19 docentes de
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HORARIO DE AIP SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO HORA 1º 2 3 4 5 6 7
VICTOR IRMA NELLY
LUNES 2º A 1º C 4º A
MARTES 1º B 3º A 2º B
1º A 2º B 4º B
2º A
DIA MIERCOLES 5º A
JUEVES 1º B
VIERNES 1º A
2º B
3º B 4º A 3º A
2º A 3º A 5º B 3º B
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HORARIO DE AIP 2da SEMANA DEL 1º AL 5 DE JUNIO HORA
1º
DIA LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
2º B
4º A
3º A
5º B
4º B
2
2ºB
3
5º A
4
4º A 1º C
4º B
5
2º A
6 7
4º A
3º B
1º A
2º A
3º A 3º B
5º B
5º A
4º B 1º B
2º B
LORENZO JOSELITO AURA
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HORARIO DE AIP 3ra SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
HORA
DIA LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
1º
3º A
1º C
1º B
2º B
5º A
2
4º B
2º A
1º B
3
1º C
5º B
4º B
4
5º B
3º A
1º C
5
1º B
6
3º B
7
RICARDO ROXANA
3º B
4º A
2º A 2º B
1º A
1º A
5º A
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HORA LUNES 4º A 5º B 2º B 4º B 5º A 1º C 1º A
1º 2 3 4 5 6 7
MARTES 2º A 5º B
4º A
DIA MIERCOLES 1º A 5º B 3º B 1º B 1º C
JUEVES 4º B
3º A
HORARIO DE AIP 4ta SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO
LILIANA JUAN HITLER
VIERNES 5º B 3º B 1º B 2º B 1º C
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HORA
DIA LUNES
MARTES
1º B
5ºB
3
3º A
2º A
4 5 6 7
2º A
1º
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
5º A
2
4º A
2º B 5º A
1º A
2º A
1º A
5º A 4º B
1º C 1º A 1º B
3º B
HORARIO DE AIP 5ta SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO
HELGA ELIZABETH ARMANDO CARLOS
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HORA
DIA MIERCOLES 4º B
JUEVES 1º A
2º A
1º B
5º A
4º A
2º B
LUNES 3º B
1º 2 3 4 5 6 7
MARTES
5º B 1º C
3º A
HORARIO DE AIP 6ta SEMANA DEL 29 DE JUNIO AL 3 DE JULIO
NANCY
VIERNES 4º A
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