¾Ñ²¹ÒÊÁͧ«Õ¡«ŒÒÂ-«Õ¡¢ÇÒãËŒÅÙ¡ÃÑ¡
ÃдѺªÑé¹ ».1
Ê á ¹ ¢ Å Ê à ¹ ¡ ¡ Ø Ç º
>. A 1@ 6@#$èU >
7%= 6C9
¡ŒÒÇÍ‹ҧÁѹè ã¨ÊÙ¡‹ ÒÃàÃÕ¹ÃÙ·Œ ÊèÕ ¹Ø¡Ê¹Ò¹ ¾ÃŒÍÁ½ƒ¡·Ñ¡ÉÐàªÒǹ »Þ ˜ ÞÒ´ŒÇÂẺ½ƒ¡ËÑ´ ªØ´ ¾Ñ²¹ÒÊÁͧ«Õ¡«ŒÒÂ-«Õ¡¢ÇÒãˌš٠ÃÑ¡ ÃдѺªÑ¹é ».1
Ẻ½ƒ¡ËÑ´ËÅÒ¡ËÅÒÂÃٻẺ·Õªè Ç‹ ´֧´Ù´¤ÇÒÁʹ㨢ͧà´ç¡æ àÊÃÔÁ·Ñ¡ÉдŒÒ¹µ‹Ò§æ ÍÒ·Ô ¤³ÔµÈÒʵà ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ áÅзѡÉдŒÒ¹Í×¹è æ ÍÕ¡ÁÒ¡ÁÒ ¾ÃŒÍÁá¹Ðà¤Åç´ÅѺÊÓËÃѺ ¤Ø³¾‹Í¤Ø³áÁ‹¹Óä»»ÃѺ㪌à¾×Íè àÊÃÔÁ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙ¢Œ ͧÅÙ¡¹ŒÍ ãËŒ»ÃÐʺ¤ÇÒÁÊÓàÃç¨ÁÒ¡ÂÔ§è ¢Ö¹é àÃÕ¹ÃÙäŒ ´Œ·¡Ø ·Õ·è ¡Ø àÇÅÒ äÁ‹ÇÒ‹ ·Õºè ÒŒ ¹ËÃ×ÍâçàÃÕ¹
9I-/è >
ADVENTURES N O I T I ADD
àÃÂÕ ¹ÃŒÙ ¡ÒúǡàÅ¢¡¹Ñ !
แบบฝกหัด ชุด พัฒนาสมองซีกซาย-ซีกขวาใหลูกรัก ระดับชั้น ป.1 12 เลม
บวกเลขแสนสนุก
ลบเลขลับสมอง
ฝกนับเงิน
ฝกบอกเวลา
ปริศนาคณิตศาสตร
คำศัพทใชบอ ย
ฝกอานลับสมอง
ฝกทักษะการอานเพือ่ ความเขาใจ
คำศัพทแสนกล
คนหาคำศัพท
อานสนุกฝกออกเสียง
35.-
เขาวงกตตัวเลข และคณิตศาสตรลบั สมอง
1
294877
735656
¼ÅÔµâ´Â Êӹѡ¾ÔÁ¾ àÍçÁäÍàÍÊ 213/3 «Í¾Ѳ¹Ò¡Òà 1 (ÊҸػÃдÔÉ° 34 á¡ 6) á¢Ç§ºÒ§â¾§¾Ò§ ࢵÂÒ¹¹ÒÇÒ ¡ÃØ§à·¾Ï 10120 â·ÃÈѾ· 0-2294-8777 (ÊÒÂÍѵâ¹Áѵ)Ô â·ÃÊÒà 0-2294-8787
www.MISbook.com
• ¡ÒùѺ¢ŒÒÁ • ¼ÅºÇ¡äÁ‹à¡Ô¹ 20 • ¡ÒúǡàÅ¢Êͧ¨Ó¹Ç¹áÅÐÊÒÁ¨Ó¹Ç¹ • ¡ÒÃËÒ¤‹Ò·Õè äÁ‹·ÃÒºã¹ÊÁ¡Òà • ¡ÒÃᡌ⨷ ¤³ÔµÈÒʵÃ
ทำ�ไมต้องเลือก บวกเลขแสนสนุกให้ลูกรัก ผลการวิจัยได้แสดงให้เห็นว่า การทบทวนเป็นสิ่งจ�ำเป็นที่สุดเพื่อให้สมองได้เรียนรู้และจดจ�ำข้อมูล แบบฝึกหัดใน หนังสือเล่มนีจ้ ะช่วยให้ลกู น้อยได้ฝกึ บวกเลขซ�ำ้ ๆ และเมือ่ ลูกบวกเลขหนึง่ หลักได้อย่างอัตโนมัติ ทักษะการค�ำนวณขัน้ พืน้ ฐาน เช่น การลบ การคูณ และการหาร ก็จะเรียนรู้ได้ง่ายยิ่งขึ้น ดังนั้นความเชี่ยวชาญในการบวกเลขหนึ่งหลักนี้จะช่วยสร้าง พื้นฐานที่แข็งแกร่งให้ลูกน้อยเพื่อต่อยอดในระดับที่สูงขึ้น หลังจากลูกท�ำแบบฝึกหัดแต่ละหน้าเสร็จแล้ว ควรแสดงความชืน ่ ชมในสิง่ ทีล่ กู ท�ำส�ำเร็จ เพือ่ สร้างก�ำลังใจและจะท�ำให้ ลูกรู้สึกภูมิใจในความส�ำเร็จนั้น
ทักษะที่ลูกรักจะได้เรียนรู้
• การนับข้าม • การบวกเลขสองจ�ำนวน • การบวกเลขสามจ�ำนวน
• ผลบวกไม่เกิน 20 • การหาค่าที่ไม่ทราบในสมการ • การแก้โจทย์คณิตศาสตร์
พ่อแม่จะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของลูกได้อย่างไร
ให้ลูกใช้วิธีต่อไปนี้ในการฝึกจ�ำการบวกเลขหนึ่งหลักอัตโนมัติ • การนับเลขถัดไป (เริ่มนับจากตัวบวกที่มีค่ามากกว่าและนับเพิ่มทีละหนึ่ง เช่น 4 + 7 ให้เริ่มนับจากเจ็ด และนับถัดไป อีกสี่เลข คือ แปด เก้า สิบ สิบเอ็ด ผลบวกจึงเท่ากับ 11) • การบวกเลขเดิมซ�้ำ (เช่น 6 + 6 = 12) • การบวกเลขเดิมซ�้ำแล้วบวกหนึ่ง (เช่น 6 + 7 = 6 + 6 + 1 = 12 + 1 = 13) • การรู้จักเลขทุกตัวที่บวกกันเท่ากับ 10 • การท�ำให้เป็น 10 (การหาผลบวกโดยใช้ 10 เป็นตัวเชื่อม เช่น 8 + 3 = 8 + 2 + 1 = 10 + 1 = 11) • การสร้างสมการที่มีค่าเท่ากันแต่ ใช้ตัวบวกที่ง่ายกว่าหรือคุ้นเคย (เช่น 11 + 5 ใช้วิธีสร้างสมการที่เท่ากันคือ 10 + 1 + 5 = 10 + 6 = 16) บวกเลขแสนสนุก Addition Adventures แปล : ศิริเพ็ญ เชาว์สมบัติ ภายใต้ลิขสิทธิ์ของ © 2012 Creative Teaching Press Inc., Huntington Beach, CA 92649 © ลิขสิทธิ์ภาษาไทย 2557 : ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส จัดพิมพ์โดย : ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส 213/3 ซอยพัฒนาการ 1 (สาธุประดิษฐ์ 34 แยก 6) แขวงบางโพงพาง เขตยานนาวา กรุงเทพฯ 10120 โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ) โทรสาร 0-2294-8787 www.MISbook.com หากหนังสือเล่มนี้ผลิตไม่ได้มาตรฐาน อาทิ หน้ากระดาษสลับกัน หน้าซ�้ำ หน้าขาดหาย ส�ำนักพิมพ์ยินดีรับผิดชอบเปลี่ยนให้ ใหม่ โดยส่งมาเปลี่ยนตามที่อยู่ด้านบน หรือติดต่อส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 (สายอัตโนมัติ)
สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 โดยส�ำนักพิมพ์ เอ็มไอเอส ห้ามน�ำส่วนหนึ่งส่วนใดของหนังสือเล่มนี้ไปลอกเลียนแบบ ท�ำส�ำเนา ถ่ายเอกสาร หรือน�ำไปเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ตและเครือข่าย ต่างๆ ไม่ว่าในรูปแบบใดๆ นอกจากจะได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์ อักษรจากทางส�ำนักพิมพ์เท่านั้น ชือ่ ผลิตภัณฑ์และเครือ่ งหมายการค้าต่างๆ ทีอ่ า้ งถึงเป็นของบริษทั นัน้ ๆ จัดจ�ำหน่ายโดย : บริษัท ซีเอ็ดยูเคชั่น จ�ำกัด (มหาชน) 1858/87-90 ชั้น 19 อาคารทีซีไอเอฟ ทาวเวอร์ ถนนบางนา-ตราด แขวงบางนา เขตบางนา กรุงเทพฯ 10260 โทรศัพท์ 0-2739-8000 โทรสาร 0-2739-8609 www.se-ed.com
กรณีต้องการสั่งซื้อจ�ำนวนมาก กรุณาติดต่อฝ่ายการตลาด ส�ำนักพิมพ์เอ็มไอเอส โทรศัพท์ 0-2294-8777 เพื่อรับส่วนลดพิเศษ
1
Let’s Skip Count มานับข้ามกันเถอะ
Skip count and write the numbers.
ให้น้องๆ นับข้ามเลข และเขียนตัวเลข
Let’s count by twos. นับข้ามทีละ 2
2 4
Let’s count by fives. นับข้ามทีละ 5
5
art: 5 jacks( or other toy)
art: 5 jacks( or other toy)
Let’s count by tens. นับข้ามทีละ 10
2
10
art: 5 jacks( or other toy)
Skip Counting กระโดดนับ
Show how the frog counts by 2s all the way to 12.
ให้น้องๆ แสดงวิธีนับเพิ่มทีละ 2 ของพี่กบตลอดเส้นทางจนถึงเลข 12
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
8
9
10 11 12
8
9
10 11 12
Show how the frog counts by 3s all the way to 12.
ให้น้องๆ แสดงวิธีนับเพิ่มทีละ 3 ของพี่กบตลอดเส้นทางจนถึงเลข 12
0
1
2
3
4
5
6
7
Show how the frog counts by 4s all the way to 12.
ให้น้องๆ แสดงวิธีนับเพิ่มทีละ 4 ของพี่กบตลอดเส้นทางจนถึงเลข 12
0
1
2
3
4
5
6
7
Show how the frog counts by 5s all the way to 15.
ให้น้องๆ แสดงวิธีนับเพิ่มทีละ 5 ของพี่กบตลอดเส้นทางจนถึงเลข 15
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14 15
3
Dot-to-Dot by 2s ลากเส้นต่อจุดทีละ 2
Skip count by 2s to complete the picture.
ให้น้องๆ นับข้ามทีละ 2 เพื่อวาดภาพให้สมบูรณ์
เริ่มต้น
2
30
หยุด
4
28
24
8 22
6
10
12
20
18
14
I made a 4
หนูวาดภาพ
26
16
.
Tally Ho! นี่ไง ขีดนับจ�ำนวน!
Count and write the number of tally marks.
ให้น้องๆ นับและเขียนจ�ำนวนขีดนับจ�ำนวนที่นับได้
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5
Caterpillar Counting นับหนอนผีเสื้อ
Write the missing numbers for each pattern. Then answer the questions.
ให้น้องๆ เขียนตัวเลขที่หายไปของแต่ละรูปแบบ แล้วตอบค�ำถาม
1
2
4
6
8
What is the pattern? รูปแบบนี้คืออะไร ________________________
2
5
10 15 20
What is the pattern? รูปแบบนี้คืออะไร ________________________
3
1
3
5
7
What is the pattern? รูปแบบนี้คืออะไร ________________________
4
4
8
12 16
What is the pattern? รูปแบบนี้คืออะไร ________________________
5
1
2
4
7
What is the pattern? รูปแบบนี้คืออะไร ________________________ 6
Addition Facts to 5 ผลบวกไม่เกิน 5 Add and write the sums.
ให้น้องๆ บวกเลขและเขียนผลบวก
1+4=5
0
1
2
3
4
5
1+ 3
1 1
+
3
= ______ 3+ 2
2 3
+
2
= ______
4+
3
1
4
+
1
= ______ 2+ 3
4 2
+
3
= ______ 2+ 2
5 2
+
2
= ______ 7
Draw and Add วาดรูปแล้วบวกเลข
Draw pictures to help you find the sums.
ให้น้องๆ วาดรูปเพื่อช่วยหาผลบวก (ดูตัวอย่างจากข้อ 1)
1
2 3+ 1
4+ 0
4 3
4 2+ 2
5
4+ 1
6
0 + 3 = _____
7
8
1 + 2 = _____ 8
3 + 2 = _____
5 + 0 = _____
Line It Up เรียงรูปให้หน่อย
Use the pictures as clues to draw lines that make addition facts. Write each fact.
ให้น้องๆ ใช้รูปเป็นค�ำใบ้เพื่อโยงเส้นสร้างโจทย์บวกเลข และเขียนโจทย์เลขนั้น (ตัวเลขแต่ละตัวใช้ได้เพียง 1 ครั้ง)
1
2
3
4
5
6
6
3
1
2
7
5
6 + _____ 1 = _____ 7
2 + _____ = _____
0
4
3
0 + _____ = _____
3
0
4
3 + _____ = _____
1
5
7
1 + _____ = _____
5
2
6
5 + _____ = _____ 9
Hop Along the Number Line กระโดดบนเส้นจ�ำนวน Add and write the sums.
ให้น้องๆ บวกเลขและเขียนผลบวก
2+6=8
0
1
2
3
4
5
6
1
8
3+ 2 3
+
2
= ______
2
4+ 3
4
+
3
= ______ 3+ 3
3 3
+
3
= ______
4
6+ 1 6
+
1
= ______
5
4+ 4 4
10
7
+
4
= ______
Adding Shapes บวกรูปทรง
Draw the missing shapes and write the sums.
ให้น้องๆ วาดรูปทรงที่หายไปและเขียนผลบวก
1
3+ 5
8
2
4+ 4
8
4 + 4 = ______
3 + 5 = ______
3
3+ 3
4
3
4 + 3 = ______
3 + 3 = ______
5
2+ 5
2 + 5 = ______
4+
6
1+
4 1 + 4 = ______
11
¾Ñ²¹ÒÊÁͧ«Õ¡«ŒÒÂ-«Õ¡¢ÇÒãËŒÅÙ¡ÃÑ¡
ÃдѺªÑé¹ ».1
Ê á ¹ ¢ Å Ê à ¹ ¡ ¡ Ø Ç º
>. A 1@ 6@#$èU >
7%= 6C9
¡ŒÒÇÍ‹ҧÁѹè ã¨ÊÙ¡‹ ÒÃàÃÕ¹ÃÙ·Œ ÊèÕ ¹Ø¡Ê¹Ò¹ ¾ÃŒÍÁ½ƒ¡·Ñ¡ÉÐàªÒǹ »Þ ˜ ÞÒ´ŒÇÂẺ½ƒ¡ËÑ´ ªØ´ ¾Ñ²¹ÒÊÁͧ«Õ¡«ŒÒÂ-«Õ¡¢ÇÒãˌš٠ÃÑ¡ ÃдѺªÑ¹é ».1
Ẻ½ƒ¡ËÑ´ËÅÒ¡ËÅÒÂÃٻẺ·Õªè Ç‹ ´֧´Ù´¤ÇÒÁʹ㨢ͧà´ç¡æ àÊÃÔÁ·Ñ¡ÉдŒÒ¹µ‹Ò§æ ÍÒ·Ô ¤³ÔµÈÒʵà ÀÒÉÒÍѧ¡ÄÉ áÅзѡÉдŒÒ¹Í×¹è æ ÍÕ¡ÁÒ¡ÁÒ ¾ÃŒÍÁá¹Ðà¤Åç´ÅѺÊÓËÃѺ ¤Ø³¾‹Í¤Ø³áÁ‹¹Óä»»ÃѺ㪌à¾×Íè àÊÃÔÁ¡ÒÃàÃÕ¹ÃÙ¢Œ ͧÅÙ¡¹ŒÍ ãËŒ»ÃÐʺ¤ÇÒÁÊÓàÃç¨ÁÒ¡ÂÔ§è ¢Ö¹é àÃÕ¹ÃÙäŒ ´Œ·¡Ø ·Õ·è ¡Ø àÇÅÒ äÁ‹ÇÒ‹ ·Õºè ÒŒ ¹ËÃ×ÍâçàÃÕ¹
9I-/è >
ADVENTURES N O I T I ADD
àÃÂÕ ¹ÃŒÙ ¡ÒúǡàÅ¢¡¹Ñ !
แบบฝกหัด ชุด พัฒนาสมองซีกซาย-ซีกขวาใหลูกรัก ระดับชั้น ป.1 12 เลม
บวกเลขแสนสนุก
ลบเลขลับสมอง
ฝกนับเงิน
ฝกบอกเวลา
ปริศนาคณิตศาสตร
คำศัพทใชบอ ย
ฝกอานลับสมอง
ฝกทักษะการอานเพือ่ ความเขาใจ
คำศัพทแสนกล
คนหาคำศัพท
อานสนุกฝกออกเสียง
35.-
เขาวงกตตัวเลข และคณิตศาสตรลบั สมอง
1
294877
735656
¼ÅÔµâ´Â Êӹѡ¾ÔÁ¾ àÍçÁäÍàÍÊ 213/3 «Í¾Ѳ¹Ò¡Òà 1 (ÊҸػÃдÔÉ° 34 á¡ 6) á¢Ç§ºÒ§â¾§¾Ò§ ࢵÂÒ¹¹ÒÇÒ ¡ÃØ§à·¾Ï 10120 â·ÃÈѾ· 0-2294-8777 (ÊÒÂÍѵâ¹Áѵ)Ô â·ÃÊÒà 0-2294-8787
www.MISbook.com
• ¡ÒùѺ¢ŒÒÁ • ¼ÅºÇ¡äÁ‹à¡Ô¹ 20 • ¡ÒúǡàÅ¢Êͧ¨Ó¹Ç¹áÅÐÊÒÁ¨Ó¹Ç¹ • ¡ÒÃËÒ¤‹Ò·Õè äÁ‹·ÃÒºã¹ÊÁ¡Òà • ¡ÒÃᡌ⨷ ¤³ÔµÈÒʵÃ