Catalogo MOBILFERRO prima infanzia

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Arreda il mondo dell’infanzia.

Da più di quarant’anni Mobilferro progetta e arreda gli spazi destinati all’educazione. Avvalendosi della consulenza di architetti e pedagogisti, Mobilferro studia sempre soluzioni innovative per venire incontro alle crescenti e mutevoli esigenze nel campo dell’educazione. Questo catalogo raccoglie i prodotti studiati e realizzati specificatamente per i primi anni di vita, dal nido fino alla scuola dell’infanzia.

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Mobilferro arreda il mondo dell’infanzia Da più di quarant’anni Mobilferro progetta e arreda gli spazi destinati all’educazione dell’infanzia. L’attenzione ai materiali e la cura nei particolari sono alla base della continua ricerca delle soluzioni d’arredo migliori, in grado di conciliare sia le esigenze ludiche sia quelle pedagogiche dei bambini. L’azienda è organizzata in una unità produttiva principale a Trecenta dove viene svolta la lavorazione delle parti metalliche, la verniciatura, il montaggio e il carico. Oltre a questa vi è un secondo stabilimento a 11 km dedicato alla lavorazione del legno.

Tecnologia produttiva all’avanguardia Mobilferro lavora nei propri stabilimenti con processi fortemente automatizzati che garantiscono efficienza e qualità nella produzione. Gran parte dei macchinari sono “a controllo numerico”, cioè programmati in modo digitale tramite programmi che garantiscono la precisione nelle lavorazioni. Mobilferro esegue una manutenzione programmata e verifiche sullo stato di efficienza degli Impianti e una manutenzione, in caso di rottura/guasto, da parte di personale interno e/o esterno qualificato.

Una fabbrica che rispetta le persone e l’ambiente Tutti i reparti produttivi e i magazzini di deposito materie prime e prodotto finito, sono controllati dal punto di vista della temperatura ambientale, umidità e pulizia. Lo smaltimento dei rifiuti viene effettuato tramite raccolta differenziata nel rispetto delle normative vigenti e avviene periodicamente, a seconda del materiale da smaltire. Materiali di cui è necessario fare lo smaltimento sono: residui di ferro, olii minerali, pellicole plastiche da imballaggio, cartoni, residui di vernici e di solventi. I rifiuti vengono stoccati in apposito locale, fino a che l’ente autorizzato non viene a ritirarli. Stabilimento di Trecenta (RO) Italy

Stabilimento di Ficarolo (RO) Italy

Approvvigionamento da fornitori qualificati Mobilferro, per la produzione degli arredi, utilizza materie prime da fornitori qualificati, al fine di garantire la qualità degli arredi e il rispetto dell’ambiente. Ad esempio, il ferro impiegato è di prima scelta per garantire la massima robustezza, il truciolare impiegato è riciclato al 100%. Nella scelta dei fornitori viene privilegiata l’efficienza e l’attenzione al rispetto dei requisiti ambientali, al fine di proseguire una catena distributiva di prodotti il più possibile ecologici.

Lavorazione del legno La lavorazione del legno avviene in uno stabilimento dedicato, nella quale centri di lavoro tagliano, incollano, verniciano i pannelli con cui sono realizzati gli arredi. La produzione avviene principalmente utilizzando legno multistrato di betulla, legno particolarmente adatto per gli arredi destinati all’infanzia in quanto non troppo pesante e al contempo molto resistente.

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L’asilo nido

La scuola dell’infanzia

L’Asilo Nido rappresenta un servizio educativo e sociale di interesse pubblico, in quanto

Nella scuola dell’infanzia i bambini seguono un certo ritmo giornaliero regolare. Guidati

consente alle famiglie di affidare la cura dei figli a personale dotato di una specifica com-

dall’insegnante, trovano sicurezza nelle loro abitudini, dall’accoglienza che prevede gli spo-

petenza professionale, anche al fine di promuovere la conciliazione delle scelte professio-

gliatoi, alla mensa fino all’area riposo. La linea dedicata alla scuola dell’infanzia prevede un

nali e familiari di entrambi i genitori.

arredamento a misura di bambino. I piccoli possono spostare i mobili e riposizionarli, con la

L’Asilo Nido può essere una struttura a sé stante, oppure integrato all’interno di una scuo-

loro immaginazione, secondo i modi che preferiscono. I tavolini e le seggiole, in particolare,

la dell’infanzia. Può nascere anche come servizio realizzato presso un’azienda pubblica o

sono studiati in modo da favorire una postura corretta, particolarmente utile nella loro fase di

privata o unità produttiva di beni e servizi e rivolto ai figli dei lavoratori. Qualunque sia la

crescita.

natura, l’Asilo Nido solitamente prevede una spazi distinti per i lattanti, per i divezzi e i

Nella scuola dell’infanzia l’arte e i lavori manuali hanno un ruolo di primaria importanza. Dalla

semidivezzi (soggiorno, riposo, cucinetta per la preparazione del cibo, spazio per l’igiene

pittura alla scultura, alla musica; dalla maglia al cucito, alla fabbricazione della carta, alla

con fasciatoii). L’arredamento deve essere pensato e organizzato tenendo conto delle di-

lavorazione del legno e del metallo, i bambini possono acquisire numerosissime abilità che

verse esigenze ed esperienze tipiche di ciascuna età dei bambini.

forniranno un importante bagaglio personale. Accanto all’arredo standard, trovano quindi

La suddivisione degli spazi con pareti mobili o con arredi trasportabili consente la trasfor-

spazio tutta una serie di arredi / gioco per coadiuvare le insegnanti nello sviluppo di tali atti-

mazione dell’organismo architettonico a seconda delle esigenze. I mobili di questo catalo-

vità.

go sono realizzati con schiena a vista con le stesse finiture dei fianchi e delle ante, in

All’interno del catalogo per alcuni arredi è stata utilizzata una simbologia [triciclo, cartella]

modo da poter essere inseriti anche centro stanza come divisori. Gli arredi e le attrezzatu-

che identifica i prodotti particolarmente indicati per la scuola dell’infanzia. Pur non costituen-

re consentono quindi composizioni variabili, in relazione alle diverse utilizzazioni degli

do una regola tassativa, tale indicazione può aiutare nella scelta dei modelli o delle grandez-

spazi.

ze più indicate.

All’interno del catalogo per alcuni arredi è stata utilizzata una simbologia [ciuccio] che identifica i prodotti particolarmente indicati per il nido. Pur non costituendo una regola tassativa, tale indicazione può aiutare nella scelta dei modelli o delle grandezze più indicate.

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La normativa dell’arredamento infanzia

La progettazione

Normative dimensionali – EN 1729-1

Mobilferro offre un supporto professionale per la progettazione degli spazi della scuola dell’infanzia.

La dimensione degli arredi è un aspetto molto importante, soprattutto per quanto riguarda la

Mobilferro è in grado di sviluppare e realizzare l’arredo completo di tutti gli ambienti della scuola materna,

proporzionalità fra l’altezza della seduta, l’altezza del piano di lavoro e l’altezza del ragazzo. Tale proporzione, infatti, è quella che garantisce una corretta postura dei ragazzi, evitando quindi l’insorgere di malattie o disfunzioni muscolo-scheletriche. Fino al 2006 la normativa di riferimento è stata la UNI 7713 pubblicata nel novembre del 1977. Nel gennaio del 2016 è stata approvata dal CEN (Comité Européen de Normalisation) la nuova normativa EN 1729, che stabilisce le nuove proporzioni fra l’altezza del piano, l’altezza della seduta e l’altezza poplitea, vale a dire l’altezza della gamba da terra al ginocchio (senza scarpe), da cui si ricava per proiezione antropometrica, l’altezza di riferimento dei ragazzi. La normativa prevede classi di altezza diverse, contraddistinte da un diverso colore. Per ciascuna classe sono previste diversi requisiti dimensionali. Sintetizziamo qui i principali, vale a dire l’altezza della

Forte della propria esperienza nel settore e avvalendosi della collaborazione di progettisti pedagogisti, individuando i mobili più adatti alle diverse esigenze educative. Agli architetti, alla pubblica amministrazione e agli istituti interessati offriamo gratuitamente un supporto tecnico professionale con sopralluoghi per la verifica degli spazi, tenendo conto sia delle diverse esigenze, sia delle più recenti normative in materia di arredo per la scuola materna e per gli istituti dell’infanzia. La progettazione viene sviluppata o su pianta, per avere un quadro completo della distribuzione degli arredi, o in tre dimensioni, per avere così un’idea più verosimile della realizzazione delle diverse stanze arredate.

seduta e l’altezza del piano di lavoro.

6

Grandezza

1

2

3

6

Colore

Arancio

verde

Viola

Blu

Altezza poplitea mm (senza scarpe)

250-280

280-315

315-355

Altezza mm (senza scarpe)

930-1160

1080-1210

1190-1420

Altezza della seduta mm +/-10

260

310

350

460

Altezza del piano mm +/-10

460

530

590

760

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Via R.Sanzio 366 Tel.+39 0425.701181/191 www.mobilferro.org

45027 Trecenta ( Rovigo)-ITALY fax.+39 0425.701220 info@mobilferro.org

cliente: COMUNE di CANOSA

N. offerta:

provincia :

Progetto

BARI

5/04/2013

2D rif.progetto:

Arredamento x scuola materna Studio Tecnico Mobilferro Resp.Progetto:

5/04/2013

GIOCO CREATIVO Design and Quality Made in Italy

REV.

Tiziana Bauce

Commerciale di Riferimento:

REV.

Oggetto:

SCALA:

Arredi mobili per scuole e ufficio

8

3D

DATA:

1 : 100

Design and Quality Made in Italy

9


Aspetti tecnici Materiali impiegati Multistrato di betulla. I mobili sono completamente realizzati in multistrato di betulla

aderenza del mobile anche su pavimenti leggermente sconnessi. I piedini rialzano il mobile da terra di circa 3 cm per permetterne la pulizia anche al di sotto. Le piccole dimensioni del piedino, al contempo, impediscono al mobile di rischiare il rovesciamento con le ante completamente aperte.

Scocche prive di sporgenze. Le scocche delle sedie in plastica sono collegate alla

rivestito su entrambi i lati da laminato plastico spessore 9/10 resistente ai liquidi. Lo spessore totale dei pannelli in multistrato di betulla è di 20/26 mm. I bordi a vista sono arrotondati a norma e verniciati al naturale con vernici ad acqua. I pannelli inoltre sono certificati in classe E1 a bassa emissione di formaldeide. Tutte le parti (fianchi, ante, schiena e ripiani) sono realizzati con piani dello stesso spessore: ciò permette di utilizzare ogni elemento di arredo come elemento divisorio a centro stanza.

struttura tramite un sistema di incastro che non presenta all’esterno alcuna sporgenza pericolosa per i bambini.

Maniglie a filo. Tutte le ante dei mobili sono dotate di maniglie incassate a filo in modo da non presentare sporgenze pericolose per bambini e sono disponibili a richiesta in gomma morbida.

Ruote grandi con freno. I carrelli sono dotati di grandi ruote per agevolare il movimento dei carrelli anche su tappeti o pavimenti leggermente sconnessi. Tutti i carrelli sono inoltre dotati di due ruote frenanti, in modo da bloccarlo in caso di necessità.

Cerniera senza fessure. Le ante sono dotate di cerniere antischiacciamento: l’anta

Rinforzi sulle strutture dei tavoli. Le gambe in legno dei tavoli sono collegate al

Piani con sistema antiribaltamento. I ripiani sono posizionati nei mobili

Tavoli accostabili. I tavoli sono accostabili fra loro, in modo da consentire la

aperta non presenta fessure, evitando quindi il rischio che i bambini vi infilino dentro le dita con il rischio di schiacciarle. Le cerniere sono inoltre regolabili in altezza e profondità.

utilizzando speciali perni che li rendono regolabili ma inestraibili in senso orizzontale; ciò impedisce il rischio che il piano carico si sfili cadendo addosso ai bambini.

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Piedini regolabili. I mobili sono dotati di piedini regolabili per permettere la perfetta

piano tramite piastre antistrappo. Le gambe sono in legno di faggio massello a sezione circolare ø 60, dotate alla base di piedini in plastica inestraibili.

complanarità dei piani per formare superfici di lavoro più ampie per il lavoro di gruppo senza stacchi o fessure (eccetto la discontinuità dovuta agli accorgimenti adottati per ridurre la presenza di spigoli vivi). Le dimensioni dei tavoli sono inoltre studiate per permettere la modularità, in modo da consentire agli educatori di scomporre e ricomporre gli ambienti a seconda delle esigenze educative.

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Colori disponibili Laminato plastico

Sedili e schienali in plastica

I pannelli legno sono rivestiti di laminato plastico HPL ignifugo in classe 1 spessore 9/10. Il laminato è disponibile per piani e ante dei mobili in diversi colori:

Le seggiolone sedile e schienale in plastica sono realizzate in polipropilene sagomato fissato ad incastro e bloccato con sistema antistrappo. Son disponibili in diversi colori.

406 Avorio - Magnolia 1666 Faggio

857 Azzurro pastello

454 Verde pastello

430 Blu

Azzurro

Verde chiaro

Arancio

Giallo

835 Arancio

494 Rosa

425 Lilla

460 Verde

Blu

Verde brillante

Rosso

Beige

468 Giallo

Parti in legno verniciate

Grucce in plastica

Alcune parti di arredo (es: sedile e schienale seggiolona in betulla) presentano parti in legno verniciate con colori all’acqua atossici. I colori possono essere scelti fra le seguenti tonalità .

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Avorio

Giallo

Verde

Blu

Arancio

Violetto

Fuxia

Le grucce in plastica degli attaccapanni e dei mobili guardaroba son realizzate in polipropilene ad alta resistenza disponibile in diversi colori

Bianco

Nero

Rosso

Giallo

Blu

Verde

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Metalli

Le parti metalliche (tavoli, sedie, ‌) sono verniciate a polveri epossidiche cotte a forno a 220°C. Le parti metalliche possono essere realizzate con diverse finiture di colore.

Nero Ral 9005

Rosso Ral 3000

Grigio metallizzato Ral 9006

Indice

Blu Ral 5015

Giallo Ral 1021

Spogliatoio

Tavoli Sedie

Mobili

Carrelli

AttivitĂ e gioco

Grandi spazi

Riposo fasciatoi

pag. 17

pag. 27

pag. 61

pag. 75

pag. 81

pag. 97

pag. 109

Ruote

Le ruote dei carrelli sono di grandi dimensioni per agevolare lo spostamento. Ogni quattro, due sono dotate di freno per bloccare il mobile in una posizione. Le ruote sono disponibili bianche o con diverse finiture di colore.

Giallo

Rosso

Bianco

Grigio

Arancio

Maniglie

Le maniglie dei mobili sono realizzate a filo e incassate nel mobile per non rappresentare un pericolo di impiglio accidentale da parte dei bambini. Le maniglie sono disponibili in diverse finiture di colore:

Nero 14

Argento

Avorio

Arancio

Giallo

Verde

Azzurro 15


SPOGLIATOIO

Spogliatoio

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17


MOBILI SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

MOBILI SPOGLIATOIO

Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Schiena rifinita anch’essa in laminato come il resto dell’armadio, in modo da poter utilizzare il mobile anche in centro alla stanza. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. Alla base il mobile poggia su piedini regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in modo da consentire adattabilità ai dislivelli dei pavimenti e interventi di manutenzione. Maniglie colorate ad incasso filo anta, per agevolare l’apertura delle ante e non costituire un pericoloso punto di appiglio accidentale per i bambini. Grucce all’interno per appendere gli abiti realizzate in materiale plastico colorato indeformabile.

Mobile spogliatoio a giorno 8 posti Art.

L

M62.00 104

18

Mobile spogliatoio con ante 8 posti

P

H

40

104

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

M62.10 104

Mobile spogliatoio a giorno 6 posti

P

H

42

104

Art.

L

M62.20 104

Mobile spogliatoio con ante 6 posti

P

H

40

104

Art.

L

M62.30 104

P

H

42

104

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MOBILI SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

MOBILI SPOGLIATOIO

L’organizzazione degli spazi e degli arredi deve essere orientata al benessere e alla sicurezza dei bambini e degli adulti, essere congruente con il progetto educativo e deve prevedere elementi fissi/costanti quali punti di riferimento e rassicurazione per il bambino. Gli ambienti, in particolare, devono essere organizzati e allestiti in modo da rispondere alle esigenze dei bambini e prevedere come minimo uno spazio “accoglienza”. La struttura educativa deve definire ed organizzare le attività di “routine” (l’accoglienza e il ricongiungimento con i genitori e momenti dedicati all’alimentazione, al riposo, all’igiene personale e allo sviluppo psicofisico) in modo da favorire una sequenza quotidiana regolare e così che tempi, ritmi e modalità tengano conto delle diverse età ed esigenze del bambino.

Art.

L

M62.31 104

20

Mobile spogliatoio con ante 6 posti

Mobile spogliatoio a giorno 6 posti

Mobile spogliatoio con ante 2 posti P

H

42

104

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

P

H

M62.40 104 40/65 104

Art.

L

P

Mobile spogliatoio a giorno 6 posti H

M62.50 104 42/65 104

Art.

L

M62.55 104

P

H

40

104

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MOBILI SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

MOBILI SPOGLIATOIO

Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Schiena rifinita anch’essa in laminato come il resto dell’armadio, in modo da poter utilizzare il mobile anche in centro alla stanza. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. Alla base il mobile poggia su piedini regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in modo da consentire adattabilità ai dislivelli dei pavimenti e interventi di manutenzione. Maniglie colorate ad incasso filo anta, per agevolare l’apertura delle ante e non costituire un pericoloso punto di appiglio accidentale per i bambini. Grucce all’interno per appendere gli abiti realizzate in materiale plastico colorato indeformabile o a richiesta con asta metallica.

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Arreda il mondo dell’infanzia.

Spogliatoio adulti 2 posti

Spogliatoio adulti 3 posti

Art.

L

P

H

Art.

M62.90

70

42

154

L

M62.91 104

P

H

42

154

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APPENDI ABITI

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

SPOGLIATOIO

Art. M62.60/5

Asta appendiabiti 5 posti L 100 cm

Colori disponibili

Bianco

Nero

Blu

Verde

Rosso

Giallo

Art. M62.65

Mensola appendiabiti a parete in multistrato laminato con fianchi dotata di 6 pomoli L 100 x 25 x H 30 cm

Art. M62.70

Asta appendi asciugamani 10 posti L 100 cm

Art. M62.80

Asta appendi asciugamani, portabicchieri 10 posti L 100 cm

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Arreda il mondo dell’infanzia.

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TAVOLI SEDIE

Tavoli e Sedie

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28 29 TAVOLI SEDIE


TAVOLI E SEDIE

TAVOLI GAMBE IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

TAVOLI GAMBE IN LEGNO

Piano realizzato in multistrati di betulla rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore 9/10 per uno spessore totale di circa mm 26. Gambe realizzate in legno tornito diametro 60 mm verniciate al naturale con alla base un piedino di appoggio a terra antirumore.

TAVOLI SEDIE

Fissaggio delle gambe al piano tramite apposita piastra che si innesta ad incastro e viene bloccata tramite 6 viti di ancoraggio.

Cassetto per tavolo adulti Art.

M81.20

Tavolo quadrato

30

Tavolo rettangolare

Tavolo rettangolare

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M81.00

64

64

76

M81.15

148

64

76

M81.10

128

64

76

M63.00/59

64

64

59

M63.15/59 148

64

59

M63.10/59 128

64

59

M63.00/53

64

64

53

M63.15/53 148

64

53

M63.10/53 128

64

53

M63.00/46

64

64

46

M63.15/46 148

64

46

M63.10/46 128

64

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Arreda il mondo dell’infanzia.

Cassetto per tavolo adulti Art.

M81.25

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TAVOLI E SEDIE

TAVOLI GAMBE IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

TAVOLI GAMBE IN LEGNO

I tavoli sono disponibili nelle varie altezze quadrati e rettangolari e in varie altre forme (trapezioidale, esagonale). Tutti i tavoli hanno un lato di 64 cm., in modo da essere modulabili e quindi essere fra loro accostabili a comporre diverse disposizioni nell’aula a seconda delle attività. I tavoli sono conformi alla normativa europea EN 1729 che specifica le

TAVOLI SEDIE

dimensioni funzionali e le grandezze di sedie e tavoli di utilizzo generico all’interno delle istituzioni scolastiche e sono disponibili nelle diverse grandezze previste dalla norma.

Tavolo trapezoidale Art.

L

P

H

M63.20/59 128

64

59

M63.20/53 128

64

53

M63.20/46 128

64

46

handmade in ITALY

Tavolo esagonale

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Tavolo circolare

Art.

Lato

H

M63.30/59

64

59

M63.40/59 128

59

M63.45/59 128

59

M63.30/53

64

53

M63.40/53 128

53

M63.45/53 128

M63.30/46

64

46

M63.40/46 128

46

M63.45/46 128

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

Diam.

Tavolo circolare con vasca H

Art.

Diam.

H

Tavolo semicircolare Art.

L

P

H

M63.50/59 128

64

59

53

M63.50/53 128

64

53

46

M63.50/46 128

64

46

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TAVOLI E SEDIE

TAVOLI GAMBE IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

TAVOLI SEDIE

TAVOLI GAMBE IN LEGNO

Tavolo semicircolare ad anello Art.

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L

Tavolo quadrato

Tavolo a trifoglio Diam.

H

L

P

H

H

M63.60/59 128

30

59

M63.47/59 128

59

N63.80/59 128 128

59

M63.60/53 128

30

53

M63.47/53 128

53

N63.80/53 128 128

53

M63.60/46 128

30

46

M63.47/46 128

46

N63.80/46 128 128

46

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

Art.

P

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TAVOLI E SEDIE

TAVOLI GAMBE IN METALLO

TAVOLI GAMBE IN METALLO

TAVOLI E SEDIE

Caratteristiche tecniche. Piano realizzato in multistrati di betulla rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore 9/10 per uno spessore totale di circa mm 26. Gambe realizzate in tubolare metallico diametro mm 60 ver-

TAVOLI SEDIE

niciate a polveri epossidiche a forno a 220°, con alla base un piedino di appoggio a terra antirumore. Fissaggio delle gambe al piano tramite apposita piastra che si innesta ad incastro e viene bloccata tramite viti di ancoraggio.

Tavolo quadrato

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Tavolo rettangolare

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

N56.00

64

64

76

N56.05

128

64

76

N53.00/59

64

64

59

N53.10/59 128

64

59

N53.00/53

64

64

53

N53.10/53 128

64

N53.00/46

64

64

46

N53.10/46 128

64

Arreda il mondo dell’infanzia.

Tavolo trapezoidale Art.

L

Tavolo esagonale P

H

Art.

Lato

H

N53.20/59 128

64

59

N53.30/59

64

59

53

N53.20/53 128

64

53

N53.30/53

64

53

46

N53.20/46 128

64

46

N53.30/46

64

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TAVOLI GAMBE IN METALLO

TAVOLI E SEDIE

TAVOLI GAMBE IN METALLO

TAVOLI SEDIE

TAVOLI E SEDIE

Tavolo circolare Art.

Tavolo circolare con vasca Art.

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Diam.

H

Tavolo semicircolare ad anello

Tavolo semicircolare Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Diam.

H

N53.40/59 128

59

N53.40/53 128

53

N53.40/46 128

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Tavolo a trifoglio Art.

Diam.

H

N53.45/59 128

59

N53.50/59 128

64

59

N53.60/59 128

30

59

N53.47/59 128

59

N53.45/53 128

53

N53.50/53 128

64

53

N53.60/53 128

30

53

N53.47/53 128

53

N53.45/46 128

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N53.50/46 128

64

46

N53.60/46 128

30

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N53.47/46 128

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Arreda il mondo dell’infanzia.

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TAVOLI E SEDIE

SEDIE IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

SEDIE IN LEGNO

Disponibile con sedile e schienale verniciata al naturale o colorata, questa seggiolina dal design accattivante e innovativo

SEDIA EURO IMPILABILE

può avere dei simpatici abbinamenti cromatici con i tavoli e gli armadi.

Sedia impilabile interamente realizzata in multistrato di betulla vernicato al naturale.

Questa seggiolina è stata appositamente studiata per la sua conformità dimensionale alla nuova normativa per l’arredo

Seduta a dimensioni a norma EN 1729. Spalliera dotata di foro per agevolarne lo spostamento.

scolastico EN 1729. E’ disponibile infatti nelle diverse grandezze previste dalla norma SEGGIOLINA IN BETULLA MODELLO “EURO”

TAVOLO MODELLO “EURO”

Sedia interamente realizzato in multistrato di betulla

Tavolo interamente realizzato in multistrato di

vernicato al naturale. Sedile e schienale disponibile

betulla vernicato al naturale. Abbinabile alla sedia

Art.

H seduta

colorato su campionario a scelta.

eurdo. Piano inclinabile con vano porta oggetti

M65.26/35

35

Lo schienale presenta un foro ovale per agevolare la

sottostante. Piano disponibile colorato su cam-

presa e lo spostamento all’interno dell’aula.

pionario a scelta.

M65.26/31

31

M65.26/26

26

Alla base dotata di piedini in plastica antirumore.

Sedia in betulla mod. Euro

40

Art.

H seduta

M65.25/35

35

M65.25/31

31

M65.25/26

26

Arreda il mondo dell’infanzia.

Tavolo mod. Euro

TAVOLI SEDIE

Sedia impilabile mod. Euro

Panca in betulla mod. Euro

Art.

L

P

Art.

H seduta

M63.85

60

50

M65.28/35

35

M65.28/31

31

M65.28/26

26

Piano cm 60x50

41


TAVOLI E SEDIE

SEDIE IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

SEDIE IN LEGNO

Le tradizionali sedie in legno sono disponibili senza braccioli, con braccioli o per i bimbi piĂš piccoli o nella versione impilabile, anche per adulti. SEGGIOLINE IN FAGGIO

TAVOLI SEDIE

Struttura realizzata in legno di faggio massello tornito, levigato verniciato al naturale e lucidato. Sedile e schienale in multistrato di legno di faggio verniciato e naturale e lucidato, adattato alla conformazione anatomica della seduta. Alla base, dotata di piedini in plastica antirumore.

42

Sedia in faggio

Sedia in faggio

Art.

H

Art.

M65.00

30

Arreda il mondo dell’infanzia.

M65.05/26

H

26

Sedia in faggio impilabile Art.

Sedia in faggio impilabile

H

Art.

H

M65.20/34

34

M81.45

46

M65.20/30

30

43


TAVOLI E SEDIE

PANCHINE IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

PANCHINE IN LEGNO

Le tradizionali panchine in legno sono disponibili con o senza schienale o nella versione impilabile. PANCHINE IN FAGGIO Struttura realizzata in legno di faggio massello tornito, levigato verniciato al naturale e lucidato.

TAVOLI SEDIE

Sedile e schienale in multistrato di legno di faggio verniciato e naturale e lucidato, adattato alla conformazione anatomica della seduta. Alla base, dotata di piedini in plastica antirumore.

Panca in faggio con schienale, impilabile

44

Art.

L

P

H

M65.75/34

91

35

34

M65.75/30

91

35

30

Arreda il mondo dell’infanzia.

Panca in faggio con schienale

Panca in faggio

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M65.50

90

34

30

M65.70

90

34

30

45


TAVOLI E SEDIE

PANCHINE PLURIUSO

PANCHINE PLURIUSO

TAVOLI E SEDIE

Le seggioline e le panchette pluriuso sono così chiamate perché capovolte possono essere usate in due altezze o

TAVOLI SEDIE

come tavolino.

Struttura realizzata in legno di faggio massello tornito, levigato verniciato al naturale e lucidato. Sedile e schienale in multistrato di legno di faggio verniciato e naturale e lucidato, adattato alla conformazione anatomica della seduta. Alla base, dotata di piedini in plastica antirumore.

Panca in faggio con schienale

Sedia in faggio con schienale

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M65.60

86

32

16/21

M65.10

34

32

16/21

Struttura e seduta interamente realizzata in multistrato di betulla rivestito i lati in laminato plastico. Fissaggio dei fianchi al sedile e lo schienale tramite vite a brugola innestata su madrevite filettata interna. Fianchi con foro ovale per agevolare la presa e lo spostamento della sedie all’interno dell’aula.

Panca pluriuso in betulla Art.

L

M66.10 130

46

Sedia pluriuso in betulla

P

H

Art.

L

P

H

33

16/21

M66.00

33

33

16/21

Arreda il mondo dell’infanzia.

47


TAVOLI E SEDIE

TAVOLINI E SEGGIOLINI IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

TAVOLINI E SEGGIOLINI IN LEGNO

La dimensione e l’articolazione degli spazi deve consentire la possibilità per i bambini di ritrovarsi in piccoli gruppi, perché il piccolo gruppo facilita la comunicazione e aiuta i bambini a sperimentare strategie differenziate in funzione del partner che hanno di fronte.

TAVOLI SEDIE

Dello spazio può perciò garantire di non disperdere le sue molteplici risorse in favore dello sviluppo nel bambino di una socialità articolata. Tavolini e seggiolini interamente realizzati in multistrato di betulla curvato e verniciato al naturale.

Sedia in betulla

48

Tavolino in betulla

Sgabello in betulla

Tavolino in betulla fantasmino

Sedia in betulla fantasmino

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M65.34

26

26

30

M63.90

60

60

53

M65.30

26

26

30

M63.95

45

32

30

M65.95

24

24

19

Arreda il mondo dell’infanzia.

49


50 51 TAVOLI SEDIE


TAVOLI E SEDIE

TAVOLO PAPPA E SEGGIOLONI IN LEGNO

TAVOLO PAPPA E SEGGIOLONI IN LEGNO

TAVOLI E SEDIE

SEGGIOLONE TAVOLO PAPPA Struttura realizzata in legno di faggio massello tornito, levigato verniciato al naturale e lucidato. Sedile e schienale in multistrato di legno di faggio verniciato e naturale e lucidato, adattato alla conformazione anatomica della seduta. Alla base, dotata di piedini in plastica antirumore.

TAVOLI SEDIE

La zona pappa può essere attrezzata con seggioloni (in un numero massimo di cinque) posti attorno ad un tavolo altezza bimbi, o singolarmente con seggioloni altezza tavolo adulti. Nella zona pranzo per facilitare il compito degli adulti e per sollecitare gli scambi sociali tra i bambini, va posta cura alla disposizione spaziale degli arredi. Il pranzo potrebbe svolgersi anche per piccoli gruppi, con più tavolini; i seggioloni dei piccoli potrebbero essere disposti in modo tale che i bambini possano interagire non solo con l’adulto ma anche con i compagni.

Tavolo Pappa semicircolare Art.

L

P

M63.65 150 113

H

53

SEGGIOLONE ALTEZZA TAVOLO ADULTI Struttura e seduta interamente realizzata in multistrato di betulla verniciato al naturale. Fissaggio dei fianchi al sedile e lo schienale tramite vite a brugola innestata su madrevite filettata interna. Sedile e poggiapiedi regolabile in varie altezze.

Seggiolone in faggio

52

Seggiolone in betulla

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M65.80

38

36

55/91

M65.85

58

52

80

Arreda il mondo dell’infanzia.

53


TAVOLI E SEDIE

SEDIE IN METALLO

SEDIE IN METALLO

TAVOLI E SEDIE

SEDIE CON TELAIO METALLICO E SEDUTA IN POLIPROPILENE Telaio realizzato in tubo tondo d’acciaio diametro 25 mm, con gambe munite alla base di puntali in plastica antirumore. Sedile e schienale in polipropilene colorato, castro e con bloccaggio del sedile alle lame tramite rondelle dentate. Verniciatura delle parti metalliche con polveri epossidiche.

Sedia scocca polipropilene Art.

H

N55.30/34

34

N55.30/30

30

TAVOLI SEDIE

fissato alla struttura con sistema misto ad in-

Sedia S/S polipropilene

54

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

H

N55.15/34

34

N55.15/30

30

55


SEDIE IN METALLO

TAVOLI E SEDIE

SEDIE IN METALLO

TAVOLI SEDIE

TAVOLI E SEDIE

Torretta Art.

L

H

M71.00

33

53

PEDANE Struttura in legno multistrati vernicicata al naturale. Piano calpestio rivestita in laminato plastico. Bordi a vista arrotondati a raggiatura antiinfortunistica e verniciati al naturale.

Pedana quadrato Art.

L

M68.35 100

Tavolo per isola modulare

56

Art.

L

H

N53.25/53

100

53

H

20

Pedana triangolare Art.

L

M68.36 100

P

P

100 141

57

H

20


SEDIE IN METALLO

SEDIE IN METALLO

TAVOLI E SEDIE

TAVOLI SEDIE

TAVOLI E SEDIE

Panca Art.

L

N55.40 130

P

H

30

30

Panca con schienale Art.

L

N55.41 130

Sedia S/S in faggio

SEDUTE CON TELAIO METALLICO Telaio realizzato in tubo tondo d’acciaio

Art.

H

0149

46

diametro 25 mm, con gambe munite alla

N55.00/35

35

Sedie con sedile e schienale in compen-

N55.00/31

31

pari a circa mm 7, bordi antinfortunistici.

base di puntali in plastica antirumore. sato multistrati di faggio con spessore

P

H

30

30

Sedia S/S rivestita in laminato Art.

H

0153

46

N55.10/35

35

N55.10/31

31

Panchette con sedile e schienale in legno nobilitato bordate con ABS 3 mm tinta faggio. Verniciatura delle parti metalliche con polveri epossidiche.

58

Arreda il mondo dell’infanzia.

59


MOBILI

Mobili

60

61


MOBILI

MOBILI CONTENITORI

MOBILI

MOBILI CONTENITORI

Ogni zona deve avere una connotazione educativa precisa e fornita di adeguato materiale d’uso. Gli arredi devono essere disposti in modo da creare angoli di gioco definiti e con significati diversi; tutto deve essere il più possibile visibile, riconoscibile e circolare, nel senso di consentire un agevole passaggio da una situazione di gioco all’altra. Alcuni spazi possono essere organizzati sulla base del criterio della flessibilità ed utilizzati, di volta in volta, per l’attuazione delle proposte più diverse. MOBILI CONTENITORI Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico

MOBILI

spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Schiena rifinita anch’essa in laminato come il resto dell’armadio, in modo da poter utilizzare il mobile anche in centro alla stanza. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. I ripiani, anch’essi in multistrati di betulla rivestiti in laminato come la struttura, sono fissati con speciali perni che li rendono spostabili ma evitano che possano essere estratti in modo accidentale. Alla base il mobile poggia piedini regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in modo da consentire adattabilità ai dislivelli dei pavimenti e interventi di manutenzione. Maniglie colorate incassate, per agevolare l’apertura delle ante e non costituire un pericoloso punto di appiglio accidentale per i bambini.

Mobile a giorno Art.

L

M60.00 104

62

Mobile con ante P

H

40

104

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

M60.10 104

Mobile con ante e cassetti P

H

42

104

Art.

L

M61.80 104

P

H

42

104

63


MOBILI

MOBILI CONTENITORI

MOBILI

MOBILI CONTENITORI

Nella scuole e nel nido o in sezione dovrebbero trovare posto un numero sufficiente (in relazione ai bambini frequentanti) di

MOBILE/PANCA 3 CASELLE

armadietti o scaffalature per riporre gli effetti personali (indumenti, cambio, giocattoli). Tali arredi dovrebbero essere facil-

Panca cassettiera dotata di 3 cassetti. Struttura in legno

mente accessibili, sia ai genitori che ai bambini, facilmente riordinabili e riconoscibili da ciascun bambino. In ciascuna se-

multistrati di betulla spessore mm. 18 controplaccata ambo

zione dovrebbero essere presenti scaffalature aperte e chiuse, che consentano di organizzare lo spazio interno per centri

i lati in laminato plasticospessore mm. 0.9 per uno spessore

di interesse e di attività, nelle quali poter riporre con ordine i materiali e i giocattoli necessari per le attività abituali.

totale di 20 mm. Bordi a vista arrotondati a raggiatura antiinfortunistica e verniciati al naturale. Piedini di appoggio alla base regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in

Mobile 3 vani a giorno per cassette in plastica colorate (non comprese) Art.

L

M60.05 104

P

H

40

104

modo da consentire adattabilita’ ai dislivelli dei pavimenti e interventi di manutenzione.

Cassetta in plastica L

P

H

N51.55

31

37

7

MOBILI

Art.

Mobile portadisegni Art.

L

M60.40 104

Mobile/panca 3 caselle

P

H

72

104

Art.

L

M66.20 104

P

H

35

30

Cassetta in plastica

Cassetto estraibile in legno

64

Art.

L

P

H

M61.60

31

37

28

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

P

H

N51.65

31

37

15

Mobile 9 caselle Art.

L

M60.20 104

Cassetto estraibile in legno

P

H

Art.

L

P

H

40

104

M61.50

15

37

31

Mobile 15 caselle Art.

L

M60.30 104

P

H

40

104

65


MOBILI

MOBILI CONTENITORI

MOBILI

MOBILI CONTENITORI MOBILI CONTENITORI

Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Schiena rifinita anch’essa in laminato come il resto dell’armadio, in modo da poter utilizzare il mobile anche in centro alla stanza. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. I ripiani, anch’essi in multistrati di betulla rivestiti in laminato come la struttura, sono fissati con speciali perni che li rendono spostabili ma evitano che possano essere estratti in modo accidentale. Alla base il mobile poggia piedini regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in modo da consentire adattabilità ai dislivelli dei pavimenti e interventi di manutenzione.

MOBILI

Maniglie colorate incassate, per agevolare l’apertura delle ante e non costituire un pericoloso punto di appiglio accidentale per i bambini.

Mobile sopralzo a giorno Art.

L

M61.91 104

Mobile 4 caselle Art.

L

M61.20 150

66

Mobile 8 caselle

P

H

40

75

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

M61.10 150

Mobile 4 caselle

P

H

40

75

Art.

L

M60.80 150

P

H

42

50

Mobile a giorno

P

H

40

56

Art.

L

M61.89 104

P

H

40

50

67


MOBILI

MOBILI

MOBILI CONTENITORI

MOBILI

MOBILI CONTENITORI

Mobile con ante

Mobile a colonna a giorno Art.

L

P

H

M60.82

52

40

190

Art.

M60.85 104

Mobile con anta

68

L

Mobile con anta P

H

Art.

L

P

H

42

190

M60.87

52

42

190

Mobile con anta e vano giorno

Mobile con ante e vano a giorno

Mobile con ante Art.

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M60.75

52

42

154

M60.77

52

42

154

M60.78

52

42

154

Arreda il mondo dell’infanzia.

L

M60.70 104

Mobile insegnante con ante P

H

42

154

Art.

L

M60.50 104

P

H

42

154

69


MOBILI

MOBILI CONTENITORI

Ogni zona deve avere una connotazione educativa precisa e fornita di adeguato materiale d’uso. Gli arredi devono essere disposti in modo da creare angoli di gioco definiti e con significati diversi; tutto deve essere il più possibile visibile, riconoscibile e circolare, nel senso di consentire un agevole passaggio da una situazione di gioco all’altra. Alcuni spazi possono essere organizzati sulla base del criterio della flessibilità ed utilizzati, di volta in volta, per l’attuazione delle

MOBILI

proposte più diverse.

Mobile a giorno

Mobile a giorno

Art.

L

P

H

M60.65

52

40

154

Art.

L

M60.60 104

Mobile a giorno P

H

40

154

Art.

L

M60.84 104

P

H

40

190

Mobile con anta Art.

L

P

H

M61.95

52

42

50

Mobile a giorno Art.

L

P

H

M61.93

52

40

50

Mobile angolare a giorno

Mobile angolare a giorno

Mobile angolare a giorno

Art.

Art.

Art.

L

M61.86 56,5

70

P

H

40

154

H

M61.84 56,5

Arreda il mondo dell’infanzia.

P

L

40

104

L

M61.82 56,5

P

H

40

50

71


MOBILI

MOBILI BIBLIOTECA

MOBILI BIBLIOTECA Struttura in multistrati di betulla rivestito in laminato plastico spessore mm. 20. Schienale in multistrati rivestito in laminato plastico spessore mm. 20. Ripiani in lamiera di acciaio 8/10 con spondina di contenimento. Ripiano doppia possibilitĂ dritto o inclinato. Verniciatura a polveri epossidiche. Piedini livellatori.

Art.

H

P

L

5050

104

64

154

MOBILI

Scaffale bifacciale

LIBRERIA BIFACCIALE ALTA ESPOSITORE LIBRI Struttura in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 controplaccata ambo i lati in laminato plasticospessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. ideale per uso a centro stanza o come divisorio con lato frontale e posteriore dotato di 3 ripiani, 4 vani per esposizione diverse tipologie libri con bordo fermalibri in massello per evitare la caduta dei libri.

MOBILE A PARETE ESPOSITORE LIBRI Struttura in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 controplaccata ambo i lati in laminato plasticospessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Dotato di 2 ripiani, 3 vani frontali per esposizione libri, con bordo fermalibri in massello per evitare la caduta dei libri.

Libreria bifacciale Art.

L

M61.31 122

72

Pensile libreria

P

H

50

134

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

M61.30 104

P

H

15

104

73


74

CARRELLI

Carrelli

75


CARRELLI

CARRELLI Nel nido e nella scuola dell’infanzia dovrebbero essere presenti attrezzature per le attività espressive e di manipolazione (ad esempio vasche per la farina e i travasi; per la zona pittura, cavalletti, carrelli per i colori) accessibili e in numero sufficiente a garantire che vi si possa svolgere giornalmente un’attività per piccolo gruppo. CARRELLI Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale.

CARRELLI

Alla base ruote piroettanti di cui due auto frenanti.

Carrello 2 ripiani

76

Carrello 3 ripiani

Carrello portalibri

Carrello portacolori

Carrello portacolori-giochi

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M69.00

80

50

65

M69.10

80

50

65

M69.20

80

50

65

M69.30

80

50

65

M69.40

80

50

65

Arreda il mondo dell’infanzia.

77


CARRELLI

78

CARRELLI

Carrello portadisegni verticale

Carrello portagiochi

Art.

L

P

H

Art.

M69.35

80

50

65

L

M69.45 104

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

40

80

M69.60

80

50

65

N70.00

85

63

83

Carrello portatelevisore

Carrello porta sabbia/acqua

Carrello portarotolo

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

M69.70

80

50

65

M69.50

80

50

65

M70.00

80

50

Arreda il mondo dell’infanzia.

Carrello su ruote 2 ripiani

P

CARRELLI

Carrello portacolori e fogli

Carrello porta giochi/libri

Carrello porta giochi/libri

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

52

M72.00

80

50

50

M73.00

80

50

108

79


ATTIVITÀ E GIOCO

Attività e Gioco

80

81


GIOCHI

GIOCHI I comportamenti sociali (apparecchiare – sparecchiare la tavola, distribuire delle cose agli altri bambini ecc.), affrontati come giochi, impongono un rispetto delle regole, ma sviluppano l’autonomia, gratificano il bambino che si sente grande,spingono a conoscere gli altri, ad aiutarsi, a cercarsi. In particolare, gli angoli di gioco (angolo della cucina, dei travestimenti, della musica) permettono al bambino di manifestare il suo universo simbolico e contemporaneamente la

ATTIVITÀ E GIOCO

propria fantasia e creatività.

82

Arreda il mondo dell’infanzia.

83


GIOCHI

PITTURA

MOBILI GIOCO CUCINA Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Schiena rifinita anch’essa in laminato come il resto dell’armadio, in modo da poter utilizzare il mobile anche in centro alla stanza. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. I ripiani, anch’essi in multistrati di betulla rivestiti in laminato come la struttura, sono fissati con speciali perni che li rendono spostabili ma evitano che possano essere estratti in modo accidentale. Alla base il mobile poggia piedini regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in modo da consentire adattabilità ai dislivelli dei pavimenti e interventi di manutenzione. Pannello a parete laminato Art.

L

H

M67.10 120

90

Pannello a parete sughero

Pannello parete portarotolo

Art.

H

Art.

L

P

H

90

M68.20

80

20

83

L

M67.20 120

Mensola a parete Art.

L

M67.00 100

P

25

Mensola a parete con fianchi Art.

L

M67.02 100

Gioco frigorifero

84

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M67.75

70

40

104

M67.65

40

40

104

M67.40

40

40

50

Gioco lavastoviglie

Gioco lavatrice

Cavalletto per dipingere

Cavalletto per dipingere biposto Art.

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

Art.

L

P

H

M67.50

40

40

50

M67.55

40

40

50

M67.60

40

40

50

M68.30

65

80

140

Arreda il mondo dell’infanzia.

25

29

Gioco cucina/forno

Art.

Gioco lavello

H

ATTIVITÀ E GIOCO

Gioco credenza

P

L

M68.32 127

P

H

80

140

85


86 87 ATTIVITÀ E GIOCO


PSICOMOTRICITÀ

PSICOMOTRICITÀ La progettazione educativa deve essere finalizzata alla creazione di un ambiente che favorisca l’instaurarsi di relazioni significative tra bambini e adulti, tra bambini e bambini, e tra adulti e adulti; deve inoltre prevedere la messa in atto di azioni di stimolo differenziate per percorsi di crescita (sviluppo senso-percettivo, sviluppo motorio, sviluppo della comunicazione verbale e non, ecc.). Nel nido dovrebbero essere inoltre presenti attrezzature per il gioco di movimento (ad esempio castelli, scivoli, cubi cavi, tunnel, strutture per arrampicare, mobili primi passi per i piccoli), stabili, sicure, accessibili e in numero sufficiente a garantire che ciascun gruppo del nido ne possa usufruire giornalmente. MOBILE PRIMI PASSI Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Schiena rifinita anch’essa in laminato come il resto dell’armadio, in modo da poter utilizzare il mobile anche in centro alla stanza. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. Alla base il mobile poggia piedini regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in modo da consentire adattabilità ai dislivelli

ATTIVITÀ E GIOCO

dei pavimenti e interventi di manutenzione.

Carrello psicomotorio attrezzato 3 ripiani Art.

L

M69.99 100

88

Carrello psicomotorio 3 ripiani

P

H

53

80

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

M69.97 100

Mobile primi passi

P

H

53

80

Art.

L

M68.40 150

P

H

50

65

89


PSICOMOTRICITÀ

ATTIVITÀ E GIOCO

PSICOMOTRICITÀ

Steccato Art.

L

M68.45 160

90

H

80

Arreda il mondo dell’infanzia.

91


PSICOMOTRICITÀ

PSICOMOTRICITÀ I diversi spazi devono essere attrezzati con arredi e angoli di gioco adeguati alle diverse età dei bambini e alle differenti esigenze educative. Nelle zone attrezzate con materiali e arredi specifici, devono essere svolte attività ludiche e ricreative strutturate e non, adeguate all’età dei bambini. L’organizzazione dello spazio deve essere correlata alle diverse forme di relazione, ma deve anche offrire possibilità di esplorazione e movimento per il bambino stesso. L’organizzazione del contesto deve essere correlata ad un processo di controllo e valutazione periodico finalizzato all’eventuale riprogettazione del contesto stesso. GIOCO

MACROSTRUTTURA

SCIVOLO

/

SCALETTA Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. I ripiani, anch’essi in multistrati di betulla rivestiti in laminato come la struttura, sono fissati con speciali perni che li rendono spostabili ma evita-

Spazio Creativo

Design and Quality Made in Italy

Gioco macrostruttura Art.

L

M68.72 170

92

P

H

170 140

Arreda il mondo dell’infanzia.

93

ATTIVITÀ E GIOCO

no che possano essere estratti in modo accidentale.


ATTIVITÀ E GIOCO

PSICOMOTRICITÀ

Specchio infrangibile convesso Art.

L

M68.94 104

94

P

H

20

104

Arreda il mondo dell’infanzia.

Specchio infrangibile concavo Art.

L

M68.98 104

Specchio infrangibile

P

H

Art.

L

P

H

20

104

M68.90

52

40

47

95


GRANDI SPAZI

Grandi spazi

96

97


98 99 GRANDI SPAZI


GRANDI SPAZI

TEATRINO

GRANDI SPAZI

TEATRINO

Il gioco del teatro (burattini, drammatizzazioni ecc.) impegna il bambino su più fronti: lo spingerà ad acquisire un controllo delle proprie paure ed ansie, a manifestare i propri desideri, ad apprendere nuovi comportamenti “sociali”, ad esprimersi più compiutamente con le parole e con i gesti. MOBILI GIOCO TEATRINO Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. Alla base il mobile poggia piedini regolabili in altezza, realizzati in materiale plastico, in modo da consentire adattabilità ai dislivelli dei pavimenti e interventi di manutenzione.

Spazio Creativo

GRANDI SPAZI

Design and Quality Made in Italy

Teatro per rappresentazioni Art.

L

M67.88 270

100

Arreda il mondo dell’infanzia.

P

H

45

200

101


102 103 GRANDI SPAZI


GRANDI SPAZI

MOBILE PER TRAVESTIMENTI

MOBILE PER TRAVESTIMENTI

GRANDI SPAZI

Durante la permanenza, in funzione dell’età del bambino, devono essere offerte opportunità diversificate di gioco libero ed organizzato con un coinvolgimento sia a livello individuale sia a livello di piccolo o grande gruppo. A tal fine la struttura erogatrice deve mettere a disposizione spazi attrezzati e materiali specifici per le differenti proposte anche a garanzia della sicurezza dei bambini. MOBILE PER TRAVESTIMENTI. Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. I ripiani, anch’essi in multistrati di betulla rivestiti in laminato come la struttura, sono fissati con speciali perni che li rendono spostabili ma evitano che possano essere estratti in modo accidentale. Alla base il mobile poggia su ruote piroettanti di cui due autofrenanti.

L

M69.80 104

104

P

H

40

104

Arreda il mondo dell’infanzia.

GRANDI SPAZI

Mobile travestimenti Art.

105


106 107 GRANDI SPAZI


108

109

RIPOSO E FASCIATOI

Riposo e Fasciatoi


RIPOSO E FASCIATOI

FASCIATOI

RIPOSO E FASCIATOI

FASCIATOI

FASCIATOI Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Piano di appoggio superiore in ecopelle con spondine di contenimento per trattenere i bambini. Facilmente lavabili atossici e anallergici a contatto con i bambini. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale. I ripiani, anch’essi in multistrati di betulla rivestiti in laminato come la struttura, sono fissati con speciali perni che li rendono spostabili ma evitano che possano essere estratti in modo accidentale.

LETTINO CON SPONDE Struttura realizzata interamente realizzata in legno di faggio massello tornito, levigato verniciato al naturale e lucidato. Spondine laterali abbassabili per facilitare l’inserimento dei bambini. La distanza (meno di 6 cm) e la forma delle stecche delle sponde sono fondamentali per la sicurezza del bimbo, che a pochi mesi incomincia a muoversi nel lettino. Ruote alla base ruote piroettanti di cui due dotate di freno.

Art.

L

M10.11 104

Lettino con sponde Art.

L

M80.60 109

110

P

H

57

95

Arreda il mondo dell’infanzia.

P

H

26

30

Mobile fasciatoio con ante e due cassetti

Scaletta per mobile fasciatoio

Art.

Art.

L

P

H

M10.06

31

12

100

L

M10.02 120

P

H

75 80/95

111

RIPOSO E FASCIATOI

Mobile 4 vani frontale sagomato


RIPOSO E FASCIATOI

FASCIATOI

RIPOSO E FASCIATOI

FASCIATOI

Un obiettivo del nido è l’autonomia del bambino che si conquista con l’esperienza e il ripetere le attività. Per questo ci sono i momenti di routine che sono momenti che si ripetono nella giornata al nido, rispondono ai bisogni di cure fisiche del bambino e, per il rapporto personale che avviene tra lui e l’educatrice, diventano un momento educativo. È soprattutto attraverso le routines (cambio, pasto, sonno, risveglio) che il bambino familiarizza con l’educatrice. Per il bambino sono anche attività di scoperta del suo corpo e di sperimentazione del rapporto diretto con l’adulto. Sono momenti molto delicati, impegnativi che aiutano a costruire un rapporto affettivo con l’educatrice e permettono al bambino di Mobile fasciatoio a giorno Art.

L

P

H

M10.00

120

75

80/95

manifestare i suoi sentimenti, i suoi piaceri, le sue difficoltà.

Art.

L

P

H

M10.04

31

65

71

Mobile fasciatoio con ante

112

Arreda il mondo dell’infanzia.

Art.

L

P

H

M10.01

120

75

80/95

113

RIPOSO E FASCIATOI

Scaletta per fasciatoio


RIPOSO E FASCIATOI

LETTINI IMPILABILI

LETTINI IMPILABILI

RIPOSO E FASCIATOI LETTINI IMPILABILI Struttura interamente realizzata in legno multistrati di betulla spessore mm. 18 rivestito ambo i lati in laminato plastico spessore mm. 0.9 per uno spessore totale di 20 mm. Bordi a vista (non rivestiti), arrotondati e verniciati al naturale.

Cuscino antisoffoco L

P

M80.80

45

55

Materasso Art.

L

M80.75 120

114

P

H

55

15

Arreda il mondo dell’infanzia.

Lettino Art.

L

M80.50 124

P

H

60

25

115

RIPOSO E FASCIATOI

Art.


RIPOSO E FASCIATOI

BRANDINE

RIPOSO E FASCIATOI

BRANDINE

L’ambiente per il riposo deve consentire un adeguato oscuramento, essere acusticamente protetto e permettere la facile predisposizione di culle e lettini. È importante favorire i rituali dei bambini e quindi personalizzare questo spazio, valorizzando gli oggetti transizionali. Nella zona riposo è necessario che ciascun bambino del gruppo possegga un proprio lettino (più contenitivo per i piccoli), facile da pulire. La zona dovrebbe essere fornita di arredi comodi anche per gli adulti (almeno una poltrona o una sedia confortevole per l’educatrice che accompagna i bambini al sonno). Carrellino Art.

H

M80.42 137

P

L

55

12

Brandina impilabile Art.

L

M80.10 137

P

H

55

12

Brandina ultraleggera, priva di fessure a rischio intrappolamento, a norma XP S 54-045. L’altezza ridotta diminuisce il rischio di trauma in caso di caduta e ne consente una maggiore

Brandina tela cotone Art.

L

M80.00 130

116

Arreda il mondo dell’infanzia.

P

H

60

25

117

RIPOSO E FASCIATOI

impilabilità.


SPOGLIATOIO

MOBILI cm 104x40x104 H

cm 104x42x104 H

cm 104x40x104 H

cm 104x42x104 H

cm 40x53x28 H

cm 128x64x59/53/46 H

cm lato 64x59/53/46 H

cm Ø 128x59/53/46 H

cm Ø 128x59/53/46 H

Art. M62.00

Art. M62.10

Art. M62.20

Art. M62.30

Art. M81.25

Art. M63.20/59/53/46

Art. M63.30/59/53/46

Art. M63.40/59/53/46

Art. M63.45/59/53/46

cm 104x42x104 H

cm 104x40/65x104 H

cm 104x42/65x104 H

cm 104x40x104 H

cm 70x42x154 H

cm Ø 128x59/53/46 H

cm 128x64x59/53/46 H

cm 128x30x59/53/46 H

cm 150x113x53 H

cm 128x128x59/53/46 H

Art. M62.31

Art. M62.40

Art. M62.50

Art. M62.55

Art. M62.90

Art. M63.47/59/53/46

Art. M63.50/59/53/46

Art. M63.60/59/53/46

Art. M63.65

Art. M63.80/59/53/46

cm 104x42x154 H

cm 100

cm 100

cm 100

cm Ø 60x53 H

cm 45x32x30 H

cm 58x53x46 H

cm 100x20 H

cm 100x100x141x20 H

Art. M62.91

Art. M62.60/5

Art. M62.65

Art. M62.70

Art. M63.90

Art. M63.95

Art. M63.85

Art. M68.35

Art. M68.36

cm 100

cm 64x64x76/59/53/46 H

cm 128x64x76/59/53/46 H

cm 148x64x59/53/46 H

cm 128x64x59/53/46 H

Art. M62.80

Art. N53.00/59/53/46 Art. N56.00/76

Art. N53.10/59/53/46 Art. N56.05/76

Art. N53.15/59/53/46

Art. N53.20/59/53/46

APPENDIABITI

TAVOLI GAMBE METALLO

TAVOLI GAMBE LEGNO

118

cm 64x64x76/59/53/46 H

cm 128x64x76/59/53/46 H

cm 148x64x59/53/46 H

cm 40x53x14 H

cm lato 64x59/53/46 H

cm Ø 128x59/53/46 H

cm Ø 128x59/53/46 H

cm Ø 128x59/53/46 H

cm 128x64x59/53/46 H

Art. M63.00/59/53/46 Art. M81.00/76

Art. M63.10/59/53/46 Art. M81.10/76

Art. M63.15

Art. M81.20

Art. N53.30/59/53/46

Art. N53.40/59/53/46

Art. N53.45/59/53/46

Art. N53.47/59/53/46

Art. N53.50/59/53/46

Arreda il mondo dell’infanzia.

119

RIASSUNTIVO DEI PRODOTTI A CATALOGO

TAVOLI E SEDIE


SEDIE E PANCHE IN METALLO cm 128x59/53/46 H

cm 128x128x59/53/46 H

cm 100x53 H

cm 33x53 H

cm 32x32x30/34 H

cm 32x32x30/34 H

cm 32x32x30/34 H

cm 32x28,5x30/34 H

Art. N53.60/59/53/46

Art. N53.80/59/53/46

Art. N53.25/53

Art. M71.00

Art. N55.00

Art. N55.10

Art. N55.15

Art. N55.30

SEDIE E PANCHE IN LEGNO cm 34x34x30 H

cm 34x34x26/47 H

cm 34x32x16/21H

cm 34x34x30/34 H

cm 130x30x30 H

cm 130x30x30 H

Art. M65.00

Art. M65.05/26/47

Art. M65.10

Art. M65.20/30/34

Art. N55.40

Art. N55.41

MOBILI

cm 30x30x26/31/35 H

cm 30x30x26/30/35 H

cm 110x30x26/31/35 H

cm 26x26x30 H

cm 26x26x30 H

cm 104x40x104 H

cm 104x40x104 H

cm 104x42x104 H

cm 104x40x104 H

Art. M65.25/26/31/35

Art. M65.26/26/30/35

Art. M65.28/26/31/35

Art. M65.30

Art. M65.34

Art. M60.00

Art. M60.05

Art. M60.10

Art. M60.20

cm 90x34x30 H

cm 86x32x16/21H

cm 90x34x30 H

cm 91x35x30/34 H

cm 38x36x55/91 H

cm 104x40x104 H

cm 104x72x104 H

cm 104x42x154 H

cm 104x40x154 H

cm 52x40x154 H

Art. M60.40

Art. M60.50

Art. M60.60

Art. M60.65

Art. M65.50

Art. M65.60

Art. M65.70

Art. M65.75

Art. M65.80

Art. M60.30

cm 58x52x80 H

cm 24x24x19 H

cm 33x33x16/21 H

cm 130x33x16/21 H

cm 40x40x46 H

cm 104x42x154 H

cm 52x42x154 H

cm 52x42x154 H

cm 52x42x154 H

cm 150x40x56 H

Art. M65.85

Art. M65.95

Art. M66.00

Art. M66.10

Art. M81.45

Art. M60.70

Art. M60.75

Art. M60.77

Art. M60.78

Art. M60.80

120

Arreda il mondo dell’infanzia.

121

RIASSUNTIVO DEI PRODOTTI A CATALOGO

MOBILI CONTENITORI


cm 52x40x190 H

cm 104x40x190 H

cm 104x42x190 H

cm 52x42x190 H

cm 150x40x75 H

cm 122x50x134 H

cm 104x15x104 H

Art. M60.82

Art. M60.84

Art. M60.85

Art. M60.87

Art. M61.10

Art. M61.31

Art. M61.30

CARRELLI cm 150x40x75 H

cm 31x37x15 H

cm 31x37x28 H

cm 104x40x9 H

cm 104x42x104 H

cm 80x50x65 H

cm 80x50x65 H

cm 80x50x65 H

cm 80x50x65 H

Art. M61.20

Art. M61.50

Art. M61.60

Art. M61.70

Art. M61.80

Art. M69.00

Art. M69.10

Art. M69.20

Art. M69.30

cm 56,5x40x50 H

cm 56,5x40x104 H

cm 56,5x40x154 H

cm 104x40x50 H

cm 104x42x50 H

cm 80x50x65 H

cm 80x50x65 H

cm 104x40x80 H

cm 80x50x65 H

cm 80x50x65 H

Art. M61.82

Art. M61.84

Art. M61.86

Art. M61.89

Art. M61.91

Art. M69.40

Art. M69.35

Art. M69.45

Art. M69.50

Art. M69.60

cm 52x40x50 H

cm 52x42x50 H

cm 31x37x7 H

cm 31x37x15 H

cm 104x35x30 H

Art. M61.93

Art. M61.95

Art. N51.55

Art. N51.65

Art. M66.20

cm 80x50x65 H

cm 80x50x52 H

cm 80x50x50 H

cm 80x50x108 H

cm 85x63x83 H

Art. M69.70

Art. M70.00

Art. M72.00

Art. M73.00

Art. N70.00

MOBILI BIBLIOTECA

122

GIOCHI cm 104x33x154 H

cm 104x33x154 H

cm 104x64x154 H

cm 104x64x154 H

cm 40x40x50 H

cm 40x40x50 H

cm 40x40x50 H

cm 40x40x50 H

Art. 5020

Art. 5030

Art. 5040

Art. 5050

Art. M67.40

Art. M67.50

Art. M67.55

Art. M67.60

Arreda il mondo dell’infanzia.

123

RIASSUNTIVO DEI PRODOTTI A CATALOGO

GIOCHI - PSICOMOTRICITÀ


RIPOSO E FASCIATOI

LETTINI BRANDINE

MOBILE TRAVESTIMENTI

PITTURA cm 40x40x104 H

cm 70x40x104 H

cm 100x25

cm 100x25x29 H

cm 104x40x104 H

cm 130x60x25 H

cm 137x55x12 H

Art. M67.65

Art. M67.75

Art. M67.00

Art. M67.02

Art. M69.80

Art. 80.00

Art. M80.10

cm 120x90 H

cm 120x90 H

cm 80x20x83 H

cm 65x80x140 H

cm 127x80x140 H

cm 137x55x12 H

cm 124x60x25 H

cm 109x57x95 H

cm 120x55x15 H

cm 45x55

Art. M67.10

Art. M67.20

Art. M68.20

Art. M68.30

Art. M68.32

Art. M80.42

Art. M80.50

Art. M80.60

Art. M80.75

Art. M80.80

PSICOMOTRICITÀ

FASCIATOI

cm 200x1x7 H

cm 150x50x65 H

cm 160x80 H

cm 100x53x80 H

cm 120x75x80/95 H

cm 120x75x80/95 H

cm 120x75x80/95 H

cm 31x65x71 H

Art. M68.81

Art. M68.40

Art. M68.45

Art. M69.97

Art. M10.00

Art. M10.01

Art. M10.02

Art. M10.04

SPECCHI cm 100x53x80 H

cm 170x170x140 H

cm 120x90 H

cm 104x20x104 H

cm 31x12x100 H

cm 104x26x30 H

Art. M69.99

Art. M68.72

Art. M68.90

Art. M68.94

Art. M10.06

Art. M10.11

TEATRINO cm 104x20x104 H

cm 104x40x150 H

cm 270x45x200 H

Art. M68.98

Art. M67.80

Art. M67.88

124

Arreda il mondo dell’infanzia.

La ditta si riserva, a proprio insindacabile giudizio, la facoltà di modificare senza preavviso i materiali costruttivi, le caratteristiche tecniche ed estetiche, nonchè le dimensioni degli elementi illustrati nel presente catalogo le cui immagini e colori sono puramente indicativi.

125

RIASSUNTIVO DEI PRODOTTI A CATALOGO

AREA ESPRESSIVA


126

127


Ringraziamenti: La realizzazione di questo catalogo è frutto del lavoro di ĂŠquipe di un team di esperti nei diversi settori che interessano l’arredo per la scuola. Ringraziamo tutti coloro che hanno collaborato alla realizzazione di questo catalogo.

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stampato marzo 2016 - La Grafica Faggian srl - Campodarsego PD

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