افاق العلم العدد 34

Page 1

‫ﻣﺠـﻠﺔ اﻟﻌـﻠﻮم واﻟﻤﻌـﺮﻓﺔ ﻟﻠﺠﻤﯿﻊ‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪‬‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻋــﺎﺩ‬ ‫ﺍﳌـﻮﺗـﻰ‬

‫ﻧﻈﺎﻡ ﲢـﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻌﺎﳌﻲ‬

‫ﻋﺠﺎﺋﺐ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﺍﻟﺜﻤﺎﱐ‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻟﻌﻠﻢ – ﺍﻟﻌـﺪﺩ ﺭﻗﻢ ‪34‬‬

‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻌـﺪﺩ‬

‫ﻣﺎﺭﺱ – ﺃﺑﺮﻳﻞ ‪2011‬‬

‫ﻋﺠـﺎﺋﺐ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ اﻟﺜـﻤﺎﻧﻲ‬

‫‪7‬‬

‫اﻟﺼﯿﻦ‪ ...‬ﻣﺴـﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ آت ﻣﻦ اﻟﺸﺮق‬

‫‪12‬‬

‫ﻧﻈـﺎم ﺗﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ‬

‫‪18‬‬

‫أﺧـﺒﺎر ﻋﻠﻤﯿﺔ ‪3 .........‬‬

‫إذا ﻋـﺎد اﻟﻤـﻮﺗﻰ‬

‫‪21‬‬

‫ﺳـﺆال و ﺟـﻮاب ‪6 .....‬‬

‫اﻟﻜـﺘﺐ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﯿـﺔ‬

‫‪25‬‬

‫‪29 .......... HiTech‬‬

‫أﯾـﺎم اﻟﻌـﺰ‬

‫‪28‬‬

‫اﻷﺑﻮاب اﻟﺜـﺎﺑـﺘﺔ‬

‫أﺧـﻄـﺒﻮط ﻋـﻤﻼق‬ ‫اﻟﺰوار ﻓﻲ ﻣـﺘـﺤـﻒ ﻋـﻠﻮم اﻟﺒﺤـﺎر ﻓﻲ‬ ‫إﻣـﺎرة ﻣـﻮﻧﺎﻛـﻮ ﯾﺘﺠـﻤـﻌـﻮن ﻟﻤﺸـﺎھـﺪة‬ ‫ﺣـﺒـﺎر ﺿـﺨـﻢ )ﻋـﺮﺿـﮫ ‪ 25‬ﻣـﺘﺮاً(؛‬ ‫أﺣـﺪ أﻋـﻤﺎل اﻟﻔـﻨﺎن اﻟﺼـﯿﻨﻲ ﺑـﯿـﻨـ ﻎ‬ ‫ھـﻮاﻧـﻎ ﯾـﻮﻧـﻎ ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 1‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻛﻠﻤﺔ ﺍﻟﻌـﺪﺩ‬

‫ﻧﻌـﻮد إﻟﯿﻜﻢ ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻌـﺪد اﻟﺠـﺪﯾﺪ ﻣﻦ "آﻓﺎق اﻟﻌﻠﻢ"‬ ‫ﻟﻨﻘـﺪم ﻟﻜـﻢ ﻣﻮﺿـﻮﻋﺎت ﻧـﺮى‪ ،‬ﻛـﻤﺎ ﯾﺮى ﻛـﺜـﯿﺮون‬ ‫ﻏـﯿﺮﻧﺎ‪ ،‬أﻧﮭـﺎ أﺻـﺒﺤﺖ ذات أھـﻤـﯿﺔ ﺧـﺎﺻﺔ ﻓﯿـﻤﺎ‬ ‫ﯾـﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﻌـﺎﻟﻢ اﻟﺬي ﻧﻌـﯿﺶ ﻇـﺮوﻓﮫ وﺗﻄـﻮراﺗﮫ اﻟﯿﻮم‪.‬‬

‫ﻟﻺﺗﺼﺎﻝ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌـﻠﯿﻖ ﻋـﻠﻰ ﻣﺤـﺘﻮى اﻟﻤـﻘﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﺪﯾﻢ اﻗﺘﺮاﺣـﺎت ﺧـﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺠـﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫أﻋـﺪادھﺎ اﻟـﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻠﺮاﻏـﺒﯿﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻋـﻼن‪ ،‬ﯾﻤﻜﻨﻜﻢ ﻣﺮاﺳﻠﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ أﺣـﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎوﯾﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿـﺔ ‪:‬‬ ‫‪editor@sci-prospects.com‬‬ ‫‪sci_prospects@yahoo.com‬‬

‫اﻟﺮﺟـﺎء ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻻﺳﻢ و اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻤﺮﺳﻞ‬ ‫ﻣﻨﮭﺎ اﻻﯾﻤﯿﻞ ﺑﻮﺿﻮح ﻓﻲ ﻣﺮاﺳﻼﺗﻜﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺤـﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت إﺿـﺎﻓﯿﺔ ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻤﺠـﻠﺔ‪ ،‬ﯾﻤﻜـﻨﻜﻢ زﯾﺎرة أﺣـﺪ ﻣﻮﻗﻌـﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪:‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬ ‫‪www.freewebs.com/sci_prospects‬‬

‫ﻧﺪﻋـﻮ ﻗﺮاءﻧﺎ اﻷﻋـﺰاء إﻟﻰ دﻋـﻢ اﻟﻤﺠـﻠﺔ ﻋـﻦ‬ ‫ﻃﺮﯾﻖ اﻟـﻨـﻘـﺮ ﻋـﻠﻰ اﻹﻋـﻼﻧﺎت اﻟﻤـﻮﺟــﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠـﺰء اﻟﻌﻠﻮي ﻣـﻦ ﻛـﻞ ﺻﻔﺤﺔ ﻣﻦ ﺻـﻔـﺤﺎت‬ ‫ﻣﻮﻗـﻌـﻨﺎ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﺣـﻘـﻮق اﻟﻨـﺸـﺮ ﻣﺤـﻔـﻮﻇﺔ ‪.‬‬ ‫ﯾﺴﻤﺢ ﺑﺈﺳﺘﻌﻤﺎل ﻣﺎ ﯾﺮد ﻓﻲ ﻣﺠـﻠﺔ آﻓﺎق اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺸـﺮط‬ ‫اﻹﺷـﺎرة اﻟﻰ ﻣﺼـ ﺪره ﻓـﯿﮭﺎ ‪.‬‬

‫اﻟﻤﻠﻒ اﻟﺮﺋﯿﺴـﻲ ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻌـﺪد ھـﻮ اﻟﺘﻄـﻮر اﻟﻜـﺒﯿﺮ‬ ‫اﻟﺬي ﺷـﮭـﺪﺗﮫ اﻟﺼـﯿﻦ ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات اﻟﻤـﺎﺿﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﺸـﻜﻞ ﺧـﺎص ﺧﻼل اﻟﻌـﻘﺪ اﻟﻤـﺎﺿﻲ‪ ...‬ﺑﺤـﺜـﻨﺎ ھـﻨﺎ‬ ‫ﯾﺮﻛـﺰ ﺑﺎﻟﻄـﺒﻊ ﻋـﻠﻰ اﻹﻧﺠـﺎزات اﻟﻌـﻠﻤﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣـﻘـﻘـﺘﮭﺎ اﻟﺼـﯿﻦ ﻓﻲ ﻣﺠـﺎﻻت ﻋـﺪة ﻣﺎ ﺟـﻌـﻠﮭـﺎ‬ ‫ﻣﻨـﺎﻓﺴـﺔ ﻗـﻮﯾﺔ ﻋـﻠﻰ اﻟﺴـﺎﺣـﺔ اﻟﺪوﻟـﯿﺔ )ﺻﻔﺤـﺔ ‪.(12‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻤﺆﻛﺪ أن أﻏـﻠﺒـﻨﺎ ﺷـﺎھـﺪ ﻋـﻠﻰ اﻷﻗـﻞ ﻓـﯿﻠﻤـ ًﺎ‬ ‫ﺳـﯿﻨﻤﺎﺋـﯿﺎً واﺣـﺪاً ﺣـﻮل ھـﺆﻻء اﻷﻓـﺮاد اﻟﺬﯾﻦ ﻋـﺎدوا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤـﻮت ﺑﺄﺷـﻜﺎﻟﮭﻢ اﻟﻤﺮﻋـﺒﺔ وأﺻـﻮاﺗﮭـﻢ‬ ‫اﻟﻤﺨـﯿﻔﺔ‪ ...‬ﻣﻠﻒ آﺧـﺮ ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻌـﺪد ﯾﺮﻛـﺰ ﻋـﻠﻰ ﻣ ـﻦ‬ ‫أﺻـﺒﺤـﻨﺎ ﻧﻄـﻠﻖ ﻋـﻠﯿﮭـﻢ اﺳـﻢ زوﻣﺒﻲ‪ ...‬ﻣـﻦ أﯾﻦ‬ ‫ﺟـﺎءت ھـﺬه اﻟﻘـﺼـﺺ؟ وھـﻞ ﻟﮭـﺎ أدﻧﻰ أﺳـﺎس ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺼـﺤـﺔ واﻟﻤﻮﺿﻮﻋـﯿﺔ؟ )ﺻﻔﺤـﺔ ‪.(17‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣـﻠﻒ آﺧـﺮ‪ ،‬ﻧﺒﺤـﺚ ﻓﻲ ﻋـﺠـﺎﺋـﺐ ﻣﺠـﻤﻮﻋـﺘـﻨﺎ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ‪ ،‬ﺑﻜـﻮاﻛـﺒﮭﺎ وأﻗـﻤﺎرھـﺎ‪ ...‬ﺻـﻮر ﺗـﺆﻛـﺪ‬ ‫اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻌـﻠﻤﯿﺔ ﺻـﺤـﺘﮭـﺎ‪ ،‬وﯾﺴـﺎﻋـﺪﻧﺎ اﻟﻔـﻨﺎﻧﻮن ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺨـﯿـﻠﮭـﺎ )ﺻﻔﺤـﺔ ‪.(7‬‬ ‫ھـﻨﺎك ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻮﺿـﻮع ﺧـﺎص ﺑﺘﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ ﺗﺤـﺪﯾﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗـﻊ اﻟﺠـﻐـﺮاﻓـﯿﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺨـﺪام اﻷﻗـﻤﺎر اﻟﺼـﻨﺎﻋـﯿﺔ‪،‬‬ ‫أو ﻣﺎ ﺑﺎت ﯾـﻌـﺮف اﻟﯿﻮم ﺑﺎﺳـﻢ اﻟـ ‪) GPS‬ﺻﻔﺤـﺔ ‪.(18‬‬ ‫ﻧﺘﻤﻨﻰ ﻟﻜﻢ ﻗﺮاءة ﻣﻤﺘﻌﺔ و ﻣﻔﯿﺪة ‪.‬‬ ‫إﯾﺎد أﺑﻮ ﻋـﻮض ‪ -‬رﺋﯿﺲ اﻟﺘﺤـﺮﯾـﺮ‬ ‫‪eyad_abuawad@sci-prospects.com‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 2‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫أﺧﺒﺎر ﻋﻠﻤﯿﺔ‬

‫‪ ‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬

‫رواد ﻓﻀـﺎء "ﯾﺴـﯿﺮون" ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﯾﺦ‬ ‫ﻗـﺎم اﻟﺮواد اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺸـﺎرﻛـﻮن ﻓﻲ ﻣﺎ ﯾﺴـﻤﻰ ﺑﻤﮭـﻤﺔ ‪ ،Mars500‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤـﺎﻛﻲ رﺣـﻠﺔ ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻠﯿﺔ ﻣﺤـﺘـﻤﻠﺔ إﻟﻰ‬

‫ﯾـﺒﻠﻎ وزﻧـﮫ ‪ 6800‬ﻛـﯿﻠﻮﻏـﺮام‬ ‫وﯾﻌـﺘـﻘـﺪ اﻟﻌـﻠﻤـﺎء أﻧـﮫ أﺣـﺪ‬ ‫أﺳــــﻼف‬

‫اﻟـﺪﯾـــﻨــﺎﺻـــﻮر‬ ‫اﻟﺬي‬

‫‪Titanoceratops‬‬

‫ﻋـﺎش ﻗـﺒﻞ ﻧﺤـﻮ ‪ 74‬ﻣـﻠﯿﻮن‬ ‫ﻋـﺎم‪...‬‬

‫اﻟﺬي‬

‫اﻟﺤـﯿﻮان‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻛـﻮﻛـﺐ اﻟﻤـﺮﯾﺦ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺨـﺮوج ﻣـﻦ ﻣـﺮﻛـﺒـﺘـﮭـﻢ ﻟﻠﺴـﯿﺮ ﻓـﻲ ﻏـﺮﻓـﺔ ﺗـﻢ إﻧﺸـﺎؤھـﺎ ﻟـﺘـﺒﺪو ﻛـﺈﺣـﺪى اﻟﻤـﻮاﻗـﻊ ﻋـﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜـﻮﻛـﺐ اﻷﺣـﻤـﺮ‪ ...‬اﻟﻤﮭـﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻗـﺎم ﺑﺘﻨـﻈـﯿﻤﮭـﺎ ﻣﻌـﮭـﺪ ﻣـﻮﺳـﻜـﻮ ﻟﻠﺪراﺳـﺎت اﻟﺨـﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻤﺸـﻜﻼت اﻟﻄـﺒﯿﺔ‬ ‫اﻟﺤـﯿﻮﯾﺔ ‪ ،Moscow Institute of Biomedical Problems‬ﺑـﺪأت ﻓﻲ اﻟﺜـﺎﻟﺚ ﻣـﻦ ﺷـﮭـﺮ ﯾﻮﻟﯿـﻮ‬ ‫اﻟﻤـﺎﺿـﻲ ﺑﻤﺸـﺎرﻛـﺔ ﺳـﺘﺔ أﺷـﺨـﺎص اﻧﻘـﻄـﻌـﻮا ﻋـﻦ اﻟﻌـﺎﻟﻢ اﻟﺨـﺎرﺟـﻲ ﺑﺼـﻮرة ﻛـﺎﻣـﻠﺔ ﺑﺎﺳـﺘﺜـﻨﺎء وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﺗﺼـﺎل اﻟﻤﺴـﺘﺨـﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺣـﻼت اﻟﻔﻀـﺎﺋـﯿﺔ "اﻟﺤـﻘـﯿﻘـﯿﺔ"‪ ،‬واﻟﮭـﺪف ﻣـﻨﮭـﺎ دراﺳـﺔ اﻟﻈـﺮوف اﻟﺘﻲ ﺳـﯿﻤﺮ‬ ‫ﺑﮭـﺎ اﻟﺮواد ﻓﻲ ﺣـﺎﻟﺔ اﺗـﺨـﺎذ‬

‫ﺗـﻢ‬

‫اﻟﻘـﺮار ﺑﺈرﺳـﺎل رﺣـﻠﺔ ﻣـﺄھـﻮﻟﺔ‬

‫اﻛـﺘﺸـﺎﻓﮫ ﻋـﺎم ‪ 1941‬ﻓﻲ ﻧـﯿﻮ‬

‫إﻟﻰ ﺟـﺎرﻧﺎ اﻟﻤـﺮﯾﺦ‪.‬‬

‫ﻣﻜـﺴـﯿﻜـﻮ‪ ،‬واﻟﺬي ﯾـﺒـﻠﻎ ﻃـﻮل‬ ‫ﺟـﻤﺠـﺘﻤـﮫ‬

‫وﺣـﺪھـﺎ‬

‫ﯾـﺬﻛـﺮ أن اﻟﺮواد اﻟﻤﺸـﺎرﻛـﯿﻦ‬

‫ﻗـﺮاﺑـﺔ‬

‫ﻗـﺎﻣـﻮا‬

‫ﻣـﺘﺮﯾﻦ وﻧﺼـﻒ‪ ،‬ھـﻮ أﻛـﺒﺮ‬

‫اﻟﺘﺠـﺎرب اﻟﻤـﻤـﺎﺛـﻠﺔ ﻟﺘـﻠﻚ اﻟﺘﻲ‬

‫دﯾـﻨﺎﺻـﻮر ﯾـﺘﻢ اﻟﻌـﺜـﻮر ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴـﺘﺤـﺎﺛـﺎﺗـﮫ‬

‫ﻓﻲ‬

‫ﺑـﺘـﻨـﻔـﯿﺬ‬

‫اﻟﻌـﺪﯾـﺪ ﻣـﻦ‬

‫ﺳـﯿﻜـﻮن ﻋـﻠﻰ‬

‫أﻣـﺮﯾﻜـﺎ‬

‫ﺳـﯿﻨـﻄـﻠﻘـﻮن‬

‫اﻟﺸـﻤـﺎﻟﯿﺔ‪ ...‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي‬

‫اﻟﺮواد‬

‫ﺑﺎﺗﺠـﺎه‬

‫اﻟﺬﯾـﻦ‬

‫اﻟﻜـﻮﻛـﺐ‬

‫اﻷﺣـﻤﺮ ﯾﻮﻣـﺎً ﻣـﺎ‪.‬‬

‫ﯾـﺮى اﻟﺒﻌـﺾ أن ھـﺬا اﻟﻜـﺸـﻒ‬ ‫ﯾﻌـﻨـﻲ اﻟﺘـﺄﻛـﯿـﺪ ﻋـﻠﻰ أﻧـﮫ ﻧـﻮع‬ ‫ﺣـﯿﻮاﻧـﻲ ﺟـﺪﯾـﺪ ﻣـﻨـﻔـﺼﻞ ﻋـﻦ‬

‫ﺳـﺒﺐ اﻟﻤـﻮت اﻟﺠـﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻄـﯿﻮر‪ ...‬وﻏـﯿﺮھﺎ‬

‫اﻟﮭـﯿﻜﻞ اﻟﻌـﻈـﻤﻲ اﻟﻤﻜـﺘـﺸـﻒ‬

‫ﻓﻲ ﻏـﻀـﻮن أﺳـﺎﺑﯿـﻊ ﻗـﻠﯿـﻠﺔ ﺷـﮭـﺪت ﻣـﻨـﺎﻃـﻖ ﻣـﺨـﺘـﻠﻔﺔ ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎﻟﻢ ﻣـﻮﺗـﺎً ﺟـﻤـﺎﻋـﯿﺎً ﻟﻄـﯿﻮر وأﺳـﻤﺎك‪ ،‬ﻣـﺎ‬

‫ﻟﯿـﺲ ﻣـﻜـﺘـﻤـﻼً؛ وﺑﺎﻟـﺘـﺎﻟﻲ ﻣـﻦ‬

‫دﻓـﻊ اﻟﺒﻌـﺾ إﻟﻰ اﻟـﻘـﻮل إن ھـﺬه إﺣـﺪى ﻋـﻼﻣﺎت ﻧﮭـﺎﯾـﺔ اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪ ...‬إﻻ أن اﻟﻌـﻠﻤـﺎء ﯾـﺆﻛـﺪون أن ﻣـﺎ ﺣـﺪث‬

‫اﻟﺼـﻌـﺐ اﻟﺘـﺤـﻘـﻖ ﻣـﻦ ھـﺬه‬

‫ﻇـﺎھـﺮة ﺗـﻔـﺴـﯿﺮھـﺎ ﻻ ﻋـﻼﻗـﺔ ﻟﮫ ﺑﻨـﻈـﺮﯾﺎت اﻟﻨﮭـﺎﯾـﺔ اﻟﻤـﺄﺳـﺎوﯾـﺔ اﻟﻤـﺘﻮﻗـﻌـﺔ‪ ...‬أول ھـﺬه اﻟﺤـﻮادث ﺷـﮭـﺪﺗﮫ‬

‫اﻟﻨـﻘـﻄـﺔ‪.‬‬

‫وﻻﯾﺔ ﻓـﻠﻮرﯾـﺪا ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﻧـﻔـﻘـﺖ آﻻف اﻷﺳـﻤﺎك ﺛـﻢ ﻓﻲ ﺗﻜـﺴـﺎس ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﻧـﻔـﻖ ﻣـﺌـﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﻄـﯿﻮر ﺛـﻢ اﻧـﺘـﻘـﻠﺖ‬

‫ﻏـﯿﺮه‪،‬‬

‫ﯾـﺆﻛـﺪ‬

‫آﺧـﺮون‬

‫أن‬

‫ھـﺬه اﻟﻈـﺎھـﺮة إﻟﻰ اﻟﺒﺮازﯾﻞ واﻟﺴـﻮﯾﺪ وإﯾﻄـﺎﻟﯿﺎ وﻏـﯿﺮھﺎ‪ ...‬إﻻ أن اﻟﺘـﻔـﺴـﯿﺮ ﯾﺠـﺐ أن ﯾﺘـﻢ ﻟﻜـﻞ ﺣـﺎﻟﺔ ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﺣـﺪة‪ ...‬إذ أن ﻣـﺎ ﺣـﺪث ﻟﻠﻄـﯿﻮر ﻓﻲ اﻟﺴـﻮﯾﺪ ﺳـﺒﺒﮫ اﻷﻟﻌـﺎب اﻟﻨـﺎرﯾـﺔ اﻟـﺘﻲ ﺿـﺮﺑﺖ ﺗـﻠﻚ اﻟﻄـﯿﻮر ﺧـﻼل‬ ‫ﺗﺤـﻠﯿـﻘـﮭـﺎ‪ ،‬وإذا أﺿـﻔـﻨﺎ ذﻟﻚ إﻟﻰ اﻟﺒـﺮودة اﻟﺸـﺪﯾـﺪة ﻓﺈن اﻟﻨـﺘـﯿﺠـﺔ ﻛـﺎﻧﺖ اﻟـﻨـﻔﻮق اﻟﺠـﻤﺎﻋﻲ‪ ...‬وﻣـﻦ اﻟﻤﺮﺟـﺢ‬ ‫أن ﯾﻜـﻮن ﺳـﺒﺐ ﻧـﻔﻮق ﻣﺌـﺎت اﻟﺤـﻤﺎﺋـﻢ ﻓﻲ إﯾﻄﺎﻟﯿﺎ ھـﻮ ﻧـﻔﺎﯾﺎت ﺑﺬور ﻋﺒﺎد ﺷﻤﺲ ﻣـﻦ أﺣـﺪ‬ ‫اﻟﻤﺼـﺎﻧﻊ؛ ﻣﺎ ﺳـﺒﺐ ﻋﺴـﺮ ھـﻀـﻢ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ‬

‫اﻟﻤـﻮت‪...‬‬

‫وﯾـﻘـﻮل‬

‫اﻟﻌـﻠﻤـﺎء إن اﻷﻣـﺮ ﻟﯿﺲ ﺟـﺪﯾـﺪاً‬ ‫ﻋـﻠﻰ اﻹﻃـﻼق؛ ﻓـﻘـﺪ ﺗـﻢ ﺗﺴـﺠـﯿﻞ‬ ‫ﺣـﻮادث ﻣـﺸـﺎﺑﮭـﺔ ﻣـﻨﺬ ﻋـﺎم ‪1970‬‬ ‫وأن اﻟﻜـﺜـﯿﺮ ﻣـﻦ اﻟﺪراﺳـﺎت ﺗـﻤـﺖ‬ ‫وﺗـﺘـﻢ ﺣـﺘﻰ اﻵن ﻟﻠﺘـﻮﺻـﻞ إﻟﻰ‬ ‫ﺗـﻔـﺴﯿﺮات ﻣـﺆﻛـﺪة‪.‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 3‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫أﺧﺒﺎر ﻋﻠﻤﯿﺔ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻓـﻮاﺋـﺪ اﻟﺮﯾﺎﺿﺔ ﻓﻲ اﻟﮭـﻮاء اﻟﻄـﻠﻖ‬ ‫أﻛـﺪت ﻣـﺮاﺟـﻌـﺔ ﻗـﺎم ﺑـﮭـﺎ ﻓـﺮﯾﻖ ﻣـﻦ اﻟﺨـﺒﺮاء ﻣـﻦ ﻛـﻠﯿﺔ ‪ Peninsula‬ﻟﻠﻄـﺐ وﻃـﺐ اﻷﺳـﻨﺎن ﺑـﺒﺮﯾﻄـﺎﻧـﯿﺎ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘـﺨـﺪام ﻣﻌـﻠﻮﻣـﺎت ﻣـﺘﻮﻓـﺮة ﺳـﺎﺑﻘـﺎً وأﺧـﺮى ﺗـﻢ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﯿـﮭـﺎ ﻣـﻦ ﻗـﺒﻠﮭـﻢ أن ﻣـﻤـﺎرﺳـﺔ اﻷﻟﻌـﺎب‬ ‫اﻟﺮﯾﺎﺿـﯿﺔ ﻓـﻲ اﻟﮭـﻮاء اﻟﻄـﻠﻖ ﻟﮭـﺎ ﻓـﻮاﺋـﺪ ﺟـﺴـﺪﯾﺔ وﻧـﻔـﺴـﯿﺔ‬

‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬ﻣﺸـ ‪‬ﺮوع ﺟـﺪﯾﺪ ﯾﻌـﻤﻞ ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﺗـﻨـﻔـﯿﺬه ﻓـﺮﯾﻖ ﻣـﻦ اﻟﺒﺎﺣـﺜـﯿﻦ‬

‫اﻷﻣـﺮﯾﻜـﯿﯿﻦ ﺗـﺮأﺳـﮭـﻢ ﺟـﻮن‬

‫ﺗـﻔـﻮق ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﯿﺮ ﻣـﺎ ﯾـﻨـﺘـﺞ ﻋـﻦ ﻣﻤﺎرﺳـﺘـﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺼـﺎﻻت‬

‫ﻣـﺪﻓـﻮرد ‪June Medford‬‬

‫واﻟﻨـﻮادي اﻟﻤﻐـﻠﻘـﺔ‪ ،‬وھـﺬا اﻷﻣـﺮ ﯾﺸـﻤﻞ اﻷﻃـﻔﺎل واﻟﺒـﺎﻟﻐـﯿﻦ‬

‫اﻷﺳـﺘﺎذة اﻟﻤـﺴﺎﻋـﺪة ﻓﻲ ﻛـﻠﯿﺔ‬

‫ﻋـﻠﻰ ﺣـﺪ ﺳـﻮاء‪.‬‬

‫اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ ﺑﺠـﺎﻣﻌـﺔ ﻛـﻮﻟﻮرادو‪.‬‬

‫اﻟﺪراﺳـﺔ وﺟـﺪت أن ﻣﻌﻈـﻢ اﻟﺘـﺠـﺎرب أﻇـﮭـﺮت ﺗﺤـﺴـﻨﺎ ﻓﻲ‬

‫اﻟﺒـﺎﺣـﺜـﻮن ﯾـﺆﻛـﺪون إﻣﻜـﺎﻧـﯿﺔ‬

‫ﺟـﺎﻟﺔ اﻟﺼـﺤـﺔ اﻟﻨـﻔـﺴـﯿﺔ‪ ،‬وأن اﻟﺮﯾـﺎﺿـﺔ ﻓﻲ ﻣـﻨﺎﻃـﻖ ﺗـﻈـﮭـﺮ‬

‫إﻧـﺘﺎج ﻧـﺒﺎﺗـﺎت ﻗـﺎدرة ﻋـﻠﻰ‬

‫ﻓـﯿﮭﺎ اﻟﺒـﯿـﺌﺔ اﻟﻄـﺒﯿﻌـﯿﺔ )ﻛﺎﻟﺸـﻮاﻃﺊ أو اﻟﺤـﺪاﺋﻖ اﻟﻌـﺎﻣﺔ( ﺗـﺆدي‬

‫ﻛـﺸـﻒ‬

‫إﻟﻰ زﯾـﺎدة اﻟﻤﺸـﺎﻋـﺮ اﻟﺨـﺎﺻـﺔ ﺑﺎرﺗـﻔﺎع ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻨـﺸﺎط ‪ ،‬وإﻟﻰ‬

‫اﻟﻤـﺘﻔﺠـﺮة‪،‬‬

‫اﻟﻤـﻮاد‬

‫ﺧـﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻄـﺎرات‪ ...‬وﻓـﻘ ﺎً‬

‫زﯾﺎدة اﻟﻄـﺎﻗـﺔ‪ ،‬ﻣـﻊ ﻣـﺎ ﯾﺼـﺎﺟـﺐ ﻛـﻞ ذﻟﻚ ﻣـﻦ اﻧﺨـﻔـﺎض ﻓـﻲ‬

‫ﻟﻶﻟﯿـﺔ اﻟﻤـﻘـﺘﺮﺣـﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧـﮫ ﻓﻲ ﻛـﻞ‬

‫اﻟـﺘـﻮﺗـﺮ وﻣﺸـﺎﻋـﺮاﻟﻐـﻀـﺐ واﻻرﺗـﺒﺎك واﻻﻛـﺘـﺌـﺎب‪.‬‬

‫ﻧـﺒـﺎت‬

‫ﻧـﺘـﺎﺋﺞ اﻟﺒﺤـﺚ ﻧـﺸـﺮت ﻓﻲ ﻋـﺪد اﻟﺮاﺑـﻊ ﻣـﻦ ﻓـﺒﺮاﯾـﺮ ‪2011‬‬

‫ﺗﻮﺟـﺪ‬

‫ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻼت‬

‫ﺑـﺮوﺗـﯿﻨـﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺤـﻤﺾ اﻟﻨـﻮوي‬

‫ﻣـﻦ ﻣﺠـﻠﺔ اﻟﻌـﻠﻮم واﻟﺘﻜـﻨـﻮﻟﻮﺟـﯿـﺎ اﻟﺒـﯿـﺌـﯿﺔ ‪Environmental‬‬

‫ﺗـﻠﻌـﺐ اﻟﺪور اﻷھـﻢ؛ ﻓـﮭـﻲ اﻟـﺘﻲ‬

‫‪.Science and Technology‬‬

‫ﺗﺸـﻌـﺮ ﺑـﺎﻟﺨـﻄـﺮ وﺗـﻄـﻠﻖ ردود‬ ‫ﻓﻌـﻞ دﻓـﺎﻋـﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻨـﺒﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻤـﺎل‪ ...‬ﯾﺠـﻠﺐ اﻟﺴـﻌﺎدة‬

‫اﻟـﻨـﺘـﯿﺠـﺔ اﻟﻨﮭـﺎﺋـﯿﺔ ﻟﻤـﺎ ﯾﻌـﻤﻞ‬

‫ﯾـﺒﺪو أن اﻟﻘـﻮل اﻟﻤﺄﺛـﻮر اﻟﺸـﮭـﯿﺮ "اﻟﻤـﺎل ﻻ ﯾﺠـﻠﺐ اﻟﺴـﻌـﺎدة" ﻟﯿﺲ ﺻـﺤـﯿﺤـﺎً‪ ...‬ھـﺬا وﻓـﻖ دراﺳـﺔ ﻋـﻠﻤـﯿﺔ‬

‫اﻟﻔـﺮﯾﻖ ﻋـﻠﻰ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﯿﮫ ھـﻮ‬

‫ﻗـﺎم ﺑـﺘـﻨـﻔـﯿﺬھـﺎ أﺳـﺘـﺎذا اﻗـﺘـﺼﺎد ﻓﻲ ﺟـﺎﻣﻌـﺔ ﺑﺮﻧﺴـﺘﻮن اﻷﻣـﺮﯾﻜـﯿﺔ‪ ،‬اﻷول ھـﻮ أﻧـﻐـﻮس دﯾـﺘـﻮن ‪Angus‬‬

‫ﻧـﺒﺎت ﯾـﺘﺤـﻮل إﻟﻰ اﻟﻠﻮن اﻷﺑﯿﺾ‬

‫‪ Deaton‬واﻟﺜـﺎﻧـﻲ ھـﻮ داﻧـﯿـﯿـﻞ ﻛﺎھـﻨﻤﺎن ‪) Daniel Kahneman‬اﻟﺤـﺎﺻﻞ ﻋـﻠﻰ ﺟـﺎﺋـﺰة ﻧـﻮﺑـﻞ ﻓﻲ‬

‫ﺑﻤﺠـﺮد‬

‫ﻟﻮﺟـﻮد‬

‫اﻻﻗـﺘﺼﺎد ﻋـﺎم ‪(2002‬؛ إذ وﺟـﺪا أن ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺸـﻌـﻮر ﺑﺎﻟﺮﻓـﺎھـﯿﺔ واﻟﺴـﻌـﺎدة ﯾـﺰداد ﺑﺰﯾـﺎدة ﻗـﯿﻤﺔ اﻟﺤـﺴﺎب‬

‫ﻣـﺘﻔﺠـﺮات ﻗـﺮﯾـﺒﺔ‪ ...‬اﻟﻤﺸـﺮوع‬

‫اﻟﺒـﻨﻜـﻲ‪ ...‬ﻧـﺘﺎﺋﺞ اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ﻣﺠـﻠﺔ ‪Proceedings of the National Academy of Sciences‬‬

‫ﻣـﺘﻮاﺻـﻞ ﻣـﻨﺬ اﻟﻌـﺎم ‪2003‬‬

‫ﺗـﺆﻛـﺪ أن ھـﺬا اﻟﺸـﻌـﻮر ﯾـﺴـﺘـﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻨـﻤـﻮ ﻛـﻠﻤـﺎ ازداد اﻟﺪﺧـﻞ إﻟﻰ أن ﯾﺼـﻞ إﻟﻰ ﻗـﻤـﺘﮫ ﺑﺎﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻰ‬

‫وﻗـﺪ ﺗـﻤـﻜﻦ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﻣـﻦ إﻧـﺘﺎج‬

‫‪ 75‬أﻟﻒ دوﻻر ﺳـﻨﻮﯾﺎً‪...‬‬

‫ﻧـﺒﺎت ﻗـﺎدر ﻋـﻠﻰ اﻟﺘﻌـﺮف ﻋـﻠﻰ‬

‫أي أﻧـﮫ ﺳـﯿﻜﻮن ﺛﺎﺑـﺘـﺎً وﻟـﻦ‬

‫وﺟـﻮد اﻟـ ‪ TNT‬ﻟﻜـﻦ ﻓﻲ‬

‫ﯾﺘﻐـﯿﺮ أﻛـﺜﺮ ﻣـﻦ ذﻟﻚ ﺑﻌـﺪ‬

‫ﻇـﺮوف ﻣﺨـﺒﺮﯾﺔ ﻣﺤـﺪدة ﻓـﻘـﻂ‪.‬‬

‫"إدراﻛـﮫ"‬

‫ھـﺬا اﻟﻤـﺒﻠﻎ ‪.‬‬ ‫وﻛـﺬﻟﻚ ﺗـﺸـﯿﺮ اﻟﻨـﺘﺎﺋﺞ إﻟﻰ‬ ‫أن‬

‫اﻟﺸـﻌـﻮر‬

‫واﻟﺴـﻌـﺎدة‬

‫ﺑﺎﻟﺮﺿـﺎ‬ ‫ﺳـﯿﻨﺨـﻔـﺾ‬

‫ﺑﻤـﺠـﺮد ﺗـﻘـﻠـﺺ اﻟﺪﺧـﻞ‬ ‫واﻧﺨـﻔﺎﺿـﮫ ﻋـﻦ اﻟﻤﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻤـﺬﻛـﻮر‪.‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 4‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫أﺧﺒﺎر ﻋﻠﻤﯿﺔ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻣﺄﺳـﺎة ﺑﺮﻛﺎن ﻣﯿﺮاﺑﻲ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻤﻌـﺮوف أن اﻟﺒﺮاﻛـﯿﻦ ﻓﻲ ﻋـﺪﯾـﺪ ﻣـﻦ اﻷﺣـﯿﺎن ﺗـﺜـﻮر ﺑﺴـﺮﻋـﺔ ﻛـﺒﯿﺮة ﻻ ﺗـﺘـﺮك ﻣﺠـﺎﻻً ﻷي رد ﻓﻌـﻞ ﻣـﻨﺎﺳـﺐ ﻣـﻦ ﻗـﺒﻞ اﻟﺒﺸـﺮ‪ ...‬ﻓﻲ ھـﺬه‬ ‫اﻟﺼـﻮرة أﺣـﺪ ﻋـﻤﺎل اﻹﻧـﻘـﺎذ ﯾـﺘـﺠـﻮل ﻓﻲ ﻗـﺮﯾـﺔ أرﻏـﻮﻣـﻮﻟﯿﻮ اﻹﻧـﺪوﻧﯿـﺴـﯿﺔ ﺑﻌـﺪ ﺗﻌـﺮﺿـﮭـﺎ ﻟﺜـﻮرة ﺑـﺮﻛـﺎن ﺟـﺒﻞ ﻣـﯿﺮاﺑﻲ )أﺣـﺪ أﻛـﺜﺮ اﻟﺒﺮاﻛـﯿﻦ‬ ‫ﻧﺸـﺎﻃـﺎً ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ( ﻓﻲ ﻧـﻮﻓـﻤـﺒﺮ اﻟﻤـﺎﺿﻲ‪ ...‬ﻛـﺎﻧﺖ درﺟـﺔ ﺣـﺮارة اﻟﻐـﺎزات واﻟﺼـﺨـﻮر اﻟﺘﻲ ﻧﻔـﺜـﮭـﺎ ﻣـﯿﺮاﺑﻲ ﻗـﺪ ﺗﺠـﺎوزت ‪ 1000‬ﻣـﺌـﻮﯾﺔ‬ ‫وﺗﺤـﺮﻛـﺖ ﺑﺴـﺮﻋﺔ وﺻـﻠﺖ إﻟﻰ ‪ 160‬ﻛـﯿﻠﻮﻣـﺘﺮا ﻓﻲ اﻟﺴـﺎﻋـﺔ‪ ...‬اﻟﺼـﻮرة ﺗـﻈـﮭـﺮ ﺟـﺜـﺜـﺎً ﻷﺷـﺨـﺎص ﺑﺎﻏـﺘـﺘـﮭﻢ ﺣـﻤـﻢ اﻟﺒﺮﻛـﺎن ﻣﺤـﻮﻟﺔ إﯾﺎھـﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻣـﺜـﺎل ﻣـﺘﺤـﺠـﺮ ﻟﻘـﺪرة اﻟﻄـﺒﯿـﻌـﺔ وأﺛـﺮھـﺎ اﻟﻤـﺪﻣـﺮ ﺣـﯿﻦ ﺗﻐـﻀـﺐ‪.‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫أﻛـﺪت دراﺳـﺔ ﻗـﺎم ﺑﮭـﺎ ﻏـﺮﯾﻐـﻮري ﻣﺎﺗـﻠﻮف أﺳـﺘﺎذ اﻟﻔـﯿﺮﯾﺎء‬ ‫اﻟﻤـﺴﺎﻋـﺪ ﻓﻲ ﻛـﻠﯿﺔ ﻧـﯿﻮﯾﻮرك ﻟﻠﺘﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ إﻣﻜـﺎﻧـﯿﺔ اﺳـﺘﺨـﺪام‬ ‫اﻟﻜـﻮﯾﻜـﺒﺎت ﻛـﻮﺳـﯿﻠﺔ ﻟﻨـﻘـﻞ رواد ﻓﻀـﺎء ﺑﺎﺗﺠـﺎه اﻟﻤـﺮﯾﺦ‪ ...‬اﻟﺪراﺳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗـﻢ ﻧﺸـﺮھـﺎ ﻓﻲ ﻣﺠـﻠﺔ ‪ Acta Astronautica‬ﺗﺸـﯿﺮ إﻟﻰ‬ ‫إﻣﻜـﺎﻧـﯿﺔ اﺧـﺘﺮاق ﺳـﻄـﺢ اﻟﻜـﻮﯾﻜـﺐ؛ ﻣـﺎ ﺳـﯿـﻮﻓـﺮ ﺣـﻤﺎﯾﺔ ﻟﻠﺮواد ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﺷـﻌـﺔ اﻟﻜـﻮﻧـﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻌـﺘـﻘﺪ أن رﺣـﻠﺔ إﻟﻰ اﻟﻤـﺮﯾﺦ ﻗـﺪ ﺗﺆدي إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌـﺮﺿـﮭـﻢ ﻟﻜـﻤﯿﺎت ﻣﻦ ﺗـﻠﻚ اﻷﺷـﻌـﺔ ﺗﺮﻓﻊ اﺣـﺘﻤﺎل إﺻـﺎﺑـﺘـﮭﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﺮﻃـﺎن ﺑﻨـﺴـﺒﺔ ﺗـﺘـﺮاوح ﺑـﯿﻦ ‪ 1‬و ‪ 19‬ﻓﻲ اﻟﻤﺌـﺔ‪.‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 5‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ھـﻞ ﻧﺤـﻦ اﻟﻜـﺎﺋـﻨﺎت اﻟﻮﺣـﯿﺪة‬ ‫‪OF SCIENCE‬اﻟﺘـﻲ ﺗـﺒﻜـﻲ ؟‬

‫ھـﻞ ﺗﻮﺟـﺪ ﻟﺤـﯿﻮاﻧﺎت‪ ،‬ﻏــﯿﺮ اﻹﻧﺴـﺎن‪ ،‬ﺛـﻘﺎﻓـﺎت؟‬ ‫ھـﻨﺎك آراء ﻣﺘـﻀـﺎرﺑﺔ ﺣـﻮل ھـﺬا اﻷﻣـﺮ‪ ،‬إذ أن ھـﻨﺎك ﺗﻌـﺮﯾـﻔـﺎت ﻣﺨـﺘـﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﻤـﻔـﮭـﻮم اﻟﺜـﻘـﺎﻓـﺔ ﻧـﻔـﺴﮫ‪ ...‬إﻻ أﻧﮫ ﻟﺪى ﺑﻌـﺾ اﻟﺤـﯿﻮاﻧﺎت ﺗﺼـﺮﻓﺎت‪،‬‬

‫ﺣـﯿﻮاﻧﺎت ﻛـﺜـﯿﺮة ﺗـﻘـﻮم ﺑﮭـﺬه اﻟﻌـﻤـﻠﯿﺔ ﻷﻏـﺮاض ﻣـﺘﻌـﺪدة؛‬

‫ﻛـﺘﻐـﺮﯾﺪ اﻟﻄـﯿﻮر ﻣـﺜـﻼً‪ ،‬ﺗـﻨـﺘـﻘﻞ ﺑـﯿﻦ اﻷﻓـﺮاد ﻟﯿﺲ ﻓـﻘﻂ ﻋـﻦ ﻃـﺮﯾﻖ‬

‫ﻣـﺜـﻞ اﻟﺘﺨـﻠﺺ ﻣـﻦ ﺟـﺴﻢ ﻏـﺮﯾﺐ دﺧـﻞ اﻟﻌـﯿﻦ‪ ...‬إﻻ أﻧـﮫ ﻻ‬

‫اﻟﺠـﯿﻨﺎت ﺑﻞ أﯾﻀـﺎً ﻋـﻦ ﻃـﺮﯾﻖ اﻟﺘﻌـﻠﻢ ﻣـﻦ اﻵﺧـﺮﯾﻦ‪ ...‬ﺑﻌـﺾ أﻧﻮاع‬

‫ﺗـﻮﺟـﺪ دﻻﺋـﻞ أو ﺑـﺮاھـﯿﻦ ﻛـﺎﻓـﯿﺔ ﺗـﺜـﺒـﺖ أن أي ﻣـﻦ ﺗـﻠﻚ‬

‫اﻟﺸـﯿﻤﺎﻧـﺰي ﺗـﺴـﺘﺨـﺪم أﻏـﺼﺎن أﺷـﺠﺎر ﺻـﻐـﯿﺮة ﻻﺳـﺘﺨـﺮاج اﻟﻨـﻤﻞ ﻣـﻦ‬

‫اﻟﺤـﯿﻮاﻧـﺎت ﺗـﻘـﻮم ﺑﺎﻟﺒﻜـﺎء ﻛـﺘـﻌـﺒـﯿﺮ ﻋـﻦ اﻟﺤـﺰن )ﻓﺄﻗـﺮب‬

‫ﺗﺤـﺖ اﻷرض وأﻛـﻠﮫ‪ ،‬اﻟﻄـﺮﯾـﻘﺔ ﻧـﻔﺴـﮭﺎ ﺗـﺨـﺘـﻠﻒ ﻣـﻦ ﻣﺠـﻤﻮﻋﺔ ﺷـﯿﻤﺒﺎﻧﺰي‬

‫اﻟﻜـﺎﺋـﻨﺎت إﻟﻰ اﻹﻧـﺴﺎن؛ اﻟﺸـﻤﺒـﺎﻧـﺰي واﻟﻐـﻮرﯾـﻼ‪ ،‬ﺗﺴـﺘـﺨـﺪم‬

‫ﻷﺧـﺮى‪ ...‬إﻻ أن أﯾـﺎً ﻣـﻦ ھـﺬه اﻟﻤﻈـﺎھـﺮ ﻻ ﯾـﺒﺮھـﻦ ﻋـﻠﻰ وﺟـﻮد ﺗـﻨـﻤﯿﺔ‬

‫اﻟﺼـﻮت ﻟﻠﺘـﻌـﺒﯿﺮ ﻋـﻦ اﻟﺤـﺰن(‪ ...‬ﺣـﺘﻰ اﻟﻔـﯿـﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗـﻈـﮭـﺮ‬

‫ﺛـﻘﺎﻓـﯿﺔ ﺗـﺮاﻛـﻤﯿﺔ ﻛـﻤﺎ ھـﻮ اﻟﺤـﺎل ﻣـﻊ اﻹﻧﺴـﺎن‪.‬‬

‫ﻟﮭـﺎ دﻣـﻮع ﻓﻲ ﺑـﻌـﺾ اﻷﺣـﯿﺎن ﻻ ﺗـﺒﻜـﻲ ﺑﻤـﻔﮭـﻮﻣـﻨﺎ؛ إذ أن‬ ‫دﻣـﻮﻋـﮭﺎ ﻻ ﺗـﻨـﺘـﺞ ﻓﻲ اﻟﻐـﺪة اﻟﺪﻣـﻌـﯿﺔ ‪.Lacrimal gland‬‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻛـﯿﻒ ﺗﻌـﻤﻞ اﻟﺸـﯿﻔﺮة اﻟﺨـﯿﻄﯿﺔ )‪ (Barcode‬؟‬

‫ﻣـﺎ ﺗﺄﺛـﯿﺮ اﻟﺘـﺄﻣـﻞ ﻋـﻠﻰ اﻟﺪﻣـﺎغ ؟‬

‫ھـﺬه اﻟﺸـﯿﻔـﺮة اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﺎھـﺪھﺎ ﻋـﻠﻰ اﻟﺒﻀـﺎﺋﻊ ﻓﻲ اﻟﺴـﻮق ﺗـﺮﻣـﺰ‬

‫ھـﻨﺎك أﻧﻮاع ﻣﺨـﺘـﻠﻔﺔ ﻣـﻦ اﻟـﺘﺄﻣـﻞ ‪ ،Meditation‬ﻣـﻦ ﻣﺠـﺮد اﻟﺘـﺮﻛـﯿﺰ‬

‫ﻟﻤﻌـﻠﻮﻣـﺎت ﺑﺨـﻄـﻮط ﺳـﻮداء ﻋـﺮﯾﻀـﺔ ورﻓـﯿﻌـﺔ‪ ...‬ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﯾـﺘﻢ‬

‫ﻋـﻠﻰ ﻋـﻤـﻠﯿﺔ اﻟﺘـﻨـﻔـﺲ إﻟﻰ ﻣﺤـﺎول إدراك وﻓـﮭـﻢ ﻣﻜـﺎن اﻹﻧﺴـﺎن ﻓﻲ‬

‫ﺗـﻤـﺮﯾﺮ ﻣـﺎﺳﺢ ﺿـﻮﺋـﻲ ﺧـﺎص أﻣﺎم ھـﺬا اﻟﺮﺳـﻢ ﻓـﺈﻧـﮫ ﯾﺴـﺘـﻘـﺒﻠﮫ‬

‫اﻟﻜـﻮن ﻛـﻜـﻞ‪ ...‬ورﻏـﻢ ﻣـﻤـﺎرﺳـﺘﮫ ﻵﻻف اﻟﺴـﻨـﯿﻦ وووﺟـﻮد ﻣـﺰاﻋـﻢ‬

‫ﻛـﻮﻣﻀـﺎت ﻗﺼـﯿﺮة وﻃـﻮﯾـﻠﺔ )ﺑﺼـﻮرة ﻣﺸـﺎﺑـﮭـﺔ إﻟﻰ ﺣـﺪ ﻣـﺎ‬

‫ﺣـﻮل اﻟﻔـﻮاﺋـﺪ اﻟﺘـﻲ ﯾﺠـﻠﺒـﮭـﺎ‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﺪراﺳـﺎت اﻟﻌـﻠﻤـﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗـﻤﺖ‬

‫ﻟﺸـﯿـﻔـﺮة ﻣـﻮرس(‪ ...‬ورﻏـﻢ أن أﺻـﻞ اﻟﺸـﯿـﻔـﺮة اﻟﺨـﯿـﻄـﯿـﺔ‬

‫ﻟﻤـﻌـﺮﻓﺔ أﺛـﺮه ﻋـﻠﻰ اﻟﺪﻣـﺎغ ﻗـﻠﯿﻠﺔ ﺟـﺪاً‪ ...‬ﻟﻜـﻦ دراﺳـﺔ ﺣـﺪﯾﺜـﺔ اﺳـﺘﺨـﺪﻣﺖ‬

‫ﯾﻌـﻮد إﻟﻰ ﺳـﺘـﯿـﻨﯿﺎت اﻟـﻘـﺮن اﻟـﻤـﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﺈن أدوات ﻗـﺮاءﺗـﮭـﺎ‬

‫اﻟﻤﺴـﺢ اﻟﺪﻣﺎﻏـﻲ وﺟـﺪت ﺗﻐـﯿﺮات ﻓﻲ أدﻣﻐـﺔ اﻟﻤـﺘﺄﻣـﻠﯿﻦ ﻇـﮭـﺮت ﻓﻲ‬

‫ﺗـﺘـﻄـﻮر ﺑﺎﺳـﺘـﻤـﺮار‪ ...‬آﺧـﺮ ھـﺬه اﻷدوات واﺣــﺪ ﯾـﺴـﺘـﻌـﻤــﻞ‬

‫ﻣﻨﻄـﻘـﺔ اﻟﻨﺎﺻـﯿﺔ )أو ‪ (Prefrontal Cortex‬وﻣﻨﻄـﻘﺔ اﻟﻘﺸـﺮة اﻟﺤـﺰاﻣﯿﺔ‬

‫اﻟﻠـﯿـﺰر؛ ﻣـﺎ ﯾﺠـﻌـﻞ ﺗـﻤـﺮﯾﺮ اﻟﺸـﯿﻔـﺮة ﺑﺄﻛـﻤﻠﮭﺎ أﻣﺎم اﻟﻘـﺎرئ‬

‫اﻷﻣﺎﻣﯿﺔ )أو‬

‫ﻏـﯿﺮ ﺿـﺮوري‪ ،‬ﻓﺎﺷـﻌﺔ اﻟﻠـﯿﺰر ھـﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤـﺮك ﻟﺘﻤﺴـﺢ‬

‫‪Cortex‬‬

‫اﻟﺮﺳـﻢ ﺑﺄﻛـﻤـﻠﮫ‪.‬‬

‫وھـﺬا ﯾـﺪل ﻋـﻠﻰ أن اﻟـﺘﺄﻣﻞ‬ ‫ﯾﺴـﺎﻋـﺪ‬ ‫واﻟﺘﺤـﻜﻢ‬ ‫ھـﻨﺎك‬

‫‪Anterior‬‬

‫‪(Cingulate‬‬ ‫ﻓﻲ‬

‫اﻟﺘـﺮﻛـﯿﺰ‬

‫ﺑﺎﻟﻌـﻮاﻃـﻒ‪...‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬

‫أﺧـﺮى‬

‫ﺗﺆﻛـﺪ أﻧﮫ ﯾﺰﯾﺪ ﺳـﻤﻚ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻣﺎغ ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﻗـﻮة‬ ‫اﻟﻤـﻼﺣـﻈﺔ واﻻﻧـﺘـﺒﺎه‪.‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 6‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫‪‬‬ ‫ﻟﻮ اﻓـﺘـﺮﺿـﻨﺎ أن اﻟﺘﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟﺘﻲ ﺗـﺘـﻄﻮر ﺑﺎﺳـﺘﻤﺮار ﺳـﺘـﻤﻜـﻦ رواد ﻓﻀـﺎء‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻰ أﻧﺤـﺎء ﻣﺠـﻤـﻮﻋـﺘـﻨﺎ اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ ﻛـﺎﻓﺔ‪ ،‬ﻣـﺎ اﻟﺬي ﺳـﺘﺸـﺎھـﺪه‬ ‫أﻋـﯿـﻨﮭـﻢ ﻓﻲ ﻛـﻞ ﻛـﻮﻛـﺐ أو ﻗـﻤﺮ ﯾﺼـﻠﻮه؟ ﻣـﺎ اﻟﻤـﻨـﺎﻇـﺮ اﻟﺘﻲ ﺳـﯿﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜـﻦ وﺻـﻔﮭـﺎ ﺑﺎﻟﻔـﺮﯾـﺪة أو اﻟﻤﺪھـﺸـﺔ؟‬ ‫اﻟﻔـﻨﺎن رون ﻣـﯿﻠـﺮ ‪ Ron Miller‬ﺗﺨـﯿﻞ ﺛـﻤﺎﻧـﯿﺔ ﻣﻮاﻗـﻊ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗـﺘـﻢ ﻣـﺮاﻗـﺒﺘﮫ ﻓـﯿﮭـﺎ‬ ‫ﯾﺠـﻌـﻠﻨﺎ ﻧﺪرك ﻣـﺪى ﺻـﻐـﺮ ﻛـﻮﻛـﺐ اﻷرض وﺿـﺂﻟـﺘﮫ ﻣﻘـﺎرﻧـﺔ ﺑـﺒـﻘـﻊ ﻣـﺘﻌـﺪدة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ‪ ...‬ﻣـﯿﻠـﺮ‪ ،‬ﺑﻤﺴـﺎﻋـﺪة ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﻌـﻠﻤﺎء‪ ،‬ﻗـﺎم‬ ‫ﺑـﺘـﻔـﺴـﯿﺮ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺣـﺼـﻠﻨﺎ ﻋـﻠﯿﻨﺎ ﻣـﻦ ﻣـﺴـﺒﺎر ‪ Cassini‬اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻮﻛـﺎﻟﺔ‬ ‫‪ NASA‬واﻟﺬي ﯾﻘـﻮم ﺑﺪراﺳـﺔ ﻛـﻮﻛـﺐ زﺣـﻞ وأﻗـﻤﺎره‪ ،‬وﻣـﺴﺒـﺎر‬ ‫‪ MESSENGER‬اﻟﻤﺮﺳـﻞ إﻟﻰ ﻋـﻄﺎرد‪.‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 7‬‬


‫ﻋﺠـﺎﺋـﺐ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ اﻟﺜـﻤﺎﻧﻲ‬

‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫‪1‬‬ ‫ﺣـﻠﻘـﺎت زﺣـﻞ‬ ‫أﻧـﺖ ﺗـﺘﺤـﺮك ﻓﻲ اﻟﻐـﻼف اﻟﺠـﻮي ﻟﺰﺣـﻞ ﻟﺘﺸـﺎھـﺪ أﻣﺎﻣـﻚ‬ ‫أروع ﻣـﻨـﻈﺮ ﻟﺤـﻠﻘﺎت ﺗﺤـﯿﻂ ﺑﻜـﻮﻛـﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻤـﺴـﯿﺔ‪ ،‬واﻧﻌـﻜـﺎس اﻟﻀـﻮء ﻣـﻦ ﻋـﻠﻰ اﻷﺟـﺰاء اﻟﻤﺘﺠـﻤﺪة‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺤـﻠﻘـﺎت ﯾﻀـﻲء ﻓﻲ ﻛـﻞ ﻣـﻜـﺎن‪ ...‬ﺑﺈﻣﻜـﺎﻧـﻚ ﻛـﺬﻟﻚ رؤﯾـﺔ‬ ‫أھـﻠﺔ ﺳـﺘـﺔ أﻗـﻤﺎر ﻓﻲ ﺳـﻤﺎء اﻟﻜـﻮﻛـﺐ‪ ،‬إﺿـﺎﻓﺔ إﻟﻰ رؤﯾﺔ‬ ‫ﻇﺎھﺮة اﻟﺸـﻤﺲ اﻟﻜﺎذﺑﺔ )‪ (Sundog‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤـﺪث ﺑﺴـﺒﺐ‬ ‫اﻧﻜـﺴـﺎر أﺷـﻌﺔ اﻟﺸـﻤﺲ ﻓﻲ ﻛـﺮﯾﺴـﺘﺎﻻت اﻷﻣـﻮﻧـﯿﺎ‪...‬‬ ‫وﺳـﺘﺸـﺎھـﺪ ﻛـﺬﻟﻚ ﻏـﯿﻮم اﻷﻣـﻮﻧـﯿﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤـﺮك ﺣـﻮﻟﻚ‬ ‫ﺑﺴـﺮﻋـﺔ ‪ 1500‬ﻛﯿـﻠﻮﻣـﺘﺮ ﻓﻲ اﻟﺴـﺎﻋـﺔ‪ ...‬وإذا ﻧﻈـﺮت إﻟﻰ‬ ‫أﺳـﻔﻞ ﻣﺮﻛـﺒﺘﻚ‪ ،‬ﺳـﺘﺮى ﻣﺤـﯿﻄـﺎً ﻣـﻦ اﻟﮭـﯿﺪروﺟـﯿﻦ اﻟﻤﻌـﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﺬي‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻀـﻐـﻂ اﻟﺠـﻮي اﻟﮭـﺎﺋﻞ‪ ،‬ﺳﯿﻌـﻨﻲ أﻧﮫ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴـﺘﺤـﯿﻞ اﻟﮭـﺒﻮط ﻋـﻠﻰ ﺳـﻄﺢ اﻟﻜـﻮﻛـﺐ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫اﻟﺒﻘـﻌـﺔ اﻟﺤـﻤـﺮاء ﻋـﻠﯽ اﻟﻤﺸـﺘﺮى‬

‫ﯾﺼـﻌـﺐ ﻋـﻠﻰ أي ﺷـﺨـﺺ إدراك اﻟﺤـﺠـﻢ اﻟﮭـﺎﺋـﻞ ﻟﮭـﺬه اﻟﺒﻘـﻌﺔ – اﻟﻌﺎﺻـﻔﺔ‪،‬‬ ‫وراﺋـﺪ اﻟﻔﻀـﺎء اﻟﺬي ﺳـﯿﻤـﺮ ﺑﮭـﺎ ﻣﻦ ﺑﻌـﯿﺪ ﻟﻦ ﯾﺘـﻤﻜـﻦ ﻣـﻦ رؤﯾـﺘﮭـﺎ ﻛـﻠﮭـﺎ؛ إذ‬ ‫أﻧﮭـﺎ ﺗـﺮﺗـﻔﻊ ﻧﺤـﻮ ‪ 8‬ﻛـﯿﻠﻮﻣـﺘﺮات ﻋـﻦ ﺑﻘـﯿﺔ اﻟﻐـﯿـﻮم اﻟﻤﺤـﯿﻄـﺔ‪ ...‬ﺻـﻮاﻋﻖ‬ ‫اﻟﺒﺮق اﻟﺘﻲ ﺳـﯿﺘﻢ ﻣﺮاﻗـﺒـﺘﮭﺎ ﻛﺎﻓـﯿﺔ ﻹزاﻟﺔ ﻣـﺪﯾﻨﺔ ﺑﺄﻛـﻤﻠﮭﺎ ﻋﻦ اﻟﻮﺟـﻮد‪ ...‬ﺳـﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺮﯾﺎح أﺳـﻔـﻞ اﻟﻌـﺎﺻـﻔﺔ ﺗﺼـﻞ إﻟﻰ ‪ 400‬ﻛـﯿﻠﻮﻣـﺘﺮ ﻓﻲ اﻟﺴـﺎﻋﺔ‪ ...‬اﻟﺒﻘـﻌﺔ ﺗﺪور‬ ‫ﺣـﻮل ﻧـﻔﺴﮭـﺎ ﻣـﺮة ﻛـﻞ ‪ 7‬أﯾﺎم‪ ...‬وھﻲ ﻣـﻮﺟـﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﻜـﻮﻛـﺐ ﻣﻨـﺬ ‪ 400‬ﻋـﺎم‬ ‫ﻋـﻠﻰ اﻷﻗـﻞ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 8‬‬


‫ﻋﺠـﺎﺋـﺐ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ اﻟﺜـﻤﺎﻧﻲ‬

‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫‪3‬‬ ‫ﻧـﻮاﻓـﯿﺮ اﻟﯿـﻨﺎﺑـﯿﻊ ‪ -‬إﻧﺴﯿﻼدوس‬

‫راﺋـﺪ اﻟﻔـﻀـﺎء اﻟﺬي ﺳـﯿﺼـﻞ إﻟﻰ ﺳـﺎدس أﻛـﺒﺮ ﻗـﻤﺮ ﻟﻜـﻮﻛـﺐ زﺣـﻞ‬ ‫ﺳـﯿـﺘﻤﻜـﻦ ﻣـﻦ ﻣﺸـﺎھـﺪة ﺧـﺮوج ﻧـﻮاﻓـﯿﺮ ﯾـﻨـﺎﺑﯿﻊ ﻣـﻦ اﻟﺠـﻠﯿﺪ أو‬ ‫اﻟﻤـﺎء اﻟﻨـﻘﻲ )اﻟﺒﺤـﺚ ﻻ ﯾﺰال ﻣﺘﻮاﺻـﻼً ﺣـﻮل ﻃـﺒﯿﻌـﺘﮭﺎ(‪ ...‬ﺳـﺮﻋـﺔ‬ ‫اﻧـﺪﻓـﺎع اﻟﻨـﻮاﻓـﯿﺮ ﺳـﯿﺼـﻞ إﻟﻰ أﻛـﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 1600‬ﻛـﯿﻠﻮﻣـﺘﺮاً ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴـﺎﻋـﺔ‪ ...‬ﻣـﺎ ﯾـﺘﻮﺟـﺐ ﻋـﻠﯿﻨﺎ ﻣﻌـﺮﻓـﺘﮫ أﯾﻀـﺎً ھـﻮ أن ﺟـﺎذﺑﯿﺔ ھـﺬا‬ ‫اﻟﻘـﻤﺮ ﺗﻌـﺎدل ‪ 16/1‬ﻓـﻘـﻂ ﻣـﻦ ﺟـﺎذﺑـﯿﺔ ﻗـﻤـﺮﻧﺎ‪ ،‬ﻣـﺎ ﯾﻌـﻨﻲ أن‬ ‫اﻟﺴـﯿﺮ ﻋـﻠﯿﮫ ﺳـﯿﻜـﻮن ﺻـﻌـﺒﺎً ﺟـﺪاً‪.‬‬

‫‪4‬‬ ‫وادي ﻓﺎﻟﯿﺰ ﻣﺎرﯾﻨﯿﺮﯾﺲ – اﻟﻤﺮﯾـﺦ‬ ‫واد ﺿـﺨـﻢ ﯾﺒـﻠﻎ ﻋـﻤﻘﮫ ﻧﺤـﻮ ‪ 7‬ﻛﯿﻠﻮﻣﺘﺮات وﻃـﻮﻟﮫ ﻓﻲ أﻗﺼـﺎه إﻟﻰ ﻧﺤـﻮ‬ ‫‪ 4000‬ﻛـﯿﻠﻮﻣـﺘﺮ‪ ...‬وﻟـﺘﺨـﯿﻞ ﻣـﺪى ﺿـﺨﺎﻣـﺔ ھـﺬا اﻟﻤـﻮﻗـﻊ‪ ،‬ﻋـﻠﯿﻨﺎ أن ﻧﻌـﺮف‬ ‫أن اﻟﺸـﻤﺲ ﺗـﺸـﺮق ﻓﻲ أﺣـﺪ ﺟـﺎﻧـﺒـﯿﮫ ﻗـﺒﻞ ﺳـﺖ ﺳـﺎﻋـﺎت ﻣـﻦ أن ﯾـﺤـﺪث‬ ‫اﻟﺸـﺮوق ﻓﻲ اﻟﺠـﺎﻧـﺐ اﻵﺧـﺮ‪ ...‬اﻟﺪﻻﺋـﻞ ﺗﺸـﯿﺮ إﻟﻰ أن اﻟﻤـﺎء ﻛـﺎن ﯾﻐـﻄـﻲ‬ ‫ﺟـﺰءاً ﻛـﺒﯿﺮاً ﻣـﻨﮫ ﻓﻲ اﻟﻤـﺎﺿـﻲ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 9‬‬


‫ﻋﺠـﺎﺋـﺐ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ اﻟﺜـﻤﺎﻧﻲ‬

‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫‪5‬‬

‫ﻧـﻮاﻓـﯿﺮ ﺑﺮﮐﺎﻧﯿﺔ –‬ ‫ﺗـﺮاﯾﺘﻮن‬ ‫زوار أﻛـﺒﺮ أﻗـﻤﺎر ﻧـﺒـﺘﻮن‬ ‫ﺳـﯿﺸـﺎھـﺪون اﻧﻔـﺠـﺎرات ﻣـﻦ‬ ‫ﺳـﻄﺤـﮫ ﺳـﺘﻜﻮن ﻣﻜـﻮﻧﺔ ﻋـﻠﻰ‬ ‫اﻷﻏـﻠﺐ ﻣـﻦ اﻟﺠـﻠﯿﺪ وﻣﻮاد‬ ‫ﻋﻀـﻮﯾﺔ ﻣﻌـﺘﻤﺔ )ﻻ ﺗﺤـﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻀـﻮء( وﺳـﯿﺼـﻞ ارﺗﻔـﺎﻋـﮭﺎ ﻓﻲ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 8‬آﻻف ﻣـﺘﺮ‪ ...‬اﻟﻐـﻼف‬ ‫اﻟﺠـﻮي ﻟﮭـﺬا اﻟﻘـﻤﺮ رﻗﯿﻖ‪...‬‬ ‫وﺳﻄﺤـﺔ ﻣﻐـﻄﻰ ﺑﺎﻟﻤﯿـﺜﺎن وﺟـﻠﯿﺪ‬ ‫اﻟﻨـﯿﺘﺮوﺟـﯿﻦ وﺗﺼـﻞ درﺟـﺔ‬ ‫اﻟﺤـﺮارة ﻋـﻠﯿﮫ إﻟﻰ ﻣﺌﺘﯿﻦ ﻣﺌﻮﯾﺔ‬ ‫ﺗﺤـﺖ اﻟﺼـﻔـﺮ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫ﻗـﻤـﻢ اﻟﻨـﻮر‬ ‫اﻷﺑـﺪي‬ ‫ﻓﻲ ﻣـﻮﻗﻊ ﻗـﺮﯾﺐ ﻣـﻨﺎ؛ ﻋـﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘـﻤﺮ‪ ،‬ھـﻨﺎك ﻣﻮﻗـﻊ ﻣﺤـﺪد ﺗﻢ‬ ‫اﻛـﺘﺸـﺎﻓﮫ ﻋـﺎم ‪ 1994‬وھـﻮ ﻓﺮﯾﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋـﮫ ﻓﻲ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺴﯿﺔ ﺑﺮﻣـﺘﮭﺎ‪ ...‬ﯾﻘـﻊ ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﻓـﻮھـﺔ ﺑﯿـﺮي ﻗﺮب اﻟﻘـﻄﺐ‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻘـﻤﺮ؛ وﺑـﮫ ﻻ ﺗﻐـﯿﺐ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺲ أﺑﺪاً‪ ...‬أﻣﺎﻛـﻦ أﺧـﺮى‬ ‫ﻣـﺜـﻠﮫ ﻗـﺪ ﺗﻮﺟـﺪ ﻋـﻠﻰ ﻋـﻄﺎرد )إﻻ‬ ‫أﻧﮭﺎ ﻟﻢ ﺗﻜـﺘﺸﻒ ﺣـﺘﻰ اﻵن(‪...‬‬ ‫ھـﺬا اﻷﻣـﺮ ﯾﺤـﺪث ﻷن اﻟﻤﻮﻗـﻊ‬ ‫ﯾﻤـﯿﻞ ﺑﺸـﻜﻞ أﻗـﻞ ﺑﻘـﻠﯿﻞ ﻣﻘﺎرﻧـﺔ‬ ‫ﻣـﻊ درﺟـﺔ ﻣﯿـﻼن ﻣﺪار اﻟﻘـﻤﺮ‬ ‫ﺣـﻮل اﻷرض واﻟﺸـﻤﺲ‪ ...‬ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻜـﻦ أن ﺗﺘﺤـﻮل ھـﺬه اﻟﻤﻨﻄـﻘﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ﺟـﺬب ﺳﯿﺎﺣـﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺴـﺘﻘﺒﻞ وأن ﺗﻜـﻮن أول اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻻﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻤﺮﺷـﺤﺔ‬ ‫ﻣﺄھﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 10‬‬


‫ﻋﺠـﺎﺋـﺐ اﻟﻤﺠـﻤﻮﻋﺔ اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ اﻟﺜـﻤﺎﻧﻲ‬

‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﺷـﺮوق اﻟﺸـﻤﺲ‬ ‫ﻋـﻠﯽ ﻋـﻄﺎرد‬

‫‪7‬‬

‫ﺷـﺮوق اﻟﺸـﻤﺲ وﻏـﺮوﺑﮭـﺎ ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﻋـﻄـﺎرد ﻣﺸـﮭـﺪان ﻻ ﻣﺜـﯿﻞ‬ ‫ﻟﮭـﻤﺎ‪ ...‬ﺣـﺠـﻢ ﻗﺮص اﻟﺸـﻤﺲ ﻓﻲ‬ ‫ﺳـﻤﺎء ﻋـﻄﺎرد ﯾﺒﻠﻎ ﻣـﺮﺗـﯿﻦ‬ ‫وﻧﺼـﻒ اﻟﻤﺮة ﻣـﻘﺎرﻧـﺔ ﺑﺤـﺠـﻤـﮫ‬ ‫ﻓﻲ ﺳـﻤﺎﺋـﻨﺎ‪ ...‬ﻧﺠـﻢ ﻣﺠـﻤﻮﻋـﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺴـﯿﺔ ﯾﻈـﮭﺮ وﻛـﺄﻧﮫ ﯾﺸـﺮق‬ ‫وﯾﻐـﺮب ﻣـﺮﺗـﯿﻦ ﺧـﻼل اﻟﯿﻮم‬ ‫اﻟﻌـﻄﺎردي؛ إذ أن اﻟﺸـﻤﺲ ﺗﺸـﺮق‬ ‫وﺗﻈـﮭﺮ ﻣـﺘﺤـﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺴـﻤﺎء‪،‬‬ ‫ﺛـﻢ ﺗـﺘـﻮﻗﻒ وﺗـﺒﺪأ ﻓﻲ اﻟﺘﺤـﺮك‬ ‫رﺟـﻮﻋـﺎً ﺑﺎﺗﺠـﺎه ﻧـﻘـﻄﺔ ﺷـﺮوﻗـﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺛـﻢ ﺗﺘـﻮﻗﻒ ﻣﺠـﺪداً ﻟﺘـﻌﺎود‬ ‫ﺣـﺮﻛـﺘﮭﺎ ﺑﺎﺗﺠـﺎه ﻧﻘـﻄﺔ اﻟﻐـﺮوب‪...‬‬ ‫ھـﺬا اﻷﻣﺮ ﯾﺤـﺪث ﻷن ﻋﻄـﺎرد‬ ‫ﯾﺪور ﺣـﻮل ﻧﻔﺴﮫ ﺛﻼث ﻣـﺮات‬ ‫ﺧـﻼل إﺗﻤﺎﻣﮫ دورة واﺣـﺪة ﺣـﻮل‬ ‫اﻟﺸـﻤﺲ ‪ ،‬وﻷن ﻣـﺪاره ﺑﯿﻀـﺎوي‬ ‫ﺟـﺪاً‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫ﻓـﻮهـﺔ هـﯿﺮﺷـﻞ‬ ‫ﻋـﻠﯽ ﻣـﯿﻤﺎس‬ ‫اﻟﻤﺘـﺴـﻠﻘﻮن اﻟﻤـﻐـﺎﻣـﺮون اﻟﺬﯾﻦ‬ ‫ﺳـﯿﺼـﻌـﺪون إﻟﻰ اﻟﻘـﻤﺔ ﻓﻲ ﻣـﺮﻛـﺰ‬ ‫ﻓـﻮھـﺔ ھـﯿﺮﺷـﻞ )أﺣـﺪ أﻗـﻤﺎر‬ ‫ﻛـﻮﻛـﺐ زﺣـﻞ( ﺳـﯿﺠـﺪون أﻧﻔﺴـﮭـﻢ‬ ‫ﻋـﻠﻰ ارﺗـﻔﺎع ‪ 6000‬ﻣـﺘﺮ ﻓـﻮق‬ ‫اﻟﻔـﻮھـﺔ‬ ‫أرﺿـﯿﺔ‬ ‫ﻣـﺴـﺘﻮى‬ ‫وﺳـﯿﻜﻮﻧﻮن ﻣﺤـﺎﻃـﯿﻦ ﺑﺠـﺪار‬ ‫اﻟﻔـﻮھـﺔ اﻟﺬي ﯾﺮﺗﻔـﻊ ﻧﺤـﻮ ‪5000‬‬ ‫ﻣـﺘﺮ‪ ...‬واﻟﺘﺴـﺎؤل اﻷھـﻢ ﻟﺪﯾـﮭـﻢ‬ ‫ﺳـﯿﻜﻮن‪ :‬ﻛـﯿﻒ ﺗﻤﻜـﻦ ﻣـﯿﻤـﺎس‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻨﺠـﺎة ﻣـﻦ اﻟﺘـﺼـﺎدم اﻟﺬي‬ ‫أﻧـﺘﺞ ھـﺬه اﻟﻔـﻮھـﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺒـﻠﻎ‬ ‫ﻗﻄـﺮھـﺎ ‪ 139‬ﻛـﯿﻠﻮﻣـﺘﺮاً؟‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 11‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﯿﻦ‬ ‫اﻟﺼـﯿﻦ‬ ‫اﻟﺼـ‬

‫‪‬‬ ‫ﻟﯿﺴـﺖ ﻣﻔـﺎﺟـﺄة ﻣﻌـﺮﻓـﺔ أن اﻟﺼـﯿﻦ وﻣﻨﺘﺠـﺎﺗﮭﺎ‬ ‫ﺗـﻐـﺰو ﺟـﻤـﯿﻊ أﻧـﺤـﺎء اﻟـﻌـﺎﻟﻢ‪ ...‬ﻓـﻲ اﻟـﺒـﺪاﯾـﺔ ﻛـﺎن‬ ‫اﻻﻋـﺘـﻤﺎد ﻋـﻠﻰ اﻧـﺨـﻔﺎض اﻟﺘﻜـﻠﻔـﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟـﺘﺎﻟﻲ اﻧﺨـﻔﺎض‬ ‫ﺳـﻌـﺮ اﻟﺒـﯿﻊ ﻷي ﻣـﻦ اﻟﺒﻀـﺎﺋـﻊ اﻟﻤﺼـﻨـﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺼـﯿﻦ؛ أﻣـﺎ‬ ‫اﻟﯿـﻮم ﻓـﻨـﻮﻋﯿـﺔ اﻟﻤـﻨـﺘﺠـﺎت ارﺗـﻔـﻌـﺖ ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﻠﺤـﻮظ‪ ...‬ﻟﯿـﺲ ھـﺬا‬ ‫ﻓﺤـﺴـﺐ؛ ﻓـﻔـﻲ اﻟﻤﺠـﺎل اﻟﻌـﻠﻤﻲ ﻣـﻦ اﻟﻤـﺘـﻮﻗـﻊ أن ﯾـﺰﯾﺪ ﻋـﺪد اﻷﺑـﺤـﺎث‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺼـﺪره اﻟﺼـﯿﻦ ﻋـﻦ ذﻟﻚ اﻟﺼـﺎدر ﻓﻲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤـﺪة ﺑﺤـﻠﻮل اﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ...2020‬وﻃـﻤﻮﺣـﺎت اﻟﺼـﯿـﻨﯿﯿﻦ ﺑﻼ ﺣـﺪود‪.‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March‬‬ ‫‪March––April‬‬ ‫‪April2011‬‬ ‫‪2011‬‬

‫‪Page 12‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ‪ ...‬ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻞ اﻟﻌـﺎﻟﻢ آت ﻣـﻦ اﻟﺸـﺮق‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻗـﺒﻞ ﻋـﺎﻣـﯿﻦ‪ ،‬ﻛـﺎن ﺷـﻲ ﯾﻐـﻮﻧﻎ ﺑﺮوﻓـﯿﺴـﻮراً ﻓﻲ ﺟـﺎﻣﻌـﺔ ﺑﺮﻧﺴـﺘﻮن‬ ‫اﻷﻣﺮﯾﻜـﯿﺔ وﻛـﺎن ﻗـﺪ ﺣـﺼـﻞ ﻋـﻠﻰ ﻋـﺪد ﻣﻦ اﻟﺠـﻮاﺋـﺰ ﻧﻈـﯿﺮ‬ ‫اﻧﺠـﺎزات ﺣـﻘـﻘـﮭـﺎ ﻓﻲ ﻣﺠـﺎل ﺗﺨـﺼﺼﮫ اﻟﻌـﻠﻤﻲ ﻣـﺎ ﻓـﺘـﺢ إﻣﻜـﺎﻧـﯿﺎت‬ ‫ﻛـﺒـﯿﺮة أﻣـﺎم ﻋـﻼج اﻟﺴـﺮﻃـﺎن‪ ،‬وﻛـﺎن ﻣﺴـﺘﻘـﺒﻠﮫ اﻟﻤﮭـﻨﻲ ﻣﻀـﻤـﻮﻧﺎً‬ ‫ﺑﺎﻟﻜـﺎﻣﻞ‪ ...‬إﻻ أﻧﮫ ﻓـﺎﺟـﺄ اﻟﺠـﻤﯿﻊ ﺑـﺘـﺮﻛـﮫ ﻣﻨﺤـﺔ ﻋـﻠﻤـﯿﺔ ﻗـﺪرھـﺎ ‪10‬‬ ‫ﻣـﻼﯾـﯿـﻦ دوﻻر ﻗـﺪﻣـﮭـﺎ ﻟﮫ ﻣﻌـﮭـﺪ ھـﻮارد ھـﯿﻮز اﻟﻄـﺒﻲ واﺳـﺘﻘـﺎﻟﺘﮫ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺠـﺎﻣﻌـﺔ‪ ،‬واﺗـﺨـﺎذه ﻗـﺮار اﻟﻌـﻮدة ﻟﻤـﻮاﺻـﻠﺔ أﺑﺤـﺎﺛـﮫ ﻓﻲ وﻃـﻨﮫ‬ ‫اﻷﺻـﻠﻲ؛ اﻟﺼـﯿﻦ‪ ...‬ﻟﯿﻌـﻤﻞ ﻋـﻤﯿﺪاً ﻟﻜـﻠﯿﺔ اﻟﻌـﻠﻮم اﻟﺤـﯿﺎﺗـﯿﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺟـﺎﻣﻌـﺔ ﺗﺴـﯿـﻨﻐـﮭـﻮا ﻓﻲ ﺑﻜـﯿﻦ‪.‬‬

‫ﺷـﻲ ﯾـﻐـﻮﻧﻎ ‪ Shi Yigong‬ﻓﻲ ﺟـﺎﻣﻌـﺔ ﺗﺴـﯿﻨﻐـﮭﻮا ‪Tsinghua‬‬

‫» اﻟﻜـﺜـﯿﺮون ﻟﻢ ﯾﻔـﮭـﻤﻮا ﻗـﺮاري ھـﺬا « ﯾـﻘـﻮل ﺷـﻲ » ﻓـﻘـﺪ ﻛـﺎن‬ ‫ﻛـﻞ ﺷـﻲء ﻣـﻌـﺪ ﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤـﺘﺤـﺪة‪ ...‬ﻟﻜـﻨﻲ ﻋـﺪت ﻟﺮﻏـﺒـﺘﻲ‬ ‫ﻓﻲ أن ﯾﻜـﻮن ﻟﻲ ﺗﺄﺛـﯿﺮ ﻓـﯿﻤﺎ ﯾﺘﻌـﺪى ﺣـﺪود ﻣﺨـﺘـﺒﺮي‪ ...‬ﻓـﺄﻧـﺎ ﻟﻢ‬ ‫أﻛـﻦ ﻷؤﺛـﺮ ﻋـﻠﻰ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﻌـﻠﻮم ﻛـﻜـﻞ ھـﻨﺎك؛ أﻣـﺎ ھـﻨﺎ‬ ‫ﻓـﺒﻤﻘـﺪوري اﻟﻤﺴـﺎﻋـﺪة ﻓﻲ ﺻـﯿﺎﻏـﺔ اﻟﻤـﺴـﺘﻘـﺒﻞ‪ ...‬ھـﺬا وﻗـﺖ ﻣﮭـﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌـﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﺼـﯿﻦ‪ ...‬وأرﯾـﺪ أن ﯾﻜـﻮن ﻟﻲ دور ﻓـﯿـﮫ‪« .‬‬ ‫ﻋـﻮدة ﻋـﻘـﻮل ﻛـﺜـﯿﺮة إﻟﻰ وﻃـﻨﮭـﺎ ھـﻲ ﻣﺆﺷـﺮ ﻋـﻠﻰ اﻟﻨـﻤﻮ اﻟﻜـﺒـﯿﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﺳـﻌـﻲ اﻟﺼـﯿﻦ اﻟﺤـﺜـﯿـﺚ ﻧﺤـﻮ ﻣـﺮﻛـﺰ ﻣـﺘـﻘـﺪم ﻓﻲ ﻣﺠـﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌـﻠﻤﻲ‪ ...‬ﻓﻲ اﻟﻌـﺎم ‪ ،2009‬آﺗـﺖ ھـﺬه اﻟﺠـﮭـﻮد أﻛـﻠﮭـﺎ إذ‬ ‫ﺻـﻌـﺪت اﻟﺼـﯿﻦ ﻋـﻠﻰ ﺳـﻠﻢ ﻣـﻨـﺘـﺠـﻲ اﻷﺑﺤـﺎث واﻟﺪراﺳـﺎت‬ ‫اﻟﻌـﻠﻤﯿـﺔ ﻟﺘﺼـﻞ إﻟﻰ اﻟﻤـﺮﻛـﺰ اﻟﺜـﺎﻧـﻲ ﺑﻌـﺪ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤـﺪة‪ ...‬إذ‬ ‫أﻛـﺪت ﺷـﺮﻛـﺔ اﻟﻤﻌـﻠـﻮﻣـﺎت ﺛـﻮﻣـﺴــﻮن روﯾـﺘـﺮز أن ﻋـﺪد‬ ‫اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺼـﯿـﻨـﯿـﺔ اﻟـﺘﻲ ﻧـﺸـﺮت ﻓﻲ ﻣـﺠـﻼت ﻣـﺠـﺎزة ﻋـﻠﻤـﯿـﺄ‬

‫ﺑﺎﻟﻌـﺎﺻـﻤﺔ اﻟﺼـﯿـﻨﯿﺔ‪ ...‬رﻓـﺾ ﻣﻨﺤـﺔ أﻣـﺮﯾﻜـﯿﺔ ﻗـﯿﻤـﺘﮭـﺎ ﻋﺸـﺮة‬ ‫ﻣـﻼﯾـﯿﻦ دوﻻر وﻋـﺎد إﻟﻰ اﻟﺼـﯿﻦ‪.‬‬

‫‪ Peer-Reviewed‬ﺑﻠـﻎ ‪ 120‬أﻟـﻔـﺎً ﻋـﺎم ‪ 2009‬ﻣـﻘـﺎرﻧـﺔ ﻣـﻊ‬ ‫‪ 20‬أﻟﻔـﺎً ﻓـﻘـﻂ ﻋـﺎم ‪ ...2000‬وﻓـﻲ ﺣـﺎﻟﺔ اﻻﺳـﺘـﻤﺮار ﻋـﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴـﺎر ذاﺗـﮫ‪ ،‬ﻓـﺈﻧـﮫ ﻣـﻦ اﻟﻤـﺘـﻮﻗـﻊ أن ﺗـﺘـﻔـﻮق ﻋـﻠﻰ اﻟﻮﻻﯾﺎت‬ ‫اﻟﻤـﺘﺤـﺪة ﺑﺤـﻠﻮل اﻟﻌـﺎم ‪ ...2020‬ﻓـﮭـﻞ ﺳـﻨـﻨـﻈـﺮ إﻟﻰ اﻟﺸـﺮق‬ ‫ﻗـﺮﯾـﺒـﺎً ﻟﻠﺤـﺼـﻮل ﻋـﻠﻰ إﺑـﺪاﻋـﺎت ﻋـﻠﻤـﯿﺔ وﺗﻜـﻨـﻮﻟﻮﺟـﯿﺔ ﺟـﺪﯾﺪة؟‬ ‫ﺟـﻮﻧﺎﺛـﺎن آداﻣـﺰ ﻣـﺪﯾـﺮ ﺑﺤـﻮث اﻟـﺘـﻘـﯿـﯿﻢ ﻓﻲ ﺷـﺮﻛـﺔ ﺛـﻮﻣـﺴﻮن‬ ‫روﯾـﺘﺮز ﯾـﺆﻛـﺪ أن ﺻـﻌـﻮد اﻟﺼـﯿﻦ ﯾﻌـﺪ ﻇـﺎھـﺮة واﺿـﺤـﺔ‬ ‫» إﻻ أن اﻟﻜـﻤﯿـﺔ ﻻ ﺗـﻌـﻨﻲ اﻟﻨـﻮﻋـﯿـﺔ ﻋـﻠﻰ ﻛـﻞ ﺣـﺎل؛ وﻋـﻠﻰ‬ ‫اﻟﺼـﯿﻦ إﺻـﻼح ﺛـﻘـﺎﻓـﺔ اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌـﻠﻤﻲ‪ ...‬إﻻ أن ﺗﻐـﯿـﯿﺮاً ﺑﮭـﺬا‬ ‫اﻟﻤﺴـﺘﻮى ﻏـﯿﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ،‬وھـﻮ ﺳﯿﻌـﯿﺪ رﺳﻢ ﺧـﺮﯾﻄـﺔ اﻟﻌـﻠﻮم اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪،‬‬ ‫وﺳـﯿﻜـﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﺪول اﻟﻐـﺮﺑﯿﺔ اﻟﺘـﺄﻗـﻠﻢ ﻣﻊ ھﺬا اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺠـﺪﯾﺪ «‪.‬‬

‫رواد اﻟﻔﻀـﺎء اﻟﺼـﯿﻨﯿﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮﺣـﻠﺔ اﻟﻤـﺄھـﻮﻟﺔ اﻟﺜـﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻟﺒـﻼدھـﻢ ﺑﺎﺗﺠـﺎه ﻣـﺪار ﺣـﻮل‬ ‫‪...2008‬‬ ‫ﻋـﺎم‬ ‫اﻷرض‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻔﻀـﺎﺋـﻲ اﻟﺼـﯿﻨﻲ‬ ‫ﻃـﻤﻮح ﺟـﺪاً وﯾﻌـﺪ أﺣـﺪ أﻛـﺜﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤـﺮك ﺑﺨـﻄﻰ‬ ‫ﺳـﺮﯾﻌـﺔ ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 13‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ‪ ...‬ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻞ اﻟﻌـﺎﻟﻢ آت ﻣـﻦ اﻟﺸـﺮق‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ اﻟﺘﻲ ﻋـﺮف اﻟﻌـﺎﻟﻢ ﻣـﻨـﺘﺠـﺎﺗﮭـﺎ اﻟﺮﺧـﯿﺼـﺔ اﻟﺜـﻤـﻦ‪ ،‬أﺻـﺒﺢ‬

‫اﻹﻧـﻔـﺎق اﻟﺼـﯿﻨﻲ إﻟﻰ ‪ %2.5‬ﻋـﺎم ‪ ...2020‬اﻟﻨـﻤﻮ اﻟﺼـﯿﻨﻲ‬

‫ﻟﺪﯾـﮭـﺎ اﻵن ﻃـﻤﻮﺣـﺎت ﻛـﺒﯿﺮة ﺗـﻌـﻤﻞ وﻓـﻘـﮭـﺎ ﻋـﻠﻰ ﺗﺤـﻮﯾـﻞ ﻧﻔـﺴـﮭـﺎ‬

‫ﻣﻠﺤـﻮظ أﯾﻀـﺎً ﻓـﯿﻤﺎ ﯾﺨـﺺ ﻋـﺪد اﻟﻄـﻼب اﻟﺠـﺎﻣﻌـﯿﯿﻦ اﻟﺬي وﺻـﻞ‬

‫إﻟﻰ أﻣـﺔ ﻟﻺﺑـﺪاع واﻻﺑـﺘـﻜـﺎر‪ ...‬اﻟﺮﺋﯿﺲ اﻟﺼـﯿﻨﻲ ھـﻮ ﺟـﻨـﺘﺎو ﻛـﺎن‬

‫إﻟﻰ ‪ 25‬ﻣﻠﯿﻮن ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـﺨﻤﺴﺔ ﻣﻼﯾـﯿﻦ ﻗﺒﻞ ﻋـﻘـﺪ ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن‪.‬‬

‫ﻗـﺪ ﻗـﺪم رؤﯾـﺘﮫ ﻟﻤﺴـﺘـﻘـﺒﻞ ﺑﻼده ﺑﺎﻟﻘـﻮل إﻧـﮫ ﺑﺤـﻠﻮل ‪2020‬‬ ‫ﺳـﺘـﺤـﻘـﻖ اﻟﺼـﯿﻦ إﻧﺠـﺎزات ﺗﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺔ وﻋـﻠﻤـﯿﺔ ﺗﻀـﻌـﮭﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺪول اﻷﻛـﺜـﺮ ﺗﻄـﻮراً ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻰ ﻣﺴـﺘﻮى ﻋـﺎﻟﻤﻲ‬ ‫اﻟﺤـﻜـﻮﻣـﺔ اﻟﺼـﯿﻨﯿﺔ ﺗﻌـﻤـﻞ اﻵن ﻋـﻠﻰ إﻧﺸـﺎء ﻣـﺌـﺔ ﻣـﻌـﮭـﺪ ﻋـﻠﻤـﻲ‬ ‫ﻣـﺘﻄـﻮر ﯾﻀـﺎھـﻲ ﻣﻌـﺎھـﺪ اﻟﻐـﺮب‪ ...‬وھـﻨـﺎك ﻧـﯿﺔ واﺿـﺤـﺔ أن‬

‫اﻟﺘﻘـﺪم اﻟﻌـﻠـﻤﻲ‪ ،‬إﺿـﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻛـﻮﻧﮫ ﻋـﺎﻣﻼً ﻣﻌـﻨﻮﯾﺎً ﯾﺠـﻠﺐ اﺣـﺘـﺮاﻣﺎً‬

‫ﺗـﺼـﺒﺢ اﻟﺼـﯿﻦ ﻗـﺎﺋـﺪاً ﻋـﺎﻟﻤـﯿﺎً ﻓﻲ اﻟﻘـﺮن اﻟﺤـﺎدي واﻟﻌـﺸـﺮﯾﻦ ﻓﻲ‬

‫وﺛـﻘـﺔ ﺑﺎﻟﻨـﻔـﺲ‪ ،‬ھـﻮ أﯾﻀـﺎً اﻟﻄـﺮﯾـﻖ إﻟﻰ اﻟﻨـﻤﻮ اﻹﻗـﺘﺼـﺎدي‪ ...‬ﻟﺬﻟﻚ‬

‫ﻣﺠـﺎﻻت ﻋـﻠﻰ ﻗـﻤﺔ ﺳـﻠﻢ أوﻟﻮﯾﺎﺗﮭـﺎ اﺳـﺘـﻜﺸـﺎف اﻟﻔﻀـﺎء واﻟﻄـﺐ‬

‫ارﺗـﻔـﻊ ﺣـﺠـﻢ اﻹﻧـﻔـﺎق اﻟﺤـﻜـﻮﻣﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺤـﺚ واﻟﺘﻄـﻮﯾﺮ ﻟﯿﺼـﻞ‬

‫اﻟﺤـﯿﻮي وﺗﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟﻨـﺎﻧـﻮ‪ ...‬وﺗـﺮى اﻟﺤـﻜـﻮﻣﺔ اﻟﺼـﯿﻨﯿﺔ أن‬

‫إﻟﻰ ﻣﺎ ﻧﺴـﺒـﺘﮫ ‪ %1.5‬ﻣـﻦ اﻟﻨـﺎﺗﺞ اﻟﻤﺤـﻠﻲ اﻹﺟـﻤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻟﺘﺼـﻞ‬

‫ﺗﻄـﻮﯾﺮ ﻣﺮاﻛـﺰ ﺑﺤـﺚ ﻣـﺘـﻘـﺪﻣـﺔ ﻓﻲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟﺤـﯿﻮﯾﺔ‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ ﺑـﺬﻟﻚ إﻟﻰ اﻟﻤﺮﺗـﺒﺔ اﻟﺜـﺎﻟﺜـﺔ ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ ﺑﻌـﺪ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤـﺪة‬

‫ﺳـﻮف ﯾﻌـﻨﻲ أﻧـﮭـﺎ ﺳـﺘﺼـﺒﺢ ﻗـﺎدرة ﻋـﻠﻰ ﺗـﻘـﺪﯾـﻢ ﺣـﻠﻮل ﻟﻠﻌـﺎﻟﻢ ﻓﯿـﻤﺎ‬

‫واﻟﯿـﺎﺑـﺎن ﻓـﻘـﻂ‪ ...‬ووﻓـﻖ اﻟﺨـﺮﯾﻄـﺔ اﻟﻤـﻮﺿـﻮﻋـﺔ‪ ،‬ﺳـﯿﺼـﻞ‬

‫ﯾﺨـﺺ ﻣﺸـﻜـﻼت ﻛـﺎﻟﺘـﻠﻮث اﻟﺒـﯿـﺌـﻲ وﻛـﻤﯿﺎت اﻟﻐـﺬاء واﻷﻣﺮاض‪.‬‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ ﺗـﺮﻏـﺐ ﻓﻲ وﺿـﻊ ﻣﺤـﻄـﺔ ﻣـﺪارﯾﺔ ﻣـﺄھـﻮﻟﺔ ﻓﻲ ﻣـﺪار‬ ‫ﺣـﻮل اﻷرض ﺑﺤـﻠﻮل اﻟﻌـﺎم ‪ 2020‬وإرﺳـﺎل رواد ﻓـﻀـﺎء إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘـﻤﺮ ﺑﺤـﻠﻮل اﻟﻌـﺎم ‪ ...2025‬أﻣـﺎ ﻓـﯿﻤﺎ ﯾﺨـﺺ اﻟﻤـﺮﯾﺦ‪،‬‬ ‫ﻓـﺎﻟﺼـﯿـﻨﯿـﻮن ﯾﺨـﻄـﻄـﻮن ﻹرﺳـﺎل ﻣﺮﻛـﺒﺔ روﺑﻮﺗـﯿﺔ إﻟﯿﮫ ﻋـﺎم‬ ‫‪ ،2013‬ﻋـﻠﻰ أن ﯾـﺘﻢ إرﺳـﺎل ﻣﮭـﻤﺔ ﻣـﺄھـﻮﻟﺔ ﻟﻠﮭـﺒﻮط ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﺳـﻄـﺢ اﻟﻜـﻮﻛـﺐ اﻷﺣـﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻔـﺘـﺮة ﺑـﯿﻦ ‪2030‬‬ ‫و ‪ ...2035‬وھـﻢ ﯾﺮﻏـﺒﻮن ﻓﻲ أن ﯾﺤـﻘـﻘـﻮا ھـﺬا اﻹﻧﺠـﺎز‬ ‫ﻗـﺒﻞ أي دوﻟﺔ أﺧـﺮى‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March‬‬ ‫‪March––April‬‬ ‫‪April2011‬‬ ‫‪2011‬‬

‫‪Page 14‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ‪ ...‬ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻞ اﻟﻌـﺎﻟﻢ آت ﻣـﻦ اﻟﺸـﺮق‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫إﻟﻰ اﻟﯿﺴـﺎر‪ :‬رﺳـﻢ ﯾـﺮﻣـﺰ إﻟﻰ ﻣـﺴـﺘﻮى اﻟﻨـﻤﻮ اﻟﺼـﻨﺎﻋـﻲ اﻟﺬي ﺷـﮭـﺪﺗـﮫ اﻟﺼـﯿﻦ ﺧـﻼل اﻟﻌـﻘـﻮد اﻟﻘـﻠﯿـﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤـﺎﺿـﯿﺔ وﻣـﺎ ﯾﻨـﺘـﺞ ﻋـﻦ ذﻟﻚ ﻣـﻦ ﺗـﻠﻮث ﺑﯿـﺌـﻲ ﻛـﺒﯿﺮ‪ ...‬إﻟﻰ اﻟﯿـﻤـﯿﻦ‪ :‬اﻟﺮﺳـﻢ ﻣـﻦ ﻣﺠـﻠﺔ اﻟﻌـﻠﻮم‬ ‫اﻟﺒﺮﯾـﻄـﺎﻧـﯿﺔ ‪ British Science Journal‬وھـﻮ ﯾـﺪل ﻋـﻠﻰ ﻇـﮭـﻮر اﻟﺼـﯿـﻦ ﻛـﻘـﻮة ﻋـﻈـﻤﻰ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺤـﻮﺳـﺒﺔ اﻟﻜﻤﯿـﺔ )أو اﻟﻜـﻮاﻧـﺘـﯿـﺔ( ‪.Quantum Computing‬‬

‫ﻓﻲ ﻣـﺮاﻛـﺰ أﺧـﺮى ﻗـﺎﺋـﻤﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ‪ ،‬اﻟﻌـﻠﻤﺎء اﻟﺼـﯿـﻨـﯿﻮن ﯾـﺒﺤـﺜـﻮن‬

‫اﻟﺼـﯿـﻨـﯿﻮن‪ ...‬اﻷواﺋـﻞ ﻓﻲ اﻟﺮﯾﺎﺻـﯿـﺎت داﺋـﻤﺎً‬

‫ﻓﻲ إﻣﻜـﺎﻧـﯿﺎت اﻟﻌـﻼج اﻟﺠـﯿﻨﻲ‪ ،‬وﯾـﺪرﺳـﻮن ﻓﻲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺨـﻼﯾﺎ‬

‫إﻟﻰ ﺟـﺎﻧـﺐ اﻟﺤـﺎﺟـﺔ إﻟﻰ ﺟـﺬب اﻟﻌـﻠﻤـﺎء اﻟﺼـﯿـﻨـﯿﯿﻦ اﻟﻌـﺎﻣـﻠﯿﻦ ﻓﻲ ﺟـﺎﻣﻌـﺎت‬

‫اﻟﺠـﺬﻋـﯿﺔ واﻟﻄـﺐ اﻟﺘﺠـﺪﯾﺪي ‪...Regenerative Medicine‬‬

‫ﻏـﺮﺑـﯿﺔ وإﻗـﻨﺎﻋـﮭـﻢ ﺑﺎﻟﻌـﻮدة إﻟﻰ وﻃـﻨﮭـﻢ‪ ،‬ھـﻨـﺎك ﺣـﺎﺟـﺔ إﻟﻰ رﻋـﺎﯾـﺔ ﺟـﯿـﻞ‬

‫ھـﻨﺎك ﺛـﻘـﺔ ﻓﻲ اﻟﺘـﻘـﺪم اﻟﺤـﺎﺻـﻞ ﻓﻲ ﻣﺠـﺎل اﺳـﺘـﻜـﺸـﺎف اﻟﻔﻀـﺎء‬

‫ﺟـﺪﯾـﺪ ﻗـﺎدر ﻋـﻠﻰ ﺗﺤـﻘـﯿﻖ اﻹﻧﺠـﺎزات اﻟﻤـﻄـﻠﻮﺑﺔ‪ ...‬وﻣـﻦ ھـﺬا اﻟﺠـﺎﻧـﺐ ﯾـﺒﺪو‬

‫ﻛـﺬﻟﻚ؛ ﻓـﻤـﻨﺬ اﻟﺮﺣـﻠﺔ اﻟﻔﻀـﺎﺋـﯿﺔ اﻟﺼـﯿـﻨـﯿﺔ اﻟﻤﺄھـﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﻋـﺎم‬

‫أن اﻟﺼـﯿـﻦ ﻣـﺘـﻔـﻮﻗـﺔ ﺑﺼـﻮرة واﺿـﺤـﺔ؛ إذ أن ﻃـﻼب اﻟﻤـﺪارس اﻟﺜـﺎﻧـﻮﯾﺔ‬

‫‪ ،2003‬ﺗـﻮاﺻـﻞ اﻟﺪﻋـﻢ اﻟﺤـﻜـﻮﻣﻲ اﻟﻤـﺎﻟﻲ ﻟﻮﻛـﺎﻟﺔ اﻟﻔﻀـﺎء‬

‫ﯾﺤـﻘـﻘـﻮن ﺑﺎﺳـﺘـﻤﺮار ﻧـﺘﺎﺋﺞ أﻓﻀـﻞ ﺑﻜـﺜـﯿﺮ ﻓﻲ ﺣـﻘـﻞ اﻟﺮﯾﺎﺿـﯿﺎت )اﻟﺬي‬

‫اﻟﺼـﯿﻨـﯿﺔ‪ ،‬واﻟﻌـﻤﻞ ﻣﺴـﺘـﻤﺮ ﻣـﻦ أﺟـﻞ ﺗﺼـﻨـﯿﻊ ﻣـﺮﻛـﺒﺔ ﯾﻤـﻜـﻦ‬

‫ﺗﻌـﺘـﻤﺪ ﻋـﻠﯿﮫ ﻣﺠـﺎﻻت ﻋـﻠﻤـﯿﺔ ﻣﺨـﺘـﻠﻔـﺔ( ﻣـﻦ ﻧﻈـﺮاﺋـﮭـﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬

‫إﻟﺤـﺎق أﺧـﺮﯾﺎت ﺑﮭـﺎ ﻓﻲ ﻣـﺪار ﺣـﻮل اﻷرض ﻓﻲ ﺣـﯿﻦ ﺳـﯿـﺘﻢ‬ ‫إﻃـﻼق ﻣﺤـﻄـﺔ ﻣـﺪارﯾﺔ ﻋـﺎم ‪ ...2013‬واﻟﻌـﻤﻞ ﻻ ﯾـﺘـﻮﻗـﻒ ﻛـﻲ‬

‫اﻟﻐـﺮﺑـﯿﺔ‪ ...‬اﻟﺼـﯿﻨـﯿﻮن اﻟﻤﺸـﺎرﻛـﻮن ﻓﻲ أوﻟﻤـﺒـﯿﺎد اﻟﺮﯾﺎﺿـﯿﺎت اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫ﯾـﺘـﻔـﻮﻗـﻮن ﻛـﻞ ﻋـﺎم ﻋـﻠﻰ اﻟﺠـﻤﯿﻊ‪ ...‬آﺧـﺮ إﻧﺠـﺎزاﺗﮭـﻢ ﻛـﺎن اﻟﻌـﺎم اﻟﻤـﺎﺿﻲ‬ ‫ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﺣـﺼـﺪ أﻓـﺮاد اﻟﻔـﺮﯾﻖ اﻟﺴـﺘﺔ ﺟـﻤﯿﻊ اﻟﻤﯿـﺪاﻟﯿـﺎت اﻟﺬھـﺒـﯿﺔ ﻓﻲ‬

‫ﺗﺼـﻞ اﻟﺼـﯿﻦ ﺑﻤﮭـﻤﺎت ﻣـﺄھـﻮﻟﺔ إﻟﻰ ﻛـﻞ ﻣـﻦ اﻟﻘـﻤﺮ واﻟﻤـﺮﯾﺦ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺴـﺎﺑﻘـﺔ‪ ...‬ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻟﻤﺘﺨـﺼـﺼﯿﻦ ﯾﺮﺑﻄـﻮن ھـﺬه اﻹﻧﺠـﺎزات ﺑﻌـﺎﻣـﻠﯿـﻦ؛‬

‫ﺧـﻄـﻮات أﺻـﻐـﺮ‬

‫اﻷول ھـﻮ اﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺘﻌـﻠﯿﻤﻲ اﻟﻤـﺮﺗـﻔـﻊ‪ ،‬واﻟﺜـﺎﻧـﻲ )رﻏـﻢ اﺳـﺘﻐـﺮاب‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ ﺗﻌـﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﺠـﺎﻻت ﺗـﺘـﻌـﻠﻖ ﺑﺄﺣـﺠـﺎم أﺻـﻐـﺮ ﻛـﺬﻟﻚ‬

‫اﻟﺒﻌـﺾ( ھـﻮ ﻃـﺒﯿـﻌﺔ ﻋـﻤﻞ اﻟﺪﻣـﺎغ ﻟﺪﯾﮭـﻢ؛ إذ أن ﻃـﺒـﯿﻌـﺔ اﻟﻠﻐـﺔ اﻟﺼـﯿـﻨﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺪرﯾﻨﯿﺔ – وﻓـﻘـﺎً ﻟﻌـﺪد ﻣـﻦ اﻟﺪراﺳـﺎت – ﺗـﻌـﻄـﻲ ﻟﺪﻣـﺎغ اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﻘـﺪرة‬

‫ﻛـﺘـﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟﻨـﺎﻧـﻮ )اﻟﺘـﻼﻋـﺐ ﺑﺎﻟﻤـﺎدة ﻋـﻠﻰ اﻟﻤﺴـﺘﻮى اﻟﺬري‬

‫ﻋـﻠﻰ اﻟﺘـﻌـﺎﻣﻞ ﻣـﻊ اﻷرﻗـﺎم ﺑﺼـﻮرة أﻓﻀـﻞ وأﺳـﺮع ﻓﯿـﻤﺎ ﯾﺘﻌـﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌـﻤﻠﯿﺎت‬

‫واﻟﺠـﺰﯾﺌﻲ وﻣـﺎ دوﻧـﮭـﻤﺎ(‪ ...‬وﻣـﻦ اﻟﻤـﺘـﻮﻗـﻊ أن ﯾـﺘﺤـﻮل ھـﺬا‬

‫اﻟﺤـﺴـﺎﺑـﯿﺔ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 15‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫اﻟﺼـﯿﻦ‪ ...‬ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻞ اﻟﻌـﺎﻟﻢ آت ﻣـﻦ اﻟﺸـﺮق‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫اﻟﻤﺠـﺎل ﻓﻲ اﻟﺼـﯿﻦ إﻟﻰ ﺳـﻮق ﺗـﺒـﻠﻎ ﻗـﯿـﻤـﺘﮫ ﻧﺤـﻮ ‪ 2.4‬ﺗـﺮﯾـﻠﯿﻮن‬

‫ﺑﺎﻟﻨـﺎﻧـﻮ‪ ...‬ﻟﻜـﻦ ﻛـﻞ ھـﺬا ﻻ ﯾﻌـﻨـﻲ ﺑﺎﻟﻀـﺮورة أن ﻧﻮﻋـﯿـﺔ اﻷﺑﺤـﺎث‬

‫دوﻻر اﻟﻌـﺎم اﻟﻘـﺎدم‪ » ...‬ﻋـﻠﻮم اﻟﻨـﺎﻧـﻮ ھـﻲ إﺣـﺪى أھـﺪاف‬

‫ھﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴـﺘﻮى ذاﺗـﮫ ﻣﻘـﺎرﻧـﺔ ﻣـﻊ اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﺼـﺎدرة ﻓﻲ ﻣـﺮاﻛـﺰ‬

‫اﻻﺳـﺘﺜـﻤﺎر ﻋـﻠﻰ اﻟﻤـﺪﯾﯿﻦ اﻟﻤـﺘﻮﺳـﻂ واﻟﻄـﻮﯾﻞ ﻷﻧـﮭﺎ ﺗـﻘـﺪم ﻓـﺮﺻـﺎً‬

‫ﻋـﻠﻤـﯿﺔ ﻏـﺮﺑـﯿﺔ ﻣـﺮﻣـﻮﻗـﺔ‪ ...‬اﻟﺒﻌـﺾ ﯾﺮﺟـﻊ ﺳـﺒـﺐ ﺗـﺪﻧـﻲ ﻧـﻮﻋـﯿﺔ‬

‫ﻛـﺜـﯿﺮة ﻟﺘﺼـﻨـﯿﻊ ﻣـﻨـﺘﺠـﺎت ﺗﺠـﺎرﯾﺔ « ﯾـﺆﻛـﺪ ﻛـﻮﻧﻎ ﻛـﺎو ﻣـﺪﯾﺮ‬

‫ﻋـﺪد ﻣـﻦ اﻷوراق اﻟﻌـﻠﻤـﯿﺔ إﻟﻰ اﻟﻀـﻐـﻂ اﻟﻨـﻔﺴـﻲ اﻟﺬي ﯾﺘﻌـﺮض ﻟﮫ‬

‫ﻣـﺮﻛـﺰ "اﻟﻌـﻠﻮم واﻟﺘﻜـﻨﻮﻟﻮﺟﯿـﺎ واﻟﺘﻄـﻮﯾﺮ ﻓﻲ اﻟﺼـﯿﻦ" ﻓﻲ ﺟـﺎﻣﻌـﺔ‬

‫اﻟﻌـﻠﻤـﺎء اﻟﺼـﯿﻨـﯿﻮن ﻣـﻦ ﻗـﺒﻞ إدارات ﻣـﺮاﻛـﺰھـﻢ وﻣـﻦ ﻗـﺒﻞ‬

‫ﻧـﯿﻮﯾﻮرك‪ ...‬وﻣـﻠﻒ ﺗﻜـﻨـﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟﻨـﺎﻧﻮ ﻟﯿﺲ ﻣﺠـﺮد ﻣـﻠﻒ‬

‫ﺣـﻜـﻮﻣـﺘﮭـﻢ اﻟﺘﻲ ﺗـﺮﻏـﺐ ﻓﻲ رؤﯾـﺔ ﻧـﺘـﺎﺋﺞ ﺳـﺮﯾـﻌـﺔ ﻟﻤﺠـﮭـﻮداﺗـﮭـﺎ‬

‫ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻠﻲ؛ إذ أن اﻟﺼـﯿﻦ ﺗـﻨـﺸـﺮ أوراﻗـﺎً ﺑﺤـﺜـﯿﺔ ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻤﺠـﺎل‬

‫وإﻧـﻔـﺎﻗـﮭـﺎ‪ ...‬وھـﺬه اﻷﻣـﻮر ﺗـﺘـﻄـﻠﺐ ﻋـﻤـﻼً إﺿـﺎﻓـﯿﺎً ﻟﺘﺤـﺪﯾـﺪ اﻟﻐـﺚ‬

‫أﻛـﺜـﺮ ﻣـﻦ أي دوﻟـﺔ أﺧـﺮى ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪ ،‬إﺿـﺎﻓـﺔ إﻟﻰ وﺟـﻮد ﻧﺤـﻮ‬

‫ﻣـﻦ اﻟﺴـﻤـﯿﻦ ﻓﻲ ﻛـﻞ ھـﺬه اﻷﺑﺤـﺎث‪ ...‬ورﻏـﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣـﻦ اﻟﻮاﺿـﺢ‬

‫ﺧـﻤﺴـﺔ آﻻف ﻋـﺎﻟﻢ ﺻـﯿﻨـﻲ ﻣـﺸـﺎرﻛـﯿﻦ ﻓﻲ اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﻤﺮﺗﺒـﻄـﺔ‬

‫أن اﻟﻌـﻤﻼق اﻟﺼـﯿﻨﻲ ﻗـﺪ ﺧـﺮج ﻣـﻦ ﻗـﻤـﻘـﻤـﮫ‪ ...‬وﻟـﻦ ﯾﻌـﻮد إﻟﯿـﮫ‪.‬‬ ‫اﻟﺼـﯿـﻦ ﺗﻜـﺜـﻒ ﺟﮭـﻮدھـﺎ ﻟﺠـﺬب اﻟﻌـﻠـﻤﺎء اﻟﺼـﯿـﻨـﯿـﯿﻦ اﻟﺬﯾـﻦ ﯾﻌـﯿـﺸـﻮن‬ ‫وﯾﻌـﻤـﻠﻮن ﻓﻲ اﻟﺨـﺎرج‪ ،‬ﻋـﻠﻤـﺎً ﺑـﺄﻧﮭـﺎ ﺗـﺤـﺘـﻞ ﺑﺎﻟﻔـﻌـﻞ اﻟـﻤﺮﺗـﺒﺔ اﻟـﺜﺎﻧـﯿﺔ‬ ‫ﺑـﻌـﺪ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤـﺪة ﻓﻲ ﻋـﺪد اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﻌـﻠـﻤـﯿﺔ اﻟﻤﻨـﺸـﻮرة‪ ...‬أﻣﺎ ﻓـﯿﻤﺎ‬ ‫ﯾﺘﻌـﻠﻖ ﺑﻌـﺪد اﻟﻄـﻼب اﻟﺠـﺎﻣﻌـﯿـﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺨـﺼـﺼـﺎت اﻟﺘـﻘـﻨـﯿﺔ ‪ ،‬ﻓﮭـﻮ ﯾﻔـﻮق‬ ‫اﻟﻌـﺪد ﻓﻲ أﯾﺔ دوﻟـﺔ أﺧﺮى ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March‬‬ ‫‪March––April‬‬ ‫‪April2011‬‬ ‫‪2011‬‬

‫‪Page 16‬‬


‫اﻟﺼـﯿﻦ‪ ...‬ﻣﺴـﺘـﻘـﺒﻞ اﻟﻌـﺎﻟﻢ آت ﻣـﻦ اﻟﺸـﺮق‬

‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﺍﻟﻌـﻠﻤﻲ ﺍﳉـﺪﻳـﺪ‬ ‫ﺍﻟﻌـﻠﻤﻲ ﺍﻟﻌـﺎﳌﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈـﺎﻡ ﺍﻟﻌـﺎﳌﻲ‬ ‫‪28000 : 2000‬‬ ‫‪29000 : 2009‬‬ ‫)‪(2‬‬

‫ﺗﺤـﻮﻟﺖ روﺳـﯿﺎ اﻟﺘﻲ ﺷـﮭـﺪت ﺗﻘـﺪﻣﺎً ھـﺎﺋـﻼً ﻓﻲ اﻟﻤﺠـﺎل‬ ‫اﻟﻌـﻠﻤﻲ زﻣـﻦ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻮﻓـﯿﺎﺗﻲ إﻟﻰ ﻻﻋﺐ ﻣـﺘﺄﺧـﺮ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸـﻲء ﺣـﺎﻟﯿﺎً‪ ...‬ورﻏﻢ ذﻟﻚ ﻓـﻘـﺪ ﺷﮭـﺪت ﻋـﻮدة‬ ‫ﻻ ﺑﺄس ﺑﮭـﺎ وﺗـﻘـﺪﻣﺎً ﻣﻠﺤـﻮﻇـﺎً ﺑﻌـﺪ ﺷـﻲء ﻣـﻦ اﻟﺘﺮاﺟـﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﻔـﯿﺰﯾﺎء وﻋـﻠﻮم اﻟﻔﻀـﺎء‪.‬‬

‫‪16000 : 2000‬‬ ‫‪40000 : 2009‬‬ ‫)‪(2‬‬

‫ﻓﺸـﻠﺖ اﻟﮭـﻨﺪ ﻓﻲ ﻣـﻮازاة اﻟﺼـﯿﻦ ﻓـﯿﻤﺎ ﯾﺘﻌـﻠﻖ ﺑﺎﻟﺒﺤـﺚ‬ ‫اﻟﻌـﻠﻤﻲ؛ ﻓـﮭﻲ ﺗﺴـﺎھﻢ ﺑﺄﻗـﻞ ﻣﻦ ‪ %2‬ﻣـﻦ ﻧﺎﺗﺞ اﻷﺑﺤـﺎث‬ ‫اﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ‪ ...‬إﻻ أن اﻟﻜـﺜـﯿﺮ ﻣـﻦ اﻟﺨـﺒﺮاء ﯾـﺘـﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﯾﺘﻐـﯿﺮ ھـﺬا اﻷﻣـﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﺴـﺘـﻘـﺒﻞ‪.‬‬

‫اﻟﻨﻘـﺎط اﻟﺮﺋﯿﺴـﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗـﻢ اﻟﻤﻠﺤـﻖ ﺑﺎﻟﻌـﺎﻣﯿﻦ‬ ‫‪ 2000‬و ‪ 2009‬ھـﻮ ﻋـﺪد‬ ‫اﻷﺑﺤـﺎث اﻟﻌـﻠﻤﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸـﻮرة‪ ...‬واﻟﺮﻗـﻢ ﺑﯿﻦ‬ ‫اﻟﻘـﻮﺳـﯿﻦ ھـﻮ ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﺠـﺎﻣﻌـﺎت اﻟﻤﻮﺟـﻮدة ﻓﻲ‬ ‫ﻗـﺎﺋـﻤﺔ أﻓﻀـﻞ ‪ 500‬ﺟـﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫‪255000 : 2000‬‬ ‫‪323000 : 2009‬‬ ‫)‪(134‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ‪ 8‬ﻣـﻦ أﺻـﻞ أﻓﻀـﻞ ‪ 10‬ﺟـﺎﻣﻌـﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ وأﻛـﺜﺮ ﻣـﻦ ﻧﺼـﻒ اﻟﻌـﺪد ﻓﻲ ﻗـﺎﺋـﻤﺔ أﻓﻀـﻞ‬ ‫ﻣﺌـﺔ‪ ...‬اﻟﻨﺎﺗﺞ ﻓﻲ اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌـﻠﻤﻲ ﯾﻐـﻄﻲ ﺗـﻘـﺮﯾﺒﺎً ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺤـﻘـﻮل‪" ...‬ﻗـﻮﯾﺔ" ﻓﻲ اﻟﻄـﺐ واﻟﻜﯿﻤﯿﺎء اﻟﺤـﯿﻮﯾﺔ‬ ‫وﻋﻠﻢ اﻟﻮراﺛﺔ واﻷﺣﯿﺎء اﻟﺠـﺰﯾﺌـﯿﺔ‪.‬‬

‫‪71000 : 2000‬‬ ‫‪89000 : 2009‬‬ ‫)‪(38‬‬

‫ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺟﺎﻣﻌـﺘﺎن )أﻛـﺴـﻔﻮرد وﻛﺎﻣـﺒﺮﯾﺪج(‬ ‫ﻣﻦ أﺻـﻞ أﻓﻀـﻞ ‪ 10‬ﺟـﺎﻣﻌـﺎت ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ و ‪ 11‬ﻓﻲ‬ ‫ﻗـﺎﺋـﻤﺔ أﻓﻀـﻞ ﻣﺌـﺔ‪ ...‬اﻷرﻗـﺎم اﻷﺧـﯿﺮة ﺗﺸـﯿﺮ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻋـﺪد اﻟﻤﺮات اﻟﺬي ﺗـﻢ ﻓـﯿﮫ اﻗـﺘﺒﺎس ﻣﻌـﻠﻮﻣﺎت ﻣـﻦ‬ ‫أوراق ﺑﺤـﺜـﯿﺔ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﯿﺔ ﯾﻌـﺎدل اﻟﻌـﺪد اﻟﺨـﺎص ﺑﺎﻟﻮﻻﯾﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ...‬وھـﺬا دﻟﯿﻞ ﻋـﻠﻰ ﺟـﻮدة اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻤﻨﺸـﻮرة‪.‬‬

‫‪24000 : 2000‬‬ ‫‪120000 : 2009‬‬ ‫)‪(34‬‬

‫اﻟﻨـﺎﺗﺞ اﻟـﻌـﻠﻤﻲ اﻟﺼـﯿـﻨﻲ ﻧـﻤﺎ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻛـﺒـﯿﺮ ﺟـﺪاَ ﺧـﻼل اﻟﻌـﻘـﺪ اﻟﻤـﺎﺿﻲ‪...‬‬ ‫ﻓﻤـﻦ ﻧﺎﺣـﯿـﺔ اﻟﻌـﺪد‪ ،‬ﻣﺎ ﺗـﻨـﺘﺠـﮫ اﻟﺼـﯿﻦ‬ ‫اﻟﯿـﻮم ﻣـﻦ أﺑﺤـﺎث ﻋـﻠﻤـﯿﺔ ﯾﻀـﻌـﮭﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤـﺮﺗـﺒﺔ اﻟﺜـﺎﻧـﯿﺔ ﻋـﺎﻟﻤـﯿﺎً ﺑﻌـﺪ اﻟﻮﻻﯾـﺎت‬ ‫اﻟﻤـﺘﺤـﺪة‪ ...‬إﻻ أن ھـﻨﺎك ﺑﻌـﺾ اﻟﻨـﻘـﺎش‬ ‫ﺣـﻮل ﻣـﺎ ﯾـﺮﺗـﺒﻂ ﺑـﻨﻮﻋـﯿﺔ ﺗـﻠﻚ اﻷﺑﺤـﺎث‬ ‫)إذ أﻧـﮫ ﻻ ﺗـﻮﺟـﺪ أي ﻣـﻦ ﺟـﺎﻣﻌـﺎﺗﮭـﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻗـﺎﺋـﻤﺔ اﻟﺠـﺎﻣﻌـﺎت اﻟﻤـﺌـﺔ اﻷﻓﻀـﻞ ﻓﻲ‬

‫‪72000 : 2000‬‬ ‫‪78000 : 2009‬‬ ‫)‪(25‬‬

‫ﺑﻘـﻲ ﻧـﺎﺗﺞ اﻟﯿـﺎﺑﺎن ﻓﻲ اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌـﻠﻤﻲ ﺛـﺎﺑـﺘـﺎً إﻟﻰ ﺣـﺪ‬ ‫ﻛـﺒﯿﺮ ﺧـﻼل اﻟﻌـﻘـﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ؛ إﻻ أﻧـﮭﺎ ﺗﺘـﻤـﺘﻊ ﺑﺴـﻤـﻌـﺔ‬ ‫ﻣﺘـﻤـﯿﺰة ﻓﻲ ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﻌـﻠﻮم اﻟﻔـﯿﺰﯾﺎﺋـﯿﺔ‪ ...‬ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻤﺨـﺘﺼـﯿﻦ ﯾﺆﻛـﺪون أن ﻋﻠﻰ اﻟﯿﺎﺑﺎن اﻟﺘﻌـﺎون ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫أﻛﺒﺮ ﻣﻊ ﺟـﯿﺮاﻧﮭﺎ ﻟﺘﻄـﻮﯾﺮ ﻧﺎﺗﺠـﮭﺎ اﻟﻌـﻠﻤﻲ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻼً‪.‬‬

‫‪10000 : 2000‬‬ ‫‪31000 : 2009‬‬ ‫)‪(6‬‬

‫اﻟﺒـﺮازﯾﻞ‪ ،‬ﻛـﺪوﻟﺔ اﻗـﺘﺼﺎدﯾﺔ ﻧﺎﺷـﺌﺔ ﻛـﺒﺮى‪ ،‬ﺣـﺪدت‬ ‫اﻟﻤﺠـﺎل اﻟﻌـﻠﻤﻲ ﻛـﻌـﺎﻣﻞ ﻣﮭـﻢ ﻓﯿﻤﺎ ﯾـﺮﺗـﺒﻂ ﺑﺎﻻزدھـﺎر‬ ‫اﻟﻤﺴـﺘﻘـﺒﻠﻲ؛ ﻟﮭـﺬا ﯾـﺘﻢ اﺳـﺘﺜـﻤﺎر أﻣـﻮال ﻛـﺒﯿﺮة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻌـﻠﻤﻲ‪ ...‬ھـﻲ "ﻗـﻮﯾﺔ" ﻓﻲ ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﺰراﻋـﺔ‬ ‫واﻟﻌـﻠﻮم اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟـﯿﺔ؛ ﻛﺈﻧـﺘﺎج اﻟﻮﻗﻮد اﻟﺤـﯿﻮي‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫اﻟﻌـﺎﻟﻢ(‪ ...‬ﺗﺘـﻤـﺘﻊ اﻟﺼـﯿﻦ "ﺑـﻘـﻮة" ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠـﺎﻻت اﻟﻜـﯿﻤـﯿﺎء واﻟﻔـﯿﺰﯾﺎء واﻟﮭـﻨﺪﺳـﺔ‪،‬‬ ‫وھـﻲ ﺗﺸـﮭـﺪ ﻧـﻤﻮاً ﻣﻠﺤـﻮﻇـﺎً ﻓﻲ ﻣﺠـﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋـﻠﻢ اﻷﺣـﯿﺎء اﻟﺠـﺰﯾـﺌـﯿﺔ وﻋـﻠﻢ اﻟـﻨﺎﻧـﻮ‪.‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 17‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻧﻈﺎم ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻤـﺘﻮﻗـﻊ أن ﯾﺼـﻞ ﻋـﺪد اﻷﺟـﮭـﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﺘﺨـﺪم ﺑﺸـﻜﻞ ﺣـﺼـﺮي‬ ‫ﻟﺘﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻋـﺘﻤﺎداً ﻋـﻠﻰ اﻷﻗـﻤﺎر اﻟﺼـﻨﺎﻋـﯿﺔ )‪ (GPS‬ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ إﻟﻰ‬ ‫ﻧﺤـﻮ ‪ 42‬ﻣـﻠﯿﻮﻧـﺎً ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم اﻟﺠـﺎري‪ ...‬واﻟﺤـﻘـﯿﻘـﺔ أن ھـﻨﺎك أﻧـﻈـﻤﺔ‬ ‫أﺧـﺮى ﺳـﺘـﻨـﻀﻢ إﻟﻰ ﻧﻈـﺎم اﻷﻗـﻤﺎر اﻟﺼـﻨﺎﻋـﯿﺔ اﻷﻣﺮﯾﻜﻲ ﻟﺘـﻮﻓـﯿﺮ ﺧـﯿﺎرات‬ ‫أﻛـﺜـﺮ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺨـﺪﻣـﯿﻦ وﻟﺘـﻘـﺪﯾﻢ ﺧـﺪﻣﺎت وﻣﻌـﻠﻮﻣﺎت أدق‪.‬‬

‫اﻟﻤـﮭـﻢ ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻤـﻮﺿـﻮع ھـﻮ اﻻﻧﺘـﺸـﺎر اﻟﻮاﺳـﻊ اﻟﺬي ﺷـﮭـﺪه‬

‫اﻟﻔـﺮن اﻟﻤـﺎﺿـﻲ اﻟﺴـﻤﺎح ﺑﺎﺳـﺘﺨـﺪاﻣﮫ ﻷﻏـﺮاض ﻣـﺪﻧـﯿﺔ وﻣـﻦ دون‬

‫اﺳـﺘﺨـﺪام ھـﺬه اﻟﺘﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ ﻣـﻦ ﻗـﺒﻞ أﺷـﺨـﺎص ﻏـﯿﺮ ﻣـﺰودﯾﻦ‬

‫أي رﺳـﻮم اﺷـﺘـﺮاك أو ﺗﻜـﻠﻔـﺔ إﻋـﺪاد أوﻟـﯿﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺨـﺪم‪.‬‬

‫ﺑﺄﺟـﮭـﺰة ﺣـﺼـﺮﯾﺔ ﻟﻨﻈـﺎم اﻟـ ‪GPS‬؛ إذ ﺳـﺎھـﻤﺖ أﺟـﮭـﺰة اﻟﮭـﺎﺗﻒ‬

‫ﮐـﯿﻒ ﯾﻌـﻤﻞ ؟‬

‫اﻟﺬﻛـﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﮭـﺪﻧﺎھـﺎ ﺧـﻼل اﻟﺴـﻨﻮات اﻟﻘـﻠﯿـﻠﺔ اﻟﻤـﺎﺿـﯿﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﯾﺼـﺎل ھـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻣـﻦ اﻟﺨـﺪﻣـﺎت إﻟﻰ ﻋـﺪد ﻛـﺒﯿﺮ ﺟـﺪاً ﻣـﻦ اﻟﻨـﺎس‬ ‫ﺣـﻮل اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫أﻗـﻤﺎر اﻟﻨـﻈـﺎم ﺗـﺘﺤـﺮك ﻣـﺮﺗـﯿﻦ ﯾﻮﻣـﯿﺎً ﺣـﻮل ﻛـﻮﻛـﺒـﻨﺎ ﻓﻲ ﻣـﺪارات‬ ‫ﻏـﺎﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﻗـﺔ وﺗـﺒـﺚ إﺷـﺎرة ﻣﻌـﻠﻮﻣـﺎﺗـﯿﺔ إﻟﻰ اﻷرض‪ ...‬أﺟـﮭـﺰة‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘـﺒﺎل ﺗﺄﺧـﺬ ھـﺬه اﻹﺷـﺎرة وﺗﺴـﺘﺨـﺪﻣﮭﺎ ﻟﺘﺤـﺪﯾﺪ ﻣـﻮﻗـﻊ‬

‫ﻣـﺎ ﻫـﻮ اﻟـ ‪ GPS‬؟‬

‫اﻟﻤﺴـﺘﺨـﺪم ﺑﺎﻟﻀـﺒـﻂ‪ ...‬ﺣـﮭـﺎز اﻻﺳـﺘﻘـﺒﺎل ﯾﻘـﺎرن اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي‬

‫ھـﻮ ﻧـﻈـﺎم اﻟﻤـﻼﺣـﺔ )أو ﺗﺤـﺪﯾـﺪ اﻟﻤـﻮاﻗﻊ اﻟﺠـﻐـﺮاﻓـﯿﺔ( ﺑﺎﺳـﺘﺨـﺪام‬

‫أرﺳـﻞ ﻓـﯿﮫ اﻟﻘـﻤﺮ اﻟﺼـﻨﺎﻋـﻲ اﻹﺷـﺎرة ﺑﺎﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺬي اﺳـﺘﻠﻤـﮭﺎ‬

‫اﻷﻗـﻤﺎر اﻟﺼـﻨﺎﻋـﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾـﺒـﻠﻎ ﻋـﺪدھـﺎ ‪ ...24‬اﻟﻤﺸـﺮوع ﺗـﻢ‬

‫ﻓـﯿﮫ‪ ...‬ﻓـﺎرق اﻟﻮﻗـﺖ ﯾﺤـﺪد ﻣـﻮﻗـﻊ اﻟﻘـﻤﺮ ﺑـﺪﻗـﺔ‪ ،‬وﺑﺤـﺴـﺎب اﻷﻣـﺮ‬

‫ﺗـﻨـﻔـﯿﺬه أﺳـﺎﺳـﺎً ﻣـﻦ ﻗـﺒﻞ وزارة اﻟﺪﻓـﺎع اﻷﻣـﺮﯾﻜـﯿﺔ ﻻﺳـﺘﺨـﺪاﻣـﺎت‬

‫ﻧـﻔـﺴﮫ ﻣـﻊ إﺷـﺎرات ﻗـﺎدﻣـﺔ ﻣـﻦ أﻗـﻤـﺎر أﺧـﺮى ﻓﻲ اﻟﻨـﻈـﺎم‪ ،‬ﻓﺈن‬

‫ﻋـﺴـﻜﺮﯾﺔ‪ ،‬ﻗـﺒﻞ أن ﺗـﻘـﺮر اﻟﺤـﻜـﻮﻣـﺔ اﻷﻣـﺮﯾﻜـﯿﺔ ﻓﻲ ﺛـﻤﺎﻧـﯿـﻨﯿﺎت‬

‫اﻟﺠـﮭـﺎز ﯾﺼـﺒﺢ ﻗـﺎدراً ﻋـﻠﻰ ﺗﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤﻮﻗـﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺨـﺮﯾﻄـﺔ‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 18‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫ﻧﻈـﺎم ﺗﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤﻮاﻗـﻊ اﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﯿـﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺨـﺪم‪ ...‬وﻛـﻲ ﯾﺘـﻤـﻜـﻦ ﺟـﮭـﺎز اﻻﺳـﺘـﻘـﺒﺎل ﻣـﻦ‬ ‫ﺗﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤـﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻋـﻠﯿﮫ أن ﯾـﻜـﻮن ﻗـﺪ أﻣـّﻦ إﺷـﺎرات ﻣـﻦ ﺛـﻼﺛـﺔ‬ ‫أﻗـﻤﺎر ﻟﯿﺤـﺪد اﻟﻤـﻮﻗـﻊ ﺛـﻨـﺎﺋـﻲ اﻷﺑﻌـﺎد ﻟﻠﻤﺴـﺘﺨـﺪم )ﺧـﻄـﻮط اﻟﻄـﻮل‬ ‫واﻟﻌـﺮض( وﻣـﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺗـﺤـﺮﻛـﮫ‪ ،‬وﻋـﻠﯿﮫ أن ﯾـﺆﻣـّﻦ إﺷـﺎرات ﻣـﻦ‬ ‫أرﺑﻌـﺔ أﻗـﻤـﺎر أو أﻛـﺜﺮ ﻛـﻲ ﯾﺤـﺪد اﻟﻤـﻮﻗـﻊ ﺛـﻼﺛـﻲ اﻷﺑﻌـﺎد‬ ‫)ﺧـﻄـﻮط اﻟﻄـﻮل واﻟﻌـﺮض واﻻرﺗـﻔﺎع(‪ ...‬وﺑـﺎﻟﺘـﻮﺻـﻞ إﻟﻰ ھـﺬه‬ ‫اﻟﻤﻌـﻠﻮﻣـﺎت‪ ،‬ﺳـﯿﻜـﻮن ﻟﻠﺠـﮭـﺎز اﻟﻘـﺪرة ﻋـﻠﻰ ﺗﺤـﺪﯾﺪ أﻣـﻮر أﺧـﺮى‬ ‫ﻛـﺎﻟﺴـﺮﻋـﺔ واﻟﻤﺴـﺎر واﻟﻮﻗـﺖ اﻟﻤـﺘـﺒﻘـﻲ ﻗـﺒﻞ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻰ اﻟﻤـﻜـﺎن‬ ‫اﻟﻤـﺮﻏـﻮب‪ ...‬وﻣـﻦ اﻟﻤﻌـﺮوف أن ﻣـﺪى دﻗـﺔ اﻟـ ‪ GPS‬ﻛـﺎﻧـﺖ‬ ‫ﺗـﺘﺮاوح ﺑـﯿﻦ ‪ 10‬و ‪ 15‬ﻣـﺘـﺮاً‪ ،‬إﻻ أن أﺟـﮭـﺰة أﻛـﺜـﺮ ﺗـﻄـﻮراً‬ ‫أﺻـﺒﺤـﺖ اﻟﯿﻮم ﻗـﺎدرة ﻋـﻠﻰ ﺗﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤﻮﻗـﻊ ﺑﺪﻗـﺔ ﺗﺼـﻞ إﻟﻰ ﺛـﻼﺛـﺔ‬ ‫أﻣـﺘﺎر ﻓـﻘـﻂ‪.‬‬ ‫اﻷﻗـﻤـﺎر اﻟﺼـﻨـﺎﻋـﯿﺔ اﻟﻌـﺎﻣـﻠﺔ ﺿـﻤﻦ اﻟﻨﻈـﺎم ﺗـﺘﺤـﺮك ﻓـﻲ ﻣﺪارات‬ ‫ﻋـﻠﻰ ارﺗﻔـﺎع ﯾﺼـﻞ إﻟﻰ ‪ 20 200‬ﻛـﯿـﻠﻮﻣـﺘﺮ‪ ...‬اﻟﯿﻮم ﯾـﻮﺟـﺪ ھـﻨﺎك‬ ‫‪ 31‬ﻗـﻤﺮاً إﺿـﺎﻓـﺔ إﻟﻰ اﺛـﻨـﯿﻦ آﺧـﺮﯾﻦ ﯾﻤﻜـﻦ اﺳـﺘﺨـﺪاﻣـﮭـﻤﺎ ﻋـﻨﺪ‬ ‫اﻟﺤـﺎﺟـﺔ ﻛـﻘـﻄـﻊ ﻏـﯿﺎر ﻟﻸﻗـﻤﺎر اﻟﻤﺸـﺎرﻛـﺔ‪ ...‬ﻛـﺎن اﻟﮭـﺪف ﻣـﻦ‬ ‫زﯾـﺎدة ﻋـﺪد اﻷﻗـﻤﺎر ﻓﻲ ﻧـﻈـﺎم اﻟـ ‪ GPS‬ھـﻮ رﻓـﻊ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺪﻗـﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤﻮاﻗـﻊ ﺑﺎﻟﻨـﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤـﺴـﺘﺨـﺪﻣـﯿﻦ‪.‬‬

‫ﻧﻈـﺎم اﻟﻤﻼﺣـﺔ اﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ ‪ GPS‬اﻋـﺘﻤﺪ أﺳـﺎﺳـﺎً ﻋـﻠﻰ ‪24‬‬ ‫ﻗـﻤﺮاً ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺎً ﻓﻲ ﻣﺪارات ﺣـﻮل اﻷرض‪ ...‬ﻛـﺎن ﻗـﺪ ﺗـﻢ‬ ‫اﻹﻋـﻼن ﻋـﻦ اﻛـﺘـﻤﺎل اﻟﻨﻈـﺎم ﻋـﺎم ‪ ...1994‬اﻵن ھـﻨﺎك‬ ‫أﻛـﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 30‬ﻗـﻤﺮاً ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺎ ﺿـﻤﻨﮫ‪.‬‬

‫أﻧـﻈـﻤﮥ أﺧـﺮى ؟‬ ‫اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤـﺪة ﻛـﺎﻧﺖ أول ﻣـﻦ ﺑـﺪأ ﻓﻲ إﻧﺸـﺎء ھـﺬه اﻟﻤـﻨـﻈـﻮﻣـﺔ‬ ‫ﻋـﺎم ‪ ،1973‬ﻗـﺒﻞ أن ﯾـﺒـﺪأ اﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻮﻓـﯿﺎﺗـﻲ ﻓﻲ ﺗﻄـﻮﯾﺮ ﻧﻈـﺎم‬ ‫ﻣﺸـﺎﺑﮫ ﻋـﺎم ‪1976‬؛ إذ ﺷـﺮع ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﻓﻲ إﻃـﻼق اﻷﻗـﻤﺎر‬ ‫اﻟﺼـﻨﺎﻋـﯿﺔ اﻟﻤﻜـﻮﻧـﺔ ﻟﮫ اﺑـﺘﺪاءاً ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ‪ 1982‬ﻟـﯿـﻨـﺘﮭﻲ اﻟﻌـﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ إﻧﺸـﺎﺋـﮫ ﺑﺼـﻮرة أوﻟﯿـﺔ ﻋـﺎم ‪ ...1995‬إﻻ أن اﻧﮭـﯿﺎر‬ ‫اﻻﻗـﺘﺼﺎدر اﻟﺮوﺳﻲ ﻧﮭـﺎﯾـﺔ اﻟﺘﺴـﻌـﯿﻨﯿـﺎت أدى إﻟﻰ إھـﻤـﺎﻟﮫ ﺑﺼـﻮرة‬ ‫ﻛـﺒﯿﺮة‪ ،‬ﻗـﺒﻞ أن ﯾـﺘﻢ اﺗـﺨـﺎذ اﻟﻘـﺮار اﻟﺴـﯿﺎﺳﻲ ﺑـﺘـﺮﻣـﯿﻤـﮫ وإﻋـﺎدة‬ ‫ﺗﺸـﻐـﯿﻠﮫ وﺗـﺰوﯾـﺪه ﺑﺄﻗـﻤﺎر ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺔ ﻣـﺘـﻄـﻮرة ﻟﯿﺼـﻞ‪ ،‬ﻛـﻤﺎ ھـﻮ‬ ‫ﻣـﺘـﻮﻗـﻊ‪ ،‬إﻟﻰ اﻻﻛـﺘـﻤﺎل ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم اﻟﺠـﺎري‪ ...‬ھـﺬا اﻟﻨـﻈـﺎم‬ ‫اﻟﺮوﺳﻲ ﯾﺴـﻤﻰ ﻏـﻠﻮﻧـﺎس ‪ GLONASS‬وھـﻮ ﯾﻀـﻢ ﺣـﺎﻟﯿـﺎً‬ ‫‪ 22‬ﻗـﻤﺮا وھـﻮ ﯾﻐـﻄـﻲ ﻛـﺎﻣﻞ اﻷراﺿـﻲ اﻟﺮوﺳـﯿﺔ ﻋـﻠﻰ أن‬ ‫ﯾﺼﻞ إﻟﻰ ‪ 24‬وﯾﺼﺒﺢ ﻗﺎدراً ﻋﻠﻰ ﺗﻐـﻄﯿﺔ اﻟﻜﺮة اﻷرﺿﯿﺔ ﻗﺮﯾﺒﺎً‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻻﺗـﺤـﺎد اﻷوروﺑـﻲ‪ ،‬ﻓـﻘـﺪ ﻛـﺎن ﻗـﺪ ﺗـﻢ اﻻﺗـﻔـﺎق ﺑـﯿﻦ دوﻟـﮫ‬ ‫وﺑﺈﺷـﺮاف وﻛـﺎﻟﺔ اﻟﻔﻀـﺎء اﻷوروﺑـﯿﺔ ‪ ESA‬ﻋـﻠﻰ ﺗـﻨـﻔـﯿﺬ‬ ‫ﻣﺸـﺮوع ﻣـﺸـﺎﺑـﮫ ﻋـﺎم ‪2003‬؛ اﻟﻤﺸـﺮوع ﺑﺎﻟﻄـﺒﻊ ھـﻮ‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 19‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫ﻧﻈـﺎم ﺗﺤـﺪﯾﺪ اﻟﻤﻮاﻗـﻊ اﻟﻌـﺎﻟﻤﻲ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻏـﺎﻟﯿـﻠﯿـﻮ‪ ...‬اﻟﺮﻏـﺒﺔ ﻟﺪى اﻷوروﺑﯿﯿﻦ ﺟـﺎءت ﺑﺴـﺒﺐ ﺷﻌـﻮرھـﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺤـﺎﺟـﺔ إﻟﻰ اﻻﻋـﺘﻤﺎد ﻋـﻠﻰ ﻧﻈـﺎم ﺧـﺎص ﺑﮭـﻢ؛ إذ أن اﻟﻨﻈـﺎﻣـﯿﻦ‬ ‫اﻷﻣﺮﯾﻜـﻲ واﻟﺮوﺳـﻲ ﯾﻌـﻤـﻼن ﺗﺤـﺖ إﻣـﺮة وزارﺗـﻲ اﻟﺪﻓﺎع ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒـﻠﺪﯾﻦ وﻣـﻦ اﻟﻤﻤﻜـﻦ وﻗـﻒ ﻋـﻤﻠﮭـﻤﺎ ﻓﻲ ﺣـﺎﻟﺔ وﻗـﻮع ﺣـﺮب ﻣـﺎ‪...‬‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم اﻷوروﺑﻲ ﻣـﺘـﺄﺧـﺮ اﻟﯿﻮم ﻋـﻦ اﻟﺒـﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﻮﺿـﻮع ﺑﻨﺤـﻮ‬ ‫ﺳـﺖ ﺳـﻨﻮات‪ ،‬إﻻ أن ﻗـﺎدة اﻟﻘـﺎرة اﻟﻌﺠـﻮز ﻣﺼـﻤـﻤﻮن ﻋـﻠﻰ‬ ‫إﻧـﮭـﺎﺋـﮫ ﻓﻲ أﻗـﺮب وﻗـﺖ ﻣﻤﻜـﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺼـﯿﻦ اﻟﺘﻲ ﻛـﺎﻧـﺖ واﻓـﻘـﺖ ﻋـﻠﻰ اﻟﻤﺸـﺎرﻛـﺔ ﻓﻲ ﻣﺸـﺮوع ﻏـﺎﻟﯿـﻠﯿﻮ‬ ‫ﻋـﺎم ‪ 2003‬ﻋـﺎدت ﻟﺘﻨـﺴـﺤـﺐ ﻣـﻨﮫ ﻋـﺎم ‪ 2006‬ﻟﺮﻏـﺒـﺔ‬ ‫ﺣﻜـﻮﻣـﺘﮭـﺎ ﻓﻲ إﻧﺸـﺎء ﻧﻈـﺎم ﺧـﺎص ﺑﮭـﺎ؛ ﻧﻈـﺎم أﻃـﻠﻖ ﻋـﻠﯿﮫ اﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺒﻮﺻـﻠﺔ ‪COMPASS‬؛ وﺳـﯿﻜـﻮن ﻣﻜـﻮﻧﺎً ﻣـﻦ ‪ 25‬إﻟﻰ ‪ 35‬ﻗـﻤﺮاً‬ ‫ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺎً وﻗـﺎدراً ﻋـﻠﻰ ﺗﻐـﻄـﯿﺔ اﻟﻜـﻮﻛـﺐ ﺑﺄﻛـﻤـﻠﮫ‪...‬ﻟﻢ ﯾﺤـﺪد ﺑـﻌـﺪ‬ ‫ﻣـﻮﻋـﺪاً ﻻﻛـﺘﻤـﺎﻟﮫ‪.‬‬ ‫اﻟﮭـﻨـﺪ ﻛـﺬﻟﻚ ﺗـﺮﻏـﺐ ﻓﻲ دﺧـﻮل ھـﺬا اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪ ،‬إﻻ أن ﻣﺨـﻄـﻄـﺎﺗﮭـﺎ‬ ‫ﺗـﺮﻣﻲ إﻟﻰ ﺗﻐـﻄـﯿﺔ اﻷراﺿـﻲ اﻟﮭـﻨﺪﯾﺔ ﻓـﻘـﻂ ﺑـﻨـﻈـﺎم اﻷﻗـﻤﺎر‬ ‫اﻟﺼـﻨﺎﻋـﯿﺔ اﻟﻤﻼﺣـﯿﺔ اﻹﻗـﻠـﯿﻤﯿﺔ اﻟﮭـﻨﺪي ) ‪ (IRNSS‬واﻟﺬي ﺳـﯿﻜـﻮن‬ ‫ﻣﻜـﻮﻧﺎً ﻣـﻦ ﺳـﺒﻌـﺔ أﻗـﻤﺎر ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺔ؛ ﻣـﻦ اﻟﻤـﺘﻮﻗـﻊ أن ﯾـﺒـﺪأ اﻟﻌـﻤﻞ‬ ‫ﻋـﻠﻰ إﻃـﻼﻗـﮭـﺎ إﻟﻰ ﻣـﺪاراﺗـﮭـﺎ ﻧﮭـﺎﯾـﺔ اﻟﻌـﺎم اﻟﺤـﺎﻟﻲ‪ ...‬إﻻ أن دﻗـﺔ‬

‫ﻧـﻈـﺎم ﻏـﻠﻮﻧﺎس اﻟﺮوﺳﻲ )‪ (ГЛОНАСС‬ﺳﯿﻀـﻢ ‪24‬‬ ‫ﻗـﻤﺮاً ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺎً ﻣـﻨﮭﺎ ‪ 22‬ﻣﻮﺟـﻮدة اﻵن ﻓﻲ ﻣﺪاراﺗﮭـﺎ ﺣـﻮل‬ ‫اﻷرض‪ ...‬ﻏـﻠﻮﻧﺎس ﺳـﯿﻜـﺘﻤﻞ ﺧـﻼل اﻟﻌـﺎم اﻟﺤـﺎﻟﻲ‪.‬‬

‫ھـﺬا اﻟﻨﻈـﺎم ﻟﻦ ﺗﺼـﻞ ﻷﻛـﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ 20‬ﻣـﺘﺮاً‪.‬‬

‫ﻧـﻈـﺎم وﻛﺎﻟﺔ اﻟﻔﻀـﺎء اﻷوروﺑﯿﺔ‬ ‫ﻣـﻦ‬ ‫‪Galileo‬‬ ‫ﻏـﺎﻟﯿﻠﯿﻮ‬ ‫اﻟﻤـﻔـﺘﺮض أن ﯾـﻜـﺘـﻤﻞ اﻟﺠـﺰء‬ ‫اﻷول ﻣـﻨﮫ ﻋـﺎم ‪ 2014‬ﺑﺄن ﯾﻀـﻢ‬ ‫‪ 18‬ﻗـﻤﺮاً ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺎً‪ ،‬ﻋـﻠﻰ أن‬ ‫ﯾـﺘﻮاﺻـﻞ اﻟﻌـﻤﻞ ﻓـﯿﮫ ﺣـﺘﻰ ﯾﺼـﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ 30‬ﻗـﻤﺮاً ﺻـﻨﺎﻋـﯿﺎً ﺑﺤـﻠﻮل‬ ‫‪ 2020‬؛ أي ﺑـﺘﺄﺧـﯿﺮ ﺳـﺖ ﺳـﻨﻮات‬ ‫ﻋـﻤﺎ ﻛـﺎن ﻣـﻘﺮراً ﻋـﻨﺪ ﺗﺼـﺪﯾﻖ‬ ‫دول اﻻﺗﺤﺎد اﻷوروﺑﻲ ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﺗـﻨـﻔـﯿﺬه‪ ...‬ﻣﻦ اﻟﺪول اﻷﺧـﺮى‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸـﺮوع أوﻛﺮاﻧﯿﺎ‬ ‫وإﺳـﺮاﺋﯿﻞ واﻟﻤﻐـﺮب وﻛـﻮرﯾﺎ‬ ‫اﻟﺠـﻨﻮﺑﯿﺔ واﻟﻨـﺮوﯾﺞ ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 20‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﺇﺫﺍ ﻋـﺎﺩ ﺍﳴـﻮﺗــــــﻰ‬ ‫اﻟﺰوﻣـﺒﻲ؛ ﯾﻌـﺪ أﺣـﺪ اﻟﺸـﺨـﺼـﯿﺎت اﻟﻤﺨـﯿﻔـﺔ ﻓﻲ أﻓـﻼم اﻟﺮﻋـﺐ اﻟﻜﺜـﯿﺮة‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻧـﺘﺠـﺘﮭﺎ اﻟﺴـﯿﻨﻤﺎ … ﻟﻜـﻦ ھـﻞ ﺟـﺎءت ﻓـﻜـﺮة ھـﺬه اﻟﺸﺨـﺼـﯿﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺤـﺾ اﻟﺨـﯿﺎل أم أن ﻟﮭـﺎ أﺳـﺎﺳﺎً ﯾﻤﻜـﻦ دراﺳـﺘﮫ واﻟﺘـﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ ﻣﺼـﺪره‬ ‫وﺣـﯿﺜـﯿﺎت ﻇـﮭـﻮره؟ اﻟﻤﮭـﻢ ﻓﻲ ھـﺬا ﻛـﻠﮫ ھـﻮ أﻧـﮫ ﯾﺮﺑﻂ ﻋـﺎﻟﻤﯿﻦ‪ ،‬ﻋـﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﺗﻰ وﻋﺎﻟﻢ اﻷﺣـﯿﺎء‪.‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 21‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫إذا ﻋـﺎد اﻟﻤـﻮﺗـﻰ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﺗـﺘـﺤـﻄـﻢ ﺣـﺠـﺎرة اﻟﻘـﺒﻮر وﺷـﻮاھـﺪھﺎ وﺗـﺒـﺪأ ﻓﻲ اﻟﺨـﺮوج أﺟـﺴﺎد‬ ‫ﺑـﺪأ ﺗﺤـﻠﻠﮭـﺎ ﻛـﯿﻤﯿﺎﺋـﯿﺎً‪ ،‬وﻣـﻦ اﻟﻮاﺿـﺢ أن اﻟﻘـﻮى اﻟﻌـﻘـﻠﯿﺔ ﻟﻸﻣـﻮات‬ ‫اﻟﺬﯾﻦ ﻋـﺎدوا ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎﻟﻢ اﻵﺧـﺮ ﻣـﺘﺪﻧـﯿﺔ ﻟﻠﻐـﺎﯾـﺔ‪ ،‬وھـﻤـﮭـﻢ اﻷﻛـﺒﺮ‬ ‫ھـﻮ زرع اﻟﺮﻋـﺐ ﺑﯿـﻦ اﻟﻨـﺎس وﻗـﺘـﻞ أﻛـﺒﺮ ﻋـﺪد ﻣـﻨﮭـﻢ ﺛـﻢ‬ ‫اﻟﺘﮭـﺎﻣـﮭﻢ‪ ...‬اﻟﻘـﺼـﺺ اﻟﺨـﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺰوﻣـﺒﻲ اﻧـﺘـﻘـﻠﺖ ﻣـﻦ ﻋـﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺴـﯿـﻨـﻤﺎ واﻟﺘـﻠﻔـﺰﯾـﻮن ﻟﺘـﺼـﻞ إﻟﻰ ﻋـﺎﻟﻢ أﻟﻌـﺎب اﻟﻜـﻤـﺒﯿـﻮﺗﺮ‬ ‫ﻟﺘﺼـﺒﺢ ﺑﺬﻟﻚ إﺣـﺪى أﻛـﺜـﺮھـﺎ ﻧﺠـﺎﺣـﺎً وﺗﺤـﻘـﯿـﻘـﺎً ﻟﻠـﺮﺑﺢ‪ ...‬ﻟﻜـﻦ‬ ‫رﻏـﻢ أن اﻟﻤﺴـﺄﻟﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻜـﺜـﯿﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺗﻌـﺘـﺒﺮ ﻣﺠـﺮد ﺗـﺴـﻠﯿـﺔ ﻻ‬ ‫أﺳـﺎس ﻟﮭـﺎ‪ ،‬ﻓـﺈﻧـﻨـﺎ ﻧﺠـﺪ أن ھـﻨـﺎك ﻣـﺎ ﯾﺪﻋـﻤـﮭـﺎ ﺑﺼـﻮرة ﻗـﻮﯾﺔ؛‬ ‫ﻟﯿﺲ ﻓـﻘـﻂ ﻣـﻦ ﻗـﺒﻞ ﺷـﮭـﻮد ﻋـﯿﺎن ﯾﺆﻛـﺪوﻧﮭـﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻣـﻤـﺎ ھـﻮ أﻛـﺜـﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ذﻟﻚ ﺑﻜـﺜـﯿﺮ‪ ...‬ﻗـﺎﻧـﻮن اﻟﻌـﻘـﻮﺑﺎت اﻟﺨـﺎص ﺑﮭـﺎﯾـﯿـﺘﻲ ﯾﻀـﻢ‬ ‫ﻓـﻘـﺮة رﻗـﻤـﮭـﺎ ‪ 249‬ﺗـﻨـﺺ ﻋـﻠﻰ أن ﻋـﻘـﻮﺑﺔ إﻋـﻄـﺎء ﻣـﻮاد ﻣﺤـﺪدة‬ ‫إﻟﻰ ﺷـﺨـﺺ ﻣـﺎ )ﺣـﺘﻰ إذا ﻟﻢ ﯾـﺆدي ذﻟﻚ إﻟﻰ اﻟﻤـﻮت اﻟﻔﻌـﻠﻲ ﺑﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﺟـﻌـﻠﮫ ﯾـﻤـﺮ ﻓـﻲ ﺣـﺎﻟﺔ ﺳـﺒـﺎت ﻃـﻮﯾـﻞ( ﺗﻜـﻮن ﻣـﻤﺎﺛـﻠﺔ ﻟﻌـﻘـﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺮوع ﻓﻲ اﻟﻘـﺘﻞ‪ ،‬وإذا ﺗـﻢ دﻓـﻦ اﻟﺸـﺨـﺺ اﻟﺬي ﺗـﻨـﺎول ﺗـﻠﻚ‬

‫ﻣﺸـﮭـﺪ ﻣـﻦ ﻓـﯿـﻠﻢ ‪ (1968) Night of the Living Dead‬ﻛـﺎن أول‬ ‫اﻟﺤـﻠﻘـﺎت ﻓﻲ ﺳـﻠﺴـﻠﺔ ﻣـﻦ أﻓـﻼم اﻟﺮﻋـﺐ اﻟﺘـﻲ ﺷـﮭـﺪت ﻧﺠـﺎﺣـﺎً ﻛـﺒﯿﺮاً‪ ...‬وھـﻲ ﻻ‬ ‫ﺗـﺰال ﻣـﺘﻮاﺻـﻠﺔ ﺣـﺘﻰ اﻵن‪ ،‬وﻻ ﯾـﺒﺪو أﻧـﮭـﺎ ﺳـﺘـﺘﻮﻗـﻒ‪.‬‬

‫اﻟﻤـﻮاد ﺑﻌـﺪ ذﻟﻚ ﺗﻜـﻮن اﻟﻌـﻘـﻮﺑﺔ ﻣﻤـﺎﺛـﻠﺔ ﻟﻌـﻘـﻮﺑﺔ اﻟﻘـﺘﻞ‪ ،‬ﺑﻐـﺾ‬

‫ﻓﺈن اﻟﻜـﮭـﻨـﺔ )أو ﻣـﻦ ﯾﻤﻜـﻨـﻨﺎ وﺻـﻔﮭـﻢ ﺑﺎﻟﻤﺸـﻌـﻮذﯾﻦ( اﻟﺬﯾـﻦ ﯾـﻄـﻠﻖ‬

‫اﻟﻨـﻈـﺮ ﻋـﻤﺎ ﯾﺤـﺪث ﺑﻌـﺪ اﻟﺪﻓـﻦ‪ ...‬ﺑﺼـﻮرة أو ﺑﺄﺧـﺮى‪ ،‬ﺗﻌـﺪ‬ ‫ھـﺎﯾﯿـﺘـﻲ "ﻣـﻮﻃـﻦ" اﻟﺰوﻣـﺒﻲ اﻷﺻـﻠﻲ اﻟﺬي ﯾﺄﺗـﻲ ﻣـﻦ اﻟﺘﻌـﺎﻟﯿﻢ‬

‫ﻋـﻠﯿﮭـﻢ اﺳـﻢ ‪ Bokor‬ھـﻢ ﻣـﻦ ﯾﻘـﻮم ﺑﺎﺳـﺘـﺨـﺪام اﻟـﺰوﻣـﺒﻲ ﻟﺨـﺪﻣـﺔ‬ ‫أھـﺪاف ﺧـﺎﺻـﺔ ﺑﮭـﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺨـﺎﺻـﺔ‬

‫ﺑﺎﻟـﻔـﻮدو‬

‫‪...Vodou‬‬

‫وﻓـﻘـﺎً‬

‫ﻟـﺬﻟـﻚ‬

‫اﻟـﺪﯾــﻦ‬

‫إﻟﻰ اﻟﯿﻤـﯿﻦ‪ :‬ﺻـﻐـﯿﺮ ﻣﺎ ﯾﻌـﺮف ﺑﺎﻟﺴـﻤﻚ‬ ‫اﻟــﻤـﻨـــﻔـــﺎخ‬ ‫أو‬ ‫اﻟــﻜـــﺮوي‬ ‫)‪ Tetraodontidae‬أو ‪(Pufferfish‬‬ ‫وھـﻮ ﺛﺎﻧـﻲ أﻛـﺜﺮ اﻟﺤـﯿﻮاﻧﺎت اﻟﻔـﻘـﺎرﯾﺔ‬ ‫ﺳـﻤﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻌـﺎﻟﻢ ﺑﻌـﺪ اﻟﻀـﻔﺪع اﻟﺬھﺒﻲ‬ ‫اﻟﺴـﺎم‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻷﺳـﻔـﻞ‪ :‬إﺣـﺪى ﺷـﻌـﺎﺋـﺮ اﻟـﻔـﻮدو ﻓﻲ‬ ‫ھـﺎﯾﯿـﺘﻲ‪.‬‬

‫ﻣـﻦ ﺃﻳـﻦ ﺟـﺎﺀﺕ ﺍﻟﻘـﺼـﺔ ‪‬‬ ‫ﻛـﻠﻤـﺔ زوﻣـﺒﻲ ﺗﺮﺟـﻊ ﻓﻲ أﺻـﻠﮭـﺎ إﻟﻰ ﻛـﺘﺎﺑﺎت ھـﺎﯾـﯿـﺘﯿـﺔ ﺗﻌـﻮد‬ ‫ﻟﻠﻌـﺎم ‪ ،1871‬إﻻ أن اﻟﺸـﮭـﺎدة اﻟﻤـﻮﺛـﻘﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﺪﯾـﻨﺎ ھـﻲ ﺗـﻠﻚ‬ ‫اﻟﺨـﺎﺻـﺔ ﺑـﺎﻟﻤﺨـﺘﺼﺔ ﺑﺎﻟﻔـﻮﻟﻜـﻠﻮر واﻟﻜـﺎﺗـﺒﺔ زورا ﻧـﯿﻞ ھـﻮرﺳـﺘﻮن‬ ‫‪ Zora Neale Hurston‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤـﺪﺛـﺖ ﻋـﺎم ‪ 1937‬ﻋـﻦ ﺳـﯿﺪة‬ ‫ﻛـﺒﯿﺮة ﻓﻲ اﻟﺴـﻦ ﺑﻌـﺾ اﻟﺸـﻲء ﻇـﮭـﺮت ﻓﺠـﺂة ﻓﻲ إﺣـﺪى ﻗـﺮى‬ ‫ھـﺎﯾـﯿـﺘﻲ ﻗـﺒـﻞ أن ﯾـﺘـﻌـﺮف ﻋـﻠﯿـﮭـﺎ أﻓـﺮاد إﺧـﺪى اﻷﺳـﺮ ھـﻨـﺎك‪...‬‬ ‫اﻟﻤﺸـﻜﻠﺔ أن ﺗـﻠﻚ اﻟﺴـﯿﺪة ﻛـﺎﻧـﺖ ﻗـﺪ دﻓـﻨـﺖ ﻗـﺒﻞ ﺛـﻼﺛـﯿﻦ ﻋـﺎﻣـﺎً‪،‬‬ ‫ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻋﻤﺮھﺎ ‪ 29‬ﺳـﻨﺔ‪ ...‬ﻗـﺎﻣﺖ زورا ﺑﺪراﺳـﺔ اﻟﺤـﺎﻟﺔ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻛـﻞ ﻣـﺎ ﺗﻤﻜـﻨـﺖ ﻣـﻦ اﻟﺤـﺼـﻮل ﻋـﻠﯿﮫ ھـﻮ ﺑﻌـﺾ اﻹﺷـﺎﻋـﺎت اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗـﺤـﺪﺛـﺖ ﻋـﻦ ﻣـﺎدة دواﺋـﯿﺔ ﻗـﻮﯾﺔ ﻗـﺎدرة ﻋـﻠﻰ إﺣـﺪاث ﺣـﺎﻟﺔ ﻣـﻮت‬ ‫ﻇـﺎھـﺮﯾـﺔ‪ ...‬إﻻ أن اﻟﻌـﻤﻞ اﻟﺠـﺪي ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻤـﺠـﺎل ﺟـﺎءﻧـﺎ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻛـﺘﺎﺑﺎت اﻷﻧـﺜﺮﺑﻮﻟﻮﺟـﻲ واﻟﻤﺨـﺘﺺ ﺑﻌـﻠﻢ اﻟﻨـﺒﺎﺗـﺎت اﻟﻄـﺒﯿـﺔ‬ ‫وﯾـﺪ دﯾـﻔـﯿـﺲ ‪ Wade Davis‬اﻟﺬي ﺧـﺎض ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻤـﻮﺿـﻮع‬ ‫ﻓﻲ ﻛـﺘـﺐ ﻣـﻨـﮭـﺎ اﻷﻓـﻌـﻰ وﻗـﻮس ﻗـﺰح )‪The serpent (1985‬‬

‫‪ and the rainbow‬و ﻣـﻤﺮ ﻓﻲ اﻟﻈـﻼم‪ :‬اﻟﺒﯿﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻹﺛـﻨـﯿﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰوﻣـﺒﻲ اﻟﮭـﺎﯾـﯿﺘﻲ )‪Passage of darkness: the (1988‬‬

‫‪.ethnobiology of the Haitian zombie‬‬ ‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 22‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫إذا ﻋـﺎد اﻟﻤـﻮﺗـﻰ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫دﯾـﻔـﯿـﺲ ﻛـﺘـﺐ أن أﺑﺤـﺎﺛـﮫ أوﺻـﻠـﺘﮫ إﻟﻰ ﻣـﺴـﺤـﻮﻗـﯿـﻦ ﻗـﻮﯾـﯿـﻦ‪ ،‬إذا‬

‫أن ﺣـﺎﻟﺔ اﻟﺪﻓـﻦ ﻗـﺪ ﺗـﺘـﻢ ﻟﻤـﻦ ھـﻮ ﻓـﻲ ﺣـﺎﻟﺔ ﻣـﻮت ﻇـﺎھـﺮي‬

‫ﺗـﻢ إﯾـﺼـﺎﻟﮭـﻤﺎ إﻟﻰ ﻣﺠـﺮى اﻟﺪم )ﻋـﻦ ﻃـﺮﯾﻖ ﺟـﺮح ﻣـﺜـﻼً(‬

‫ﻓـﻘـﻂ‪ ...‬ﺿـﺤـﺎﯾﺎ ھـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻣـﻦ اﻟﺴـﻤـﻮم‪ ،‬ﯾﻘـﻮل دﯾـﻔـﯿﺲ‪ ،‬ﯾﺠـﺐ‬

‫ﯾﻤﻜـﻨـﮭﻤﺎ ﺗﺤـﻮﯾـﻞ ﺷﺨـﺺ ﺣـﻲ إﻟﻰ زوﻣـﺒﻲ‪ ...‬إﺣـﺪى ھـﺎﺗـﯿﻦ‬

‫أن ﯾـﺘـﻢ إﺧـﺮاﺟـﮭـﻢ ﻣـﻦ ﻗـﺒﻮرھـﻢ ﻓﻲ ﻏـﻀـﻮن ‪ 8‬ﺳـﺎﻋـﺎت وذﻟﻚ‬

‫اﻟﻤـﺎدﺗـﯿﻦ ھـﻲ ﺗﯿﺪرودوﺗﺎﻛﺴﯿﻦ ‪) Tetrodotoxin‬أو ‪ (TTX‬اﻟﺬي‬

‫ﻟﺘﺠـﻨـﺐ اﻻﺧـﺘـﻨﺎق‪ ...‬اﻟﻜـﺎھـﻦ ﯾﺨـﺮج اﻟﻀﺤـﯿﺔ وﯾﻌـﻄـﯿﮫ اﻟﻤـﺎدة‬

‫ھـﻮ ﺳـﻢ ﺳـﻤـﻜـﺔ اﻟﻤـﻨـﻔﺎخ‪ ،‬واﻷﺧـﺮى ھـﻲ ﻣـﺎدة ﻛﺎﻟﻘﻠﻮاﻧﯿﺎت‬

‫اﻟﻤﺴـﺘﺨـﺮﺟـﺔ ﻣـﻦ ﻧـﺒﺎت اﻟﺪاﺗـﻮرا اﻟﺘﻲ ﺗـﻜـﻮن ﻓﺎﻋـﻠﯿـﺘﮭﺎ أﻗـﻮى إذا‬

‫‪ ،Alkaloid‬ﻛـﺘـﻠﻚ اﻟﻤﻮﺟـﻮدة ﻓﻲ ﻧـﺒﺎت اﻟﺪاﺗـﻮرا )ﻣـﻦ ﻧـﺒﺎﺗـﺎت‬

‫ﻛـﺎن اﻟﻀـﺤـﯿﺔ ﯾﺆﻣـﻦ ﺑـﺘﺄﺛـﯿﺮھـﺎ‪ ،‬وھـﻮ ﻣـﺎ ﯾﻀـﻌﮫ ﻓﻲ ﺗﺼـﺮف‬

‫اﻟﺰﯾـﻨﺔ(‪ ...‬وﻓﻖ ﻣﺎ وﺟـﺪ دﯾـﻔـﯿـﺲ‪ ،‬ﻓﺈﻧﮫ ﻓﻲ ﺑﻌـ ﺾ اﻟﺤـﺎﻻت ﯾﻘـﻮم‬

‫اﻟﻜـﺎھـﻦ؛ ﻓـﺮﻏـﻢ وﻋـﯿﮫ ﺑﻤﺎ ﯾﺪور ﺣـﻮﻟﮫ ﻓـﮭـﻮ ﻏـﯿﺮ ﻗـﺎدر ﻋـﻠﻰ‬

‫اﻟﻜـﮭـﻨﺔ ‪ Bokor‬ﺑﺨـﻠـﻂ اﻟـ ‪ TTX‬ﺑﻤـﻮاد أﺧـﺮى؛ ﻣـﺜـﻞ‬ ‫‪ Bufogenin‬أو ‪ Bufotoxin‬اﻟﻠﺬان ﯾـﺘﻢ اﺳـﺘﺨـﺮاﺟـﮭـﻤﺎ ﻣـﻦ‬

‫اﻟﺘﺤـﺮك واﻟﺘـﻔﺎﻋـﻞ ﻣـﻊ ﻣﺤـﯿﻄـﮫ ﺑﺼـﻮرة ﻃـﺒﯿﻌـﯿﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺴـﺤـﻮﻕ ﺳـﺤﺮﻱ‬

‫اﻟﻐـﺪد اﻟﺨـﺎرﺟـﯿﺔ واﻟﺠـﻠﺪ ﻟﻀـﻔـﺪع اﻟﻘـﺼـﺐ )‪(Bufo marinus‬‬

‫رﻏـﻢ ﻛـﻞ ﻣـﺎ ذﻛـﺮﻧﺎه‪ ،‬ﻓﺈن رواﯾـﺔ دﯾﻔـﯿﺲ ﺗﻀـﻢ ﻋـﺪداً ﻣـﻦ ﻧـﻘـﺎط‬

‫وھـﻲ ﻣـﻮاد ﻗـﺎدرة ﻋـﻠﻰ اﻟﺘـﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻣـﻮت اﻹﻧﺴـﺎن‪ ...‬ﻓﻲ ﺣـﺎﻟﺔ‬

‫اﻟﻀـﻌـﻒ اﻟﻮاﺿـﺤـﺔ؛ أوﻟﮭﺎ أن ﻣـﺎدة "ﺳـﺤﺮﯾـﺔ" واﺣـﺪة ﻓـﻘـﻂ ﻣـﻦ‬

‫ﺧـﻠﻂ ھـﺬه اﻟﻤـﻮاد ﺑـﻨـﺴـﺐ ﻣﻌـﯿـﻨﺔ‪ ،‬وﺗـﻘـﺪﯾـﻤﮭـﺎ ﻟﺸـﺨﺺ ﻣـﺎ ﻓﻲ‬

‫أﺻـﻞ ﺛـﻤﺎﻧـﻲ ﺣـﺼـﻞ ﻋـﻠﯿﮭـﺎ ﻓﻲ ھـﺎﯾـﯿـﺘﻲ اﺣـﺘﻮت ﻋـﻠﻰ ﻛـﻤـﯿﺔ‬

‫ﻃـﻌـﺎﻣـﮫ‪ ،‬ﻓـﮭﻲ ﻟـﻦ ﺗـﺆدي إﻟﻰ ﻣـﻮﺗـﮫ؛ ﺑـﻞ ﺳـﯿﺼـﺒﺢ ﻓﻲ ﺣـﺎﻟﺔ ﻣـﻦ‬

‫ﻣـﻦ اﻟـ ‪ TTX‬ﻛـﺎﻓـﯿﺔ ﻟﺘﺴـﻤـﯿﻢ ﺷـﺨـﺺ ﻣـﺎ‪ ،‬وﺑﺪرﺟـﺔ ﻟﯿﺴـﺖ‬

‫اﻟﻤـﻮت اﻟﻈـﺎھـﺮي ﻟﻌـﺪة ﺳـﺎﻋـﺎت‪ ،‬ﺗﻨﺤـﻔـﺾ ﺧـﻼﻟﮭـﺎ ﻧـﺒﻀـﺎت‬

‫ﻛـﺒﯿﺮة‪ ...‬ﻋـﺎﻟﻤـﺎ اﻟﺒﯿـﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟﯿﺎﺑﺎﻧـﯿﺎن ﻛـﺎو ‪ Kao‬وﯾﺎﺳـﻮﻣـﻮﺗـﻮ‬

‫اﻟﻘـﻠﺐ واﻟﺘـﻨـﻔـﺲ ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒـﯿﺮ ﺟـﺪاً‪ ...‬وﻓـﻲ ھـﺎﯾـﯿـﺘﻲ اﻟﺘﻲ ﺗـﺮﺗـﻔـﻊ‬

‫‪ Yasumoto‬ﻧـﺸـﺮا ﻧـﺘﯿﺠـﺔ ﺑﺤـﺜـﮭـﻤﺎ ﻓﻲ ﻣﺠـﻠﺔ ‪Science‬؛‬

‫ﻓـﯿﮭـﺎ درﺟـﺎت اﻟﺤـﺮارة وﺗﺸـﺢ ﻓـﯿـﮭﺎ اﻟﺜـﻼﺟـﺎت اﻟﺨـﺎﺻـﺔ‬

‫ﺧـﯿﺚ وﺟـﺪا أن اﻟﻤﺴـﺤـﻮق اﻟﺬي ﻗـﺪﻣـﮫ ﻏـﯿﺮ ﻛـﺎف ﻹﺧـﺪاث أي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨـﺘـﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ زﻋـﻤﮭـﺎ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﻤـﻮﺗـﻲ‪ ،‬ﻓﺈن أﻗـﺎرب اﻟﻤـﯿـﺖ ﯾﺴـﺎرﻋـﻮن إﻟﻰ دﻓـﻨـﮫ وھـﺬا ﯾﻌـﻨـﻲ‬

‫أﻓـﻼم اﻟﺴـﯿـﻨﻤﺎ ﻛـﺎﻧـﺖ اﻟﻤﺴـﺆوﻟـﺔ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ اﻷﻛـﺒﺮ ﻋـﻦ‬ ‫ﻧﺸـﺮ اﻟﺼـﻮرة اﻟﻨـﻤﻄـﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻧﻌـﺮﻓـﮭـﺎ ﻋـﻦ اﻟـﺰوﻣـﺒﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﺗـﻄـﻮر ﻣـﻊ ﻣﻀـﻲ اﻟﻌـﻘـﻮد وﺗﻐــﯿـﺮت ﻣﻮاﺻـﻔﺎﺗـﮫ‬ ‫ﻣـﻦ ﻓـﯿـﻠﻢ ﻵﺧـﺮ‪.‬‬

‫‪(2002 ) – Days Later 28‬‬

‫‪(2004) – Dawn of the Dead‬‬

‫‪(2005 ) – Land of the Dead‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March‬‬ ‫‪March––April‬‬ ‫‪April2011‬‬ ‫‪2011‬‬

‫‪Page 23‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫إذا ﻋـﺎد اﻟﻤـﻮﺗـﻰ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫رد دﯾﻔـﯿﺲ ﺟـﺎء ﻟﯿـﻮﺿـﺢ ﻋـﺪم وﺟـﻮد وﺻـﻔﺎت ﻣﺤـﺪدة ﯾـﺘـﺒﻌـﮭﺎ‬ ‫اﻟﻜـﮭـﻨﺔ ﻋـﻨﺪ ﺗﺤـﻀـﯿﺮھـﻢ ﻟﻠﻤـﺎدة اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺒﺐ اﻟﻤـﻮت اﻟﻈـﺎھـﺮي‪،‬‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈﻧﮭـﺎ ﻓﻲ ﺣـﺎﻻت ﻋـﺪة ﻻ ﺗـﻮﺻـﻞ إﻟﻰ اﻟﻨـﺘﯿﺠـﺔ اﻟﺘﻲ ﯾـﺮﻏـﺒﻮن‬ ‫ﺑﮭـﺎ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣـﯿﻦ أﻧـﮭـﺎ ﺗـﺆدي إﻟﻰ اﻟﻮﻓـﺎة اﻟﺴـﺮﯾﻌـﺔ ﻓﻲ ﺣـﺎﻻت ﺗﻜـﻮن‬ ‫ﻓـﯿﮭـﺎ ﻛـﻤـﯿﺎت اﻟـ ‪ TTX‬أﻋـﻠﻰ ﻣـﻦ اﻟﺤـﺪ اﻟﻤـﻄـﻠﻮب‪.‬‬ ‫ﺳـﺒﺐ ﻗـﯿﺎم اﻟﻜـﮭـﻨﺔ ﺑﮭـﺬا اﻷﻣـﺮ ﻟﺸـﺨـﺺ ﻣـﻌـﯿﻦ ھـﻮ رﻓـﻀﮫ أداء‬ ‫ﻣﮭـﻤـﺔ ﻣﻌـﯿـﻨﺔ أو اﻣـﺘـﻨﺎﻋـﮫ ﻋـﻦ ﻓـﻌـﻞ ﯾـﺮاد ﺑـﮫ ﺧـﯿﺮ ﻟﻘـﺒـﯿـﻠـﺘﮫ أو‬ ‫ﻋـﺎﺋـﻠـﺘﮫ؛ ﻟﮭـﺬا ﻓـﮭـﻮ ﯾﻌـﺘـﺒﺮ ﻧـﻮﻋـﺎً ﻣـﻦ اﻟﻌـﻘـﺎب‪ ،‬وﻓـﻖ ﺛـﻘﺎﻓـﺎت‬ ‫ﻣـﻨـﮭـﺎ ﺗـﻠﻚ اﻟﻤـﻮﺟـﻮدة ﻓﻲ ھـﺎﯾـﯿـﺘﻲ‪ ...‬وھـﺬا اﻷﻣـﺮ ﺗﺤـﺪﯾـﺪاً‪ ،‬ﯾﻘـﻮل‬

‫إدﻣـﻮﻧﺪ وﯾـﺪ دﯾـﻔـﯿـﺲ‪ ،‬أﻧـﺜﺮﺑﻮﻟﻮﺟـﻲ‬ ‫ﻛـﻨﺪي وﻣﺨـﺘﺺ ﺑﻌـﻠﻢ اﻟﻨـﺒﺎﺗـﺎت‬ ‫اﻟﻄـﺒﯿـﺔ وﻛـﺎﺗـﺐ وﻣـﺼـﻮر‪ ،‬رﻛـﺰ‬ ‫دراﺳـﺎﺗـﮫ ﻋﻠﻰ ﺛـﻘـﺎﻓﺎت اﻟﺴﻜـﺎن‬ ‫اﻷﺻـﻠﯿـﯿﻦ ﻓﻲ أﻣـﺎﻛـﻦ ﻣﺨـﺘـﻠﻔﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻌـﺎﻟﻢ وﺑﺨـﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻷﻣﺮﯾﻜـﯿﺘﯿﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻗـﺎم ﺑﺄﺑﺤـﺎث ﻋـﺪﯾﺪة ﺣـﻮل‬ ‫ﻣـﻮﺿـﻮع اﻟﺰوﻣـﺒﻲ‪ ...‬ﻣـﻘـﺎﻻﺗـﮫ‬ ‫ﻣـﻨـﮭﺎ‬ ‫ﻣﺠـﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺸـﺮت‬ ‫‪Geographic‬‬ ‫و ‪.Outside‬‬

‫‪National‬‬

‫دﯾـﻔـﯿﺲ‪ ،‬ھـﻮ اﻟﻌـﺎﻣﻞ اﻵﺧـﺮ اﻟﻔـﺎﻋـﻞ‪ ...‬إذ أن ﻣﻌـﺘـﻘـﺪات اﻟﻀـﺤـﯿﺔ‬ ‫وإﯾـﻤـﺎﻧـﮫ اﻟﻤﻄـﻠﻖ ﺑﺤـﻘـﯿﻘـﺔ ھـﺬا اﻟﻌـﻘـﺎب وواﻗـﻌـﯿـﺘـﮫ ھـﻮ ﻣـﺎ‬ ‫ﯾﻮﺻـﻞ إﻟﻰ اﻟﻨﺠـﺎح اﻟﻜـﺎﻣـﻞ ﻟﻌـﻤـﻠﯿﺔ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻰ اﻟﺰوﻣـﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﻣـﺎ ﯾـﺘﻮﺟـﺐ ﻋـﻠﯿـﻨﺎ ﻣﻌـﺮﻓـﺘﮫ ھـﻮ أن ﻏـﺮام واﺣـﺪ ﻣـﻦ ﻣـﺎدة‬ ‫اﻟـ ‪ TTX‬ﺗـﺰﯾـﺪ ﺳـﻤـﯿـﺘـﮫ ﻋـﻦ ﻏـﺮام اﻟﺴـﯿﺎﻧـﯿﺪ ﺑـﺄﻟـﻒ ﻣـﺮة‪ ...‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫‪ 25‬دﻗـﯿﻘـﺔ ﻣـﻦ ﺑﺪء ﺗﺄﺛـﯿﺮه ﻋـﻠﻰ اﻟﺠـﺴـﻢ‪ ،‬ﻓـﺈﻧـﮫ ﯾﺘـﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺣـﺎﻟﺔ‬ ‫ﺷـﻠـﻞ ﻛـﺎﻣـﻞ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﺪﻣـﺎغ ﯾـﺒﻘـﻰ واﻋـﯿﺎً ﺑـﻤـﺎ ﯾـﺪور ﺣـﻮﻟﮫ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣـﯿﻦ ﯾﺼـﻞ اﻟﻤـﻮت ﺑﻌـﺪ ﺑﻀـﻊ ﺳـﺎﻋـﺎت ﺑـﺴـﺒﺐ اﻻﺧـﺘـﻨﺎق‬ ‫أوﻗـﺼـﻮر اﻟﻘـﻠـﺐ‪ ...‬وﻻ ﯾـﻮﺟـﺪ ﺗـﺮﯾـﺎق ﯾﻤﻜـﻦ أن ﯾـﻮﻗـﻒ ﻋـﻤﻞ‬ ‫ھـﺬه اﻟﻤـﺎدة اﻟﺴـﺎﻣـﺔ؛ إﻻ أﻧـﮫ إذا ﻗـﺪر اﻹﻧـﺴـﺎن ﻋـﻠﻰ اﻟﺒـﻘـﺎء ﻋـﻠﻰ‬ ‫ﻗـﯿﺪ اﻟﺤـﯿﺎة ﻣـﺪة ‪ 24‬ﺳـﺎﻋـﺔ‪ ،‬ﻓـﮭـﺬا ﺳـﯿﻌـﻨﻲ أﻧـﮫ ﺳـﯿﻜـﻮن ﻗـﺎدراً‬

‫ﻣـﻦ ﻏـﯿﺮ اﻟﻤﻤﻜـﻦ‬ ‫ﻗــﺼـﺺ‬ ‫ﻓـﺼـﻞ‬ ‫اﻟﺰوﻣـﺒﻲ ﻋـﻦ أﺧـﺮى‬ ‫ﺗـــﺮﺑــﻂ اﻷﺣـــﯿــﺎء‬ ‫ﺑﺎﻷﻣـﻮات‪ ،‬ﻛـﺪراﻛـﻮﻻ‬ ‫أو ﻓـﺮاﻧـﻜـﻨـﺸـﺘﺎﯾـﻦ‪...‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌـﺎﻣﻞ اﻟﻤﻮﺣـﺪ ﻟﮭـﻢ‬ ‫ﺟـﻤـﯿـﻌـﺎً ھــﻮ ﺧــﻮف‬ ‫اﻹﻧﺴــﺎن ﻣـﻦ اﻟـﻤـﻮت‬ ‫وﻣـﻤـﺎ ﻗـﺪ ﯾﺄﺗـﻲ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻟﻢ اﻵﺧــﺮ‪.‬‬

‫ﻋـﻠﻰ اﻟﺨـﺮوج ﻣـﻦ ﺣـﺎﻟﺘـﮫ ﺗـﻠﻚ واﻟﻌـﻮدة إﻟﻰ ﺣـﯿﺎﺗـﮫ اﻟﻄـﺒـﯿﻌـﯿﺔ‪.‬‬ ‫ﻛـﻞ ﻣـﺎ ﺳـﺒﻖ‪ ،‬رﻏـﻢ وﺟـﻮد ﺧـﻼﻓﺎت ﺣـﺎدة ﺣـﻮﻟﮫ ﻣـﻦ ﻗـﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌـﻠﻤـﺎء‪ ،‬ﻻ ﯾـﻔـﺴـﺮ ﺳـﺒﺐ وﺻـﻮل ھـﺬا اﻟﻨـﻮع ﻣـﻦ اﻟﺰوﻣـﺒﻲ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺜـﻘـﺎﻓـﺔ اﻟﺮاﺋﺠـﺔ اﻟﯿـﻮم وﺳـﺒﺐ اﻟﺸـﮭـﺮة اﻟﺘﻲ ﺣـﺼـﻞ ﻋـﻠـﯿﮭﺎ‪.‬‬ ‫رﺣـﻠﺔ اﻟﻨﺠـﺎح اﻟﻜـﺒﺮى ﻟﻤﻠﻚ اﻟﺒﻮب اﻟﺮاﺣـﻞ ﻣﺎﯾﻜـﻞ ﺟـﺎﻛﺴـﻮن ﺑـﺪأت‬ ‫ﺑﺄﻟﺒـﻮم ﺛـﺮﯾﻠﻠﺮ اﻟﺬي دارت ﻗـﺼﺔ اﻟﻔـﯿﺪﯾﻮ اﻟﺮﺋﯿﺴﯿﺔ ﻓﯿﮫ ﺣـﻮل اﻟﺰوﻣـﺒﻲ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March‬‬ ‫‪March––April‬‬ ‫‪April2011‬‬ ‫‪2011‬‬

‫‪Page 24‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﺍﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒـﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗـﻘـﻮم دور اﻟﻨﺸـﺮ اﻟﻤﺨـﺘﻠﻔﺔ ﺑﺘـﻮﻓﯿﺮھﺎ ﺗﺸـﯿﺮ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻟﻜـﺘـﺐ اﻹﻟـﻜــﺘـﺮوﻧــﯿـﺔ ﺑـﺪأت ﻓـﻲ اﻟـﺘـﺤــﺮك‬ ‫ﻟﺘﻄـﻐـﻰ ﻋـﻠﻰ اﻟﻜـﺘـﺐ اﻟﻮرﻗـﯿﺔ‪ ...‬اﻷﺳـﺒﺎب ﻋـﺪة؛ ﻣـﻨﮭـﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓـﺮ ﻣﻌـﻈـﻢ اﻟﻌـﻨﺎوﯾﻦ اﻟﺮﺋﯿﺴـﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼـﯿﻐـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴـﻤﺢ ﻷدوات‬ ‫اﻟﻘﺮاءة اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﯿـﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌـﺮف‬ ‫ﻋـﻠﯿﮭﺎ وﺗﻘـﺪﯾﻤﮭﺎ ﺑﺎﻟﺼـﻮرة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺘـﻮاﻓﻖ ﻣﻊ ﻣـﺎ ﺗﻌـﻮد ﻋـﻠﯿﮫ اﻟﻘـﺮاء‬ ‫ﻋـﻠﻰ ﻣـﺪى ﻣـﺌﺎت اﻟﺴـﻨﯿﻦ‪...‬‬ ‫اﻟﺴـﺒﺐ اﻵﺧـﺮ اﻧﺨـﻔﺎض أﺳـﻌﺎر‬ ‫أﺟـﮭﺰة اﻟﻘـﺮاءة ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﯿﺮ ﺟـﺪاً ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March‬‬ ‫‪March––April‬‬ ‫‪April2011‬‬ ‫‪2011‬‬

‫‪Page 25‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫اﻟﻜـﺘـﺐ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺔ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫ﻧﮭـﺎﯾﺔ اﻟﻌـﺎم اﻟﻤـﺎﺿﻲ ﻣـﺜـﻠﺖ ﻓﻲ أذھـﺎن اﻟﻜـﺜـﯿﺮﯾﻦ اﻟﺤـﺪ اﻟﻔـﺎﺻـﻞ‬

‫ﻛـﺘـﺎﺑﺎً إﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺎً ﻓﻲ اﻟﺮﺑـﻊ اﻟـﺜﺎﻧﻲ ﻣـﻦ ﻋـﺎم ‪ 2010‬ﻣـﻘﺎﺑﻞ ‪100‬‬

‫ﺑـﯿﻦ أﺳـﻠﻮب اﻟﻘـﺮاءة اﻟﺘـﻘـﻠﯿﺪي اﻟﺬي اﻋـﺘـﺪﻧﺎه ﺧـﻼل اﻟﻘـﺮون‬

‫ﻛـﺘﺎب ورﻗﻲ ﻓﻲ اﻟﻔـﺘﺮة ذاﺗـﮭـﺎ‪ ،‬وﻓـﻲ ﺷـﮭـﺮ ﯾﻮﻧﯿـﻮ اﻟﻤـﺎﺿﻲ‬

‫اﻟﻤـﺎﺿـﯿﺔ وﺑـﯿﻦ اﻷﺳـﻠﻮب اﻟﺘـﻜـﻨﻮﻟﻮﺟﻲ اﻟﺠـﺪﯾﺪ اﻟﺬي ﯾﻮﻓـﺮ ﻟﻨـﺎ‬

‫وﺻـﻠﺖ ھـﺬه اﻷرﻗـﺎم إﻟﻰ ‪ 180‬ﻣـﻘـﺎﺑﻞ ‪ ...100‬إﻻ أن ھـﻨﺎك‬

‫ﻣـﯿﺰات ﻟﻢ ﺗـﻜـﻦ ﻣـﺘـﻮﻓـﺮة ﻋـﻠﻰ اﻹﻃـﻼق ﻓﻲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ )اﻟﻤﺰﯾﺪ ﺣـﻮل‬

‫ﻋـﺎﻣﻼً ﻣـﮭـﻤﺎً ﻟﻢ ﯾﺆﺧـﺬ ﻓﻲ اﻟﺤـﺴـﺒﺎن‪ ،‬ﻓـﮭـﺬه اﻟﻤـﻘﺎرﻧـﺔ ﺗـﺘـﻢ ﺑـﯿﻦ‬

‫ھـﺬه اﻟﻨﻘـﻄﺔ ﻓﻲ ﻋـﺪدﻧﺎ رﻗﻢ ‪ – 30‬أﺑﺮﯾﻞ‪/‬ﻣﺎﯾﻮ ‪.(2010‬‬

‫اﻟﻜـﺘﺐ ذات اﻟﺘـﺠـﻠﯿﺪ اﻟﺴـﻤﯿﻚ‪ ،‬أي أن ﻧﺴـﺦ ﻛـﺘﺐ اﻟﺠـﯿﺐ‬

‫اﻟﺒـﺪاﯾﺔ اﻟﺒﻄـﯿـﺌـﺔ ﺑﻌـﺾ اﻟﺸـﻲء ﻟﻘـﺎرئ اﻟﻜـﺘﺐ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫)اﻟﺼـﻐـﯿﺮة اﻟﺤـﺠـﻢ واﻷرﺧﺺ ﺛﻤـﻨﺎً( ﻟﻢ ﺗـﺪﺧـﻞ ﻓﻲ ﻋـﻤـﻠﯿﺔ‬

‫ﺟـﺎءﺗـﻨﺎ ﻋـﺎم ‪ 1993‬ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﻗـﺎم زاھـﻮر ﻛـﻠﯿﻤﺎث زاﺑـﺎﺗـﺎ‬

‫اﻟﺤـﺴـﺎب‪ ...‬ﻟﻜـﻦ رﻏـﻢ ذﻟﻚ‪ ،‬ھـﺬه اﻷرﻗـﺎم ﻣﮭـﻤﺔ ﻓﻲ رﺻـﺪ ﻣﺴـﺎر‬

‫‪ Zahur Klemath Zapata‬ﺑـﺘـﻄـﻮﯾﺮ أول ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ ﻛـﻤـﺒﯿﻮﺗـﺮ‬ ‫ﻏـﺎﯾـﺘﮫ ﻗﺮاءة اﻟﻜـﺘﺐ إﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺎً‪ ،‬ﻣـﺮوراً ﻋـﺎم ‪ 2004‬ﺑـﻘـﯿﺎم‬

‫ﻋـﺎﻟﻢ اﻟﻘـﺮاءة‪ ...‬ﻓﻲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤـﺪة ﻋـﻠﻰ اﻷﻗـﻞ‪.‬‬

‫ﺷـﺮﻛـﺔ ﺳـﻮﻧﻲ ﺑﺈﻧـﺘﺎج ﻗـﺎرئ ‪ Librie‬ﺑﺘـﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟﺤـﺒﺮ‬ ‫اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﻲ ‪ e-ink‬وﺣـﺘﻰ وﺻـﻮل ﺷـﺮﻛـﺔ أﻣـﺎزون إﻟﻰ إﻧـﺘﺎج‬ ‫‪ Kindle‬ﻋﺎم ‪ ،2007‬ﺣـﺼـﻠـﺖ ھـﺬه اﻟﺘﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ اﻟـﻌـﺎم‬ ‫اﻟـﻤـﺎﺿﻲ ﻋـﻠﻰ دﻓــﻌـﺔ ﻗــﻮﯾﺔ ﺑـﻈـﮭـﻮر ‪ Apple iPad‬ﺛـﻢ‬ ‫‪ Galaxy Tab‬اﻟﻠﺬﯾﻦ ﻧﺸـﻄـﺎ ﺣـﺮﻛـﺔ إﻧـﺘﺎج اﻟﻜـﺘﺐ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺔ‬ ‫وﺷـﺮاﺋﮭﺎ وﺑﯿﻌـﮭـﺎ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤـﺘﺤـﺪة ﺗﺤـﻮل ھـﺬا اﻟﻤـﺠـﺎل إﻟﻰ ﺳـﻮق ﻛـﺒﯿﺮة ﺟـﺪاً؛‬ ‫ﻓﺎﻟﻜـﺘﺐ اﻷﻛـﺜﺮ ﻣﺒﯿﻌـﺎً ﻟﻜـﺘﺎب وأدﺑـﺎء ﻣـﺜـﻞ اﻷﻣﺮﯾﻜـﻲ ﺟـﯿﻤﺲ‬ ‫ﺑﺎﺗـﺮﺳـﻮن واﻟﺴـﻮﯾﺪي ﺳـﺘﯿﻎ ﻻرﺳـﻮن )ﺗﻮﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ (2004‬ودان‬ ‫ﺑﺮاون )ﺻـﺎﺣﺐ ﻛـﺘﺎب "ﺷـﯿﻔـﺮة داﻓـﻨﺸﻲ"( وﺳـﺘﯿﻔـﺎﻧﻲ ﻣـﺎﯾـﺮ‬ ‫)ﻣﺆﻟـﻔﺔ رواﯾـﺎت اﻟﺸـﻔـﻖ ‪ (Twilight‬ﺗـﺒـﯿﻊ ﻣـﺌـﺎت آﻻف اﻟﻨـﺴﺦ‬ ‫اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺔ‪ ...‬ﺷـﺮﻛـﺔ أﻣـﺎزون أﻋـﻠـﻨـﺖ أﻧـﮭـﺎ ﻗـﺎﻣـﺖ ﺑـﺒـﯿـﻊ ‪143‬‬

‫‪  ‬‬ ‫ﺣـﺘﻰ اﻟﻤﻜـﺘـﺒﺎت اﻟﻌـﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤﺘﺤـﺪة ودول أوروﺑﯿـﺔ ﻋـﺪة‬ ‫أﺻـﺒﺤـﺖ ﺗـﺘـﻌـﺎﻣﻞ ﻣـﻊ ﻣﺸـﺘﺮﻛـﯿـﮭﺎ إﻟﻜـﺘـﺮوﻧـﯿﺎً‪ ...‬اﻟـﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻛـﺜﺮ‬ ‫اﻧﺘﺸـﺎر ﻓﻲ ھـﺬا اﻟﻤـﺠـﺎل ھـﻮ ‪) Overdrive‬اﻟﻤـﺘﻮﻓﺮ ﻷﺟـﮭـﺰة‬ ‫‪ iPhone‬و‪ iPad‬وھـﻮاﺗﻒ وأﺟـﮭـﺰة ﺗﻌـﻤـﻞ اﻋـﺘﻤﺎداً ﻋـﻠﻰ أﻧـﻈـﻤﺔ‬ ‫‪ Android‬و ‪ Windows Mobile‬و ‪(Blackberry‬؛ ھـﺬا‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﯾﺴـﻤﺢ ﻷي ﺷـﺨـﺺ ﻣـﺸـﺘـﺮك ﺑﻤﻜـﺘـﺒﺔ ﻋـﺎﻣﺔ ﻓﻲ أي‬ ‫ﻣﻜـﺎن ﻣـﻦ اﻟﺪﺧـﻮل إﻟﻰ ﻣﺤـﺘـﻮﯾﺎﺗـﮭـﺎ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ اﺳـﺘﻌـﻤﺎل اﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻤـﺴـﺘﺨـﺪم ورﻗـﻢ اﻻﺷـﺘـﺮاك اﻟﺨـﺎﺻـﯿﻦ ﺑـﮫ‪ ،‬واﺳـﺘﻌـﺎرة أي ﻛـﺘﺎب‬ ‫ﯾـﺮﯾﺪ ﻟﻤـﺪة ﺳـﺒﻌـﺔ أﯾﺎم‪ ...‬وھـﺬه اﻟﻌـﻤـﻠﯿﺔ آﺧـﺬة ﻓﻲ اﻟﺘـﻮﺳـﻊ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘـﻤﺮار‪ ،‬ﻟﺘﺸـﻤﻞ ﻣﻜـﺘـﺒﺎت ﻣـﺪرﺳـﯿﺔ وﺟـﺎﻣﻌـﯿﺔ ﻣﺨـﺘـﻠﻔﺔ‪ ...‬أي أن‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻘـﺮاءة ﺑﺄﻛـﻤﻠﮫ ﯾﺒﺘﻌـﺪ ﻋـﻦ اﻟﻮرق‪.‬‬

‫اﻟﻘـﺮاءة اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﯿﺔ ﻟﻢ ﺗﻌـﺪ ﻣﺤـﺼﻮرة ﻓـﻘﻂ ﻓﯿﻤﺎ‬ ‫ﯾﺘـﻌـﻠﻖ ﺑﺎﻟﻜـﺘﺐ‪ ،‬ﻓـﻘـﺪ ﺗﺠـﺎوزت ذﻟﻚ ﻟﺘﺼـﺒﺢ اﻟﻄـﺮﯾﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻔـﻀـﻠﺔ ﻟﻜـﺜـﯿﺮﯾﻦ ﻟﻤـﺘـﺎﺑﻌـﺔ ﻣﺠـﻼﺗـﮭـﻢ اﻟﻤﻔـﻀـﻠﺔ‬ ‫وﺟـﺮاﺋـﺪھﻢ اﻟﯿﻮﻣـﯿﺔ؛ ﺣـﺘﻰ أن ﺑﻌـﺾ ﻧﺎﺷـﺮي اﻟﻤﺠـﻼت‬ ‫واﻟﺠـﺮاﺋﺪ ﺑـﺪأوا ﺑﺎﻟﻔﻌـﻞ ﺑﺈﺻـﺪار ﻧﺴـﺦ ﺧـﺎﺻـﺔ ﺑﺄدوات‬ ‫ﻗـــﺮاءة إﻟــﻜـﺘــﺮوﻧــﯿــﺔ ﻣــﺜـﻞ ‪Apple iPad‬‬ ‫و ‪ Amazon Kindle‬وﻏـﯿﺮھـﻤﺎ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March‬‬ ‫‪March––April‬‬ ‫‪April2011‬‬ ‫‪2011‬‬

‫‪Page 26‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫اﻟﻜـﺘـﺐ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺔ‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫‪  ‬‬

‫‪1‬‬

‫ﻓﻲ اﻟﺮﺑـﻊ اﻷول ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم اﻟﻤـﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺣـﻘـﻖ ﺳـﻮق اﻟﻜـﺘﺐ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤـﺘﺤـﺪة وﺣـﺪھـﺎ ‪ 91‬ﻣـﻠﯿﻮن دوﻻر؛ ﻓﻲ ﺣـﯿﻦ ﻛـﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻤﺒﯿـﻌـﺎت ﻓﻲ اﻟﻔـﺘـﺮة ﻧـﻔـﺴـﮭﺎ ﻣـﻦ اﻟﻌـﺎم ‪ 2009‬ﻻ ﺗـﺘـﺠـﺎوز ‪25.8‬‬ ‫ﻣـﻠﯿﻮن‪.‬‬ ‫ﺟـﮭـﺎز ‪ Kindle‬اﻟﺨـﺎص ﺑﺸـﺮﻛـﺔ أﻣـﺎزون ﯾﻤﻜـﻨﮫ اﺣـﺘـﻮاء ‪3500‬‬ ‫ﻛـﺘـﺎب‪ ...‬إذا اﻓـﺘـﺮﺿـﻨﺎ أن ﺷـﺨـﺼﺎً ﻣـﺎ ﯾـﻘـﺮاً ﻣـﺪة ﺳـﺎﻋـﺘـﯿﻦ ﻛـﻞ ﯾـﻮم‪،‬‬ ‫ﻓـﺈﻧـﮫ ﺳـﯿﻤﻀـﻲ ‪ 20‬ﻋـﺎﻣـﺎً ﻗـﺒﻞ ﻗـﺮاءﺗـﮭـﺎ ﻛـﻠﮭـﺎ‪.‬‬ ‫ﺷـﺮﻛـﺔ ﻏـﻮﻏـﻞ ﺗـﺆﻛـﺪ أﻧـﮭـﺎ ﺗـﮭـﺪف إﻟﻰ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻰ رﻗـﻢ ‪ 15‬ﻣـﻠﯿﻮن‬ ‫ﻛـﺘﺎب ﯾﻜـﻮن ﻗـﺪ ﺗـﻢ ﺗﺤـﻮﯾـﻠﮭـﺎ إﻟﻰ اﻟﺼـﯿﻐـﺔ اﻟﺮﻗـﻤـﯿﺔ ﺑﺤـﻠﻮل ‪...2015‬‬ ‫وھـﺬا ﯾﻌـﺎدل ﻧﺤـﻮ ‪ 4.5‬ﻣـﻠﯿﺎر ﺻـﻔـﺤـﺔ‪ ...‬وإذا ﻋـﻠﻤـﻨﺎ أن ﻋـﺪد ﺟـﻤﯿﻊ‬ ‫ﻋـﻨﺎوﯾﻦ اﻟﻜـﺘـﺐ ﻓﻲ ﻛـﺎﻓﺔ أﻧﺤـﺎء اﻟﻌـﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻓـﻖ ﻣﻌـﻠﻮﻣﺎت ﻏـﻮﻏـﻞ‬ ‫ﻧﻔـﺴـﮭـﺎ‪ ،‬ﯾـﺒﻠﻎ ‪ 130‬ﻣـﻠﯿﻮﻧـﺎً‪ ،‬ﻓﮭـﺬا ﺳـﻮف ﯾﻌـﻨـﻲ ﻋـﻤـﻼً ﻃـﻮﯾﻼً وﺷـﺎﻗـﺎً‬ ‫ﻗـﺒﻞ اﻟﺤـﺼـﻮل ﻋـﻠﻰ ﻣﻜـﺘـﺒﺔ اﻟﺒﺸـﺮﯾﺔ ﻛﺎﻣـﻠﺔ ﺑﺼـﯿﻐـﺔ إﻟﻜـﺘـﺮوﻧﯿـﺔ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫ﺑﻌـﺪ ﻛـﻞ ھـﺬا ﻧـﺼـﻞ إﻟﻰ اﻟﻤﻌـﻠﻮﻣـﺔ اﻷﺧـﯿﺮة؛ وھـﻲ أن ﺳـﻮق اﻟﻜـﺘﺐ‬ ‫اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﯿـﺔ اﻟﻌـﺮﺑﯿﺔ ﻻ ﯾـﺰال ﻏـﺎﺋـﺒﺎً ﺣـﺘﻰ اﻟﯿﻮم‪ ،‬رﻏﻢ وﺟـﻮد ﺑﻌـﺾ‬ ‫اﻟﻤﺤـﺎوﻻت ھـﻨﺎ وھـﻨﺎك‪ ...‬رﺑـﻤﺎ اﻟﺴـﺒﺐ ھـﻮ اﻟﻤﺸـﻜﻼت اﻟﺴﯿﺎﺳﯿﺔ‬ ‫واﻻﻗـﺘﺼﺎدﯾﺔ‪ ،‬ورﺑﻤـﺎ ھـﻮ ﻋـﺪم وﺟـﻮد اﻟﺮﻏـﺒﺔ ﻓﻲ اﻟﻘـﺮاءة‪.‬‬

‫أﻧـﻮاع ﻣـﻠﻔـﺎت اﻟﻜـﺘـﺐ اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧـﯿﺔ‬ ‫‪ :EPUB‬وھـﻮ اﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻤﻌـﺘﻤﺪ ﻣﻦ ﻗـﺒﻞ ﻣﻌـﻈـﻢ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺨـﺎﺻﺔ ﺑﻘﺮاءة اﻟﻜـﺘﺐ‪ ،‬وﯾﺘﻤﯿﺰ ﺑﻘـﺪرة اﻟﻤﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﺗﻐـﯿﯿﺮ‬ ‫أﺑﻌﺎد اﻟﻨﺺ واﻟﺮﺳﻮم أو اﻟﺼـﻮر وﻓﻘـﺎً ﻟﻘﯿﺎس اﻟﺸـﺎﺷـﺔ‪.‬‬ ‫‪ :AZW‬ھـﺬا اﻟﻤﻠﻒ ھـﻮ ﻣﻠﻜـﯿﺔ ﺷـﺮﻛﺔ أﻣﺎزون وﯾﺘـﻌﺮف‬ ‫ﻋـﻠﯿﮫ ﺟـﮭـﺎز ‪ Kindle‬وﺑﺮاﻣﺠـﮫ اﻟﻤﻨﺘﺠـﺔ ﻟﺘﻌـﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟـﮭﺰة أﺧـﺮى‪ ...‬وﯾﻜﻮن ﻣﻀـﻐـﻮط ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﯿﺮ ﺟـﺪاً‪.‬‬ ‫‪ :MBP‬وھـﻮ ﻣـﻠﻒ ﺧـﺎص ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ‪Mobipocket‬‬

‫وﯾﺤـﻔﻆ اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت واﻟﺸـﺮوح اﻟﺘﻲ ﯾﻄـﺒﻌـﮭﺎ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم داﺧـﻞ‬ ‫ﻛـﺘﺎب إﻟﻜـﺘﺮوﻧﻲ )ﻋـﺎدة ﺑﺼـﯿﻐـﺔ ‪ (PRC‬ﺧﻼل اﻟﻘﺮاءة‪.‬‬ ‫‪ :PDF‬ﺳﮭـﻞ اﻻﺳـﺘﻌـﻤﺎل ﻷن ﺟـﻤﯿﻊ اﻷﺟـﮭﺰة ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋـﻠﯿﮫ وھـﺬا ﯾـﺴـﮭـﻞ ﺣـﻤﻞ اﻟﻤﻠﻔﺎت اﻟﺸـﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﺮاد‬ ‫ﻗﺮاءﺗﮭﺎ وﻓـﺘـﺤـﮭـﺎ ﻣـﻦ أي ﻣﻜﺎن ﯾﻮﻓﺮ أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻷﺟﮭـﺰة‪.‬‬ ‫‪ :FB2‬اﺧـﺘﺼﺎر ﻻﺳﻢ ‪ FictionBook‬اﻟﺬي وﺿـﻊ‬ ‫اﻋـﺘﻤﺎداً ﻋﻠﻰ ﻟﻐـﺔ ‪ ...Xml‬ﻣﻨـﺘـﺸﺮ ﺑﺸـﻜﻞ ﺧـﺎص ﺑﺎﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﻤﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﺮوﺳﯿﺔ أو ﺑﻌﺾ اﻟﻠﻐﺎت اﻵﺳـﯿﻮﯾﺔ‪.‬‬ ‫‪ :LIT‬ھـﺬا اﻟﻤﻠﻒ ھـﻮ ﻣـﻠﻜـﯿﺔ ﺷـﺮﻛﺔ ﻣﺎﯾﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ وﻛﺎن‬ ‫ﻣﺘﻮﻓﺮاً ﻷﺟﮭﺰة اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﮭﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﯿﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠﻰ وﯾﻨﺪوز‪ ...‬ﺣـﺎﻟﯿﺎً ﯾﻌـﺪ أﻗـﻞ اﻷﻧﻮاع اﻧﺘﺸـﺎراً‪.‬‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻘﺮاءة اﻹﻟﻜـﺘﺮوﻧﯿﺔ ﺗﻄـﻮرت‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻛـﺒﯿﺮ ﺧـﻼل اﻷﻋـﻮام اﻟﻘـﻠﯿﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿـﯿﺔ‪.‬‬ ‫‪ :iBooks .1‬ﺑـﺮﻧﺎﻣـﺞ اﻟـﻘـﺮاءة‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﺑﺠـﮭـﺎز ‪ iPad‬وھـﻮ ﯾﺘﻤﺘﻊ‬ ‫ﺑﻤﻮاﺻـﻔﺎت ﻛـﺜـﯿﺮة ﺗﺠـﻌﻠﮫ أﺣـﺪ‬ ‫أﻓـﻀـﻞ اﻟﻤﻨـﺘﺠﺎت اﻟﺨـﺎﺻﺔ ﺑﮭـﺬا‬ ‫اﻟﻤﺠـﺎل‪.‬‬ ‫‪ :Aldiko .2‬أﺣـﺪ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﻘـﺮاءة‬ ‫ﻟﻨﻈـﺎم ‪ ...Android‬ﯾﺸـﺒﮫ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻖ إﻟﻰ ﺣـﺪ ﻛـﺒﯿﺮ‪ ...‬ﺧـﺎﺻﺔ أن‬ ‫ﻛـﻠﯿﮭﻤﺎ ﯾﻘـﺪﻣﺎن واﺟـﮭﺔ ﻣﺴـﺘﺨـﺪم‬ ‫ﺗﺸـﺒﮫ ﻓﻲ ﻣﻈـﮭـﺮھﺎ إﻟﻰ ﺣـﺪ ﻛـﺒﯿﺮ‬ ‫ﺧـﺰاﻧﺔ اﻟﻜـﺘﺐ‪.‬‬ ‫‪ :Kindle .3‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻗﺮاءة اﻟﻜـﺘﺐ‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﺑﺄﻣﺎزون اﻟﺬي ﯾﻌـﻤﻞ ﺗﺤـﺖ‬ ‫ﻧﻈـﺎم ‪.Windows Phone 7‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪3‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 27‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬

‫_‬

‫‪OF SCIENCE‬‬

‫أﯾﺎم اﻟﻌـﺰ‬

‫ﻓﻲ اﻟﻌـﺎم ‪ ،1960‬أي ﺑﻌـﺪ ﺛـﻼث ﺳـﻨﻮات ﻓـﻘـﻂ ﻋـﻠﻰ إﻃﻼق اﻟﻘـﻤﺮ اﻟﺼـﻨﺎﻋـﻲ اﻷول ﻓﻲ اﻟـﺘـﺎرﯾﺦ‬ ‫)اﻟﺴـﻮﻓـﯿﺎﺗﻲ ﺳـﺒﻮﺗـﻨـﯿﻚ(‪ ،‬ﻛـﺎن ھـﻨﺎك ﺷـﺎب ﻟـﺒـﻨﺎﻧﻲ اﺳـﻤﮫ ﻣـﺎﻧﻮغ ﻣـﺎﻧﻮﻏـﯿﺎن ﯾـُﺪرﱢس اﻟﺮﯾﺎﺿـﯿﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻛـﻠﯿﺔ ھـﺎﯾﻜـﺎزﯾﺎن )اﻟﯿﻮم أﺻـﺒﺤـﺖ ﺟـﺎﻣﻌـﺔ( ﻓﻲ ﺑـﯿﺮوت‪ ،‬وﻛـﺎن ﺷـﻐـﻮﻓـﺎً ﺑﻤﺠـﺎل اﻟﺼـﺎروﺧـﯿﺔ؛ ﻟﮭـﺬا‬ ‫ﺟـﻤﻊ ﻣـﻦ ﺣـﻮﻟﮫ اﻟﻄـﻼب ذوي اﻻھـﺘـﻤﺎﻣﺎت اﻟﻤـﻤـﺎﺛـﻠﺔ ﻟﯿـﻘـﻮم ﺑﺈﻧﺸـﺎء ﻧـﺎدٍ ﺧـﺎص ﺑﮭـﺬا اﻟﻌـﻠﻢ‪ ...‬ﺑـﺪأ ﻓﻲ‬ ‫إﺟـﺮاء اﻟﺘـﺠـﺎرب ﻋـﻠﻰ ﺻـﻨﺎﻋـﺔ ﺻـﻮارﯾﺦ ﺗﻌـﻤﻞ ﺑﺎﻟﻮﻗـﻮد اﻟﺼـﻠﺐ‪ ...‬وﻓﻲ ﻋـﺎم ‪ ،1961‬ﻗـﺎم وزﻣﻼؤه‬ ‫ﺑﺄول ﺗﺠـﺮﺑﺔ ﻧﺎﺟـﺤـﺔ )ﺣـﻀـﺮھـﺎ ﻣـﻤـﺜـﻠﻮن ﻋـﻦ اﻟﺤـﻜـﻮﻣـﺘﯿﻦ اﻷﻣـﺮﯾﻜـﯿﺔ واﻟﺴـﻮﻓـﯿﺎﺗﯿـﺔ(‪ ،‬وﺗـﻤﻜـﻦ أﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺼـﻮارﯾﺦ اﻟﻤﺠـﺮﺑـﺔ ﻓﻲ وﻗـﺖ ﻻﺣـﻖ ﻣـﻦ اﻟﻮﺻـﻮل إﻟﻰ ارﺗـﻔﺎع ‪ 145‬ﻛـﯿﻠﻮﻣـﺘﺮاً؛ وھـﻲ اﻟﻤﺴـﺎﻓـﺔ‬ ‫ذاﺗـﮭـﺎ اﻟﺘـﻲ ﺗـﺴـﺘـﻘﺮ ﻋـﻨﺪھـﺎ اﻟﯿـﻮم ﻣﺤـﻄـﺔ اﻟﻔـﻀـﺎء اﻟﺪوﻟـﯿﺔ ﻓﻲ ﻣـﺪارھـﺎ ﺣـﻮل اﻷرض‪ ...‬ﻟﻜـﻦ‬ ‫اﻟﺤـﻤﺎس وراء اﻟﻤﺸـﺮوع ﺑـﺪأ ﻓﻲ اﻟﺨـﻔـﻮت ﺗـﺪرﯾـﺠـﯿـﺎً‪ ،‬ﻣـﺎ أدى إﻟﻰ ﺣـﻞ اﻟﻨـﺎدي ﻋـﺎم ‪ ...1966‬اﻟﯿـﻮم‪،‬‬ ‫ﻣـﺎﻧﻮغ ﻣـﺎﻧﻮﻏـﯿﺎن ھـﻮ أﺳـﺘﺎذ اﻟﺮﯾـﺎﺿـﯿﺎت ﻓﻲ ﺟـﺎﻣﻌـﺔ ﺟـﻨـﻮب ﻓـﻠﻮرﯾـﺪا ﺑﺎﻟﻮﻻﯾﺎت اﻟﻤـﺘﺤـﺪة‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫ﻣـﺎﻧﻮغ ﻣـﺎﻧﻮﻏـﯿﺎن‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 28‬‬


‫‪PROSPECTS‬‬ ‫‪OF SCIENCE‬‬

‫‪Lenovo IdeaPad U1‬‬ ‫ﻟﻤـﺎذا ﻋـﻠﯿﻚ اﻗـﺘـﻨﺎء ﺟـﮭـﺎز ﻛـﻤـﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﺤـﻤﻮل وآﺧـﺮ ﻟﻮﺣـﻲ؟ اﻟﺤـﻞ ﺗـﻘـﺪﻣﮫ‬ ‫ﺷـﺮﻛـﺔ ﻟﯿـﻨﻮﻓـﻮ اﻟﺘـﻲ ﺟـﻤﻌـﺖ اﻻﺛـﻨـﯿﻦ ﻓﻲ ﻣـﻨـﺘﺞ واﺣـﺪ‪ ...‬اﻟﺠـﮭـﺎز ﯾﻌـﻤﻞ‬ ‫اﻋـﺘـﻤﺎداً ﻋـﻠﻰ ﻧﻈـﺎم اﻟﺘﺸـﻐـﯿﻞ ‪Windows 7 Home Premium‬‬ ‫ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﯾـﺘﻢ اﺳـﺘﺨـﺪاﻣﮫ ﻛـﻜـﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﺤـﻤﻮل‪ ،‬ﻓﻲ ﺣـﯿﻦ ﯾﻌـﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻈـﺎم‬ ‫‪ Android 2.2‬ﻋـﻨﺪﻣﺎ ﯾـﺘﻢ ﻓﺼـﻞ ﺷـﺎﺷـﺘﮫ ﻟﺘﻌـﻤﻞ ﻛـﻜـﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻟﻮﺣـﻲ‪.‬‬ ‫ﻗـﯿﺎس اﻟﺸـﺎﺷـﺔ ﯾـﺒﻠﻎ ‪ 10.1‬إﻧـﺶ‪ ...‬ﺣـﺠـﻢ اﻟﻘـﺮص اﻟﺼـﻠﺐ ﯾـﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 320GB‬وﯾـﺒـﻠﻎ ﻣﻌـﺎﻟﺠـﮫ ‪ 1.2GHz‬وذاﻛـﺮة اﻟـ ‪ RAM‬ﺗﺼـﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ ...2GB‬أﻣﺎ اﻟﻠﻮﺣـﻲ وﺣـﺪه ﻓـﯿﻀـﻢ ﻗـﺮﺻـﺎً ﺻـﻠﺒـﺎً ﺣـﺠـﻤـﮫ ﺑﯿـﻦ ‪16GB‬‬ ‫و ‪ ...32GB‬ﻣـﻦ ﻏـﯿﺮ اﻟﻤﻤﻜـﻦ ﺷـﺤـﻦ اﻟﺠـﮭـﺎز اﻟﻠﻮﺣـﻲ إﻻ‬ ‫ﺑﻮﺿـﻌﮫ ﻓﻲ ﻗـﺎﻋـﺪﺗﮫ اﻟﺨـﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻜـﻤـﺒﯿﻮﺗﺮ اﻟﻤﺤـﻤﻮل‪.‬‬

‫‪Sony Ericsson XPERIA Arc‬‬ ‫ﺟـﮭﺎز ھـﺎﺗـﻒ ﻣﺤـﻤـﻮل ﺑﺸـﺎﺷـﺔ ﻗـﯿﺎﺳـﮭﺎ ‪ 4.2‬إﻧﺶ وﺑﻤﻌـﺎﻟﺞ ﺗـﺒﻠﻎ ﺳـﺮﻋـﺘﮫ‬ ‫‪ ...1GHz‬رﻏـﻢ أن ﺣـﺠـﻢ ﻗﺮص اﻟﺬاﻛـﺮة اﻟﺪاﺧـﻠﯿﺔ ﻓﯿﮫ ﻣﺤـﺪود إﻻ أﻧﮫ ﻣـﻦ اﻟﻤﻤﻜـﻦ‬ ‫زﯾﺎدﺗﮭـﺎ ﺑﺎﺳـﺘﺨـﺪام ‪ microSD‬ﺣـﺘﻰ ‪) 32GB‬اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗـﺰود اﻟﻤﺴـﺘﮭﻠﻚ ﺑﺒﻄـﺎﻗﺔ‬ ‫‪ 8GB‬ﻣﻊ اﻟﮭـﺎﺗﻒ(‪ ...‬اﻟﮭـﺎﺗﻒ ﯾﻀـﻢ ﺗﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ ‪ WiFi‬و‪ GPS‬و‪Bluetooth‬‬ ‫وﯾﻀـﻢ رادﯾـﻮ ‪ ...FM‬اﻟﻤـﻨـﺘﺞ ﯾﻌـﺘـﻤﺪ ﻋـﻠﻰ ﻧـﻈﺎم اﻟﺘﺸـﻐـﯿﻞ ‪ Android 2.3‬وﯾﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣـﺰوداً ﺑﺒﺮﻣﺠـﯿﺎت ﺗﻐـﻄـﻲ ﺧـﺪﻣﺎت ‪ Google‬و‪ Facebook‬و‪.Youtube‬‬

‫‪HTC HD7‬‬ ‫أﺧـﯿﺮا ًﻋـﺎدت ﺷـﺮﻛـﺔ ﻣﺎﯾﻜﺮوﺳـﻮﻓﺖ ﻟﻠﻤـﻨﺎﻓﺴـﺔ ﺑﻘـﻮة ﻓﻲ ﻋـﺎﻟﻢ اﻟﮭـﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛـﯿﺔ؛ وذﻟﻚ ﺑﻄـﺮﺣـﮭﺎ‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﺘﺸـﻐـﯿﻞ اﻟﺠـﺪﯾﺪ ‪ ...Windows Phone 7‬ھـﺬا اﻟﮭـﺎﺗﻒ ﯾﻌـﺘـﺒﺮ أﺣـﺪ أﻗـﻮى اﻷﺟـﮭـﺰة‬ ‫اﻟﻤـﺘﻮﻓﺮة ﻓﻲ اﻷﺳـﻮاق ﺣـﺎﻟﯿﺎً؛ ﺷـﺎﺷـﺘﮫ ‪ 4.3‬إﻧﺶ‪ ،‬ﻣﻌـﺎﻟﺠـﮫ ‪ ، 1GHz‬ﯾﻀـﻢ ﻛـﺎﻓﺔ اﻟﺘﻜـﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎت‬ ‫اﻟﻤـﺘﻮﻓـﺮة ﺣـﺎﻟﯿﺎً‪ ، Bluetooth ، WiFi ، GPS :‬رادﯾﻮ ‪ FM‬وﻏـﯿﺮھﺎ‪ ...‬اﻟﺠـﮭﺎز ﻣـﺘﻮﻓـﺮ‬ ‫ﺑﻨﻤﻮذﺟـﯿﻦ؛ أﺣـﺪھـﻤﺎ ﺑﮫ ‪ 16GB‬واﻵﺧـﺮ ‪ ...32GB‬ﺗـﺒﻠﻎ اﻟﻜـﺜﺎﻓﺔ اﻟﺮﻗﻤﯿﺔ ﻟﻜﺎﻣـﯿﺮﺗﮫ‬ ‫‪ 5‬ﻣﯿﻐﺎﺑﯿﻜﺴـﯿﻞ‪ ،‬وﯾﺄﺗﻲ ﻣﺰوداً ﺑﺒﺮﻣﺠـﯿﺎت ﻋـﺪة ﻣـﻨﮭﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﺨـﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸـﺒﻜﺎت اﻻﺟـﺘﻤﺎﻋﯿﺔ‪ ،‬إﺿـﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ‪ Pocket Office‬واﻟﺒﻮﺻـﻠﺔ اﻟﺮﻗـﻤﯿﺔ‪.‬‬

‫‪Samsung Galaxy 10.1‬‬ ‫ﺑﻌـﺪ اﻟﻨﺠـﺎح اﻟﻜـﺒﯿﺮ ﻟﺴـﺎﺑﻘـﮫ واﻟﺬي ﻋـﺪه ﻛﺜـﯿﺮون اﻟﻤﻨﺎﻓﺲ اﻟﺤـﻘـﯿﻘﻲ اﻟﻮﺣـﯿﺪ ﻟﻠـ ‪ ، iPad‬ﻗـﺮرت‬ ‫‪ Samsung‬ﻃـﺮح اﻟﻤـﻨـﺘﺞ اﻟﺠـﺪﯾﺪ ﻓﻲ اﻷﺳـﻮاق وھـﻮ ﻻ ﯾﺨـﺘـﻠﻒ ﻓﻲ أﻣـﻮر ﻛﺜـﯿﺮة ﻋـﻦ ﺳـﻠﻔﮫ؛ إﻻ‬ ‫أن ﺣـﺠـﻢ ﺷـﺎﺷـﺘﮫ أﻛـﺒﺮ ) ‪ 10.1‬إﻧﺶ ﻣﻘـﺎرﻧـﺔ ﻣﻊ ‪ 7‬ﻓﻘـﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻷﻗﺪم( وﻧﻈﺎم ﺗﺸـﻐـﯿﻠﮫ أﺣـﺪث‬ ‫)‪ Android 3‬ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﺑـ ‪ (Android 2.2‬وﻗﺪرة ﻛـﺎﻣـﯿﺮﺗﯿﮫ أﻓﻀـﻞ )اﻟﺨـﻠﻔﯿﺔ ‪ 8‬ﻣﯿﻐﺎﺑﯿﻜﺴـﯿﻞ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑـ ‪ (3.15‬وھـﻮ ﻣـﺘﻮﻓـﺮ ﺑﻨـﻤﻮذﺟـﯿﻦ )‪ 16GB‬و‪.(32GB‬‬

‫‪Linx Commtiva N700‬‬ ‫ﺟـﮭـﺎز ﻟﻮﺣـﻲ ﺑﺮﯾﻄﺎﻧﻲ اﻟﺼـﻨﻊ ﺷـﺎﺷـﺘﮫ ‪ 7‬إﻧﺶ وﺑﮫ ﻛـﺎﻣـﯿﺮا ﺑﻜﺜﺎﻓﺔ رﻗـﻤﯿﺔ ﺗـﺒﻠﻎ‬ ‫‪ 3‬ﻣﯿﻐﺎﺑﯿﻜـﺴـﯿﻞ… ﯾﻌـﻤﻞ ﺑﺎﻻﻋـﺘـﻤﺎد ﻋـﻠﻰ ﻧﻈـﺎم اﻟﺘﺸـﻐـﯿﻞ‪ ...Android 2.2‬ﻗـﺮص‬ ‫اﻟﺬاﻛـﺮة اﻟﺪاﺧـﻠﯿﺔ ﻣﺤـﺪود )‪ (512MB‬ﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ زﯾﺎدﺗﮭﺎ ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪام ‪ microSD‬أو‬ ‫‪) SDHC‬ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺣﺠـﻤﮭﺎ ‪ 4GB‬ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻊ اﻟﺠﮭـﺎز(‪ ...‬وﻣﻦ اﻟﻤﻤﻜﻦ إﺟﺮاء ﻣﻜﺎﻟﻤﺎت ھﺎﺗﻔﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻣﮫ‪ ،‬وﺑﮫ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟـﯿﺎ ‪ WiFi‬و‪.GPS‬‬

‫‪HTC Flyer‬‬ ‫ﺷـﺮﻛـﺔ ‪ HTC‬أدرﻛـﺖ أن ﺳـﻮق اﻷﺟـﮭـﺰة اﻟﻠﻮﺣـﯿﺔ ﯾـﺘﻮﺳـﻊ ﺑﺎﺳـﺘـﻤﺮار‪ ،‬ﻟﮭـﺬا ﻗـﺮرت دﺧـﻮﻟﮫ ﺑﮭـﺬا‬ ‫اﻟﺠـﮭـﺎز اﻟﺬي ﯾـﺒﻠﻎ ﻗـﯿﺎس ﺷـﺎﺷـﺘﮫ ‪ 7‬إﻧﺶ وﯾﻌـﻤﻞ ﺑﺎﻻﻋـﺘﻤﺎد ﻋـﻠﻰ ﻣﻌـﺎﻟﺞ ﺳـﺮﻋـﺘﮫ ‪1.5GHz‬‬ ‫وﻧﻈـﺎم ﺗﺸـﻐـﯿﻞ ‪ Android 2.4‬وذاﻛـﺮة ‪ RAM‬ﺗـﺒﻠﻎ ‪ ...1GB‬ﺣـﺠـﻢ اﻟﻘـﺮص اﻟﺪاﺧـﻠﻲ ﻓﯿـﮫ‬ ‫ﯾـﺼـﻞ إﻟﻰ ‪ 32GB‬ﯾﻤـﻜﻦ زﯾﺎدﺗﮭـﺎ ﺑﺎﺳـﺘﺨـﺪام ﺑﻄﺎﻗﺔ ‪ ، microSD‬وھـﻮ ﯾﻀـﻢ ﻛﺎﻣـﯿﺮﺗـﯿﻦ )أﻣﺎﻣﯿﺔ‬ ‫وﺧـﻠﻔﯿﺔ( وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ ‪ WiFi‬و ‪ ...GPS‬ﺑﻄﺎرﯾﺘﮫ ﺗﺪوم ‪ 4‬ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻦ ﺗﺸـﻐﯿﻞ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ اﻟﻤﺘﻮاﺻـﻞ‪.‬‬

‫‪www.sci-prospects.com‬‬

‫‪March – April 2011‬‬

‫‪Page 29‬‬


‫ﺍﳌـﻌـﺮﻓﺔ ﻗـﺎﺩﺭﺓ ﻋـﻠﻰ ﺇﻳـﺼﺎﻟـﻨﺎ‬ ‫ﺇﱃ ﺃﺑﻌـﺪ ﻣـﻤﺎ ﻧـﺘـﺨـﻴـﻞ‬

‫اﻟﻘـﺮاءة هﻲ اﻟﺨﻄـﻮة اﻷوﻟﯽ ﻧﺤـﻮ اﻟﺘﻐـﯿﯿﺮ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.