Preço: 1 moinho
O Pequeno Moinho Ano XX
Janeiro 2011
EB1/JI do Alto do Moinho
No dia 18 de Dezembro realizou-se a Festa de Natal, no Pavilhão do Centro Cultural e Recreativo do Alto do Moinho. Nela participaram, alunos, pais e professores.
Comemorações do Centenário da República Páginas 8 e 9
Projecto Eco-escolas Página 11
Notícias da APEEAM Página 15
SUMÁRIO Estação do Livro
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Ciência no 1º ciclo
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EDITORIAL Dissemos adeus a 2010, um período lectivo repleto de actividades enriquecedoras . Trabalhos fantásticos, elaborados
Ateliês na Biblioteca Escolar
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pelas famílias, são fonte de conhecimento para os nossos alunos. Comemorámos o Centenário da República. No passado
Dia dos Direitos Humanos
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provámos ser capazes de defender os valores da tolerância, da liberdade, da democracia, da cidadania e do respeito por todas as raças, culturas e religiões. Mostrámos a grandeza de um a
Dias festivos
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“Nação valente e imortal”. Agora… um presente difícil testa a “Nobreza de um povo”.
Comemorações Centenário da República
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Com optimismo trabalhamos dia-a-dia na preparação e formação de novas gerações. É esta atitude de confiança no
O Centenário da República na Sala da Alegria
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Dia da Alimentação
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futuro que importa promover, fazendo dela a nossa escola de vida. Para todos queremos um esplendoroso ano 2011. A coordenadora de escola Fátima Soares
Projectos
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Visitas de estudo
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Brincar com as palavras
Amizade no Jardim de Infância
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APEEAM
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Agenda da Biblioteca Escolar
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O Pequeno Moinho
Ficha Técnica PROPRIEDADE: EB1/JI do Alto do Moinho
APOIO: Junta de Freguesia de Corroios
COLABORADORES: Alunos, professores e educadores da Escola Básica do 1º Ciclo e do Jardim de Infância do Alto do Moinho
COMPOSIÇÃO: Biblioteca Escolar
TIRAGEM: 500 EXEMPLARES
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EB1/JI do Alto do Moinho Av. Guerra Junqueiro Alto do Moinho 2855-001 Corroios
Os espelhos
Ploc, a borboleta
Na semana da Ciência tivemos um dia diferente. Primeiro fomos à Biblioteca, ver o livro "Espelhos". No final, tivemos que criar uma história, que a professora Zélia escreveu. Mais tarde, estivemos com a professora Fátima a fazer experiências com os espelhos. Soubemos que a Semana da Ciência é realizada em Novembro, pois comemora-se o nascimento de Rómulo de Carvalho, que foi uma pessoa que se dedicou muito às experiências nas escolas. Descobrimos muitas coisas novas, tais como: -há espelhos planos e curvos; -há imagens reais e virtuais (que não conseguimos tocar); -conforme os dois formavam ângulos de menor amplitude, víamos mais cubos; -há espelhos que invertem as imagens e até as tornam maiores; -dois espelhos em frente um ao outro, reflectem o objecto que está no meio muitas vezes.
No dia 19 de Novembro fomos assistir à peça de teatro: “Ploc, a borboleta”, na EB 2, 3 Pinhal de Frades, realizada pelos professores e alunos desta escola. Esta actividade estava inserida na Estação do Livro 2010 e foi organizada pela Biblioteca Municipal do Seixal em colaboração com as escolas que integram a rede concelhia de Bibliotecas Escolares.
Turma 2º C
Fomos de autocarro, com os nossos colegas do 2ºE e a professora Zélia também nos acompanhou. Quando chegámos à EB 2, 3 Pinhal de Frades ficámos surpreendidos com o tamanho da escola, pois é muito maior que a nossa e tem muitos alunos. Começámos por dar uma volta pela escola para a conhecer melhor. De seguida, lanchámos e brincámos um bocadinho.
Entretanto disseram-nos que já estava tudo pronto para assistirmos à peça de teatro. Entrámos para o auditório da escola, sentámo-nos e uma professora ensinou-nos uma canção para cantarmos com os actores. Assistimos à peça de teatro com muita atenção. Foi muito, muito bonito. O cenário também estava muito bonito. Gostámos muito de ver esta peça, de conhecer os actores e a escola. 2ºD
Espelho Era uma vez uma menina, a Lili, que estava triste. Os pais compraram-lhe um espelho para ela se ver. No início, a Lili assustou-se, depois ficou envergonhada e tapou os olhos; de seguida fez caretas, deitou a língua de fora, saltou, pintou e sentiu-se feliz. De repente, entrou no espelho e desapareceu. Era um espelho mágico. Os pais não sabiam onde estava a filha e estavam muito preocupados . Procuraram por todo o lado mas não sabiam dela. Enquanto esteve lá dentro saltou e dançou. Quando quis sair empurrou o espelho e gritou muito alto, altíssimo e o espelho partiu-se em mil e quinhentos bocadinhos. A Lili ficou triste e chorou “bué” porque já não se podia ver ao espelho. Finalmente os pais encontraram-na sentada no chão, encolhida junto do espelho partido. 1º A
O Pequeno Moinho
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No dia 15 de Novembro de 2010 a Turma B do 4º ano participou no Atelier “Ciência com Espelhos” dinamizado pela professora Fátima.
Querem saber o que aconteceu? Começámos por fazer uma experiências com um espelho pequeno, um cubo e uma folha com quadrículas grandes e tentámos procurar o reflexo do cubo nas quadrículas da folha mas do lado oposto ao que estava o cubo de verdade. Aprendemos que a imagem que encontrámos reflectida, se chama imagem virtual. De seguida dobrámos uma folha ao meio e, num dos lados, escrevemos a inicial do nosso nome e metemos o mesmo espelho pequeno no meio do papel tentando imitar a mesma letra do outro lado com ajuda do espelho. Depois, a professora Fátima distribuiu um papel com uma mensagem secreta que tínhamos de descobrir. Com o espelho tudo se tornou mais fácil! Na experiência seguinte, tínhamos dois espelhos colados um ao outro por um dos lados, um transferidor e um cubo e começámos por colocar os espelhos abertos a noventa graus em cima da folha que representava o transferidor. Depois metemos o cubo entre os quarenta e cinco e os cinquenta graus e tínhamos de ver quantos cubos apareciam reflectidos nos espelhos. Acreditam que quanto mais fechávamos os espelhos, mais cubos iam aparecendo? Na experiencia seguinte, havia dois espelhos, um espelho côncavo e outro convexo, onde tentámos observar uma jarra que estava no cantinho da sala. No espelho concavo ela aparecia ao contrário e no convexo via-se a jarra mas muito pequenina. Na última experiência, havia dois espelhos grandes e uma maçã a fingir entre eles. Nós tínhamos de ver se as maçãs apareciam sempre iguais e sabem que mais? Isso não acontecia. Experimentem e vejam se não é fantástico! Foi muito giro este dia!
O Pequeno Moinho
4º ano Turma B
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A Menina e a Descoberta da Realidade
Era uma vez uma menina triste e sozinha. Um dia quando olhou para trás ficou muito espantada, porque viu a sua imagem no espelho e assustou-se. Depois levantou-se e ganhou coragem para ver o que era: fazia caretas, deitava a língua de fora e a sua imagem fazia o mesmo. Ela dançava e pulava com a sua imagem, tornando-se cada vez mais engraçado, porque quando a menina fazia uma careta ou pulava, ia sendo mais divertido, mas de um momento para o outro a menina e o seu reflexo tinham desaparecido. Quando apareceu ela sofre uma desilusão, porque viu que a sua imagem no espelho se tinha tornado real, pois tinha saído uma menina igual a ela, que também quis dançar. Já cansada de fazer tudo igual à imagem quis fazer diferente, zangaram-se empurrando-se uma à outra, foram de encontro ao espelho e a imagem reflectida quebrou-se em mil bocadinhos. A menina ouviu um estrondo e quando olhou viu o espelho partido. A menina acabou sozinha e triste, a chorar como no principio. 4º A
O Pequeno Moinho
O quadro mais bonito do mundo No âmbito da estação do livro fomos à biblioteca da nossa escola ouvir a história “O quadro mais bonito do mundo” de Miguel Obiols. De seguida, a professora Zélia mostrou-nos o livro de Joan Miró, onde observámos quadros deste artista. Esta actividade está ligada à leitura e à representação através da expressão plástica, associando a técnica de colagem , de pintura e processos de criação artísticos. Posteriormente completámos este ateliê na nossa sala de aula inspirados no artista Joan Miró. Através da pesquisa de informação, da partilha e do trabalho em grupo, com a colaboração da professora Teresa Silva (Professora aposentada) e a professora fizemos o quadro mais bonito do mundo! 2ºC
No âmbito da Estação do Livro 2010, a nossa turma participou nas actividades promovidas pela Biblioteca Escolar em parceria com a coordenadora de escola com o projecto ABC da Ciência. A turma participou numa primeira actividade dinamizada pela Professora Zélia. Esta actividade está associada à leitura de imagens e à escrita criativa através do livro "O Espelho" de Suzy Lee. Os alunos desta turma gostaram muito desta actividade e disseram que agora vamos começar a escrever com arte … 2ºC
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OS DIREITOS DAS CRIANÇAS
No dia 10 de DEZEMBRO comemora -se o dia INTERNACIONAL dos DIREITOS HUMANOS. A ONU (ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS) aprovou em 1989, a CONVENÇÃO INTERNACIONAL dos DIREITOS DAS CRIANÇAS que protege crianças e jovens até aos 18 anos. COMO nós somos crianças informadas e interessadas, deixamos aqui alguns dos principais direitos de todas as crianças: -Direito a ter direitos; - direito a ter uma família; - direito a ter um nome e uma nacionalidade; - direito a ter cuidados de saúde; - direito à educação; - direito a brincar; - direito à privacidade; - direito a serem ouvidos; - direito à protecção; - direito à não-exploração; - direito à justiça. ATENÇÃO, todas as crianças com algum tipo de deficiência têm os mesmos direitos. INFELIZMENTE, há crianças que lhes são negados estes direitos, pois há meninos e meninas da nossa idade que não têm família, não vão à escola, não são vacinados, que trabalham, que são explorados … ASSIM, pedimos a todos os adultos conscientes que se lembrem que já foram crianças! As crianças do 3ºD
Direitos devemos ter Inventar para o mundo melhorar Reaprender a todos defender Erguer as nossas mãos que há muito a fazer Imaginar como seria bom um mundo sem guerra Todos em paz e em harmonia Ouvir aquilo que os outros precisam Somos todos seres humanos iguais Hospitais em cada lugar Unirmos as nossas forças e ajudar Melhorar a vida dos pobres Aprender a amar e respeitar Nada nos vai deter Os que ajudam Sentem-se também mais felizes. O Pequeno Moinho
3ºC 6
Na festa do magusto na escola do Alto do Moinho comemos castanhas...muitas castanhas…1ºD
Programa da nossa Festa de Natal –18 de Dezembro 1º ano: We wish you a Merry Christmas É Natal ! Que lindo dia.
Feliz Natal noutras línguas: Merry Christmas! (inglesa) Feliz Navidad! (castelhana)
2º ano: Cliferd ´s Christmas Músicas sobre a Reciclagem Somente o necessário da Disney
Feliz Natal! (portuguesa) Joeux Noël! (francesa) Buon Natale! (italiana) Zalig Kersfeest! (holandesa)
3º ano: Risep Up Christmas Medley Mix.
Fröehliche Weihnachten! (alemã)
4º ano: Heal the world Funk bate o sino
Hyvää joulua! (finlandesa)
Kala Christouyenna! (grega) Srozhdestvom Kristovym! (ucraniana) Sarbatori Fericite! (romena) Merii Kurisumasu (japonês)
Turma 3º A E uma surpresa...
O Pequeno Moinho
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No mês de Outubro comemorou-se o centenário da República. Na nossa escola fizemos uma exposição sobre os trajes, as brincadeiras, as habitações e os meios de transporte daquela época. O Pedro(um colega nosso)foi apresentar a exposição a umas pessoas da Câmara Municipal . Quase todos nós fizemos um trabalho para a exposição feito de cartolinas às cores e outras coisas tiradas dos jornais e da internet, com a ajuda dos nossos pais. Para festejar o dia 5 de Outubro, dia da Implantação da República, juntámo-nos todos no recreio, cantámos o hino A portuguesa e içámos a bandeira nacional.
3º B
O Pequeno Moinho
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Realizámos no dia 5 de Outubro a comemoração do Centenário da República na nossa sala de uma forma muito descontraída e agradável. As famílias colaboraram com trabalhos alusivos ao tema, do qual se destacou um interessante jogo da glória com diversa informação.
A exposição apresentada no salão da nossa escola, com diversos trabalhos realizados pelos alunos e famílias, foi também um momento de muito interesse por parte dos meninos, com muitas perguntas e curiosidades esclarecidas.
Outra das actividades com muito sucesso e seriedade foi o hastear da bandeira que contou com a presença de todos os alunos da escola, professores e funcionários. Neste momento todos sentiram com respeito e orgulho o símbolo no nosso país, tão importante que é a nossa bandeira. Cantou-se o Hino Nacional e por alguns instantes sentimonos mesmo patriotas.
Jardim de Infância Sala da Alegria
O Pequeno Moinho
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O dia da alimentação comemorase dia 16 de Outubro. Deve-se
tomar
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(pequeno-almoço,
refeições
lanche
da
manhã, almoço, lanche da tarde, jantar e ceia ). Devemos
tomar
sempre
o
pequeno-almoço porque ele é que nos dá a força, que precisamos no dia a dia. Só deves estar 3 horas (no máximo) sem comer. A coisa fruta
melhor
que podemos comer
é
(maçã, pêra, laranja, man-
ga…), legumes (couve -flor, cenou-
Abecedário com juízo da alimentação
Alimentação saudável deve ser; sas…) e lacticínios (iogurte, leite, Boa água deves beber e isso deves saber; Crescer é um dever e para ti que sabes, o deves fazer; queijo, manteiga ...). Devemos beber muita água e fazer Damos as mãos e vamos correr; muito exercício físico. Também És forte e saudável, pois sabes que de tudo deves comer; Faz bem a ti e o teu corpo esbelto vais manter; devemos ter uma alimentação Gostas de fazer bem? Esta receita leva a outros e te vão agradecer; variada, equilibrada e saudável. Haverá menos obesos se a isto obedeceres e melhor vais adormecer; João Góis e Patrícia Chaveiro Inveja dos outros não vais ter e de fazeres exercício, não vais esquecer; 4º D Jantar uma sopa ,o estômago vai agradecer e lá, os legumes vais ter; Lanches variados ,vais fazer, comer fruta e legumes é um prazer; Massas , feijão, batatas e pão deves comer para energia obter; Não muitos açucares, gorduras e sal deves absorver; Os teus órgãos deves proteger; Para as toxinas, o teu corpo resolver, exagerares em água é de crer; Quando comida ,queres comer, bebe água e o estômago vais encher; Roda dos alimentos deves conhecer; No dia 15 de Outubro realizaSão aquelas quantidades que te deve apetecer; ram-se na Biblioteca Escolar, Tens de comer para muitas actividades fazer; sessões sobre alimentação Usa e abusa dos vegetais, come carne e peixe mas tens de saber; saudável, promovidas pela Vais beber leite e seus derivados, os teus ossos irão fortalecer; empresa Eurest, que serve os Xaropes não vais tomar, clínicas vão fechar, médicos vão desesperar e almoços na nossa escola. ra, tomate...), cereais (pão, mas-
doenças desaparecer;
Zangados vão ficar, mas nós por obedecer ,a saúde, vamos merecer. 3ºE
O Pequeno Moinho
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Intercâmbio com o Japão
Este ano iniciámos o projecto Eco - Escolas:
No projecto de intercâmbio com o Japão iremos aprender algumas coisas sobre a cultura japonesa e fazer algumas actividades: origami (dobragens de papel), exposições, visionamento de filmes, etc. ORIGAMI DE CHAPÉU DE PAI NATAL Aqui fica um origami para se irem treinando. Bom Natal!!!! Merii Kurisumasu ((メリークリスマス))
O Pequeno Moinho
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Este projecto é internacional e de carácter Ambiental: reciclar, reduzir e reutilizar é um dos lemas. Contamos com a participação de todos ( alunos e famílias) nas actividades que iremos desenvolver ao longo do ano. Na exposição da República também se utilizaram materiais reciclados. Nas salas todos os alunos fazem recolha e selecção dos lixos. Os postais de Natal feitos pelos alunos e encarregados de educação foi mais uma das actividades. Vamos ter um dia do Eco – Escolas e muitas coisas mais...
Corta-Mato Na sexta, dia 26 de Novembro de 2010, participámos no Corta-Mato da EB 2/3 de Vale de Milhaços. Quando chegámos, um senhor perguntou à minha professora de que escola e de que turma éramos, deu-nos os autocolantes com os números que colámos no peito. Quando chegámos lá sentamo-nos nas escadas à espera que nos chamassem para irmos correr. Depois aquecemos um bocadinho para não termos frio. Primeiro correram os rapazes, de todas as turmas do 4º ano das escolas de Corroios. A corrida foi uma volta à escola de Vale de Milhaços. A corrida foi longa e no fim deram-nos uma garrafa de água e uma barra de chocolate. Quem ficou em primeiro lugar foi o meu amigo Gonçalo e recebeu uma medalha de «ouro». 4ºC
Visita à Casa-Museu Paula Rego No dia 2 de Dezembro fomos visitar a Casa-Museu Paula Rego. Quando chegámos, sentámo-nos num banco e vimos um livro esquisito que a nossa guia, nos mostrou. Ele tinha pistas para nos guiar durante a visita. André Eu gostei do caderninho que a nossa guia nos deu para desenhar. Joel Eu gostei muito de fazer os desenhos e procurar os quadros com as pistas que a nossa guia nos dava. Bruna Eu gostei da última sala que tinha três bonecos onde tínhamos de adivinhar qual deles era o que a menina do quadro estava à espera. Duarte Gostei muito da sala da gaivota. Rafael Gostei de ver aqueles quadros, porque eram muito esquisitos. Raul e Daniel Eu gostei de desenhar a escritora, a gaivota e a ninfa do mar. Beatriz R. Eu gostava que a Paula Rego estivesse ali. Tomás Silva, Constança e Beatriz N. Eu gostava de ver o que estava atrás da parede secreta. Andreia
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2ºE
Rimas com os nomes
O cão que queria voar
A Ana gosta de banana. O André não gosta de café. A Beatriz é uma boa actriz. A Catarina quer ser bailarina. O Diogo e o Duarte desenham com arte. A Inês só fala português. A Lara não pára. A Liliana é amiga da Ana. A Marisa come pizza e dá à Margarida que é muito A bola diferente querida. O Rafael é primo do Miguel. A bola diferente sentia -se triste por não jogarem A Rafaela é bela. com ela . Tinha nascido diferente era boa nas figuras geométri- O Rodrigo e a Rita comem batata frita. A Sandra e a Sara fazem cara feia ao Simão que é cas e nos jogos tradicionais dia apareceram dois Meninos que queriam jogar ao jogo da glória mas um grande comilão. não tinham um dado . O Tiaguinho é muito amiguinho. Olharam para a bola e perguntaram-lhe se podiam Turma 1º B jogar ao jogo da glória com ela, pois não tinham um dado, que era mesmo o que precisavam e ela disse que sim. (Henrique) Juca é um cão sonhador . Sonhava um dia poder voar como um pássaro . Certo dia, levou o seu sonho mais longe e construiu umas asas para poder voar . Quando estavam prontas, chamou os seus amigos, foi para cima da sua casota e com um simples bater asas realizou o seu sonho. (Tiago Neves)
A
visita de estudo a casa das histórias de Paula Rego
No dia da visita de estudo fomos no autocarro com a turma da professora Carla. Fomos visitar a Casa das Histórias Paula Rego em Cascais, onde vimos uns quadros e um retrato do pintor, que era o marido da pintora Paula Rego. Também fizemos outras actividades como a caça do tesouro. E u gostei muito da visita de estudo.
(Ana Catarina)
Acróstico O Outono é fantástico. Uvas castanhas e ainda há mais! Tapetes de mil cores, Ouvem-se o vento e os pardais! Nuvens que não são incolores, Os meninos regressam à escola pela mão dos pais. (Trabalho colectivo)
Turma do 1º C
Turma do 2º A
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A mãe do Samuel passou um dia na nossa sala e partilhou connosco as suas Bolachinhas de Natal… juntos fizemos bolachinhas com várias formas, tais como árvores, estrelas, bolas, luas, nuvens, anjos, corações, ursos, dinossauros, comboios… depois pintámos as bolachinhas com ovo com corante alimentar de cores diferentes, noutras colocámos rebuçado picado e enfeitámos outras com glacê. No final partilhámos as nossas deliciosas Bolachinhas de Natal com os amigos da Sala B. Foi muito divertido!
BOLACHINHAS DE NATAL 300g de farinha 100g de manteiga 70g de açúcar ½ dl de leite 1ovo Essência de baunilha (gotas) 1 pitada de sal Amassar tudo e deixar repousar 30 minutos. Estender a massa e recortar as bolachinhas com o auxílio de formas. Misturar ovo com corante alimentar (em gel) da cor pretendida e pintar as bolachinhas a gosto. Levar ao forno quente durante cerca de 10 minutos. Como alternativa também se podem decorar com glacê (depois de saírem do forno). Bom apetite! Agradecemos à mãe do Samuel a partilha da sua velha receita de bolachinhas.
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APEEAM - Notícias DIA 16
DE
OUTUBRO – DIA MUNDIAL
DA
ALIDurante a interrupção lectiva o ATL planificou
MENTAÇÃO
um conjunto de actividades para ocupar de forma lúdica as suas crianças: - Ateliês de Expressão Plástica; - Jogos.
FESTA
DE
N ATAL 2010
Uma alimentação saudável consiste numa alimentação completa, equilibrada e variada. Para se garantir uma alimentação saudável é muito importante seguir a roda dos alimentos, fazer pelo menos 5 refeições por dia e beber muita água diariamente. Neste contexto foi realizado um “Workshop”
Tal como vai sendo tradição realizou-se no
em parceria com a escola, dinamizado pelo dietista dia 18 de Dezembro a Festa de Natal da EB1/JI do Telmo Barroso.
Alto do Moinho. Músicas e danças animaram a tarde deste
ACTIVIDADES LÚDICAS
sábado chuvoso. O entusiasmo tomou conta do Centro Cultural e Recreativo do Alto do Moinho, que mais uma vez acolheu todas as crianças e as suas famílias numa festa magnífica.
OBRIGADO A TODOS AQUELES QUE CONTRIBUÍRAM PARA O SUCESSO DA NOSSA FESTA!
A Associação de Pais deseja um Feliz Ano 2011 para todos. APEEAM EB1/JI do Alto do Moinho, Telefone/Faxe: 212 534 272, Correio electrónico: apeeam@sapo.pt
Visite-nos: http://apeeam.home.sapo.pt O Pequeno Moinho
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A voz dos autores O escritor António Mota estará na Biblioteca Escola no dia 7 de Fevereiro, para encontros com os alunos do 4º ano de escolaridade.
No dia 28 de Março será a vez do escritor José Fanha se encontrar com os alunos do 3º ano. Próximo destas datas teremos livros à venda na Biblioteca Escolar, para as sessões de autógrafos. No dia 7 de Novembro a BE teve uma surpresa muito boa. Chegou o Carrinho da Leitura que estava prometido pela Junta de Freguesia de Corroios, para levar os livros da Biblioteca Escolar até ao Banco da Leitura, no recreio, sempre que o bom tempo o permitir. Os alunos responsáveis por esta actividade, a Susana e o André ficaram muito felizes. Muito obrigado senhor presidente, pelo apoio que nos dá na formação de novos leitores.
Semana da Leitura 2011 A 5ª edição da Semana da Leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura que pretende dinamizar as escolas para que se estimulem dinâmicas que evidenciem, nestas e nas comunidades em que elas se inserem, ambientes em que a leitura e os livros estejam presentes em toda a parte. A dinamizar entre 21 e 25 de Março de 2011, a Semana da Leitura centrar-se-á na relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA, conjugando-se, deste modo, com a comemoração do Ano Internacional das Florestas e com a preocupação crescente das nossas entidades públicas e privadas com o ambiente e a sustentabilidade. Em 2011, o desafio é lançado a partir de um conjunto de motes: Leituras em alta tensão Ler+ é +Vida Circuitos de Leitura Leituras luminosas Ler+ com +energia Choques de Leituras Ler+Verde No âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, realizaram-se nos dias 27 e 28 de Outubro duas sessões Aprender a contar histórias, para pais, avós, encarregados de educação, educadoras, professoras, auxiliares. A drª Susana Filipe da Biblioteca Municipal do Seixal aconselhou leituras aos participantes, divulgou bons livros, deu sugestões de leitura em voz alta e leitura participada. Mais uma vez a todos contagiou com o seu gosto pela literatura para a infância e encantou com o prazer transmite na leitura.
Vamos concorrer ao concurso Pilhas de Livros 2011!
A Leitura em vai e vem
Este projecto terá início durante o mês de Janeiro nas salas do pré-escolar.
O Pequeno Moinho
Queremos ser uma das escolas vencedoras. Já estamos a recolher pilhas para reciclar. Vamos encher pelo menos 20 pilhões. Contamos convosco. Tragam muitas pilhas!
Visita o blogue da Biblioteca Escolar em : http://www.moinhoteca.blogspot.com 16