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TP4 - GRÁFICA DE UNA OBRA DE ARQUITECTURA
Pabellón de eventos infantiles – Parque Independencia - Rosario - Arq. Rafael Iglesia
Pabellón de baños públicos – Parque Independencia - Rosario - Arq. Rafael Iglesia
Baños públicos – Parque Urquiza - Rosario - Arq. Diego Jobell
Pabellón de baños – Parque en Olot - Girona - España - RCR Arqs.
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Capilla de la Piedra - Lima - Perú - Arq. Nomena + Alvarez
Pabellón Alemán – Barcelona - España - Mies Van der Rohe
OBJETIVOS Este ejercicio propone que el alumno comience a interiorizarse en el uso de los instrumentos básicos que hacen a la representación gráfica específicamente arquitectónica. DESARROLLO El alumno, en forma individual, realizará distintos tipos de representaciones gráficas y modelos a escala de las obras expuestas anteriormente, que será designada por el docente. 1 - Rastreo de información En primera instancia, el alumno realizará un rastreo bibliográfico en publicaciones y sitios web para seleccionar el material planimétrico, fotográfico y escrito relacionado con la obra asignada. Presentación del material en una o más láminas A3 por obra con el material seleccionado. 2- Visita de obra Cada grupo realizará personalmente una visita a la obra/s asignada/s ubicadas en la ciudad. En el sitio, cada alumno dibujará a mano alzada, al menos dos perspectivas desde pun-
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tos de vista significativos de la obra. También deberá relevar algunas medidas de la obra y su entorno inmediato, mediante esquemas. Además de las fotografías intencionadas. 3- Sistema de representación bidimensional - Geometrales Cada alumno deberá dibujar una de las obras asignadas en formato A3 o mútliplo: - Planta de techo con sombra y entorno próximo. Esc 1:250 - Cortes generales con entorno. Esc 1:250 - Planta Baja. Esc 1:100 - Vistas. Esc 1:100 - Cortes significativos. Esc 1:100 4- Maqueta A partir de los geometrales realizados, en forma grupal se realizarán maquetas generales con el entorno próximo, escala 1:250 y de la obra, escala 1:100. Éstas se tomaran como modelos de referencia para la realizacipon y verificación de la información gráfica requerida. Las maquetas de estudio deberán estar en el proceso de correción y en la entrega final con las correspondientes fotos intencionadas. 5- Sistema de representación tridimensional Cada alumno deberá dibujar una de las obras asignadas en formato A3 o mútliplo: -Axonometría (completa, en corte, despiezada) Esc 1:100 -Prespectivas exteriores e interiores. Fotomontajes 6- Diagramas En una lámina A3, cada alumno deberá analizar e interpretar la obra mediante una serie de gráficos sintétcos, en relacipon a diferentes aspectos: Público-Privado / Lleno y vacío / Opaco-Transparente / Visuales /Estructura formal / Estrctura circulatoria / Estructura resistente / Envolvente MODALIDAD DE TRABAJO El trabajo se realizará en forma grupal, a cada grupo se le asignarán 3 obras (al menos una construida en la ciudad). La primera instancia de rastreo bibiliográfico, visita de obra y elaboración de maquetas se realizará de forma grupal. MIentras que la producción de geometrales, axonometrías y perspectivas corresponderá a la obra asignada a cada alumno. Se realizarán correcciones individuales y grupales durante el desarrollo del ejercicio y una corrección final, donde se presentará toda la información gráfica en láminas A3 o múltiplo.