Informe prueba diagnóstica

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2015

INFORME PRUEBA DIAGNÓSTICA

GRUPOS ESO 3B Y 3C MONICA RODRÍGUEZ


INFORME Se analiza el resultado de las pruebas en los grupos 3B y 3C (54 estudiantes en total) ya que es estos dónde se aplicarán estrategias de apoyo. En general los resultados fueron buenos: ESO 3B: Presentaron la prueba 28 estudiantes de los cuáles El 74,91% obtuvo una nota superior a 6.5 El 14.27% obtuvo una nota entre 5 y 6.4 El 10.57% obtuvo una nota inferior a 4.5 Se destaca el hecho de que el 10.7% obtuvo la nota máxima ESO 3C: Presentaron la prueba 26 estudiantes de los cuáles El 72,93% obtuvo una nota superior a 6.5 El 23% obtuvo una nota entre 5 y 6.4 El 3,84% obtuvo una nota inferior a 4.5 Se destaca el hecho de que el 3.84% obtuvo la nota máxima Nota: En este grupo se presentó el caso de dos estudiantes que no terminaron la prueba


Grรกficos


GENERAL Los errores comunes en el total de estudiantes (54) se presentaron en los siguientes temas: Probabilidad básica Propiedades de la potenciación Área y volumen Ecuaciones y sistemas de ecuaciones Al momento de realizar preguntas se manifestaron inquietudes frente a la interpretación de enunciados o gráficos Informe de preguntas por grupo Equivocaciones frecuentes 3B Frecuencia Problema

15

3/5 de los números dígitos escritos en inglés comienzan con la letra F, S o T. 4/5 de los números dígitos tiene un nombre que inicia con las letras F. S, T, N o Z. ¿Qué fracción del total de la muestra inicia con la letra Z?

1

14

Aplicar las propiedades de la potenciación y simplificar hasta dejar el resultado como potencia de exponente positivo y base número primo

2

13

¿Cuál es el área de un rectángulo sabiendo que su perímetro mide 24 cm y que su base es el triple de su altura?

3

11

Encuentra el valor de x en la siguiente ecuación

4

9

Martha es 6 años más joven que Yolanda. Hace diez 5 años, Yolanda tenía 3 veces la edad de Martha. ¿Cuántos años tiene Martha?


8

Estás horneando galletas de chocolate. La receta 6 necesita 3 y 3/4 tazas de harina y quieres hacer 2 veces la receta original. ¿Cuántas tazas de harina necesitarás?

6

El Hotel Holiday Inn de Madrid tiene una piscina de 11 m 7 de largo, 9 m de ancho y 1.7 m de profundidad. ¿Cuántos litros de agua serán necesarios para llenarla?

6

En una clase hay 14 alumnas rubias, 16 morenas,6 alumnos rubios y 14 morenos. Un día asisten 49 alumnos, encontrar la probabilidad de que el alumno que falta sea hombre.

Gráfico

8


Equivocaciones frecuentes 3C Frecuencia Problema

17

3/5 de los números dígitos escritos en inglés comienzan con la letra F, S o T. 4/5 de los números dígitos tiene un nombre que inicia con las letras F. S, T, N o Z. ¿Qué fracción del total de la muestra inicia con la letra Z?

1

15

Aplicar las propiedades de la potenciación y simplificar hasta dejar el resultado como potencia de exponente positivo y base número primo

2

14

¿Cuál es el área de un rectángulo sabiendo que su perímetro mide 24 cm y que su base es el triple de su altura?

3

13

Encuentra el valor de x en la siguiente ecuación

4

8

El Hotel Holiday Inn de Madrid tiene una piscina de 11 m 5 de largo, 9 m de ancho y 1.7 m de profundidad. ¿Cuántos litros de agua serán necesarios para llenarla?

6

En una clase hay 14 alumnas rubias, 16 morenas,6 alumnos rubios y 14 morenos. Un día asisten 49 alumnos, encontrar la probabilidad de que el alumno que falta sea hombre.

4

Martha es 6 años más joven que Yolanda. Hace diez 7 años, Yolanda tenía 3 veces la edad de Martha. ¿Cuántos años tiene Martha?

4

Al ordenar de mayor a menor la siguiente lista de números de la imagen, la expresión que representa el orden correcto es:

6

8


GrĂĄfico

ESTRATEGIAS A SEGUIR Realizar clases de apoyo para os estudiantes que obtuvieron notas inferiores a 5, 1. Resolviendo acerca de los temas tratados en la prueba 2. Elaborar o buscar material de apoyo en la web, que les permita a los estudiantes comprender mejor los temas en los que presentan dificultades. 3. Realizar nuevamente un pequeĂąo test que determine el grado de dominio de los temas tratados en los talleres extraclase.


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