Аношкина Ю. Ю. Постерный доклад

Page 1

Аношкина Ю. Ю., магистр психологии, педагог-психолог МБОУ ДОД «Центр «Позитив» г.Энгельс Саратовской области psypozitiv@yandex.ru Тел. / Факс: 56 - 73 - 74

Реализация авторской программы психологической профилактики насильственного поведения и реабилитации для молодых людей, осужденных за преступления против личности, в том числе против половой неприкосновенности «Пойми другого» на базе Энгельсской воспитательной колонии для несовершеннолетних


Целью программы является вторичная профилактика насильственного поведения и реабилитация молодых людей, осужденных за преступления против личности, в том числе против половой неприкосновенности посредством социально-психологического тренинга. Для реализации поставленной цели будут осуществляться следующие задачи: создание условий для развития эмпатии и снижения склонности к насильственным действиям у участников программы; проведение психологического исследования уровня эмпатии, агрессивности и склонности к насильственным действиям; Проведение 10 тренинговых занятий с участниками программы (3 часа 1 раз в неделю), оказание им индивидуальных психологических консультаций.


Целевая группа:

Молодые люди 15-17 лет, находящиеся в пенитенциарных учреждениях и осужденные за осужденных за преступления против личности, в том числе против половой неприкосновенности. Общее количество участников 20 человек.

Одной из практических авторских разработок является система интервенций тренера, нацеленных на экологичное и гуманистически ориентированное общение и выражение эмоций и мыслей в группе. Для входной и выходной диагностики использовались следующие методики: спецопросник определения насильственным действиям, в характера СНД – 2012;

уровня склонности к том числе сексуального

тест оценки уровня агрессивности субъекта Э. Вагнера, Б. Бранклина и З. Пиотровского «Руки».


Результаты входной и выходной диагностики по методике СНД – 2012. Входная диагностика: у 30% - высокий и выше среднего уровень склонности к насилию, у 30% - средний уровень склонности к насилию. Значение среднего арифметического 0,4 (0,4 < Кср < 0,5 считается средним уровнем), что говорит о необходимости профилактики склонности к насильственным действиям с данной группой участников. Выходная диагностика: у 40% - средний уровень склонности к насилию, у 40% - ниже среднего; 20% - низкий уровень. Среднее значение склонности к насильственным действиям составило 0,3 (0,2 < Кср < 0,3 – ниже среднего), что позволяет сделать вывод о том, что данная программа является

эффективным средством профилактики склонности к насильственным действиям, в том числе сексуального характера.

Результаты входной и выходной диагностики по тесту «Руки». Входная диагностика: у 46% - агрессивная направленность, у 18% направленность на сотрудничество преобладает над агрессивной направленностью, у 36% - направленность сбалансирована. Полученные результаты говорят о необходимости снижения агрессивности и развития направленности на сотрудничество участников программы. Выходная диагностика: у 20% - агрессивная направленность, у 80% направленность на сотрудничество преобладает над агрессивной направленностью. Сравнивая результаты входной и выходной диагностики можно отметить, что количество участников с направленностью на сотрудничество увеличилось с 18% до 80%, что позволяет сделать вывод о том, что данная программа является эффективным средством

снижения агрессивности участников программы.


Список использованных источников 1.Аношкина Ю.Ю., Емельянова Е.В., Тимошенко Г.В. Коррекционно -развивающая программа для подростков «Фарватер» /под ред. Е.В. Емельяновой. – СПб.: - Речь, 2010. – 284 с. 2.Аношкина Ю.Ю., Щеглова О.В. Опыт развития коупинг -стратегий у молодежи, находящейся в пенитенциарных учреждениях, через профилактику суицидальных рисков и агрессивности // Психология социального взаимодействия в изменяющемся мире: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Саратов, 7-8 октября 2010 г./ Под ред. Р.М. Шамионова, Т.В. Бесковой. – Часть I.- Саратов: ИЦ «Наука», 2010. – с. 72 – 76. 3.Аношкина Ю.Ю., Щеглова О.В. Исследование факторов суицидального риска в молодежной среде //Психологическое сопровождение образовательного процесса: материалы областной научно-практической конференции 28 марта 2007 года. – Саратов: Научная книга, 2007. – с. 6 – 11. 4.Пирожков В.Ф. Законы преступного мира молодежи (криминальная субкультура). - ИПП "Приз", Тверь, 1994, 320 с. 5.Ушатиков А.И. , Казак Б. Б. Психология основных средств исправления и ресоциализации осужденных.// Учебн. пособие. Рязань, 2000. – 217 с.

Содокладчики

1.Щеглова О.В., магистр психологии, руководитель Центра психологической помощи «Интеграция» г.Саратов. 2.Федкулина Л.Е., директор МБОУ ДОД «Центр «Позитив» г. Энгельс Саратовская область.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.