copyright

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE AGUADILLA CENTRO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN

Ley de “copyright” y citas según el manual de la American Psychologycal Association

Lizzie Colón, MLS 2012

El Derecho del Autor (copyright) 

Es una forma de protección proporcionada por las leyes de los Estados Unidos para los autores de “obras originales”.(Título 17, Código Federal de Leyes de los Estados Unidos.  Obras

literarias, dramáticas, musicales, artísticas e intelectuales.  Obras publicadas o no publicadas.

Ley de Derecho del Autor 

Le da al dueño del derecho del autor el derecho exclusivo para hacer y para autorizar a otros a hacer lo siguiente:  Reproducir la

obra  Preparar obras derivadas  Distribuir copias  Presentar la obra públicamente

Autor ďƒ˜

Un autor es el creador de una obra literal, musical o artĂ­stica. En el caso que la obra creada por un contrato de alquiler de obra o servicios, el titular del derecho de autor lo serĂĄ el patrono.

SĂ­mbolo del Copyright

Obras no protegidas por el copyright 

Obras que consisten totalmente de información que es de conocimiento público y por lo tanto propiedad común.

Calendarios, tablas de peso y estatura, cintas métricas o reglas.  Fuentes de uso común 

Obras de dominio público 

Se da cuando caducan los derechos patrimoniales de autor o los derechos conexos: Las obras del dominio público pueden ser utilizadas por cualquiera, respetando el derecho moral de los autores.  Obras en que el autor no reclamo sus derechos.  Material producido por el gobierno federal. 

Limitaciones de la ley. 

El “Uso justo” – permite reproducir parte de una obra sin tener consentimiento previo del autor para:  Crítica  Comentarios  Reportajes

de noticias

 Enseñanza  Erudición

e investigación

El uso justo 

Factores ha ser considerados para determinar el uso justo: El propósito y carácter del uso  Clase del derecho de autor de la obra  Cantidad a utilizar  Efecto de su uso sobre el mercado potencial 

El uso justo 



No hay una cantidad exacta de paginas que se pueden extraer de una obra sin permiso.

Hacer mención a la fuente de la cual se obtuvo el material no remplaza la obligación de pedir permiso al autor.

Ejemplos del uso justo 



Trozos cortos de una obra en el campo académico para ilustrar observaciones del autor.

Reproducción por una biblioteca de una porción de una obra para remplazar parte de una copia dañada.

Ejemplos del uso justo cont. ďƒ˜

ReproducciĂłn por un profesor o estudiante de una parte pequeĂąa de una obra para ilustrar una clase.

Duración de la protección de los derechos de autor



Obras creadas después de 1978 se le concede un término de protección que dura la vida del autor más 70 años después de su muerte.

Reglamento de Estudiantes Constituye plagio el uso de las ideas o palabras de otra persona sin el debido reconocimiento.

Algunos ejemplos de plagio son: 1) no usar comillas ni indentar cuando se cita directamente una fuente; 2) parafrasear m铆nimamente para dar la impresi贸n de que la redacci贸n es propia cuando realmente no lo es; 3) parafrasear sustancialmente sin hacer la atribuci贸n correspondiente al autor original de la idea.

CITAS Citar– es referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares que se alegan o discuten en lo que se dice o escribe.

(Diccionario Durvan,1998,p.386). Se cita en un trabajo para dar los crĂŠditos correspondiente a un autor y no cometer plagio.

Cuándo citar 

Cite las obras de aquéllos cuyas ideas, teorías o investigaciones han influido directamente en su trabajo.

Preparado por: Lizzie Colón

Tipos de citas Directas  Indirectas  Secundarias 

Preparado por: Lizzie Colón

Cita Directa 



Reproduzca al pie de la letra el material citado directamente del trabajo de otro autor.

Deben ser precisas 



Las palabras, la ortografía y la puntuación de la fuente original, aun si éstas presenta incorrecciones.

Cuando hay errores en las citas usted puede indicarlo insertando en la cita la palabra sic en cursiva y entre corchete inmediatamente después del error.

CITAS DIRECTAS Al citar, siempre indiquen en el texto el autor, año y la página específica de la cita.  Cuando tenga dos autores de recursos distintos con el mismo apellido y la misma inicial, escriba primero el nombre y luego el apellido.

(Paul Janet, 2007) (Pierre Janet, 2009) 

CITAS DIRECTAS 



Si el documento incluye encabezado, pero no tiene número de página ni de párrafo, cite el encabezado y el número de párrafo contándolo.

Ejemplo: (Basu & Jones, 2007, Discussion para.4) Todas las citas deberán ir a doble espacio.

CITAS DIRECTAS 



Si el documento incluye encabezado, pero no tiene número de página ni de párrafo, cite el encabezado y el número de párrafo contándolo.

Ejemplo: (Basu & Jones, 2007, Discussion para.4) Todas las citas deberán ir a doble espacio.

Cambios en la fuente original que requieren explicación 

Añadir énfasisSi usted quiere enfatizar una palabra o palabras en una cita, escríbalas en cursiva.  Luego de la palabra en cursiva, inserte entre corchete las palabras cursivas añadidas. 

 [cursiva añadidas]

Cambios en la fuente original que no requieren explicación 



La primera letra de la palabra citada puede cambiarse a mayúscula o minúscula.

El signo de puntuación que finaliza la oración puede modificarse para adecuar la sintaxis.

Tipos de Citas Directas Cita textual corta- contiene menos de 40 palabras. Se incorpora en el texto.

Se encierra entre dobles comillas. “ �

Cita textual cortaEjemplo: Ella afirmo, “El ‘efecto placebo’ desapareció cuando las conductas se estudiaron de esta manera” (Miele, 1993, p. 276) pero no aclaró cuáles conductas se sometieron a estudio.

Tipos de Citas Directas Cita mayor- Contiene mas de 40 palabras. Se comienza en otra lĂ­nea en forma de bloque a 5 espacio del margen izquierdo.

Cita Mayor Ejemplo: Miele (1993) encontró lo siguiente: El “efecto placebo”, el cual se había verificado en estudios previos, desapareció cuando las conductas se estudiaron de esta manera. Más aún, las conductas no se presentaron más, aun cuando se administraron fármacos mareantes. Los primeros estudios resultaron claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto placebo. (p. 276)

CITAS DIRECTAS 

En el caso que no tenga número de página, ni número de párrafo visible y que el encabezado sea demasiado largo, utilice parte del encabezado entre comillas. Cuente los párrafos y utilice la abreviatura párr.

Ejemplo: ( Golan, 2007, “Mandatory Labeling Has Targeted,” para. 4) El encabezado era: “Mandatory Labeling Has Targeted Information Gaps and Social Objectives.”

Fuentes secundarias: Por ejemplo: si el trabajo de Allport se cita en el de Nicholson y no se ley贸 el trabajo del primero, agregue la referencia de Nicholson en la lista de referencia. En el texto utilice la siguiente cita: Diario de Allport (como se cit贸 en Nicholson, 2003)

Ejemplo El hospital San Alfonso”por estar sin enfermos se usaba como escuela” Trabajo de Coll y Toste (citado en Rodríguez Meléndez, 2005, para 2)

Cita de una organización 

Se escribe el nombre completo la primera vez y entre paréntesis las iniciales. Si es necesario citar otra vez se escribe soló las iniciales

Trabajo de autores no identificado 

Cite las primeras palabras del título.  Utilice comillas dobles para el título de un artículo, un capítulo o una página de internet.  Utilice Italic para el título de revista científica, libro, folleto o informe.

Formas de Citar

Preparado por: Lizzie Col贸n

Citas con el mismo autor y a帽o

Preparado por: Lizzie Col贸n

Trabajo sin autor 

Cuando un trabajo no tenga autor identificado, cite dentro del texto las primeras palabras del título.

•

Utilice comillas dobles •

•

Título de un artículo, capítulo o página de internet

Utilice cursivas •

Título de revista científica, libro, folleto o informe

Preparado por: Lizzie Colón

Falta de informaci贸n al citar

http://blog.apastyle .org

Referencia American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological Association. (6 ed. ).

Washington, DC : Author.

Diccionario Durvan de la lengua espa単ola. (1988). Bilbao, Espa単a: Durvan Oficina de Derechos del Autor de los Estados Unidos. (2008).

Fundamentos de los Derechos de Autor. Recuperado de http://www.copyright.gov/espanol/circ01-espanol.pdf

Referencia Universidad Interamericana de Puerto Rico. (2011). Reglamento General de Estudiantes. Recuperado de http://documentos.inter.edu/docs/index.php?article=76