LA REGIÓN 27
Xornal escolar
MARTES, 25 DE FEBRERO DE 2014 www.atlantico.net
Montecastelo, un colegio en la vanguardia de la investigación docente Desde hace cinco años, los alumnos del centro educativo vigués consiguen el 100% de aprobados en Selectividad. Si la educación es lo primero y todo el mundo quiere lo mejor para sus hijos, en Montecastelo se da una educación de calidad a los alumnos. Los profesores se exigen innovando, publicando, creando nuevas formas de enseñar y preparando a los alumnos para un mundo cada vez más competitivo y globalizado, sabiendo que el colegio es colaborador de la familia. Las evaluaciones externas avalan la calidad docente de este colegio. Desde hace cinco años, el 100% de los alumnos que acuden a las pruebas de Selectividad la aprueban. El 95% de los alumnos aprueba el Bachillerato en junio. La Xunta reconoce que el colegio es relevante en Matemáticas y en Ciencias y se sitúa por encima de la media en Lengua. El éxito en concursos nacionales como el "Young Business Talent" o la "Liga Lego" vuelven a confirmar este impulso innovador del Montecastelo. Un rasgo distintivo del colegio son las tutorías. Cada alumno tiene un tutor, con el que habla mensualmente sobre sus estudios y mejora personal. Es una herramienta que facilita desarrollar sus potencialidades y ver cuáles son los obstáculos que debe superar. Cada alumno cuenta con un plan personalizado de mejora, coordinado por los padres y el tutor, así como de un plan de formación en liderazgo para mejo-
rar las habilidades sociales. Durante este primer trimestre se desarrollaron más de 2.000 entrevistas con alumnos y familias. Las tutorías hacen que Montecastelo, y Las Acacias, garanticen una educación personalizada. Planes docentes Escribir correctamente es una destreza básica que se puede ver mermada por el auge de un mundo en el que “por qué” se escribe “xq”, donde no importa utilizar la “q” o la “k” o en el que las tildes desaparecen. El equipo técnico de Lengua del Colegio Montecastelo, consciente de las necesidades de los estudiantes, ha confeccionado un elaborado plan de ortografía para ayudar a los alumnos en esta destreza básica: se trata del Plan Integral de Mejora de la Ortografía que busca enseñar la ortografía de manera contextualizada, activando la memoria visual y gestual del alumno, a la par de una reflexión posterior sobre los errores cometidos. Trata de incidir más en la interacción del alumno con las palabras que en la memorización de las reglas, y en la reflexión sobre el léxico tanto general como específico. Pretende subsanar las deficiencias individuales de los alumnos en el campo de la ortografía mediante la sistematización del PIMO en todas las asignaturas, así como la descripción clara de las actividades que
Montecastelo fue el primer colegio de Galicia que celebró la Liga Lego.
Los alumnos aprendiendo a realizar ecuaciones con cerillas para hacer más amenas las matemáticas. se lleven a cabo. El Plan de Educación Física tiene el objetivo de coordinar el desarrollo de todos los alumnos siguiendo el modelo de desarrollo físico acorde a las distintas edades, y asegurar una correcta evolución equilibrada de las distintas habilidades motrices y capacidades físicas. Además de las múltiples instalaciones deportivas con que cuenta este plan, el profesorado de la materia dispone de aulas específicas para trabajar aspectos como la lateralidad, la motricidad y la coordinación, vinculadas con la evolución académica y formativa de los alumnos. La búsqueda de la excelencia
es una constante en el centro. Se investigan las mejores formas de enseñar y los profesores están en contacto con las últimas tendencias en sus materias. El profesor Jaime Prado, ganó junto a Julio Garrido del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática de la Universidad de Vigo, de la primera competición "MachineStruxure", organizada por Schneider Electric. Jaime Prado diseñó una impresora 3D con parámetros industriales para realizar piezas de gran tamaño sin defectos. Se trata del diseño mecánico, eléctrico y del software de una máquina que reduce la creación de piezas
rechazadas. Los beneficios serían claros, ahorraría coste de material, energía y tiempo. El profesor Manuel Olmedo, ganó el Premio Víctor García Hoz de experiencias didácticas, con un trabajo sobre las guías de estudio de Matemáticas para alumnos de Bachillerato. El premio reconoce a esta experiencia como la mejor propuesta de trabajo diario en el aula y en casa. El profesor Oriol Cervera tiene un particular modo de enseñar las ecuaciones en 1º y 2º de ESO, con cerillas. El alumno se enfrenta a un problema cuya resolución exige buscar un camino para lograrlo. Se logra hacer más amena la asignatur, se evi-
ta generar fobias o rechazos a una asignatura que en algunos alumnos se generan de antemano. Joseba Barturen, orientador del colegio, se desplazó a Ecuador para impartir unas sesiones del Máster de Neuropsicología y Educación que organiza la Fundación “SÉ MÁS” bajo la tutela del Centro Universitario Villanueva.
SUMARIO Páginas 2 y 3: Innovación en la enseñanza del inglés. Páginas 4: Orientación hacia el futuro profesional de los alumnos.
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El Colegio Montecastelo cuenta en Vigo con unas modernas instalaciones.
"English Advanced Project", un plan pensando El estudio del inglés en el Colegio Montecastelo es fundamental. Unproyecto que nace en la idea que este es el idioma que abre las puertas a un mundo globalizado, tanto a través de la comunicación digital como en las estancias en países extranjeros. El colegio tiene el título de centro examinador de las pruebas de inglés de la Universidad de
Cambridge. Además, desde hace tres años, la Xunta de Galicia lo ha reconocido como centro plurilingüe. En Montecastelo, se fomenta que todos sus estudiantes logren la mayor titulación posible de las pruebas de Cambridge. Por eso, el 90% de los alumnos aprueba dichas pruebas en la primera convocatoria. El equipo técnico de Inglés
se ha marcado el objetivo de que, en 2015, la mayoría de los alumnos acaben el colegio, como mínimo, con el título del First Certificate, entre sus titulos académicos. Se ofrece a los alumnos la posibilidad de ser examinados por la Universidad de Cambridge en el propio colegio. Los estudiantes pueden optar a las titulaciones de Youg Learners, de
Los alumnos se acercan a la comunicación trabajando en una redacción de periódico.
7 a 12 años, KET, de 6º de Educacuión Primaria a 1º de ESO, PET , 2º y 3º curso de ESO, First Certificate y Advanced (4º de ESO y Bachillerato. El colegio posee el English Advanced Project. Se trata de un plan docente elaborado desde el equipo técnico de Inglés del colegio que tiene en cuenta la teoría de
las inteligencias múltiples de Gardner y pretende que el alumno piense y se exprese en inglés sin miedo a equivocarse, mediante una serie de rutinas diarias, los mapas mentales, la promoción del inglés fuera de las aulas, ya sea en actividades lúdicas o en el recreo– y en el uso de las nuevas tecnologías. Se procura que los alumnos aprendan
El colegio posee dos grupos de teatro escolar.
mediante proyectos y en trabajo en equipos. En el ciclo de Educación Primaria, el 50% de las actividades escolares se desarrollan en inglés con asignaturas como Science, Arts, Physical Education y la propia materia de Inglés. En Educación Secundaria se continúa con asignaturas como Arts, Geography and History y Creati-
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Desde Educación Primaria, los alumnos realizan exámenes de Cambridge.
Cambridge certifica el buen nivel de inglés en ESO y Bachillerato.
o en el mundo globalizado" ve Writing. Todos los alumnos tienen además módulos de conversación con profesores nativos todas las semanas. El colegio ofrece un programa de intercambio organizado por Fomento de Centros de Enseñanza, mediante un acuerdo con los colegios irlandeses "Rockbrook Park School" y "Rosemont School", y los colegios ame-
ricanos "Northridge College Prep y The Willows Academy que", desde Dublín, Canadá y Chicago, coordinan esta actividad. Los alumnos que cursan este trimestre pasan de cinco a diez semanas inmersos en un país de lengua y cultura inglesas, reforzando el aprendizaje del idioma. Las actividades escénicas también tienen su papel, el
Montecastelo tiene 7 equipos federados de fútbol.
mundo del periodismo y los deporte también tienen su hueco en el colegio. Montecastelo es un colegio en el que los padres tienen el papel más importante. La labor educativa del colegio sería insuficiente sin ellos. Y esto no son simples palabras sino que se demuestra en el día a día. En cualquier momento, los padres pueden ha-
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blar con cualquier profesor de su hijo. Cada curso cuenta con la figura del Matrimonio Encargado de Curso (MEC) y varios matrimonios colaboradores, que se encargan de ayudar al Profesor Encargado de Curso en el buen funcionamiento del curso y en canalizar las inquietudes e intereses de las familias de una clase. También promue-
FICHA ven todo tipo de actividades destinadas a todas las familias de su curso. El clima de confianza entre profesores y padres es importante para mejorar el rendimiento de los alumnos. En cualquier momento, los padres pueden hablar con cualquier profesor de su hijo, además de con el tutor que sigue más de cerca los avances del alumno.
MONTECASTELO Vigo - Educación Primaria -ESO -Bachillerato -Ciclos Formativos
Durante las olimpiadas deportivas las familias disfrutan del colegio.
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Orientando a los alumnos hacia el futuro profesional En las tardes de los viernes, los alumnos pueden participar en actividades que acercan a los alumnos a la creación de empresas o experimentar con la ciencia que les da entrada a concursos de talento y ferias científicas. Las tardes de los viernes, los alumnos del colegio pueden participar en las llamadas “actividades complementarias”, una hora de estancia en las aulas aprendiendo de una manera diferente y enriqueciéndose desarrollando otras actividades, según se adapten a sus gustos, intereses o competencias personales. Con un número de alumnos reducido, de 6 a 14 alumnos, y de diferentes edades, tratan de aportar nuevas luces a la posible vocación profesional que tenga el alumno. Entre ellas se encuentran las siguientes: -Como crear una empresa. Los estudiantes que participan en el Taller de Empresa deberán tomar decisiones como si fueran directivos. Impulsando cualidades de liderazgo y de análisis, los alumnos procurarán sacar a flote una pequeña empresa dedicada al cuidado personal. Siete son los equipos, de 4º de ESO a 2º de Bachillerato. que participan este año en el concurso Young Business Talent. Se trata de llevar a cabo, con un presupuesto de 20 millones de €, la definición de la estrategia de una empresa. En las dos ediciones anteriores, Montecastelo quedó en cuarta y décimo primera posición en la escala nacional. Este año compiten contra 184 equipos, sólo en la edición de Galicia. -Experimentar con la ciencia. Los frutos de las actividades complementarias se materializan en la presencia de equipos de investigación y concursos en toda España. En Galiciencia, la mayor feria científica de toda Galicia, celebrada durante los días 20, 21 y 22 de noviembre, se presentaron cuatro proyectos: estudio, diseño y montaje de un cohete impulsado por agua; un sistema de riego en desiertos; el moldeamiento de un micromamífero y la producción de biodiesel empleando algas de mar. El colegio, además ha participado en la Olimpiada matemática y biológica y próximamente en las Olimpiadas de Química y Física. Otra competición en la que se ha participado ha sido la First Lego League, una competición con la clásicas piezas de Lego, robotizadas que se combina con la elaboración de proyectos científicos. Montecastelo fue el único centro de Pontevedra que organizó la competición y participó presentando un programa de detección de incendios y obtuvieron el Premio al Robot Mejor Programado.
Los alumnos consiguieron que crecieran plantas en zonas desérticas.
Los alumnos aprendiendo a invetir en bolsa.