Educacion especial

“LO QUE NOS HACE IGUALES ES QUE SOMOS DIFERENTES”

EDUCACION ESPECIAL

10/06/2017

1 ¡EDUCACION ESPECIAL! “Es fundamental que México sea un país que provea una educación de calidad para que potencie el desarrollo de las capacidades y habilidades de cada ciudadano, en los ámbitos intelectual, efectivo, artístico, y deportivo que inculque los valores por los cuales se defiende la dignidad personal y la de los otros” El término de educación especial se ha utilizado de manera tradicional para nombrar a un tipo de educación diferente a la educación regular u ordinaria, ya que anteriormente ambos tipos de educación tomaban caminos paralelos en los que no existían puntos de acuerdo o de comparación. Es así que a los alumnos diagnosticados con deficiencia, discapacidad o minusvalía (términos que hasta la fecha se toman como sinónimos sin serlo), se les segregaba a escuelas específicas (de educación especial) para la atención de esa situación particular que presentaban, por el puro hecho de salirse de la norma y sin analizar en ningún momento las capacidades con las que sí contaban. Esta forma de proceder en cuanto a las personas con ciertas características especiales provocaba la segregación y marginación cultural y social de las personas así diagnosticadas. Debido a tales circunstancias, se inició el movimiento denominado normalización, el cual implica que la persona con discapacidad lleve una vida lo más normal posible. El principio de normalización lleva implícito la noción de normalidad, concepto absolutamente relativo, sujeto a muchos tipos de criterios y modelos explicativos y en los que lo normal es diferente para cada uno de ellos. Por ejemplo, lo que hoy consideramos como normal, ayer probablemente no lo fue y quién sabe mañana. Lo que en una parte del mundo es normal, en otra puede ser considerado totalmente lo contrario. Es fácil

2 descubrir que lo normal o anormal se encuentra fuera de la persona y depende de lo que se perciba de ella.

Es indispensable el cambio de actitud de la sociedad en la valoración de las diferencias humanas, ya que no se trata de eliminar dichas diferencias sino de aceptar que existen distintos modos de ser dentro de un contexto social específico capaz de ofrecer a cada uno de sus miembros las mejores condiciones para que logren el máximo desarrollo de sus capacidades, ofreciendo La Educación especial es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.

Durante mucho tiempo, la Educación Especial ha sido una educación paralela y segregada de la normal u ordinaria, pero hoy podemos situarla en la cultura de la integración escolar, porque caminamos hacia un concepto de escuela inclusiva, superando todo tipo de concepciones separatistas.

3

¡ENTREVISTA!

¿QUE ES LA EDUCACION ESPECIAL PARA USTED? La educación especial es la que tiene como destinatarios a alumnos considerados "especiales", ya sea por que poseen superdotación o discapacidades intelectuales, psíquicas o físicas.

¿QUE SON LOS CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL? Son los servicios de educación especial encargados de apoyar el proceso de integración educativa de alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales.

¿DE QUE SE ENCARGA LA EDUCACION ESPECIAL? se encarga de contribuir a que los alumnos con discapacidad, los alumnos con aptitudes sobresalientes y talentos específicos, así como los alumnos con otras condiciones.

¿QUIENES SON LAS PERSONAS CON UNA EDUCACION ESPECIAL? Personas con problemas (Trastorno del Espectro Autista, Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, problemas de lenguaje y problemas de aprendizaje)

¿SABE QUE ACTIVIDADES SE REALIZAN EN LOS CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL? Platicas, conferencias, actividades de desarrollo

¿CONOCE CENTROS DE EDUCACION ESPECIAL? Solo el Centro de Atención Múltiple (CAM)

4

5

6